外语工作计划

时间:2021-07-24 11:30:28 工作计划 我要投稿

外语工作计划六篇

  光阴迅速,一眨眼就过去了,又迎来了一个全新的起点,此时此刻需要制定一个详细的计划了。什么样的计划才是好的计划呢?下面是小编为大家整理的外语工作计划6篇,欢迎大家分享。

外语工作计划六篇

外语工作计划 篇1

  一、支部工作

  1.做好教职工的思想政治工作,努力营造和谐团结向上的良好氛围,全力支持本部门的行政工作的正常开展。

  2.按照校党委的统一部署,组织好各项政治学习和活动。

  3.加强外语部直属党支部的组织建设,把发展新党员作为组织发展的重要工作来抓。

  4.组织一次意义的党员活动。

  二、科研工作

  1.继续做好xx级9个教学实验班的大学英语教学改革实验工作。

  2.进一步抓好本学期的大学英语精品课建设。

  3.搞好本年度的科研立项、教改立项。

  4.完成今年本部门的电子教案工作。

  5.加强各类命题工作和考研试题建设工作。

  6.编写完《xx年渤海大学迎评英语使用口语和翻译手册》。

  7.组织好对xx和xx级全校学生进行的为期八个月的口语和翻译的培训工作。

  8.召开一次以《如何做好科研工作》为主题的教师座谈会。目的是把本部门的科研活动更好地开展起来,指导中青年一线教师积极投身于教学科研工作,以便更好地提高大学外语的教师的教学能力和教学质量。

  三、工会工作

  1.开展各种文体活动。

  2.“五一”前后组织一次本部门全体教职工参加的骑自行车郊游活动。

外语工作计划 篇2

  一、报名条件

  河北省20xx年春季外语导游人员资格考试面向全社会招考。凡具有高级中学、中等专业学校或者以上学历,身体健康,无违法和不良行为记录,有适应外语导游需求的基本知识和语言能力的中华人民共和国公民均可报名。

  二、报名时间及方式

  本次导游人员资格考试实行计算机信息系统管理,即报名、交费、上传照片、打印准考证、安排考场等工作实行计算机管理并网上进行。网上报名时间为20xx年2月20日至3月10日。网址:http/***。网上交费等事宜将在该网站陆续发布,请随时关注。

  三、考试科目、内容和分值

  (一)笔试

  1、导游基础知识:包括全国导游基础知识、河北省导游基础知识。参考教材为河北省导游人员资格考试参考教材编写委员会编辑、中国旅游出版社20xx年5月出版的《导游基础》。

  该科目分值150分。其中客观题(标准化试题)100分,主观题50分。

  2、导游综合知识:包括旅游政策法规、旅游职业道德、导游服务规范、短句短文翻译。参考教材为河北省导游人员资格考试参考教材编写委员会编辑、中国旅游出版社20xx年5月出版的《旅游政策法规与职业道德》、《导游服务规范》和中国旅游出版社20xx年1月出版的《河北经典旅游景点英语导游词》。

  该科目分值150分。其中客观题(标准化试题)100分;笔译题50分,即用所报考语种进行短句、短文笔译。

  (二)面试

  笔试结束后次日即进行面试。

  面试内容为导游模拟讲解、导游应变能力知识问答等。分值为100分。

  考生须用所报考的语种进行面试。

  (三)加试

  已取得《导游人员资格证》申请加考其他语种的考生,须与初考人员同时网上报名。考试时只参加笔译和面试。

  四、考试时间、地点

  (一)考试时间:20xx年3月22日至23日。

  具体安排如下:

  略

  (二)考试地点:石家庄市(具体地点以准考证所注明地点为准)。

  五、收费标准

  根据河北省财政厅、河北省物价局批准的收费标准,考试收费为300元/人。加试考生收费210元/人。

  六、考试组织、资讯发布及咨询、监督

  河北省20xx年春季外语导游资格考试由河北省旅游局统一组织。考试相关资讯将在河北省导游考试网及河北旅游网发布。

外语工作计划 篇3

  一、活动背景

  随着大一新生进入涉外校园,学生会新一届成员也应随着产生,外语学院学生会学习部 招新计划书。为了更好地承接学习部 的工作和日后活动,继续在外语学院学生中发挥我部门职能,以服务于外语学院学风建设,我部门将在外语学院学生会统一组织下开展08年得招新工作。

  二、活动概况

  我部门的招新工作将分为2-3部分进行,大致为面试,考察和总结报告三部分。

  三、活动时间

  20xx年 10月 6—15日 。

  四、活动流程

  (一)、面试

  1、面试者须于指定时间内到达试室,签到入座。

  2、选择将要面试的组别(组织组,外联组,宣传组)

