自查工作计划

时间:2023-05-02 04:54:54 工作计划 我要投稿

自查工作计划汇总九篇

  时间过得太快,让人猝不及防,很快就要开展新的工作了,该为接下来的学习制定一个计划了。什么样的计划才是有效的呢?以下是小编帮大家整理的自查工作计划9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

自查工作计划汇总九篇

自查工作计划 篇1

  一年的工作接近尾声,我院的计划免疫工作在县卫生局和上级主管部门的正确领导下,全体职工团结一致,共同努力,圆满完成20xx年的工作任务。现将一年来的工作情况总结如下:

  一、组织机构管理

  我院领导重视预防保健工作,建立健全预防保健组织机构,保健部人员稳定,技术力量雄厚,定期参加上级有关部门的业务培训,掌握最新的免疫规划知识,及时传达给乡村医生。

  二、工作指标完成情况

  1、7岁以下儿童建卡率达到100%。

  2、本年度全乡卡介苗应种113人,实种113人。脊灰疫苗应种325针次,实种298针次。百白破疫苗应种355针次,实种 352针次。麻风疫苗应种86针次,实种84针次。麻腮风疫苗应种123针次,实种120针次。乙脑应种132针次,实种129针次。乙肝疫苗应种356针次,实种353针次,其中第一针及时接种率为97%。白破疫苗应种42针次,实种39针次。流脑疫苗应种231针次,实种297针次。

  3、疫苗接种后异常反应发生率为0。

  4、无接种事故发生,无脊灰发生。

  三、生物制品管理及冷链运转

  我院按上级要求坚持疫苗主渠道进货,按要求正确存放管理,认真填写出入库登记,疫苗使用的数量与接种人次数相吻合,每月对疫苗及注射器进行自查,发现过期、破损疫苗按要求处理。严格执行安全注射管理制度,冰箱温度保证在规定范围内,认真登记冰箱温度记录,定期除霜,保证疫苗贮存质量,各村医生必须携带冷藏背包和冰排领取疫苗。

  四、生命统计工作

  我院利用乡村医生例会,每月统计一次村级出生死亡情况,及时整理、登记、核查、建卡、建证,计划免疫接种卡片保持清晰,项目填写完整,上报免疫规划报表,并及时转录本村本月儿童接种信息。

  五、学校卫生工作

  主动与教育部门协调,摸清学校学生底数,搞好各村小学新生入学查验证工作,保证各儿童有明确的、详细的、正确的接种史,及时补种、补证。指导学校认真完成消毒、疾病控制工作。

  六、宣传教育工作

  医院及各村卫生所严格按照上级要求完成各宣传日的宣传任务,保证宣传质量,通过传单、板报、宣传画、向群众宣传国家的免疫规划政策及儿童家长感兴趣的免疫规划知识。每次宣传结束后,认真做好宣传记录和总结,并将宣传情况照片及总结上传到县中心。

  七、例会培训情况

  我院今年对村级医生进行业务培训,对全体乡村医生进行2次免疫规划基础知识进行业务考试,切实提高村级接种点的技术水平。

  八、卫生所督导管理情况

  为进一步搞好村级接种点的'建设,我院每月对各村接种点进行免疫规划自查,要求各接种点严格按照《计划免疫接种技术管理规程》进行操作,保证安全注射,一次性用品及时毁形、消毒、焚烧处理。对不达标的的接种点限期整改,按规范要求合格后方可开展预防接种。

  九、档案及信息统计管理工作

  对上级印发的免疫规划相关文件、通知及各种资料认真做好收发登记。掌握免疫规划所有基础资料,分类存放归档。

  正确使用儿童预防接种信息客户端,及时录入疫苗领取情况及儿童预防接种情况,并上传国家平台。

  十、流动儿童管理情况

  为加强流动人口儿童、超生儿童的登记管理、上报和接种工作。我院每月开展一次流动儿童调查及查漏补种活动,做好外来流动 人口、超生儿童的登记管理、上报和接种工作。全年累计为流动儿童接种疫苗33人,53针次。

  十一、存在问题

  1、儿童家长接种证保管情况不好,证破损、丢失现象比较普遍。

  2、乡村医生的业务素质有待进一步提高,预防接种门诊设备需进一完善。

  3、流动人口儿童的免疫接种仍是一个薄弱环节,特别是本地出生儿童不定期外出与返回,给免疫规划工作带来很大的困难。

自查工作计划 篇2

  为认真贯彻落实“农村义务教育学生营养改善计划”,增强学生体质,提倡合理膳食,改善学生营养状况,不断提高学生健康水平,根据《xx县教育局关于进一步做好农村义务教育学生营养改善计划工作的通知》(x教发[20xx]2号)文件精神及相关要求,我校于20xx年3月17日至21日对营养改善计划实施工作进行了认真、细致地自查,现将自检自查情况总结如下:

