工作计划

时间:2021-03-22 10:51:41 工作计划 我要投稿

关于工作计划汇总4篇

  时间过得可真快,从来都不等人,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,该为自己下阶段的工作做一个工作计划了,什么样的工作计划才是好的工作计划呢?以下是小编精心整理的工作计划5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

关于工作计划汇总4篇

工作计划 篇1

  本学期,学校安排我担任V35班的班主任,经过军训和开学一个星期的观察和了解,目前我对V35班的情况已经有了一定的认识,现将学生的情况和本学期班级的工作目标汇报如下:

  一、学生情况分析:

  我班是本校微机三个班对口升学班之一,现共有68名学生,其中男生33人,女生35人,来自于我市周边的各个镇、村,现住孝义市区的共的24人。在全部68人中,中考成绩在350分以上的共31人,剩下的都在350分以下,还有一人是去年在运城铁路运输学校上了半个月,然后今年转入我校的。从现在已掌握的情况看,我班学生的家庭经济状况普遍一般,没有生活特别困难的学生,但有两名学生家庭条件较好,而且由于家庭情况(一名父母离异,他随其母,但是长期不在一块,缺乏沟通,性格比较孤癖;另一名学生,从小不与父母在一块生活,而且有少儿多动症,从小看病吃药,但一直不见好转)学习上不刻苦,而且总爱说话,小动作太多。有很多学生是在原校表现极差的突出人物,是原班级非常希望甩掉的包袱,这部分学生各方面习惯均差。时间观点差,纪律观点差,行为规范差,缺乏劳动卫生的习惯,更不具备自觉学习的习惯,整天坐立不安,连睡觉的时候也无法安静。在摸清楚情况以后。结合学校开学工作的要求,组织学生认真学习“学生一日常规”,“规范学生寝室管理”。按照半军事化要求,规范学生内务,加强学生遵守纪律、尊重老师、团结同学、照顾弱小等行为规范的教育。这些应是本学期班级纪律工作的重点。

  我班学生在家庭中不缺乏娇生惯养,各种劳动几乎是父母包办,父母对他们是关爱有加,甚是溺爱。大部分学生没有劳动观点,既不情愿参加劳动,即使参加了劳动也是干不成事,或是敷衍了事、缺乏责任心。因此在管理工作中,我们要加强指导,手把手教。并帮助学生加强责任感。要求把卫生做到满意为止,培养学生对集体负责的精神。

  在学习方面,大部分学生比较自觉,据任课老师反映,课堂气氛较活跃,学生的胆子较大,敢于发言、质疑。但作为班主任,我更多地注意到了我班学生在活跃的背后也存在着学习不够踏实,而且较懒惰,做事不积极,这种处事的态度会让他们在以后的学习当中吃大亏的。因此,我班本学期学习工作的重点应该是让学生养成认真严谨的学习习惯,使他们不致因为一时的挫折而丧失斗志。此外,我班还有部分学生入学成绩很低,导致对学习没有兴趣和信心,有些学生已经有严重的偏科现象,都要在本学期设法解决或弥补。

  二、班级管理的初步设想:

  学生最后的结果如何,很大程度上取决于习惯养成。因此,本学期我为班级提出的一个口号是:心态决定命运,态度决定高度。培养习惯,首先要从点滴小事做起。例如每天三次放学时,班级都要求学生把桌子收拾整洁,椅子放到桌面下面,要保持横平竖直;不随地乱扔垃圾纸屑,不在教室吃零食;清洁区要打扫得干干净净,不留任何死角;随时抽查校卡的佩带;作业要不折不扣地完成且不得潦草,一有发现全部重做;见了老师要有礼貌等等,总之,在一切方面都严格要求学生按照学校的规定去做,天天检查。在三个月之内我要跟死这个班,发现不对的地方随时批评整改。目的只有一个,力争在一年中使我班学生都能养成良好的学习习惯和生活习惯,这是成绩的根本保证。

  作为学生,最重要的任务是学习。对于新生来说,关键是要形成适合于自己的、行之有效的学习方法。因此,本学期我给全班学生提出的另外一个口号是:温故而知新。具体说来,就是要求学生根据自己的学科强弱,学习特点,切实制定好自己的学习计划,学习上有什么问题,要求在第一时间解决,每天都不留下不懂的问题,努力跟上老师的教学节奏和思路,行有余力的话,自己再安排时间去主动拓展课外的知识,学会自主学习。在学法上,我特别强调两点:

  一是每天无论多么紧张,都要安排时间预习第二天的课;

  二是课堂上认真听讲,切切实实把课本上基础的东西掌握好。另外我还要求学生一定要在把语数英三科的基础打好,这是对口升学成败的关键。

  为了全面掌握学生的学习和生活动态,我还在班中特意推选了一名学生,专门有一个本用来登记每个学生不同时期的生活、学习、纪律等各方面的情况,而且积极响应学校的“班级月考核”制度,班级建立一个“学生每月综合情况表”,让学生了解自己、从而激励自己做得更好。

  建立一个团结高效的班干集体是班级管理的重要环节。经过一段时间的了解和考察,采用先民主后集中的方法,我已经顺利地组建了班委会和团支部并开始运作,总的情况看来还可以,以后的主要任务是逐步培养班干的独立管理能力,特别是不徇私情、严肃认真的工作作风,作为班主任,我既要对班干部严格要求,又要努力树立主要班干部的威信,教他们做而不代替他们做,争取尽快地把他们培养成班主任的左膀右臂,让他们真正起到班级灵魂的作用。

工作计划 篇2

  根据上级卫生部门对学生防病工作要求及工作计划,在继续做好学生常见病防治工作的同时,重点做好传染病防治工作,严格执行学校突发事件的应急预案,加强学生健康监测及危险行为因素监测工作,认真地开展学生心理健康卫生教育,工作计划如下:

  一、努力开展健康教育

  卫生日常行为规范教育,增进学生自我防疾病能力和具有良好的卫生习惯,杜绝减少控制传染病的流行和发生,并且在初一年级中进行心理健康教育。

  二、严格地监督校内的饮食、饮水,对食堂要求:

  杜绝无证上岗,对食堂工作人员,学校饮食店人员进行业务知识培训,把上岗须知操作规范等内容,上墙张贴,便以督促,对照坚持一个原则,饮食店不销售“三无产品”、过期产品“,对食堂和的所进原料进行严格把关和监控,坚决杜绝食物中毒,措施如下:

  对小卖部的措施。

  A严格地把关进货渠道,杜绝三无食品、饮料和过期食品

  B定期由监督员去抽查。

  C发现问题,及时纠正,或上报有关单位。

  D定期对学生和从业人员进行卫生宣传。

  F但发生食物中毒,及时保护好现场和护送病员入医院治疗,另外保护好现场。

  三、继续抓好常见病的防治工作,特别是在防治工作上下功夫,具体操作:

  1、认真地做好眼保健操,关键问题是辅导好眼睛保健操的正确穴法和姿势,以至于达到有效的效果。

  2、认真地开展好护眼知识讲座,促进学生自身护眼保健意识。

  3、杜绝任课教师拖课和增加课处作业量,减少用眼的负荷,课后督促学生走出教室,多做室外活动。进一步督促家长切实地关心自己的子女,关心他们的起居饮食,少吃高粮高脂肪等食物,多参加体育锻炼等内容及做到预防体育伤害事故工作。在传染病的防治上,做到积极预防及实地扼杀传染病苗子,并且及时地做好“三早”工作即早发现、早隔离、早治疗,及时地做好登记工作,并进行跟踪调查,做好“非典预防工作,深入各班级进行询问和做好记录工作。

  (1)、密切注意传染病发病的动向,做到三早即早发现、早隔离、早治疗,特别对“非典”做到“三严格”即严格晨检、严格测体温、严格制度化。

  (2)、在传染病流行季节严禁校外人员进入校内。

  (3)、把好饮食、水与小卖部的卫生关。

  四、认真做好个人治疗收集汇总工作,及时地上报资料。

  五、做好各班卫生宣传活动。

工作计划 篇3

  20xx年7月11日

  目录

  1. ----------------前言

  2. ----------------纳新工作

  3.-----------------新干事交流

  4.-----------------干事培训

  5.-----------------财产清查

  6.-----------------日常工作

  7.-----------------部门活动

  8.-----------------结语

  1. 前言

  校社联财务部,负责对学生社团联合会内部以及各理事单位社团的经费进行 管理、审批和监督,规范发票报销等工作。建立健全社团经费管理制度,保证社 团经费的透明化管理是财务部一直努力的方向。

