幼儿园周工作计划

时间:2021-07-19 16:59:51 工作计划 我要投稿

幼儿园周工作计划合集10篇

  时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,我们的工作同时也在不断更新迭代中,现在就让我们好好地规划一下吧。相信许多人会觉得计划很难写?以下是小编为大家整理的幼儿园周工作计划10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

幼儿园周工作计划合集10篇

幼儿园周工作计划 篇1

  工作要求继续安稳幼儿的情绪,加强对幼儿生活及教育常规的培养,加强课堂常规的培养。星期

  内容一二三四五来园活动1、来园接待:热情接待幼儿来园,稳定个别幼儿的情绪,检查幼儿的手指甲;引导幼儿搬好小椅子,分发玩具。

  2、区域游戏:重点知道自然角、生活区:提供盒子等材料制作的大嘴娃娃,让幼儿用小勺子给娃娃喂食,锻炼幼儿手眼协调能力;引导幼儿来园以后主动观察自然角的小鱼和植物,根据具体情况为小鱼换水、为植物浇水。

  3、其它:与幼儿交流话题:国庆节

  4、晨谈:什么时候洗手、吃饭的时候户外锻炼队列练习:练习从纵队变成做操队形。

  操节、韵律活动:能够跟着音乐节奏熟悉的进行韵律操表演。平衡《迷迷转》跑:《红绿灯》国庆放假国庆放假国庆放假分散活动:小沙包、手腕花等,鼓励幼儿大胆的选择玩具,乐意跟同伴共同分享好玩的玩具。学习

  活动语言活动;《我能,我会》美术活动:《好看的饼干》国庆放假国庆放假国庆放假大型玩具生活活动:《我会穿鞋》国庆放假国庆放假国庆放假上午游戏创造性游戏自主性游戏:尝试练习独立开娃娃家,能够在教师的鼓励之下大胆的去隔壁娃娃家做客,主动的与同伴交流合作。学习性区域语言区:教师和幼儿一起在阅读区中阅读《幼儿画册》中的故事,如:点点爱上幼儿园等,激发幼儿的阅读兴趣,知道看完后要将书放回原处。

  科学区:

  美工区:提供纸盒笔给幼儿引导幼儿画各种各样的线。

  益智区:提供木质镶嵌玩具,让幼儿根据木块形状匹配镶嵌。

  生活区:1、提供洗手过程的图标,帮助幼儿进一步了解正确的洗手方法。

  2、提供牛奶盒或塑料瓶等材料制作的大嘴娃娃,让幼儿用小勺子给娃娃喂食(如各种小胶粒),锻炼幼儿手眼协调能力。专用室活动专用室活动:国庆放假下午

  活

  动户外活动周一:《蚂蚁运粮》周二:《大皮球》国庆放假国庆放假国庆放假游戏活动娱乐游戏:《山上有个木头人》学习性区域国庆放假国庆放假国庆放假本周主要工作要求主题活动:本周是主题《我上幼儿园啦》的最后一周,带领幼儿快乐地投入到一日活动中,引导幼儿大胆地向教师、同伴表达自己的内心想法,知道我们学会了哪些东西,知道自己的事情自己做,这样会给自己和别人都带来快乐。

  安全健康:引导幼儿吃饭的时候要安静,能够独立用完一份饭菜。注意季节交替的保暖,预防流行性感冒。

  行为习惯:引导幼儿知道不能在教室里推挤、奔跑,以免发生碰撞受伤。

  班级活动:《认识哥哥姐姐》带领幼儿去中班教室参观,引导幼儿学会主动打招呼,礼貌待人。日常生活1、能够在教师的带领之下主动的与自己的好朋友参加活动,体验谦让、互帮互助的快乐。