  一、管理机制方面

  (一)建立健全组织机构,明确责任分工

  1、成立领导小组

  组 长:

  副 组 长:

  成 员:

  领导小组的成立,是为全面贯彻落实好“农村义务教育学生营养改善计划”,切实做到有组织、有领导,为继续按程序开展好各项工作打好基础。

  2、健全各项管理制度,层层落实责任:

  我校严格按照《云南省农村义务教育学生营养改善计划食品安全监管暂行办法》等四个配套文件精神,xx县教育局营养改善计划相关要求,建立健全了各项管理制度和职责。学校与分校、学校与供货商、营养改善计划工作负责人、班主任、从业人员签订了相关管理责任书,层层落实了管理责任。成立了由校长、家

  长、学生、在职教师等为成员的学生营养改善计划工作监督小组,在醒目位置定期公示了监督小组、经费账目、配餐标准、营养餐谱、食品数量和价格,用餐学生名单等信息,自觉接受家长和社会各界的监督。

  3、 我校严格依照《国家食品安全事故应急预案》,制定了学生食品安全事故应急预案,预案符合学校实际,并具有操作性。并积极落实了预案的学习、演练等工作,师生熟悉了食品安全事故的处理程序和相关办法。

  4、我校严格按照《农村义务教育学生营养改善计划专项资金管理办法》的要求,妥善管理、合理使用营养改善计划专项资金,真正做到了学生营养改善计划专项资金专人管理、专款专用、公开透明。

  二、规范操作方面

  我校本学期享受营养改善计划的学生总人数为1065人,其中中心校599人,寄宿校209人,xxx完小25人,xxx完小34人,xxx完小34人,xxx完小35人,xxx完小30人,xxx完小58人,xxx完小41人。建立了实名制学生信息库,确保营养改善落实到每位学生。

  1、学校严格按照供餐食谱供餐,不存在随意调整供餐食品的种类、供餐食品的数量等行为,确保了给学生提供等质、等量、等价的营养食品。

  (1)供餐形式。辖区所属学校全部实行学校集体食堂

  统一供餐,配餐参照营养标准,结合学生体质状况、我乡饮食习惯和物产特点,按照一校一策的原则,科学制定供餐内容,做到合理搭配、营养均衡,保证营养质量。

  (2)供餐食谱

  周一至周五:每天早上1元钱的馒头、油茶。

  周二、周四:每生2元/盒250ml 的牛奶。

  周一、周三、周五:每天每生吃一顿2元钱的.肉或鸡蛋。

  2、从业人员卫生管理基本规范。从业人员身体健康,做到了持证操作。工作人员养成了良好的个人卫生习惯,做到了勤洗手、勤消毒、勤剪指甲、穿工作服、戴口罩上岗操作。认真、细致、规范地填写了《购货凭证》、《进货台账》、《出库清单》、《发放登记表》等,各个流程运行顺畅,记载细致、有据可查。

  3、食品采购符合要求。供货商、营养餐理人员按时签收配送食品,学校注重与配送企业的沟通协调,并认真做好了食品的接收工作,确保配送食品按质、按量、按时送到学校。非配送食品做到了定点采购,采购的食品新鲜、卫生、清洁,符合国家有关卫生标准与规定,并按照相关规定向供货商查验、索要、留存供货商的相关许可证、产品合格证明、资质证明、采购清单等有效证明材料。学校还安排专人负责食品验收工作,建立了详实的食品入库台账,有验收记录,并注明了名称、数量、价格、金额等事项,有收货人和验收人的名字及日期。

  4、实行食品质量监督登记:

  营养餐管理人员对食品卫生、营养餐质量等工作进行监督检查,发现问题及时解决。定期检查、及时处理变质或超过保质期限的食品。严格按照卫生规范及食品留样制度按时取样,每种食品留样量不少于100克。并做留样记录,详细记录了留样食品的名称、留样量、留样时间、留样人员、审核人员等信息。留样每份保存48小时以上备检,留样器皿必须及时清洗消毒。各班主任负责班级“学生营养餐工程”的日常管理,负责食品的发放工作,实名登记就餐学生及数量,营养餐管理人员核实人数后由班主任签字按时领取营养餐,并监督学生用餐,防止学生弃餐、换餐、留餐,吃不完的食品坚决逐一回收销毁,及时处理食品垃圾。

  5、档案资料齐全:

  由营养负责有关专干全面负责方案、制度的起草及相关表格的制定,及时搜集上报上级要求的相关信息,对各种资料及时整理,归档保存。

  三、宣传教育方面:

  1、加强安全教育,通过通过《给学生家长的一封信》、黑板报、健康教育课程、班会课、家长会等活动进行食品安全、营养膳食知识及健康常识等教育,提高学生健康安全意识,普及营养知识;

  2、在校园内开展爱国卫生运动,整治校园环境卫生;