  随着社联近几年的快速成长,作为社联“心脏”部门的财务部也一直在不断进步。财务制度不断完善,报销流程不断规范。为了能够更好的发挥财务部的职 能,配合主席团和团委老师开展活动,特此拟定本计划,使本学期的工作能够有 条不紊的进行。

  2.纳新工作

  又是一年新生到来之时,社联也将重新扬帆起航。新生的加入,将为社联带 来新的激情与活力,推动社联的进一步成长,所以纳新工作显得尤为重要。今年 财务部的纳新计划可分为三个部分:

  ⑴,笔试——笔试内容以考察竞选学生对待工作的态度和想法为主,以及对一些简单财务知识的考察。

  ⑵. 面试——面试内容以情景模拟为主加以简单的自我介绍,主要考察竞学 生的反应能力和交际能力,同时更加深入了解他们的思想,素质,面貌等综合因 素

  通过三轮面试选拔出来的干事进行交流,沟通,以便更快的融入财务部,融⑴召开新干事见面会,新干事逐一进行自我介绍,相互认识

  ⑵由部长或副部长介绍社联的口号,追求等简单常识,观看部门社联活动视频,让新干事感受社联的魅力,对社联有一个初步的了解。

  ⑶在新干事闲暇之余,组织他们来社联办公室与自己部门和其他部门的干事干部进行交流,感受社联家的感觉,

  4.干事培训

  社联财务部的工作具有较高的流程性,为了更好地让干事们融入集体,提前进入财务管理的工作状态,我们将于部门会议后组织新干事学习财务部的部门工作章程让新干事熟悉部门报销的流程。

  ⑴由部长或副部向新干事简单介绍财务部的一些基本情况。

  ⑵集体了解部门值班制度,并由部长或副部长答疑。按干事们上交的课程表适当安排部门干事的值班时间。

  ⑶新干事应利用值班的时间,多了解部门的相关制度以及报销流程,也可以利用这个机会多与其他部门的干事干部进行交流,以便往后能更好的开展工作。

  5.财产清查

  财务部在本学期对协会和社联内部进行财产清查。对协会,主要通过清查协会的使用物品的情况及数量,并且做好备案工作,让协会的财产情况做到有据可寻,对财物的管理进行更加完善,更加规范化。对社联内部,主要是查清上学年的资金余额,以及做好新学期会员费的`入账工作。

  6.日常工作

  日常工作是财务部的重中之重,是社联的财务开支的窗口。本学期目标是让财务账目做到清楚简洁,防止上学年算账和入账时错误多发的情况,让团委老师及主席团能一目了然。不断完善社联和十三协会的报销,规范报销流程和方法,并做到一段时间和主席团分管财务人员做好对账工作。向团委老师审批及时到位,做好票据的管理和规范。不断完善财务制度。

  7.部门活动

  社联是一个由多个部门组成的大家庭,每个部门的工作都是互相联系的,这就需要其他部门的配合和提前得到各部的协助,所以我们与各部门搞好关系是非常必要的。为了让部门成员增加互相的熟悉程度并更好地融入这个相亲相爱的大集体,认识更多的朋友,我们有必要开展部门活动。在工作的空余时间我们将会有一系列活动

  ①部门组织干事们举行交流联谊会。目的是成员在交流的过程中展示自我魅力、提升交际 能力。

  ②部门聚餐。交流感情以减少在日常工作中因不熟识而照成不必要的阻力,争取的效率。 ③组织部门成员或与其他部门一起去外面交流,通过游玩增加大家的亲密感。

  8.结语

  我们将在新学期的工作中严格要求自己,做好本职工作的同时协助其他部门一些力所能及的事情。不断完善财务制度和报销流程,推动社联在新学年里更好的成长,壮大。

工作计划 篇4

  一、教学对象分析。(分析学生知识、能力、情感等情况)

