工作计划

时间:2021-04-19 11:38:11 工作计划 我要投稿

【实用】工作计划模板合集8篇

  时间过得飞快,我们的工作同时也在不断更新迭代中,我们要好好计划今后的工作方法。写工作计划需要注意哪些问题呢?以下是小编整理的工作计划8篇,希望对大家有所帮助。

【实用】工作计划模板合集8篇

工作计划 篇1

  今年,县局工作计划中,有关课堂教学的要求是,在课堂教学效益上,追求高效和有效,减少低效无效负效,努力实现当下分数和未来素质的统一,教师发展和学生发展的统一,共性和个性、群体和个体发展的统一。要实现课堂教学的有效和高效,教师合宜的、有效的、高效的备课是基础,要实现师生的均衡发展,学生的分数和未来素质的共同提高,教师的课堂教学能力是关键。因此,我们把研讨备课中的难点和探讨上课中的困惑作为本学年的教研重点,拿在手中,放在心上。XX年,我们小学数学工作室重点研讨教学目标和预习作业的设定,为全县数学教师的备课以较好的指导和参考作用,XX年,我们将进一步研讨教学流程的设定,为老师们的备课和上课尽力做好服务。为了更好的凝聚我县小学数学骨干力量,真正实现让内部资源“合”起来,让热点资源“亮”起来,让优质资源“动”起来,让个性资源“活”起来,我们再次优小学数学工作室成员,目的在于关注小学数学教学面临的困惑,寻找突破的方法,构筑数学教师思考与探讨的交流平台。

  一、标准:

  为了确保小学数学共同体的引领和指导作用,能真正反映一线教师的心声,为老师们排忧解难,特制定出共同体成员的基本条件如下:

  1、有较强的事业心和责任感,乐于服务;

  2、具备较强的专业知识水平和教学、教研、组织能力;

  3、教学成绩较为突出,有一定的影响力和知名度;

  4、具有较浓的团队意识和协作精神,协调能力强。

  二、职责:

  根据调研情况,特制定出如下共同体成员职责:

  1、积极承担公开课、研讨课、示范课的讲课任务,有效开展校内、片内、县内教研活动。

  2、积极参与编写教案,修改、完善、整理教案,并及时上传。

  3、收集小学数学教学中的共性问题,开展扎实有效的“三小”研究活动,并及时上传。

  4、立足课堂教学实践,总结高效课堂教学模式。

  5、在网络和日常教学工作中,为老师们解疑答惑,做好服务。

  5、相互学习、相互促进,搞好学科组建设,争创一流学科。

  三、成员:xx

  组长:xx

  成员:xx

  四、计划:

  1、修改不足,完善提升。

  深入教学一线,了解老师们用小学数学工作室中发的教学目标和预习作业中的缺陷,进一步修改完善,使之日臻合理。

  2、深入课堂,总结模式。

  在本学期课堂教学的基础上,进一步深入课堂,研究小学教学中融入学生展示的有效途径,探索学生在课堂中彰显主体地位的措施,在实践的基础上,探索出高效课堂的教学模式。

  3、了解教情,确定内容。

  认真分析小学数学一至六年级下册教材,确定每单元教学的重难点,了解教学中的困惑,根据这些信息,每单元定出两节课精品教案的内容,一至六年级定出约九十课时的研讨知识,进行深入细致的教研。