  四、存在的困难和问题

  1、就餐场地不能满足学生需要。学校餐厅面积小,现在学生都是在教室里或室外用餐,卫生达不到标准,存在安全隐患,没有专用库房储存营养餐。

  2、供餐管理有待进一步加强,管理制度有待进一步健全完善。

  3、由于地处高寒山区,资源有限,采购存在多方面的困难,通过总结实践证明,我乡目前的供餐食谱渐渐不适合山区学生实际营养搭配。

  五、下步工作打算

  1、充实管理力量,强化工作监管,规范供餐工作流程。

  2、定期组织从业人员参加食品安全管理培训,强化管理,更好的落实营养餐改善计划。

  3、考虑大多数学生及家长的意见和建议,并结合我乡实际情况,改进供餐食谱,将牛奶换为学生喜欢吃的新鲜猪肉和鸡蛋。

  **学校

  20xx年3月22日

自查工作计划 篇3

  我镇计划生育办公室档案规范化管理是区计生系统首家达到省标一级的单位,升级达标后,已经通过三次复查且复查合格。我镇计生办档案工作在区档案局的正确领导下,镇档案管理负责人的具体指导下,依据档案管理实施细则和具体要求,认真开展自查工作,进一步补充完善档案资料,使档案管理工作得到加强和规范。现将有关自查情况报告如下。

  一、组织机构健全

  镇党委、镇政府十分重视档案建设工作,本着“对历史负责、为现实服务、替未来着想”的态度,始终把档案管理工作作为助推全镇计生事业发展、解决计生矛盾纠纷的基础性工作来抓。为了加强对档案工作的组织保障,在领导更换和工作人员变动的同时,及时调整了档案管理领导组,成立了由镇长任组长,分管副镇长任副组长的档案工作领导小组,由熟悉业务的计生办主任兼任档案管理员。做到了统一领导、统一机构、档案管理制度健全,将档案管理工作落到实处,确保档案工作健康发展。

  二、档案管理工作规范

  认真学习《档案法》、《省档案工作规范化管理办法》(试行)、《归档文件整理规则》等相关法律法规,坚持把档案管理工作列入议事日程,开展业务研讨,遇到困难及时研究妥善解决,确保档案事业的发展。为了进一步提高依法治档的工作水平,我镇计生办严格按照规定分类归档,认真保管好档案资料,规范档案借阅和使用制度,对档案的每次查阅、借阅都做好认真记录,防止档案的破损、流失,使档案的保管更安全、查阅更便捷、归档更有序,充分发挥档案服务计生事业的`作用。

  三、基础设施完备

  我镇高度重视档案管理基础设施建设,镇财政保证经费投入。现有档案室1个,建筑面积30多平方米,档案柜13组,基本能容纳未来10年的档案资料。配套有办公桌、自动除湿机、吸尘器、温湿度计和灭火器等,并安装了空调,做到了防潮、防光、防尘、防虫、防污染,进一步改善了档案管理条件,确保档案稳妥、安全地保存。我镇档案室现存实有永久25卷(盒)、长期200卷(盒)、短期253卷(盒),30年期222卷(盒)、10年期96卷(盒),奖励扶助176盒,凭证档案191盒,照片档案3盒(442张),共计1166卷(盒)。

  四、业务建设标准化

  我镇档案室按照本单位归档范围和分类方案实行集中整理归档,归档文件的质量符合有关规范要求,书写材料适宜档案的长期保存。文书档案齐全完整,会计档案齐全完整,保管期限划分准确,档案标号科学、规范。文书档案案卷整理的质量符合要求。档案柜摆放整齐,柜上有明显的指引标记。档案库房的湿度符合国家规定。每月定期和不定期地检查档案时并做好记录,做到档案无霉变、褪色、尘污、破损及虫蛀、鼠咬现象。建立了档案统计台账,数据准确,帐实相符。档案的现代化管理工作将纳入本单位信息化建设规范。

  五、开发利用工作

  我镇档案室编有1980年至20xx年全宗介绍、案卷目录、全引目录等检索工具,并建立了借阅和利用效果登记薄,编有档案利用效果分析资料。这些编研工作为本单位业务工作的开展提供了快捷、方便和有效的服务,提高了工作效能。

  综上所述,近年来,我镇计生办档案管理在区档案局的正确领导下,镇档案管理员的具体指导下,计生办的档案管理和档案利用都有了新的发展,档案管理进一步得到了加强,档案工作任务已达到预期目标。今后,我们将更进一步加强对档案资料的搜集编研工作,使档案管理工作紧跟时代发展的步伐,为助推我镇计生工作的进一步发展提供重要的支持和保障。

自查工作计划 篇4

  新时代的人民教师,肩负着培养有理想、有道德、有纪律的一代新人的光荣使命。社会在变化对我们这代人的人民教师提出了更高的要求,如何“追求”,如何“保持”是个复杂的问题。我们要很好地对待,委好地解答,把学生的思想引到正轨上来,那就是作为一名教师要有好思想、好作风、好行为,在各方面都要为人师表。