  2、习惯在幼儿园的一日生活,主动与成人介绍自己的感受。

  3、复习手指游戏家长工作1、提醒家长多跟幼儿交流,说说每天在幼儿园都会遇到什么事。

  2、在带领幼儿外出游玩的时候要注意衣物的增减,及时预防感冒。环境创设1、鼓励幼儿大胆的表达出自己开心或者难过的心情,让他们在语言区内主动的与同伴倾诉。

  2、带幼儿走到社区之中,让他们体验与同伴共同出游的愉快心情。

幼儿园周工作计划 篇2

  一、周工作重点

  1、知道自己上幼儿园了,对幼儿园产生安全感和亲切感,熟悉新环境,认识新朋友,在成人的'鼓励下,喜欢上幼儿园。

  2、在老师的引导下会向老师和同伴问好。

  二、生活活动指导要求

  1、认识自己的座位。

  2、认识自己的学号,逐步记住自己的学号,并找到自己的物品及存放自己物品的位置。

  三、教育活动内容安排

  1、语言:高高兴兴上幼儿园

  2、数学:乐乐家

  3、艺术:哥哥姐姐的画

  4、科学:吹泡泡

  5、健康社会:微笑球找朋友

  四、区域材料投放指导

  活动区投放多种玩具和操作材料,激发幼儿兴趣,吸引幼儿主动参与。

  五、户外活动

  喜欢参加户外游戏活动,愿意跟着音乐做动作,尝试学做模仿操。

  六、家长工作

  1、请您为孩子带一套换洗衣裤,放在书包里备用。

  2、请在家合理安排孩子的生活作息时间,早睡早起,鼓励孩子愉快地按时入园。

幼儿园周工作计划 篇3

  1、由于早晨天气有点冷,周一根据天气情况给孩子穿园服,给孩子彻底搞好个人卫生,剪掉长指甲,洗干净黑指甲,给孩子换洗袜子和鞋垫,以保持午休时室内的空气清鲜,注意孩子的安全,不要让孩子带外伤,以保证孩子健康、愉快的入园。

  2、夏季虽然已经来到,但一些传染性的疾病时有发生,希望家长朋友们一如既往给孩子做好预防工作,做好班级卫生工作计划,本周园内也将进行幼儿夏季体检。老师将会细心地照顾每一位幼儿的生活、学习、游戏,让他们多喝水,以保证孩子们健康入园。

  4、六月份咱们对幼儿要进行“争做诚信小公民”的主题教育,要教育孩子讲文明、懂礼貌,老师将会进行各方面的引导及教育,希各位家长也积极投入这一教育行列,对孩子进行文明、诚信教育。

  5、感谢各位家长对我们的工作给予的支持与理解,在此,祝愿家长朋友们身体健康、心想事成,祝愿咱们的孩子们愉快幸福、开心无限。

幼儿园周工作计划 篇4

  1、课题活动小结。

  2、检查各班执行教学进度情况。

  3、抽查大班年段游戏活动开展情况。

  4、园内全体教师赛课活动。

  5、养成教育实施情况检查。

  6、月常规检查。

  7、检查“关爱每一个学生演讲”初赛。

幼儿园周工作计划 篇5

  本周主题名称:

  《亲亲热热一家人》活动

  总目标:

  1.知道自己家庭的成员,感知一家人之间的亲密关系,体验父母对自己的爱,愿意听他们的话。

  2.了解集体生活中的新规则,知道一日生活中主要环节的要求,并乐意按要求去做。

  星期内容一二三四五自主游戏桌面游戏:插塑、雪花片、积木、小酒杯、穿线板等。

  体育活动各种体育器械的玩具,如平衡木、木马、毛毛虫、彩虹伞等。

  常规重点养成良好的学习习惯(安静倾听、举手发言)教学活动综合:春节真热闹

  英语音乐律动:扶爷爷奶奶走路

  数学:宝宝送物品

  语言:小熊醒来吧

  区域活动益智区:拼图、瓶盖匹配

  美工区:提供橡皮泥让幼儿制作“小点心”;涂色《一家人》。

  生活区:扣纽扣。

  阅读区:故事《小熊醒来吧》

  建构区:提供各种积木让幼儿搭建“我的家”游戏活动

  诗歌:幼儿园像我家

  语言游戏:我的家

  音乐游戏:好妈妈

  操作游戏:我会变

  复习一周教学内容

  户外活动:

  抛接球丢手绢踩高跷老鹰捉小鸡开飞机

  环境创设布置:“快乐家园”主题墙面,保育工作春季来临,提醒幼儿及时穿衣服。家园联系收集幼儿及家长的照片和有关体现动物亲情的照片,共同布置“快乐家园”。

幼儿园周工作计划 篇6

  周一

  《文具店购买》

  能正确使用人民币进行购买文具的游戏,掌握简单的付钱方式。

  美工区《我眼中的学校》

  能用绘画的方式表现参观的内容。

  《上学路上》

  萌发上小学的愿望。

  周二

  《杂技表演》

  学会控制自己的情绪,积极、愉快的参与活动。

  创意美术

  花雨伞

  《好玩的报纸》

  大胆探索,尝试一物多玩,体验与同伴的乐趣。

  周三

  《铅笔盒变医院》

  知道爱护文具,有节约意识,为上小学做准备。

  益智区《文具总动员》

  知道文具的名称,并会使用。

  《冰棍化了》

  掌握快速追逐和躲闪跑的动作。

  周四

  《说颠倒》

  练习说意思相反的词,锻炼逆向思维和灵活的反应能力。

  表演区《勤快人和懒惰人》

  学唱歌曲,能用不同的速度来表现勤快人和懒惰人。

  《看谁反应快》

  能按照指令正确做相应动作。

  周五

  《铅笔盒进行曲》

  感受音乐的旋律。

  阅读区《铅笔盒上的故事》

  能根据图案,有情节的讲述故事。

  《火炬接力赛》

  掌握绕圈跑、接力跑,发展跑的动作。

幼儿园周工作计划 篇7

  1、开展主题活动“金秋大丰收”。

  2、检查保健工作。

  3、抽查教师教案,检查蒙氏教学开展情况。

  4、反馈年段备课情况。

  5、检查幼儿晚间入寝情况。

  6、园部电话家访家长对幼儿园工作意见、建议等。

  7、继续开展新聘教师的考核工作。

  8、检查性听课。

幼儿园周工作计划 篇8

  周次:第一周

  实施时间:9月1日9月3日

  主题名称:我上大班

  本周主要教育目标:

  1、让幼儿熟悉我们幼儿园的新环境、爱护、保护我们的新环境,熟悉班上的老师和小朋友。

  2、做好幼儿各种生活习惯和学习习惯的养成巩固工作。

  3、让幼儿实现以家庭生活为主向以幼儿园生活为主的转变。

  4、复习上学期的部分内容。

  上午活动内容安排

  时间 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五

  教育活动安排

  教师让幼儿熟悉我们的新活动室、新朋友

  谈话:假期中愉快的一件事 主导

  活动

  幼儿自主活动 认知区 表演区 结构区 美术区 角色区 阅读区 英语角

  户外活动

  统合区 南阳台 餐前活动 故事欣赏 活动小结 故事欣赏 幼儿才艺表演

  下午活动内容安排:游戏活动

  给弟弟妹妹送礼物

  绘画:假期中开心的事 离园活动 故事欣赏 桌面游戏 数学操作

  一周自评

幼儿园周工作计划 篇9

  一、安全保健工作 :

  1.做好学期结束前防火工作,提高防火意识。

  2.本周二小四班复课,做好检查工作。

  3.做好大班毕业典礼场地布置,确保安全、整齐、有序。

  4.活动场地安全检查,各包干区认真核查,发现问题与保健室联系。

  二、教研工作:

  1. 本周听课安排:周二龚文倩到锦溪幼儿园观摩省优质园展示活动;周三陆晓慧到陆家幼儿园观摩省优质园展示活动;周四韦祯到周庄幼儿园新镇区分园观摩省优质园展示活动;周四赵雪琴到新城域幼儿园参加课程组活动。

  2.各年级根据学前教育宣传月活动实施各项活动。

  3.各年级开展庆六一活动。

  4.各班认真做好微课程活动,拍好照片资料存档,下周交流。

  5.各班根据《指南》,结合幼儿实际发展情况,有针对性地撰写期末评语。(每周五上交10个)

  三、教科工作:

  1.周二陆婷婷到前进幼儿园参加课题研究展示活动。

  2.各班及时上传教科研资料到网站。

  四、教技工作:

  1.5月30日开始关注家长网上报名情况。

  五、班主任工作:

  1.周一做好毕业班微视频拍摄工作。

  2.布置儿童节活动场地。

幼儿园周工作计划 篇10

  教师:XX XX XX

主题总目标


1.能主动积极地收集有关动植物的各种信息,感受自然界的奇妙。


2.喜欢参加观察、饲养、种植、养护等活动,充分感受动植物的美,并能以自己的方式表现出来。


3.初步了解人们的生活与自然环境的密切关系,学会关心、爱护动植物,知道尊重和珍惜生命,具有初步的生态环保意识。


4.能协调地进行钻、爬、跳、平衡、投掷等,动作较灵活。学习器械操。


5.能察觉到动植物的外形特征、习性与生存环境的适应关系。初步了解常见动植物的名称、生活环境,能够用比较丰富的词汇表达对动植物外形特征、习性等的认识,乐意并大胆地在集体面前表达出来。


6.能区别、比较物体的轻重,理解物体间的重量关系。


7.能随音乐的变化改变动作力度、速度、节拍、节奏、节奏型等,尝试随音乐合拍的表演;在熟悉歌词的基础上,与旋律匹配,主动学唱歌曲。


6.能区别比较物体的轻重,理解物体间的重量关系。学习5的加减,掌握6的组成。


上周工作小结


1.丰富班级区角环境的材料。


2.召开班级家长会。


本周工作重点


1.区域环境评比。


2.准备半日活动。


星期


内容











晨间


活动


跳绳、套圈圈、走迷宫、玩垫子


户外联动: 玩垫子、平衡木、高矮凳、轮胎、竹梯等


区域


活动


亿童活动区


班级区域:


创意坊


班级区域:


书香轩


班级区域:


智慧角


班级区域:


小厨房


集体


活动


综合:


小鹿历险记


歌曲欣赏:


小燕子


数学:


看图编题


故事:


小猴的出租车


科学:


恐龙世界


自由


活动


民间游戏:


水果蹲


小报分享:


植物趣闻


散文诗欣赏:


树真好


小报分享:


动物趣闻


经典国学:


声律启蒙






体育


活动


体育:


穿越侏罗纪


海盗船


体育游戏:


摘果子


体育游戏:


荷花荷花几月开


体育游戏:


动物运动会


自选


游戏


有趣的纸牌


添画:


可爱的小动物


娱乐游戏:


你画我猜


美术室活动


韵律活动:


狮王


主题环境


区域材料


创意坊:1.秋天的树林:提供黑色卡纸、彩纸、颜料,用粘贴、拓印、手指点画等多种方式表现秋天的树林。


2.有趣的动植物:提供折2-3种动植物示意图以及分步骤的折纸示范,供幼儿边看图边折出小动物和植物。(牵牛花、兔子、啄木鸟等。)


智慧角:1.有趣的叶脉:提供师幼共同收集的落叶(如梧桐叶、银杏叶、枫叶等)、放大镜、纸、笔,引导幼儿细致观察落叶,发现树叶不同的叶脉形态。


2.动物分分乐。3.动物拼图。


书香轩:1.动植物谜语:提供动物图片,让幼儿尝试根据动物特征编谜语。2.提供《动物百科全书》《植物百科全书》《十万个为什么》等书籍,帮助幼儿解决在探寻过程中解决问题。


小厨房:幼儿分角色游戏,利用蔬菜、水果等制作蔬菜、水果沙拉,榨果汁。


建筑城:1.利用秋游经验,建构纪念场馆,利用各种辅助材料丰富建构内容。


2.提供小雪花片、四方形插塑、各种恐龙模型和图片,尝试运用双面插和整体连接的技能,塑造出立体造型的恐龙。


保育工作


1.做好教室、睡室的各项卫生和消毒工作。


2.秋季温差大,水分少,提醒幼儿增减衣物、补充水分,预防秋燥。


行为习惯


1.提醒幼儿珍惜劳动成果,不浪费粮食。


2.培养幼儿良好的倾听习惯。


家园联系


1.家长多和孩子一起出去散步、郊游,感受季节的变化,欣赏深秋的美。


2.请家长与孩子共同制作动植物趣闻小报。


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