  3、自我介绍及自荐,工作计划《外语学院学生会学习部 招新计划书》。(3分钟内)

  4、宣布公布结果的时间及方式。

  5、第一轮面试结束。

  (二)、考察

  1、外语学院迎新晚会。

  考察内容为其责任心,工作态度等。

  2、讲座。

  考察其工作能力,效果等。

  (三)、总结报告。

  本部分作为第三轮筛选,如时间不允许则安排于考察期进行。

  (四)、确认最后干事名单。

  五、面试者。

  本部门

  院学习部(待定)

外语工作计划 篇4

  随着新学期的到来,外语系团委学生会便自主地开展了本学年的工作。办公室作为一个负责管理整个团委学生会的日常事务,协调各部门工作开展的职能部门,也进入了完全的工作状态。为了尽职尽责地完成部门的各项工作,且积极主动地协调其他各部门的工作,提高整个团委学生会的工作效率,充分发挥办公室在团委学生会中的调配器的作用,特制定了外语系学生会办公室11年下半年工作计划。

  现将工作计划表述如下:

  对内建设

  部门内部建设

  我部门注重团结与合作,为加强交流,会不定期的召开部门内部会议,交流学习、工作心得,提高团队合作精神。

  锻炼新干

  外系学生会办公室本年度确定主任一名,副主任两名,为使办公室工作能够到得好的延续和发展,根据以往惯例,我们部门仍在九月份进行了新一轮新生招干工作,为我们部门注入了新鲜血液。在日常工作中,我们将更加注重新干的培养,尽量多的让新干参与办公室日常实践工作,以更快熟悉办公室工作流程。

  规章等制度建设

  为深入全面了解学生会工作情况,协助学生会与团委的各项工作,办公室在往届制定的团委学生会内部规章等制度的基础上,针对工作中存在的问题,将进行进一步的规范和完善,严格规范财务报帐制度。同时,还会对团委学生会的章程进行修改。

  对外工作

  配合院系工作的开展

  为更好的做好团委学生会的工作,真正起到上传下达的中间桥梁的作用。办公室将积极配合院系的工作。如财务帐目的清理、传达上级的相关文件、提供学生资料、团委学生会和各班团干部的联系表等。

  沟通协作工作

  在对院内开展的各项工作活动、团委学生会内部的活动以及社团活动中,办公室都将要起积极主动的沟通协作作用。同时,还要积极听取同学的意见及时记录处理,或向有关部门反映情况。

  对外监督工作

  办公室在协调各部门工作的同时,还要监督各部门工作的开展,并收集工作汇报情况。

  日常工作

  日常值班

  根据团委学生会的实际工作的需要,协助老师处理日常事务,办公室仍将坚持值班制度,以便时处理团委学生会内部的通知和联络工作。

  日常卫生管理

  为了树立团委学生会的良好形象,为各位提供一个更加整洁、舒适的工作环境。办公室成员在值班时将对办公室进行日常清扫,以保持内务整洁,并定期对办公室进行彻底清扫。

  通知书写

  为了及时传达学院的各相关文件和精神,提高团委学生会的工作效率。办公室将实行通知预约制,从通知张贴的及时性和质量上严格把关,坚决杜绝通知的张贴不及时和内容错误的现象。另外,为了加强团委学生会与各班级的联系,使各班班干部及时了解并协助团委学生会工作,办公室还将继续进行团委学生会的会议通知工作。

  会议记录

  为了便于反映和记载我院团委学生会工作的开展情况,同时在一定意义上有助于监督各部门的工作,能够及时发现问题起查漏补缺、自我完善的作用。办公室将会按时参加团委学生会召开的各种会议,并对会议的主要内容进行详细的记载。特别是我系学生会团委每月召开的全体干部英语会议,将进行英语会议记录。

  财物管理

  为了更好的更有效的对团委学生会的各种财物进行管理,办公室近期将对团委学生会的财物作一个全面的清查整理和登记。同时为了减少财物的丢失将严格实行财物外借登记责任制。

  以上是外语系团委学生会办公室的工作计划,虽然工作任务艰巨,工作内容琐碎繁多,但我们坚信办公室秉着“为同学服务”的宗旨,在院系领导及团委学生会常委会的领导下,办公室的全体成员将团结一致、克服困难,出色圆满地完成办公室的工作。