  近几年来,我校在校长的领导下,始终抓好教师队伍建设,特别是教师师德建设,坚持长期抓不懈,并展开了一系列的师德师风的学习。宣传活动,并制定了一系列的师德师风规范,收到了良好效果。

  抓思想教育不松懈

  我在工作中深切地体会到,学校要发展必须在竞争环境中求得生存,不但要创造优美的教育教学环境和具备现代化的教学手段,更重要的是建设一支具有渊博的常识,崇高的境界,高尚的道德修养的教师队伍。只有这样才能切切实实地为人师表。时时刻刻把“爱岗、敬业、爱生、奉献”放在心上,以“内强素质,外树形象”为目标。以思想教育为切入点,以自学地用人类文明的一切优秀成果

  自己,充实自己,提高自己。

  塑造示范形象,学习典型人物

  教师对学生一生都有至关重要的影响,教师是人类灵魂的工程师,应有为人师表,以身作则,行为示范。一个学校只有始终抓住师德建设不放,利用各种学习先进典型人物事迹,把师德建设贯穿于学校的各项工作之中,才能塑造出教师形象,才能把教师建设得更完善。在探讨示范教师形象问题上,我选择了模范人物作为领路人。在学习报告团的先进事迹后,我觉得报告团优秀教师那里表现为爱与责任,一种对工作、对学生的'爱。报告团的感人事迹向我们昭示:爱与责任,是师德之魂。教师是为人之表,要有个好思想,好作风好行为,只有这样教师才能有资格对学生进行德育教育。

  高尚的品德,良好的个性

  我日常与学生接触最密切,一言一行都对学生善待。无论是教书还是育人,都把树立教师师德的形象放在首位。以自身高尚师德影响教育学生,态度和蔼,有礼貌,避免态度生硬,在学生和家长中树立了良好形象。

  知识的自我提高

  认真研究业务,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法,提高教育、教学和科研水平。谦虚谨慎,尊重同志,相互学习、相互帮助、坚守高尚情操,发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气影响。

  坚持学习教育教学理论,不断地自我充电,因材施教。

  回顾几年来我走过的路程,我深深地体会到只有抓好师德师风建设,才能使学校的整体工作不断迈上新台阶。才能适应时代的要求,我将继续努力,以新的姿态迈向21世纪的光辉事业。

  经过近阶段的师德师风教育学习,我深深地体会到“敬业,爱岗,奉献”的内在核心。

  回过首想还存在的不足之处,主要表现在:

  (一)教育理论学习不够透彻。

  (二)业务有待提高

  (三)工作经验不足

  针对性以上缺点,本人提出整改和努力意见如下:

  (一)认真学习教育教学理论,积极参加学校教育部门有关学习活动,把时间用在业务钻研上,勤劳苦钻,精益求益。

  (二)加强专业知识学习,虚心求教,探索教学理论,改进教学方法。

  (三)加强本职分管工作的主动性、积极性。团结互助,发扬奉献精神

自查工作计划 篇5

  孩子们在小二班度过了两个月的愉快而充实集体生活。为此,我们老师和保育员付出了辛勤的汗水,一份耕耘一份收获,当我们看到孩子的进步,我们从心理感到欣慰。为了今后更好的工作,现将上半学期工作进行小结如下:

  1.让幼儿喜欢上幼儿园

  孩子们能较快适应集体生活,在较短的时间喜欢上幼儿园,喜欢班上的老师和同伴。虽然孩子的年龄小又是刚离开爸爸、妈妈或者是爷爷奶奶来到一个新的环境,在感情上较难适应,尤其是几个未上过托班的幼儿 ,但我们能始终用“爱心、耐心、细心”真诚的去对每个幼儿,让孩子们感受到老师的爱,用多亲亲、搂抱、允许他们带宠物等方法让他们稳定情绪。使他们喜欢上幼儿园,和老师建立感情。

  2.自理方面提高较快,学习习惯正在养成中

  孩子生活自理能力较弱,在这方面我们花费了大量的时间和精力来培养幼儿的一日生活常规,如:手把手的教给孩子穿、穿衣服的方法,手把手的带孩子入厕、洗手,鼓励孩子自己动手、认真进餐,学习户外锻炼和操节等。同时在常规的培养上,老师仔细观察,坚持统一的原则和一贯要求的.原则,使孩子慢慢的形成一种较自觉的行为。老师带着孩子互相学习、共同进步。一方面体现在老师对自己的教育观念进行不断的调整和更新,另一方面,我们也仔细观察孩子与我们的互动的情况,有时孩子对我们的活动会有些启发。用孩子们的眼光去看,用孩子们的心去体会,把视线放得低一些。让孩子到幼儿园除了能感受到一分亲情外,更让他们能慢慢养成良好的习惯。

