第二学期教导处教科研工作计划

时间:2023-04-24 22:43:30 工作计划 我要投稿
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2009年第二学期教导处教科研工作计划

> 一、领导思想 本学期,教导处将认真贯彻《基础教导课程改革纲领》精力,以我校近期、远期发展目标为先导,以我校学科发展定位为指针,加强校本培训、教师管理力度,增进教师队伍建设,加快教导信息化步伐,努力实现教学质量的持续攀升,进一步建立“以人为本”的教导思想,促使师生素质更加全面和谐的发展,并不断提升学校的办学品位,让校园真正成为师生的精力家园。 二、重要目标 1、加强教导处日常管理工作,以量化评比细则为准绳,使管理走向规范化、科学化、人文化,努力进步学校的教学管理程度。 2、加强新课程改革与研究力度,推动学校课程课时改革。以新课程理念为先导,以教学案例和反思为抓手,以课堂教改为重点,组织教师进一步学习新课程,解读新课程,实践新课程。 3、以校本研究为抓手,持续加大“群研”工作的力度,勉励支撑教师进行课题研究,使教师教学理论水温顺业务能力得以有层次的提升。 4、加强师德建设工作及师资培训力度,着重造就青年教师, 促使“青蓝工程”的可持续性发展,确保教师队伍有层次,从而进一步增进教师的专业化发展。 5、迎接本学期各级各类各科教导教学比赛运动,认真组织好学生的赛前辅导工作,提拔、集中学生的优势兵力,采用分层辅导和集中训练方法,力求做到务实有效出成绩。 6、进一步做好名校联盟网校远程教导运动,展现名校风采,为学校的百年庆典呈献佳作。 7、全面推动我校的精力文明建设工作和语言文字规范化教导工作,持续争创市级语言文字规范化示范校和自治区级精力文明单位,并器重在各学科教学中渗透环保教导内容,持续争创环保绿色学校。 8、加强学生的身材、心理健康教导,器重红十字会工作,以卫生知识讲座及学生喜闻乐见的自救防护演练运动为载体,促使学生和谐发展。 三、工作要点: 1、锤炼教师队伍,增进专业发展。 教师的专业成长是一个自然产生的过程,或者说真正有效的学习进步是一种自我需求及自控举动。学校在这方面可以通过必要的规划、组织,凝聚全部教师的气力,形成一个知识共享的网络,共同建构教导的愿景。当教师置身于这一专业成长的团体里,自身的学习、实践的愿看及能力就会大大地提升。 (1) 不断学习,成绩反思型教师。 加强教师的浏览。引领教师落实并做到“五个一”。读一本好书(与课改相干),充实并更新理念;做一本摘记,读写联合;参作文大全加一次点评或论坛,知行联合;练一手好字,夯实基础;写一篇论文或案例,感悟教导。 学校为教师外出交换教学、听课、培训供给更多机会,教师外出学习后需回校交换:可作汇报交换,可上移植课,可上传书面材料,以此实现信息共享,共同进步。 提倡同行相习。学校要充分发掘本校教师的可贵资源,加大“学科带头人、教学骨干、教坛新秀”三类人的造就力度,供给成功范例,增进青年教师的快速成长。 (2) 举动跟进,实践教导新理念。 本学期,我校要抓住全国及本地区的各级各类教导教学类比赛的契机,通过教学研究课的授课、说课、制作课件、撰写论文、讲座等运动,实践教导新理念,使骨干教师脱颖而出;并持续落实每学期每位教师组内研究课的交换展现,把这项运动当作提升教师教学研究能力、课堂教学程度的一个有力的平台,促使教师素质的全面进步。 2、优化教导教学管理,务实高效创新。 本学期,教导处将按照“研究——领导——管理——评价”的工作职责,以我校学科发展定位“语文为基础,数学为龙头,英语为特点,科学为核心;语数外科‘搭台’,体音美‘唱戏’为指针,着力抓好教研组建设,规范教学举动,加强制度化调控、评比、导向的力度,力争使教导教学管理工作务实、高效、创新。 (1) 抓教学惯例管理,促务实高效。 <<p>[转载]学校教育工作计划 [推荐]陆慕实验小学2010年学校工作总结及2011年工作思路

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