  4、任务分解,形成初稿。

  学期初,把确定的精品教案的内容分到各中心校,各中心校成立自己的教研共同体,集思广益,在实践的基础上,形成精品教案的初稿。

  5、再次研讨,形成定案。

  各中心校带着研讨初稿,在县教研室统一组织下,再次组织研讨,对初稿进行补充、修正,形成比较合理的精品教案,发到绛县教育信息网之小学数学工作室中,供老师们参考。

  6、专题研讨,提升能力。

  针对统计与概率教学中存在的问题,开展公开课研讨活动,以提高老师们对次类内容的分析与解读能力,从而提升课堂教学中的有效行为,避免无效和负效的现象。

  五、时间

  三月:确定精品教案内容

  修改教学目标和预习作业

  继续进行“三小”研究

  形成精品教案初稿

  四月:修改精品教案初稿,形成定稿,发至网络

  总结高效课堂模式

  统计与概率专题研讨

  五月:修改第二次教案初稿,形成定稿,发之网络。

工作计划 篇2

  【指导思想】

  一年级的学生刚刚走进一个新的环境,对他们来说,整个世界都变了。新的世界既有新鲜刺激,也有疑问困惑。因此,一年级的工作,尤其是第一学期的工作,主要以让学生更快更好地适应学习环境及培养良好的学习习惯为主要目的和出发点。

  【班级目标】

  1.增强班级体的凝聚力。

  2.培养班级观念和爱班感情。

  3.培养干部能起带头作用。

  4.逐步培养自我管理能力。

  5.培养良好的学习习惯。

  【主要措施】

  一、行为规范教育

  (一)明确一日常规细则,做到人人知晓。

  (二)制定并培养学生养成5个在校的好习惯、5个在家的好习惯。

  ※学校

  1、按时上学不迟到。

  2、见到老师主动问好,友爱同学不吵闹。

  3、课前准备好,上课遵守纪律。

  4、课堂专心听讲,大胆发言。

  5、读写姿势正确,课堂作业认真。

  ※在家

  1、早睡早起休息好。(十小时左右的睡眠时间)

  2、能听取父母长辈的正确教导。

  3、每天朗读(或听故事)不少于15分钟。

  4、自己的事情能自己做。

  5、读写姿势正确,回家作业认真。

  (三)在环境布置上力求让每块版面说话,与行为规范评比相结合,达到教育的目的,而且教育和童趣统一。

  1、“硕果累累”:记录的是学生的日常的表现情况。

  2、“心语心愿”:只要学生有进步,他就能摘到一颗五角星。

  3、用班会、晨会进行常规教育,抓好纪律、礼貌、劳动、学习等方面的常规,使行为规范训练经常化、规范化。

  4、每月进行班级行为规范的阶段小结。

  5、创作儿童歌谣,寓教育于童趣中。

  如:晨读歌:早上一来进教室,拿出书本早自习,认真读书声声亮,天天练习长知识。

  课前歌:铃声响,把嘴闭,快步走到座位上。腰挺直,手扶膝,两脚平平放在地。

  向前看,头抬起,看谁坐得最神气。

  上课歌:上课时,向前看,脑子跟着问题转,想发言时先举手,回答声音要响亮;

  同学发言仔细听,纠正错误要勇敢。

  下课歌:高高兴兴下课了,下节用具先备好,再去方便不要跑,回来文明做游戏。

  二、班级文化建设

  班名:快乐蚂蚁中队

  中队口号:团结向上努力拼搏勇往直前永不言败

  班训:健康活泼团结上进

  班主任寄语:

  四十三双明亮的眼睛,四十三张灿烂的笑脸,四十三个希望,共同组成了欣欣向荣的一年级三班。在这个温馨可爱的大家庭里,我们沐浴爱的春风,我们遨游知识的海洋,我们体验成功的喜悦,我们编织美丽的梦想。让我们快乐学习,健康成长!像蚂蚁那样团结、向上,永记“自己是班中一员,要为班级争光”的团队精神。

  班级公约:对待集体要关心,帮助同学要热心;

  上课听讲要专心,放学路上要当心;

  完成作业要细心,遇到困难不灰心;

  团结合作要齐心,师生互助心连心。

  三、具体安排:

  九月份:文明之花满校园。

  1、强化学习“新守则,新规矩”。

  2、联谊活动。(自我介绍,爱我校园,认识新朋友)

  3、安全教育(校园安全)

  十月份:爱在我心。

  1、爱国教育(认识国庆节、国旗、国歌)

  2、为父母一件事,表达自己的爱。

  3、班级做一件好事。

  十一月份:积极锻炼,我能行。

  1、安全教育(自我保护)

