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第 三 周教育教学工作计划
本周主题:昆虫 时间:2010年9月20日------9月24日 班级 : 教师 : 周 工 作 重 点 1、学习整理书包 2、注意书写姿势,坚持做眼保健操。 3、练习新的早操内容,加强体制体能的锻炼。 4、和幼儿一起去书店,给幼儿自己选书的机会。 星 期 活动名称 活 动 目 标 活 动 准 备 活 动 流 程 星 期 一 1 数学:学习5的分解 1、 继续巩固复习学过的知识。重点讲解幼儿掌握的薄弱的知识。 2、 熟悉5的分解 复习题 正确理解5的分解 2 识字:《飞》 1、引导幼儿有顺序地观察图画,并对画面展开想象,大胆讲述。2、知道北京市中国的首都 阅读书 1、 谈话教师节2、听音乐拿书3、幼儿翻书第一页 4、听音乐读书5、听音乐收书 3 主题音乐:学习歌曲《蟋蟀》 1、 音乐、歌曲、动作、模仿昆虫。 2、 了解大自然中不同的昆虫特征 蟋蟀图片 1、 说说蟋蟀的特征 2、 听音乐教师示范场 星 期 二 活动名称 活 动 目 标 活 动 准 备 活 动 流 程 1 拼音:学习单韵母a、o、e及四个声调 1、 认读声母并学会正确拼读 2、 学会正确的书写 拼音字母卡 1、 出示卡片 2、 学习认读 3、 联系书写 2 蒙氏操作 见操作页 蒙氏学具 见操作页 3 主题活动:社会蜂蜜的用途 思维训练10、11、12页 1、 知道小蜜蜂为人类造福 2、 知道蜂蜜的用途 主题活动书 1、 出示各种图片 2、 认识他的外形特征 3、 尝一尝蜂蜜 星 期 三 活动名称 活 动 目 标 活 动 准 备 活 动 流 程 1 数学:学习2的加减、认识加号减号等号 1、 熟悉2的加减、 2、 认识加号减号等号,并理解其含义 复习题 1、 学习认识加号减号等号,并理解其含义 2、 复习2的分解 3、 学习2的加减 2 书写活动 见特色活动计划 3 主题活动:语言学习儿歌《谜语》 1、用自然甜美的声音朗诵学过的儿歌 2、能大胆的到前面表演。 图片 1、 教师示范朗诵 2、 学习儿歌 星 期 四 活动名称 活 动 目 标 活 动 准 备 活 动 流 程 1 识字:《飞》 1、引导幼儿有顺序地观察图画,并对画面展开想象,大胆讲述。2、知道北京市中国的首都3、掌握单元练习内容 阅读书 2、 谈话教师节2、听音乐拿书3、幼儿翻书第一页 4、听音乐读书5、听音乐收书 2 主题活动:绘画蝴蝶 1、 知道蝴蝶有很多种,有不同的图案 2、 掌握对称的画法能在绘画的基础上进行添画 纸、画笔 1教师示范画 2、幼儿绘画、并进行添画 3 体质体能 星 期 五 活动名称 活 动 目 标 活 动 准 备 活 动 流 程 1 国学活动三字经 1、 能自己读三字经2、初步理解其涵义 书、磁带 1、教师示范朗读三字经 2、幼儿能跟读三字经内容 2 蒙氏操作 见操作页 蒙氏学具 见操作页 3 安全教育 注:特色课程内容见每周特色活动计划 英语活动: 书写活动: 音乐素养: 轮滑活动:【第 三 周教育教学工作计划】相关文章:
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