  3.发挥家长园地的作用, 并通过各种渠道做好与家长的交流、沟通。

  以家长园地为窗口,让家长更深入地了解我们的工作,如:及时介绍班级主题活动开展的情况,将孩子在园的情绪、饮食,学习等情况以每周“星宝宝”的形式向家长汇报。在家长会上老师公布了电话后,更加方便家长与老师之间的沟通,如请假,询问孩子身体状况,学习表现等等。由于我们班级大部分幼儿是由老人带,所以老师也注重在平时主动与老人沟通,不怕麻烦,不计琐碎,尽力满足他们在养的方面的要求,只要是为了孩子好,有利于他们的健康。

  4.针对班级中存在的问题,下阶段主要工作有:

  (1)日常生活中,培养幼儿乐于交往、友好相处、礼貌谦让,有什么事情能互相用语言来沟通,不动手推拉,也不随便动他人的东西。

  (2)继续巩固自理能力,尤其是穿脱,叠放衣服,在午睡中能整齐放在固定的地方。

  (3)加强午餐桌面整洁的培养

  (4)帮助幼儿养成良好的学习习惯,如举手回答问题,不争抢公用用具。

自查工作计划 篇6

  市人口计生领导小组:

  一年来在市委、市政府的正确领导下,在市计生部门的指导下,市广电局(台)按照《关于印发<枝江市xx年度计划生育目标管理责任制考评方案>的通知》(枝计生领[XX]3号),认真执行计划生育工作的文件精神,结合自身实际,强化责任目标管理,不断提高职工的生育、生活和生命质量,加强人口计生宣传教育工作,使我单位计划生育工作水平有了进一步的提高,现将一年来的工作情况报告如下:

  一、高度重视,切实加强对计生工作的领导

  按照要求,我局的计划生育工作由一把手负总责、亲自抓,分管机关的领导具体抓,妇委会督办落实。一级抓一级,齐抓共管。积极参加市、街办组织召开的计生工作会议,签订人口与计划生育目标管理责任书,及时传达贯彻落实会议精神。同时,把对计生工作的考评同先进工作者、先进部室股的评选挂钩,实行计划生育一票否决制,把人口计生工作责任落到实处。

  二、加强教育,树立婚育新观念

  一是结合年度干职工培训计划,组织全局(台)干职工学习有关计划生育的法律法规,增强法律意识,提高遵纪守法的自觉性。二是通过发宣传单、上门宣传、开展读书竞赛等职工、群众喜闻乐见的`形式把避孕节育知情选择的内容送到家家户户,让育龄群众“真知情”、“会选择”,提高了我局育龄妇女的长效节育及时率。三是开展一系列内容丰富、形式多样的宣传教育活动,提高职工对计生政策法规知晓率,树立了“生男生女一样好”、“优生优育”等婚育新风。

  三、严格管理,确保无计划外生育

  一是扎实做好育龄人口的清理登记。根据市计生办的要求,建立本单位职工育龄妇女信息卡,按时报送计生情况等有关报表,并能符合规范要求。二是认真做好计生宣传品,并根据“属地管理”的原则,规范管理,确保辖区内无计划外生育现象。

  四、强化宣传,营造计生工作良好氛围

  为营造良好的人口与计生宣传工作的氛围,我局对此进行全方位、多角度、立体式的报道,通过广播、电视、电影等渠道进行全面宣传。将计生、防艾等宣传纳入对制片人的考核范围,与计生局合办《枝江人口》(电视)和《人口之声》(广播)栏目,并实行栏目负责制,及时宣传报道国家的人口计生政策、新型生育文化、人口理论、优生优育和青少年青春期性健康教育知识,及时报道全市计生政策和工作动态,在全市营造了良好的人口和计划生育工作氛围。我局与农村数字电影放映队联合开展“婚育新风电影村村映”活动,通过放影前序幕、影中插播等方式,积极主动做好计生政策的宣传,将计划生育宣传教育改革与农村文化建设相结合,借助电影这个群众易于接受的平台传播婚育新风,对群众进行潜移默化的教育,深受群众欢迎,有效增强了计生宣教的实效性。

  另外,我们还以“3.8”妇女节等活动为契机,开展对国情、省情、市情,人口形势、其计生政策等相关内容的宣传,倡导科学、文明、进步的婚育观念,重点对婚育新风进万家和关爱女孩行动进行宣传,同时通过广播电视开展了一系列的人口与计划生育社会公益性宣传。

  五、落实政策,切实关心女职工身心健康

  一是依法落实计划生育的各项奖励政策。对独生子女未满14周岁的职工按标准发放独生子女保健费;对办有独生子女证的退休职工,待遇按政策落实到位。二是关心女职工身心健康。对到期需要更换节育措施的育龄妇女做好随访服务工作,全年共随访育龄妇女8人次;组织女职工进行了健康检查,全年共普查40多人次;为局(台)干部职工办理了医疗保险和大病统筹,为女职工办理了防癌保险。