  2、文明十分钟(引导课间活动)。

  十二月:创先争优达标

  1、争当“保洁小卫士”。

  2、读报活动(评选阅读之星)

  一月:迎新、期末评价

  1、元旦庆祝活动。

  2、组织学生开展学期总结评价,表彰先进;对学生进行假期活动指导和教育。

  结语:相信,只要老师做个有心人,不断地创造适合学生年龄特点的教育方法,我们的孩子将会养成良好的习惯,将会终身受益。

工作计划 篇3

  为确保学生身体健康,有效地预防和控制学校公共卫生突发事件,依据《中华人民共和国传染病防治法》、《学校卫生工作条例》、《突发公共卫生事件应急处理条例》、《惠济区学校中小学传染病防控工作通知》,并结合我校实际制定卫生及疾病预防控制工作计划。

  一、工作目标:

  1、明确卫生防病的任务和应采取的措施。

  2、全面开展学生常见病、传染病的预防控制宣传工作,提高广大师生的疾病预防知识水平和自我保健技能,增强传染病和突发事件报告意识。

  3、学校遵循“预防为主,严堵源头为重”的原则,成立传染病防控领导小组,建立防控传染病应急预案,使学校对各类传染病的预防措施落实到位,责任到人,切实有效地开展传染病防控工作。

  二、传染病的防治措施:

  按照《传染病防治法》,积极配合卫生部门,及时对发现传染病或暴发流行的传染病采取必要的措施,针对传染病流行的三个环节(传染源、传播途径、易感人群),重点抓好传染病预防和报告工作

  1、疫情报告

  一旦发现师生患有传染病或发现有传染病流行时立即报告当地疾病预防控制中心(卫生防疫站)。为及早发现和及时报告疫情做到:(1)切实落实非常期间的晨检制度;

  (2)班主任每天进行巡视;

  (3)专人负责学校疫情报告;

  (4)建立专门的`传染病登记册。

  2、疫情控制

  一旦发现疫情,积极配合疾病预防控制机构开展调查处理工作:

  (1)协助开展个案和爆发疫情的流行病的调查和采样工作。根据病人的流行病学史、症状、体征和实验室检查结果,找出共同特征。分析病人的分布特征,查找可能引起疾病流行的因素。采集病人的呕吐物、排泄物、血液和水、食物等标本。

  (2)做好消毒隔离工作。

  (3)根据控制疫情需要要求对密切接触者进行预防性服药或疫苗应急接种。

  (4)发生疫情重大流行时,执行政府依法做出的停课决定。

  3、预防措施

  (1)把传染病预防控制工作列入学校工作计划,有专人负责,并列入工作考核。

  (2)开展对学生常见病、传染病的防病知识教育,开设健康教育课,使学生掌握有关预防传染病的知识,培养学生良好的卫生习惯。

  (3)开展爱国卫生运动,搞好室内外环境卫生,改善卫生设施,切实做好学校食品卫生和饮水卫生,防止病从口入。

  (4)根据卫生行政部门制定的预防接种程序,配合疾病预防控制机构对学生进行疫苗接种。

工作计划 篇4

  1、报税工作完成,周四去洋山港,尽量解决内贸的缴税问题,本周工作计划。相洋可以在周二把合同和业务情况先向乔老师做个说明。买点东西备着。

  2、贷款。本周末跟踪新的建造进度,初步安排下周四去东方。 本月应当完成对中行和交行合同文本的预审

  3、美金:完成美金授信流程。关注李总有无权限。尽快开通招行短信提醒,将俞加进去,国内租船业务也是如此。

  4、审核:每周凭证尽量打印出来,系统审核关账减少批量处理;资金付款审核的时候要看科目,争取一站式审核完毕。要对资金支付的文件看一遍,尽量在三月一日起改变成本费用报批单为付款申请单,但要避免较大量增加挂账情况。挂账应当另外填制挂账申请或者说明,如果不填制则下次支付时候不允许支付,可以考虑在合同允许范围内的挂账由部门经理审批,超出部分由总经理审批。