外语工作计划 篇5

  一 指导思想

  以《英语课程标准》为指导,运用先进的教育教学理念,吸取外地成功的教学经验,在学校第二个五年计划的办学方针指引下,完成旧课程思想向新课程标准的思想转变;借助同升湖自主办学平台,树校本教材观念,挖掘全体教师潜在素质,年内形成年级教学核心组力量,以新课程标准的研究和实施为主要内容,以研究和实施校本教材为突破口,真正达到英语特色学校的品牌效应。

  二、年度工作目标

  1、教学常规目标

  ①按照《英语课程标准》9个级别要求,在不同学段分别达到相应级别的不同要求;

  ②按照学校或学部的工作常规,完成备课、授课、检测、评价、总结、课外辅导、教学研究、听课评课和高考研究的常规任务;

  ③按时上下班、早晚辅导,遵守学部教学管理的日常行为规范;

  ④在一个学期内完成如下量化目标:

  听课:15节以上。

  讲授公开课、研究课或示范课1节以上。

  每周批改作业4次以上。

  主持一次教研活动,会议重点发言6次以上。

  校本教研课题1项以上。

  2、教学研究目标

  ①认真参加教研活动,主持人全权负责本次教研活动,精心准备,可以请合适教师主讲,重点发言3人次以上,其他教师按研究方向和讨论话题做发言好准备,积极参与长沙市的教研活动。

  ②对高中新课程标准进行切实研究,了解新课标教材的指导思想和编写特点,每位教师开学起确定一个校本课题的研究方向,期末以论文等成果形式总结上报。

  ③讨论并实施“英语多媒体资源的整合与开发”和“同升湖高三辅导学案系列”计划。

  ④利用《中国英语教师网》和腾迅qq平台,发挥网络交流的优势,整合优势教学资源,形成即时及时的交流方式,扩大与外界同仁的沟通。

  三 教学备课、授课、评课、教学检测评价的基本原则

  1、备课、资源共享原则

  ①以年级组为基本单位,制定和实施教学计划,备课组长率领对备课进度、内容、质量全权负责。

  ②组内教案基本统一,对备课进度、内容、方法程序、检测手段进行共同商定。

  ③各备课组长建立一个共享的文件包,所有备课信息全部共享,期末汇总,逐步完善的英语教学多媒体资源。

  2、授课原则

  ①每堂课必须有明确的教学目标。目标的制定必须依据《英语课程标准》、考纲、教材编写说明和学生现实状况。

  ②重视教学过程,重视教学过程中学生主体的智力、非智力因素的表现,认同并重视不同学生接受过程的差异性,尽量减少后进生,绝对不能增加。

  ③公开课、研究课、汇报课、示范课等,均须按照组内预先规定的教学研究方向进行,不能随意选择。

  ④授课必须有教案,争取有课后语。

  ⑤教师授课时间:20~25分钟;学生自主时间:15~20分钟。

  3、听课、评课原则

  ①准时准点,严肃认真,详尽记录,虚心学习,抓住锻炼和提高自身素质的机会。

  ②主持人先介绍教学设计理念和思路,组员点评,做到“会上不说好话,会后不说坏话”。

  ③所有成员有听课、评课的权利和义务,评价以教学研究为出发点,以帮助同事与自己为目标点,提高学生英语素质和英语水平为最终着眼点。

  ④听课后填写评价表学科组备案,为学部年终评优提供参考。

  4、教学检测评价

  ①教师日常授课经备课组长同意下可自行决定常规训练的内容和难度,但坚持统一检测。

  ②单元教学的要一课一练,结合双周考试,查缺补漏。

  ③考试命题由备课组长组织命题、审核并制卷,与英语组长共同审定。

  ④高一高二的段考试卷,内容安排依循部内规则,稍作调整为:

  高一年级教材内容占40%,“学海导航”内容占20%,高考在高一阶段能力目标要求占40%。高二年级教材内容占30%,“学海导航”内容占10%,高考要求占60%。

  ⑤高三月考命题制卷由备课组长组织轮流命制,跟踪XX年湖南卷,适当注意考虑第一轮复习进度,但必须考虑应届生与复读生的区别。

  ⑥英语成绩评价:同年级同层次的班级之间的人均分差为0~5分,视为正常;6分~9分视为警戒,10分以上,视为教学可能失误或教学失误。

  四 英语组本学期活动安排表

  次 研 究 对 象 主 持 活 动 内 容 研 究 方 向 和 讨 论 话 题

  1 年度教学计划 张晓军 学科带头人等评选述职

  学习教学常规 如何提升英语教学质量的讲话

  依据学校工作计划制定年级组教学计划

  2 高二研究课

  肖 刚 集体评课

  落实外语组工作计划

  新课标学习 研究方向:如何进行新教材的教学

  讨论话题:多媒体辅助教学

  《中国英语教师网》

  3

  高一研究课

  周建国 集体评课

  实施等级考试方案

  《导航》的`使用方法

  试卷的命制 研究方向:高中起始年级如何树立同升湖英语教学目标和要求

  讨论话题:如何调动学生学习积极性,尽量减少学生掉队

  4 高三研究课

  骆渊群 集体评课

  高三辅导学案系列

  利用报纸辅助教学 研究方向:新高考下的高考复习

  讨论话题:大面积提高成绩,如何提高后进生的英语成绩

  5 等级考试研究课 左雅丽 集体评课

  等级考试辅导方案 研究方向:如何实施等级考试教学

  讨论话题:课外活动

  6 高二研究课 刘年安 集体评课

  教研论文的撰写 研究方向:外语教师的成长

  讨论话题:新教育形势下如何发展自我

  7 高一研究课 蒋承冰 集体评课

  课程标准学习 研究方向:新课标的教学活动

  讨论话题:教材的多样化

  8 高三研究课 梅 平 集体评课

  听力录音的合成 研究方向:高三教材的教学

  讨论话题:教材的处理,新教材简介

  9 高一研究课 何 迅 集体评课

  XX年18套高考试卷分析 研究方向:如何减轻教师的负担

  讨论话题:合作、协作;宽容、兼容

  10 期中段考 命题要求、阅卷统分、成绩评价

  11 高一研究课 段幼荣 集体评课

  课堂教学管理 研究方向:等级考试辅导

  讨论话题:如何辅导后进生

  12 高三研究课 章文伟

  集体评课

  课后辅导 研究方向:教学与高考的联系

  讨论话题:平时教学中的高考训练

  13 高二研究课 谭利花 集体评课

  教学设计 研究方向:新教材与课程教学设计

  讨论话题:课堂活动

  14 高三研究课 曾 芬 集体评课

  作业的布置与批改 研究方向:教学活动与评价

  讨论话题:课堂教学的延伸与反馈

  15 高三研究课 刘轶群 集体评课

  课件制作 研究方向:提高课堂教学效率

  讨论话题:多媒体教学

  16 高二研究课 陈太平 集体评课

  晨读和晚自习如何利用 研究方向:提高英语成绩的具体措施

  讨论话题:课内和课外结合

  17 高三研究课 马春芳 集体评课

  如何个别辅导 研究方向:发挥小班教学的优势

  讨论话题:后进生的个别辅导

  18 高一研究课 晏菲 集体评课

  如何和学生、家长沟通 研究方向:课堂活动内容和宽度

  讨论话题:有效的沟通和交流

  19 高三研究课 杜美玲 集体评课

  如何利用网络 研究重点: 现代交流方式

  讨论话题:校本课程研究

  20 期末段考准备工作 备课组 命题阅卷

  成绩评价 工作回顾

  期末总结

  附一:XX年普通高等学校招生全国统一考试考试大纲

  附二:普通高中英语课程标准

  附三:同升湖国际实验学校英语学科课堂教学评价方案

  注:1、除附三外,其他资料请到图书馆借阅。

  2、以上教研活动为指导性安排,主持人可以根据实际情况调整,因客观因素耽误合并到下一周进行。

  3、主持人做好会议记录。

  4、每周二晚上在图书馆多媒体教室播放英文电影。

外语工作计划 篇6

  所谓学习部,顾名思义,是一个以提高学生的学习兴趣为主的部门,。在这个部门里,部长及成员都要拥有学习的热情和激情来调动整个外语系的学习氛围。为此,我制订了以下工作计划:

  首先,为了调动每位学生学习本专业的激情,学习部要带头抓好监督各班按时上好早自习的工作,要能够以身作则,按时参加本班的早自习。同时,学习部也将实事求是地记录下各班的到勤情况,及时向大家反馈。

  其次,要通过举办各种各样的活动来激发本系及全院同学学习英语的热情。其中,一个具有代表性的活动就是英语角,我们都知道英语角是热爱英语的学生们展现自我的一个舞台,因此,在这里我们将收获的不仅是知识,还有更多对我们有益的东西。同学们可以在这里自由畅谈,自我展现,结交朋友,自我完善。还可以通过举办英语演讲比赛或英语节,来号召同学们共同学好英语,锻炼好口语。

  再次,还可以组织各班学习委员在一起交流学习经验以及各班在学习中出现的问题,并交换意见,商讨解决办法,及时向本班同学反馈。

  总而言之,我们学习部会尽我们所能将本部门的各项工作都做好,同时积极配合其他部门的工作,将外语系办得越来越好!

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