  一年来,我局(台)计划生育工作取得了一定成绩,但还存在着一些不足。在以后的工作中,我们将严格按照上级要求,进一步认真贯彻落实人口与计划生育政策,加大宣传力度,努力把我局(台)计划生育工作提高到一个新台阶。

自查工作计划 篇7

  20xx年度,我局在县人口和计划生育工作领导小组领导下,认真落实计划生育工作,各项工作任务得到稳步推进。按照相关文件要求,我局对本年度计划生育工作进行了全面自查,现就自查情况汇报如下:

  一、强化领导、落实责任

  为全面落实县科技局机关人口和计划生育工作目标任务,充分落实部门职责,局党组将人口和计生工作纳入本部门工作重点,列入重要议事日程。一是成立了局长王芳任组长的人口与计划生育工作领导小组,明确了分管领导和具体工作人员。在局领导班子成员分工和机关综合目标管理考核中落实人口和计划生育工作领导责任制。二是组织了工作专班,由机关办公室负责日常具体工作,在每季度办公会上,对人口和计划生育政策及工作任务加以督办落实。三是把人口和计划生育工作纳入目标管理,作为分管人口和计划生育工作领导的一项具体工作任务,与局机关干部职工签定《人口和计划生育目标管理责任书》,年终把人口和计划生育工作职责履行情况作为干部年度考核的重要内容,综合评定工作人员考核等次,严格落实人口和计划生育工作职责任务。四是实行“一票否决”制。局内干部职工按照岗位职责分工,宣传不到位、履职不到位,导致超计划生育的事例,在评先表模、晋升职务中实行“一票否决”。

  二、强化学习,营造氛围

  一是将计划生育政策法规等纳入我局理论学习计划中,利用每月理论学习会议、主题党日等集中学习机会组织干部职工学习交流。二是组织全体干部职工认真学习本年度国家、省、市、县委、县政府新下发的关于人口和计划生育工作的文件精神,结合自身工作实际,明确自己在计划生育工作中应起的作用,提高全体干部自觉意识,自觉开展计生相关工作。三是将人口和计划生育工作与争创文明单位相结合,在文明创建和创先争优活动中加强生育文明建设,在干部职工上下营造计生文明舆论氛围,有效推进人口和计划生育工作,计划生育文明创建取得明显实效。

  三、履行职能,注重实效

  (一)注重计生工作在日常管理上的落实。一是认真管理科技局人口信息,档案管理资料收集齐全、规范。由专人负责对家庭人口信息进行动态管理,人员调动引起的档案信息变动均在第一时间进行了更新;二是对各项规范化管理措施进行落实,保证科技局全体干部职工符合再生育政策办证率、独生子女办证率、避孕节育措施落实率、计划生育政策兑现率都达到100%;三是计生工作负责人对单位适龄女职工健康状态要有明确了解,单位每年组织本单位女职工开展一次免费全面健康检查。四是保证人口数据、资料报送按时按质,本单位在人口基础信息变动情况及相关资料报送上,保证了每月按时向所在地居委会报送,且婚姻、生育、节育、流动、政策兑现等信息统计上报准确率均达到100%。

  (二)注重推进计划生育工作研究,优化计生家庭福利。科技局将计划生育工作研究列入县级社会发展科技重点内容,积极对县内计划生育工作的研究提供资金、技术、人员支持。在同等条件下,科技局在科技专利项目等各类科技项目支持上,优先对实行计划生育的企业和个人提供支持,让遵守并积极奉行计划生育的公民在科技领域得到实惠。

  (三)促进人口与计生科研成果推广应用,激励计生科技研究创新。在科技工作中,为人口和计划生育科技人员申报奖励和成果转化提供方便。科技局积极利用各种机会宣传为计生相关科研提供的各种优惠,极大地鼓励了**计划生育、生殖健康等科研创新和新技术推广应用,对广大企业、机构和个人投入人口和计划生育工作研究起到了重大推动作用。科技局这几年多次修订《**县科学技术奖励办法》,每次修订的新文件中,对计划生育、生殖健康等领域科技成果和新技术推广应用的奖励力度都不断提高,起到了极大的对从事相关工作的从业者的.鼓励支持作用。

  (四)创新服务方式,把计划生育融入到本部门工作。一是进一步强化既定措施,将是否符合计划生育政策在筛选农业科技示范户、移民科技示范户所占的比重进一步加大,将履行人口和计划生育职责完成情况在科普示范乡镇、科普示范村和示范单位评选中所占的分值进一步加大。二是注意培植计划生育家庭的科技示范户。根据农村计划生育家庭的需要,组织专家教授开展培训,培训惠及的民众遍布全县十二个乡镇。三是利用“送科技下乡”、“科技活动周”、“科普之春”等活动为计生文明家庭解决生产生活中的科技难点问题,安排专业人员为其进行现场讲解并追踪解决情况。