  5、预算:跟踪资源公司预算编制,并注意收集信息,完成后腰打印一份书面的。

  6、分析:完善。确定报表数字报出时间,确定分析初稿完成时间,质量要求提高。

  7、跟踪财政补贴。

  8、开银行承兑汇票。

工作计划 篇5

  一、指导思想:

  以学校和教导处工作要点为指导,以《数学课程标准》为依据,深化教学改革,以促使学生全面、持续、和谐的发展为出发点。课堂中以学生的发展为本,活动为主线,创新为主旨,培养学生的创新意识和实践能力为重点,充分体现新课程、新标准、新教法,以提高教学质量为目标,加强教学管理,规范教学行为,加强教学质量的调研与监控,积极推进素质教育,努力提高全体学生的数学素质。

  二、工作目标:

  1、规范教学常规管理,优化教研组活动,提高现代教育技术技能。

  2、深入课堂教学研究,确保课堂教学学生知识巩固率100%。

  3、加强师资队伍建设,认真学习领会新标准,积极开展新教材研究工作,充分发挥骨干教师的示范作用,加强与兄弟学校教学的交流与协作,提高青年教师的业务素质和教研能力。

  4、在学生中开展形式多样的学习竞赛活动,激发学生学习数学的兴趣,增强数学在生活中的体验,促进学生个性和谐发展。

  三、工作重点:

  1、聚焦疑难、研读课标、深化课堂教学改革。

  2、明确主题、突出重点、扎实开展教师素养提升活动。

  3、构筑平台、严格要求、切实加强教师队伍建设。

  4、注重评价、加强指导、提升小学数学教学质量。

  5、加强“小数学家”培养。

  四、工作措施:

  (一)落实新课程标准,改革课堂教学,促进师生发展。

  1、认真学习新标准,严格执行新标准的指导思想。本学期主要任务:以会“理解新教材、处理新教材、教好新教材”为研究目标,落实新标准在教学中的运用,加强新老教师的合作,提高我校教师的专业成长。

  2、开展课堂教学的研究,转换教师角色,树立以学生为本的思想,尊重学生,建立平等民主的师生关系,营造积极、健康、和谐、宽松的教学氛围,倡导学生动手实践、自主探索与合作交流的学习方式,扩大学生信息交流面,在课堂教学中学生信息交流面要达100%,培养学生具有学习数学的兴趣,树立学好数学的信心,增强学生的创新意识。

  (二)强化常规管理,优化备课,提高教学质量。

  1、备课:本学期继续推行备出优质课,实用课。教师共同探讨新课程、新标准、新教法的教学模式。严格杜绝“只带一本书进教室”,重视个人的二次备课,完善教案的各环节。组织定期检查教案。

  2、上课:教师要做好课前准备工作,在教学中要注重现代化手段的运用,课中要明确目标,讲透知识点,训练要扎实有效,同时要注意师生活动时间的分配,要及时检测教学效果。

  3、作业的布置、批改。作业设计既要在量上有所控制,更要注意质的精当。批改要正确、及时,字迹要端正,符号要规范,并有批改记录。

  4、辅导:继续做好提优补差工作。各班教师要有组织地搞好学习有困难的个别学生的辅导工作,注重“情商”的教育,做到措施得力,成果显著。

  5、考核:改进评估方法,对学生进行多方位评价。以新标准规定的教学目的和基本要求为依据,评估的方法和手段要多样化。除笔试外,还要通过课堂提问、观摩、谈话、学生作业等方式,评价学生的学习态度、学习习惯等非智力因素,培养学生学习数学的兴趣。教师要要善于利用评价所提供的大量信息,适时调整和改善教学过程。