  本人执教的七(1)、七(2)班,两班共43人。从一个学期的接触和第一学期期末考试成绩分析来看,(1)班学生成绩相对(2)班要均衡点,两极分化不是很明显,但是(1)班的学优生不够拔尖,而且成绩不够稳定。而(2)班,存在很明显的两极分化情况。在七年级上期末考试中,90分以上2人,80分以上12人,但是在40分以下的学生人数有6个。因此,两班各有自己的特点,对我的教学方法提出了很高的挑战。

  两个班学生存在的共性:在学习习惯上,学生的课前预习、课堂上记笔记的习惯培养得很不理想,这与我在教学中不强调课前预习,少做笔记有关,我本认为课前预习易使学生依赖于教材框定的范围和思考方法,不利于发散思维能力的培养,应该在课堂上充分发挥学生的想象与思考,敢于大胆思考,课堂上就把时间用在思考问题上,而不应该用在当“记录员”上,本学期要思考如何克服课前预习、课堂上记笔记的弊端,发挥其有利的一面,学生对思考规律的小结,及时复习、总结的习惯,因此这个学期我要求学生准备三本:课堂本、作业本和错题本,让学生从平时的小事中就养成及时整理思考的学习习惯。

  二、教学内容分析。(计划包括分析、教学目标、教学重难点等内容)

  第一章 平行线

  本章主要在第四章“图形认识初步”的基础上,探索在同一平面内两条直线的位置关系:①相交 ②平行。本章重点:垂线的概念和平行线的判定与性质。本章难点:证明的思路、步骤、格式,以及平行线性质与判定的应用。

  第二章 二元一次方程组

  本章主要学习二元一次议程(组)及其解的概念和解法与应用。本章重点:二元一次方程组的解法及实际应用。本章难点:列二元一次方程组解决实际问题。

  第三章 整式的乘除

  本章主要内容是幂的运算法则、整式的乘法和整式的除法。本章重点:不整式的乘法和整式的除法与简单应用。本章难点:多项式乘多项式运算过程,零指数幂和负整数指数幂的概念。

  第四章 因式分解

  本章主要内容是因式分解的概念、方法及简单应用。本章重点:因式分解的概念和方法。本章难点:综合运用若干种方法因式分解。

  第五章 分式

  本章主要内容是分式及其运算和分式方程。本章重点:分式及其运算。本章难点:分式的异分母加减运算。

  第六章 数据与统计图表

  本章主要内容有抽样、数据的收集与整理、扇形统计图,频数与数据分布、频数统计图和频数直方图。本章重点:数据的收集与整理、扇形统计图,频数与数据分布的基本概念。本章难点:数据的分组、制作频数表和频数直方图。

  三、教学策略。(包括后进生转化、优秀生提高等)

  1、针对学生存在基础不扎实的弱点,本人会认真做好教学六认真工作。把教学六认真做为提高成绩的主要方法,认真研读新课程标准,钻研新教材,根据新课程标准,扩充教材内容,认真上课,批改作业,认真辅导,认真制作测试试卷,也让学生学会认真学习。

  2、兴趣是最好的老师,爱因斯坦如是说。激发学生的兴趣,给学生介绍数学家,数学史,介绍相应的数学趣题,给出数学课外思考题,激发学生的兴趣。

  3、引导学生积极参与知识的构建,营造民主、和谐、平等、自主、探究、合作、交流、分享发现快乐的高效的学习课堂,让学生体会学习的快乐,享受学习。引导学生写小论文,写复习提纲,使知识来源于学生的构造。

  4、引导学生积极归纳解题规律,引导学生一题多解,多解归一,培养学生透过现象看本质,提高学生举一反三的能力,这是提高学生素质的根本途径之一,培养学生的发散思维,让学生处于一种思如泉涌的状态。

  5、运用新课程标准的理念指导教学,积极更新自己脑海中固有的教育理念,不同的教育理念将带来不同的教育效果。

  6、培养学生良好的学习习惯,陶行知说:教育就是培养习惯,有助于学生稳步提高学习成绩,发展学生的非智力因素,弥补智力上的不足。

  7、成立课外兴趣小组,开展丰富多彩的课外活动,开展对奥数题的研究,课外调查,操作实践,带动班级学生学习数学,同时发展这一部分学生的特长。

  8、开展分层教学,布置作业设置A、B、C三等分层布置,课堂上照顾好好、中、差在三类学生。

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