  (五)强化计生文明家庭地震应急意识。一是利用防震减灾活动月、“科普之春”、“5·12”活动等机会,通过发放资料、播放公益宣传片、制作展牌、讲座等形式为全县范围内计生家庭进行了地震应急知识的宣传,切实提高了全县范围内计生家庭地震应急避难、自救等方面的意识,并确保其掌握了基本的地震应急知识。二是对正在进行农民安全工程建设的计生家庭进行了指导,局领导带队,组织专业人员到地震发生率较高的乡镇、村实地为计生家庭进行了建设农民安全工程的技术指导。

  (六)加大力度普及计划生育知识。科技局将计生知识普及列入今年履职尽责工作之列,作为科技、科普知识宣传的重要一环来完成。科技局通过微信公众号、微博、展牌、科技活动周等多种新老宣传平台,对计生工作进行了广泛宣传,宣传范围和次数较上年都有所提高。今年科技局将计生知识的宣传重点放在乡镇地区,以广大农村人口作为计生知识宣传的主要受众。积极利用“科技、文化、卫生三下乡”活动,进行人口和计划生育宣传教育和服务,突出计划生育政策法规、生殖健康、优生优育等知识,力求覆盖全县十二个乡镇全部农村人口,特别对于交通不便,车辆无法直接到达的村落,科技局宣传工作人员徒步赶到,进行了计生知识宣传普及。

  (七)着力推进幸福家庭创建工作。利用送科技下乡、科技进校园、防震减灾宣传等传统宣传途径以及科技局“双微”平台等新兴宣传途径,多渠道开展新型人口文化宣传,倡导男女社会性别平等、生殖健康、优生优育等先进理念;倡导积极健康、负责任的婚育行为;倡导低碳节能环保的家庭生活方式;弘扬移风易俗、尊老敬老、邻里互助、奉献社会的良好风尚,推进新型家庭人口文化建设,引导群众逐步树立科学文明进步的婚育观、家庭观、幸福观。在科技局机关及周边社区形成了浓厚的争创幸福家庭氛围。

自查工作计划 篇8

  一、统计自查自纠工作的组织实施

  为切实加强对统计工作的自查自纠工作的组织领导,成立统计自查自纠工作领导小组,下设自查自纠办公室,自查自纠的具体工作由自查自纠办公室负责统一计划,统筹安排,联合实施。

  二、统计自查自纠的内容

  1、贯彻落实国务院和省委、省政府领导关于统计工作的重要讲话精神,依法保障统计数据及时性、真实性的情况,根据统计法律法规和统计方法制度的规定,组织开展统计工作的情况,统计数据的搜集、上报、使用情况,统计工作和统计数据质量情况等。

  2、贯彻落实盛市政府关于加强统计工作的一系列文件精神,依法加强统计基础建设的情况。

  3、贯彻执行统计方法制度及主要统计指标数据质量情况。重点自查全部规模以上工业企业现价工业产值、产品销售收入,规模以上投资项目投资完成额、计算依据、数据质量。

  三、统计自查自纠的方法和时间

  1、自查自纠方法:自查自纠程序按照“一看、二核、三总结、四整改”的'步骤开展。“一看”就是看统计台帐,统计报表及相关统计资料是否齐全、建档;“二核”就是查今年以来的本单位上报的主要统计指标数据质量;“三总结”根据所查情况如实填写核实表,写好自查情况说明;“四整改”就是对自查发现的问题,根据上级部门的指示精神进行调整。

  2、自查自纠时间的具体安排

  5月30日上午向书记、镇长汇报南通市统计督查和自查自纠工作会议精神;

  6月3日上午召开书记、镇长碰头会,对本镇工业经统计自查自纠工作提出意见和要求。

  6月8日召开自查自纠办公室、企业服务中心以及统计人员会议,主要传达南通市工业统计督查和自查自纠工作会议精神,学习统计法,学习南通市乡镇工业统计自查自纠实施方案,讨论研究本镇工业统计自查自纠工作计划,统一思想,明确任务,落实责任。

  6月10日召开镇党政联席会议,传达南通市工业统计自查自纠会议精神,通报本镇自查自纠工作计划。

  6月15日召开镇自查自纠办公室全体人员、规模以上企业负责人、统计、会计以及各行政村支书、会计人员会议,传达南通市工业统计督查和自查自纠工作会议精神,着重学习南通市乡镇工业统计自查自纠实施方案,重点领会自查自纠的具体内容以及本镇自查自纠工作部署和要求。

  6月20日上报本镇自查自纠工作计划及领导组人员。

  7月1日至8月底、9月初对本镇统计工作和1至8月统计数存在的问题进行全面自查,并填写好有关指标检查核实表。

  9月上旬全面完成自查工作,并将自查情况书面报告及有关资料报南通市统计局法制处、通州市统计局法制科。

  四、自查自纠工作的责任要求

  自查自纠企业必须根据要求,认真自查,如实向镇自查自纠办公室提供真实、准确的情况,不得提供虚假资料,不得消极对待自查自纠工作,敷衍了事。对不积极开展自查自纠,工作走过场的企业,将追究企业负责人的责任。对自查自纠出现的问题,根据实际,拟定整改目标措施,落实责任制,确保我镇工业统计自查自纠工作的质量。