  6、听课:本学期各教师每学期参加听课总节数不少于10节,要边听边思,及时评注。

  (三)通过多种渠道,加强师资队伍建设。

  1、本学期,结合各级教研活动,35周岁以下老师至少上一节优质公开教学。

  2、组织教师外出听课,并作好反馈工作。

  3、加强校际间的教学交流,提升学校知名度。

  为了更好地落实学校教导工作计划,让数学课堂充满勃勃活力和生机,让我们的教学质量不断得以提高。特制定本学期的教研计划。

工作计划 篇6

  一、指导思想

  以党的“十八大”精神和全国、省、州县关工委工作会议精神为指导,继续深入贯彻落实相关文件精神”,紧紧围绕学校中心工作,积极探索新形势下未成年人思想道德教育的形式与途径,提高学校德育工作实效性;继续以爱国主义教育为主旋律,以社会主义核心价值观为核心,以良好行为习惯养成教育为基本内容,对青少年学生进行“文明礼仪、爱国守法、传统道德、理想信念、勤奋进取”等方面的教育;继续建好用好“留守儿童之家”,促进留守儿童健康发展;积极推进家长学校常态化建设,力促各家长学校均衡发展;加强学校关工委自身队伍建设,积极发挥退休教师、“五老”工作者在关工委中的应有作用。我校关工委及时总结去年工作的经验,进一步明确今年关工委的主要任务、工作方针、组织形式、教育内容、途径方法,促使我校关工委工作进一步向规范化、制度化、科学化的方向发展。

  二、工作重点

  1、关工委工作是以老同志为主体,现职同志积极参与的关心教育青少年的群众工作。“要动员和组织的老同志参加到关心下一代工作中来”,根据这一精神我校准备在原有的基础上继续做好宣传发动工作,动员的老教师参与关工委工作,发挥他们各自的优势特长,在确保他们身体健康生活安定的前提下适度地开展各种活动。我们要求每位退休教师每月碰头一次,为学校的德育工作献计献策。

  2、关工委工作要把思想政治素质的教育放在首位,在原有基础上,进一步全面贯彻落实《公民道德建设实施纲要》,有针对性地开展爱国主义、集体主义、社会主义和中华民族优秀文化传统教育,加强行为习惯养成教育,法制教育和心理教育,预防青少年违法犯罪,充分挖掘和利用各种德育资源和阵地,开展各项社会实践活动。

  我们要以“爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献”的基本道德规范为主要内容,与本校制定的学生一日常规管理要求相结合,创建优良校风和文明校园,要主动配合德育处、少先队大队部大力宣传《宪法》、《教育法》、《未成年人保护法》等法律法规,加强青少年的法规和纪律教育,使他们学法、懂法、守法,促进他们健康成长和社会安定。

  3、家庭教育和社区教育是全面推进素质教育的重要途径,为此我们要积极搞好家庭教育和社区教育,为推进“学校、家庭、社区教育”三结合作贡献。动员老教师定时定点地进行帮教活动。强化家庭教育,办好家长学校是社区教育工作的一个重要组成部分,我们要主动争取上级部门的重视和支持,因地制宜利用好社区内各种教育资源,充分发挥其教育作用,动员和组织社区内老同志投身于家教工作,同时动员的家长参与到家长学校建设中来,使家庭美德、社会公德由家庭向社区扩展。

  三、常规工作

  1、继续深入开展“小学生日常行为规范”的养成教育。围绕创建“先进班集体”活动的开展,促进广大学生良好生活习惯、文明行为的逐渐形成。

  2、进一步关怀弱势群体。在新的一年中,充分发挥“五老”作用,动员学校、社会方方面面力量,对病、残、孤、贫学生给予帮助,使他们克服困难奔向理想的未来。组织好献爱心的各种活动,开展“一对一”、“手拉手”活动。努力做好有心理障碍学生的疏导工作,着力帮助学习困难学生、贫困学生等完成学业;对孤儿、盲、聋、智障儿童要作为帮扶工作重点给予特殊关爱。

  3、继续建好用好“留守儿童之家”。通过主题教育活动的开展,促进留守儿童身心健康发展;积极做好留守儿童关爱工作,协助学校切实解决留守儿童教育和管理上的实际困难。

  4、继续坚持办好学生家长学校。通过开展“好家长”评选表彰活动,促进家长学校常态化管理,推动家长学校办学水平的逐年提高。

  5、加强关工委自身队伍建设。要准确把握学校关工委的性质、任务和工作方针,进一步完善学校关工委组织机构,加强“五老”队伍建设,建立完善关工委工作有效机制。积极研讨创新工作方法,不断总结来自于一线的好经验、好做法。并加强对外宣传,扩大关工委的影响力,推动关工委的事业健康发展。

