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锅炉小学校2010-2011学年度下学期体育工作计划
锅炉小学校2010-2011学年度下学期 体育工作计划 一、指导思想 紧密结合学校的办学宗旨,推进素质教育。认真贯彻《学校体育工作条例》,实施《全民健身纲要》,树立健康第一的思想。加强学校体育工作的建设和管理,在改善体育基础设施设备的基础上,努力提高学生的身体素质和健康水平,并协调各部门组织开展好学校的各项体育常规工作。使学校体育工作再上新台阶 二、工作目标: 1、以竞赛活动为抓手,增强全校师生强身健体的锻炼意识 2、体育学科要继续加强学习、研究,规范体育课堂教学。 3、抓好各校级运动队的训练,在区级比赛中取得好成绩。 4、重视体育课程的功能开发,增强体育课程的趣味性,规范体锻课活动,,控制意外伤害事故的发生。 三、主要工作 (一)加强体育教研活动,规范体育课堂教学,提高教学质量 1、学校体育教研组要再次组织体育教师认真学习《体育课程标准》,结合我校学生及场地、器材的实际情况,认真制订好各年级教学计划,按体育教学常规的要求,做好教学认真工作。 2、本学期,每位体育老师要依据学科特点,采用灵活多样的方式组织教学活动,克服课堂教学中的随意性,切忌放羊式教学。在教学设计上,建立以学生为“主体”的课堂教学模式,淡化“竞技运动”的教学思维,重视体育课程的功能开发,研究现有场地的体育课活动设计,确保体育活动的有效性。 3、加强科研意识,在学科教学中继续渗透学生好习惯践行课题研究的内容。每位老师要做好资料的搜集和整理,及时进行总结和反思,认真撰写论文。 4、牢牢树立健康第一的指导思想,以《学生体质健康测试标准》为切入口,建立检查评估制度,以切实提高学生的锻炼积极性为目标力争使全校学生的体质健康标准测试成绩稳步上升。 5、加强学科的常规检查,本学期体育老师在室内上课的时间增多了如何上好室内课,课前要充分设计好合理有效的教学内容,要利用现有的场地互相协调好,确保正常的教学,同时还要加强师生课堂安全意识,防止伤害事故发生。 (二)、加强学科建设 1、加强体育学科组的建设,目标要明确,措施要到位。创建优势项目是本学期学科工作的一个想法。 2、体育组现有的资源要合理有效的重组整合,争取发挥更有效的作用。 (三)、抓好群体工作,丰富学校文体生活 1、加强课间操的日常管理。继续抓好课间操的进出场(快、静、齐)及做操质量,护导老师、班主任、广播操检查评分员,体育老师都要准时到岗,并在学生精神面貌、出勤人数、动作质量等方面做好检查督促工作。 2、组织开展好学生的体锻活动,任课老师要与体育老师密切配合,按体锻活动表有组织的进行课外活动,保证活动时间和活动质量。 3、组织开展好每月小型体育竞赛活动,学校坚持以全面增强学生体质,保证学生有1小时体育活动时间为出发点,在开足体育课程的基础上,根据学校实际情况,贯彻小型多样,单项分散的原则,按季节气候的不同,每月安排各种体育竞赛活动。活动要常搞常新,让学生有新鲜感,激发学生运动兴趣,培养坚持锻炼的好习惯,掌握科学的健身方法。力争通过各种竞赛活动,活跃学校文体生活,在校园内形成浓厚的锻炼氛围。 4、抓好日常业余训练,体育组要组织安排好校队训练工作,学期初,认真制订好训练计划,合理安排时间,体育老师要协调好各部门工作,确保运动能力稳步提高。 5、实施全民健身活动,学校工会要将组织好工的文体活动,抓好每天教师跟操的质量,体育组要协助工会争取开展一些小型多样的体育竞赛活动,以丰富教职工的业余生活,增强教职工的体质。 (四)做好场地器材管理,体育资料整理工作 1、体育器材室配备专人负责管理,负责协调好器材的使用、保管及器材室的卫生工作,每天出借的体育器材要执行登记归还制度。 2、充分利用现代化信息技术,做好体育竞赛活动资料的搜集,以及在12月完成学生体质健康标准测试数据的输入上传工作。 (五)、开展大课间活动。开展好体育大课间活动,缓解学生的学习压力,促进学生身心全面发展。 教学工作: 1、围绕新大纲要求,修订制定大学体育教学计划。 2、鼓励老师设计形式多样的游戏项目,为学生体质服务。 3、教研活动要有突破,形式多样。主要在提高教师的自身素质上加大力度,教学研究上有特色,并加强检查和质量监控。 哈尔滨市锅炉小学校体育组【锅炉小学校-学年度下学期体育工作计划】相关文章:
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