自查工作计划 篇9

  为确保“改善计划”能够安全、平稳实施,我校根据上级通知精神,认真开展了营养餐自查工作,现将我校实施“营养改善计划”实施情况自查报告如下。

  一、认真制定了实施方案,完善了“营养改善计划”管理机制

  1、开学初,学校认真制定了“营养改善计划实施方案”,学校成立了营养餐工作领导小组、采购供应加工、食品安全监督、营养餐发放、数据统计和档案管理。领导小组和监督小组负责营养餐工程实施管理,负责每天的营养餐食品安全的监督与管理,发现问题及时纠正,落实了营养餐食品分发人员、库房管理人员和从业人员职责,把各个环节的安全监管责任分解落实到人。

  2、建立了营养餐财务管理、食品出入库管理制度、原料采购管理制度、库房管理制度、餐具、用具清洗消毒制度、餐厅卫生管理制度、烹调加工管理制度、食品留样制度、人员健康管理制度、厨房卫生管理制度、卫生突发事件报告制度、食堂人员卫生知识培训制度、食堂粗加工管理制度、食品卫生安全管理制度、食品供应制度、师生用餐制度、学校食物中毒应急处理预案、学校防投毒措施、食堂就餐人员须知、食堂卫生基本要求等管理制度,健全了营养餐采购、留样、班主任领取和学生用餐四类台账,规范了营养餐操作、加工、分发食用和采购流程。

  3、每周对营养餐工程的管理制度落实情况、食品卫生监管情况和学生的领取使用情况开展自查,并对存在的问题做到了及时整改。

  二、“营养改善计划”实施情况

  1、自x月1日起自x月x日,我校学生的营养餐实施定点采购蛋奶,向学生提供牛奶加鸡蛋加面包的供餐模式。x月x日至x月x日,由于我校食堂设施不到位,我校对x公里以外的1x0名学生进行提供完整午餐,x月x日至20日,我校对食堂进行升级改造,又对学生进行牛奶加鸡蛋加面包的供餐模式。自x月21日起,我校对全校2xx名学生实施提供完整午餐,截止目前,各环节运行平稳。

  2、学校明确了专人保管和验收人员,对每天采购的'食品进行验收登记后由保管人员保管,发现异常食品拒绝接收,落实了食品出入库记录和索证制度。

  3、学生每天食用营养餐x0分钟前由食品检验员、监督员先尝当日所发营养餐食品,确认无异常现象后再由各班主任领取到班级发放,并由班主任监护、指导学生食用,并做到:一看、二摸、三嗅、四尝,学生用餐后1小时内严禁在外买零食吃,以免造成营养餐和零食混吃造成身体不适。

  4、食品管理人员每天对所发食品留样保存x8小时。

  5、“营养餐工程”分管人员每天营养餐时间到各班巡视、检查学生食用情况和班主任对食用的记录情况。

  6、由于我校食堂工人只有2人,工作量大,学校决定早上第三节课没课的老师全到食堂帮忙,午餐时全体老师行动全力做好此项工作,得到了全体老师的大力支持。同时积极组织高年级学生参与,从下饭盒到食堂午餐后的清洗,都组织学生进行。

  三、加强“营养餐工程”经费管理

  学校严格执行“营养餐工程”经费零利润的相关规定,每周向学生公示一周采购的营养餐品种、数量、价格和学生领食用人次。做到专帐管理,专款专用,每天对营养餐实行实名制发放,并由学生签字,每周汇集成册入档,真正做到日清,月结,配合做好上级的检查、审计工作和校务公开。至今为止,上级专项资金能够按时下发,有效的保证了工作的开展。

  四、切实加强质量监管,严格实行责任追究

  校长为营养餐安全第一责任人,严格把好食品质量关;食品安全监督员余胜做好食品安全的监督,严禁变质、腐烂、被污染、过期、没食品安检合格证的食品进入校园;食品验货人把好质量关,食品采购员蒋勃严格按要求主要负责食品的采购工作。

  五、存在的问题及下步工作打算:

  1、工人工作量大,厨房切菜设备不到位。

  2、由于营养餐的实施,从基础设施到日常运行都大大加重了学校财务压力。

  3、重视宣传教育,增强师生食品卫生安全意识。经常利用晨会、班会、校会以及利用校园广播、黑板报有针对性地对学生进行食品卫生宣传教育。

  4、即使调整营养餐菜谱,提高食品质量,尽可能让每生能吃完每日x元的营养餐。

  5、加强对学生的用餐管理,监督学生按时吃完。

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