  关心下一代工作是时代赋予我们的神圣使命,在新的一年里,我们将认真按照上级关工委的工作要求及任务,结合学校实际情况,努力扎实地推进本校关工工作,使我校的关心下一代工作上一个新台阶

工作计划 篇7

  近年来,由于学生不能正确地预防近视,防治近视已越来越为老师、家长及社会所关注。保护视力,预防近视是关系到下一代的健康成长。因此。我校根据教育部制定的《中小学学生近视眼防控工作方案》,特制定我校学生近视眼防控工作实施方案:

  一、加强领导、提高认识

  全校师生要充分认识做好保护视力、预防近视工作的重要性。要把“预防近视”工作作为推进素质教育,促进学生身心健康的重要内容之一,高度重视这项工作。

  学校将按照教育部《中小学学生预防近视眼基本知识与要求》,在师生及家长中,广泛、深入开展视力保护宣传教育。充分利用校园广播、宣传栏、墙报、网站、宣传单等多种形式,经常性宣传科学用眼、预防近视等眼保健知识,培养学生爱眼、护眼意识,养成正确的读写姿势和用眼卫生习惯。教师(特别是班主任、体育教师与卫生保健教师)要懂得防治近视眼的知识,熟悉有关制度和措施,培养学生良好用眼卫生习惯。定期召家长学校培训班,向家长宣传保护视力的重要性和方法,积极争取和动员家长及社会的参与,扩大宣传效果,形成全社会都来重视并参与“防近”工作的良好局面。

  为了加强对这项工作的领导,学校成立了“预防近视”工作领导小组.领导小组的组成如下:

  组长

  副组长

  成员

  二、建章立制,强化保健

  学校制订“预防近视”工作实施方案和相应的规章制度,强化“预防近视”工作深入有效开展。建立学生用眼卫生的管理制度,强化对学生眼保健操的检查,随时纠正学生读写姿势,促使学生培养良好的读写习惯和用眼卫生习惯。合理安排好课程与活动,组织形式多样的课外体育活动,保证学生每天有一小时的体育活动时间。建立定期视力监测制度,每学期对学生的视力进行二次监测,并统计分析。建立家校联系制度,把每学期视力检测结果通知家长,督促家长一起教育与培养学生注意用眼卫生,形成良好习惯。建立健全班级学校“预防近视”考核制度,每天眼保健操检查结果纳入班级一日常规考核之中。

  每天上午与下午的第一节课任课教师必须负责督促并指导学生认真做好眼保健操(在专用教室上课或室外上课的必须在上课地点指导学生做好眼保健操)。做眼保健操应注意双手干净,做到穴位准确、手法正确、力度适当。

  学校按照《中小学学生近视眼防控工作方案》中关于用眼卫生对环境的要求,切实改善学校教室采光与照明、课桌椅配置、黑板等教学条件。保证教室内所有学生合理的用眼距离,提供符合标准的教室采光要求以及照明设备,提供与学生身高相符合的课桌椅,教室黑板做到完整无破损、无眩光。

  三、落实职责,专项考核

  我校“预防近视”领导小组依据《中小学学生近视眼防控工作岗位职责》,督促有关部门和人员认真履行“预防近视”工作职责,落实具体“预防近视”措施。德育处、教务处、总务处、班主任、体育教师、任课教师等都要按照《中小学学生近视眼防控工作岗位职责》,明确各自职责,纳入各自岗位考核目标之中。

  学校将在每学期初对全校学生进行视力监测,作为各班“防近”的工作基础,期末再进行监测,做好患病率、发病率、恢复率等各类情况的统计分析,进行分档管理,并将检测结果纳入教学管理。

工作计划 篇8

  首先感谢系领导能给我这个为同学们服务的机会。

  今年学校的评估,和各种社会的影响因素等种种新情况的出现,使我感受到了巨大的责任和压力。为了更好的工作,我做了如下工作计划:

  一. 对学生干部的认识和要求。

  首先谈谈我对学生干部的看法,也是我对学生会成员的要求。学生干部是一种荣誉,但更是一种责任。学生干部首先是一个学生,从这一方面来讲我们没有什么特权,但是部分学生干部却忽视了这一点,认为自己是学生干部就很了不起,不在乎同学们的意见,粗暴处理事情,这是不可取的,是对“学生干部”的误解。其次,学生干部又是一个干部,干部就要起模范带头作用,带头遵守纪律,带头做事,关键时刻要有干部的样,能够挺身而出,不能退缩。平时做工作不能只起指挥作用,要在指挥的同时与其他同学一起把工作完成。

  二:迎新工作及新生的指导工作:

  (1)由于在高中时学习任务繁重及老师的严格管教,所以大部分学生的自我学习意识及自制力都很弱。针对这一情况,我们把新生的学习态度转变及端正学习态度工作重点。首先,加强查课力度,对无故缺课者要严肃处理,对期中考试中表现优异的学生进行奖励,树立榜样。根据新生具体转变情况在逐渐降低监管力度,直至新生养成良好的学习习惯。

  (2)大学提供了一个宽松的环境,给学生提供了更多展示自己的舞台,在保证新生完成学习任务的同时,针对同学们的兴趣,合理安排课外活动,尽可能给同学们提供锻炼的机会。

  (3)学生干部包班进行监督和指导。

  三、以责任教育为切入点,强壮筋骨,让良好的习惯始终处于成长之中。

  社会责任感就是在一个特定的社会里,每个人在心里和感觉上对其他人的伦理关怀和义务。教育是民族振兴、社会进步的基石,是提高国民素质、促进人的全面发展的根本途径,寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。培养青年一代的社会责任感,是中学教育必须肩负的责任。学校通过学科教学渗透、学校文化建设和家校沟通教育等途径,使学生了解公民知识、增强公民意识和责任感;掌握一定的公民技能、提高公民道德素养;知道权利、义务和责任间的关系,提高责任意识,培养责任意志和信念,养成责任习惯,达到对自己、他人和集体负责,时时尽职尽责,

  失职主动承担责任的教育目的。组织各班关于社会热点问题的研究,并开展“捡起一片纸,还校园一份洁净”倡议活动使学生认识社会、了解社会、感受社会,学习社会人文知识和自然科学知识,获得从事社会实践活动的经历、经验和技能,培养学生健康积极的人生观、价值观、世界观,增强法制意识、环保意识和社会责任感。

  四、从细从严做好常规性活动,做好对于学生会干部的思想工作,要求学生会干部思想要过硬,要高度与学校统一。

  每周进行学生会例行会议,安排每周重点任务,每月进行班长以及团支书会议了解各班近况,发现问题并及时解决问题。每月与秘书处对于各部门的工作进行汇总分析并评选出月度优秀部门与月度优秀个人,从而提高各部门的积极性,组织各部门明确扣分规定,制定整改书附二,做好学生会干部能力的培养,使学生会干部真正成为德智体美全面发展的学生会干部。

  五、例会时的纪律问题:

  我们每次开例会时下边都会有同学在说一些与例会无关的话题,上学期虽有所改善但仍不明显,本学期要坚决杜绝这类问题,例会是非常严肃的,是我们互相交流,互相学习的一个平台,要给例会建造一个安静的氛围,更要给台上讲话的老师或同学应有的尊重。

  肯定会有很多事情是我没有想到的,但我一定会在今后的工作中及时的发现并解决问题,我们学生会的工作虽然在上一学期一些方面取得了一定的成果,但是还有一些不足需要在今后的工作中改进的。所以在本学期的工作中,我会认真履行主席的职责,领导其他部门工作,争取在院领导和老师的领导下,将学生工作开展的更加出彩。

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