阳泉七中电教仪器工作计划

阳泉七中2010年电教仪器工作计划

阳泉七中2010年电教仪器工作计划 ---2010.4.19   根据区教育局电教仪器站2010年工作计划精神，特制订我校2010年电教仪器工作计划，内容如下。 一、重点工作目标 1、加强“两室”建设，进一步提升“两室”标准化水平。 按照区教育局要求“加强管理、促进应用，完善档案建设，努力实现三个目标：实验开出率95%，文体器材使用率100%，图书借阅率5册/生·学期以上。” --加强实验室建设，充分利用与维护好现有资源。 --积极推进图书馆自动化建设，提升图书管理水平和图情服务能力。 2、加强教育网络应用与服务，深入开展“教育信息化课堂教学应用”活动。加强领导，精心组织，相互协作，有效实施。各校应有具体方案，力求教师人人参与，促进课堂教学质量稳步提高。争取按要求在5月底以前完成这项工作。 3、加强教育网络工程建设，发挥教育网络信息中心管理、服务和指导作用。 二、安全责任工作目标 1、实验药品。强化药品管理，加强实施过程的控制和监督，严格执行实验药品出入登记和签字制度，实行统一采购，统一管理，按照《阳泉市中小学实验室易制毒化学品管理办法》（阳教备字[2006]3号）文件执行。实现一防二零目标。 —实验药品流失率为零。 —因实验药品造成的安全责任事故为零。 —防止实验过程中着火、烧伤事故的发生。 --强化剧毒危险化学品的监督管理，严防泄密、泄露、流失等重大事件发生。 2、网络及信息。加强网站及信息安全的管理，建立健全网络运行、信息通道安全管理制度，配建必要的防雷设施和防毒软件，执行信息上传审核制度，责任追究制度，管理员岗位责任制、网络管理日志、网络运行登记和防范制度，保证数据传递和信息健康服务。实现二防四零目标。 —禁止非法和有害信息传播，发生率为零 —禁止浏览和下载淫秽色情和不健康的文字、图片、录音、录象等，发生率为零 —禁止人为损害，防止病毒攻击，造成数据流失和信息泄密，发生率为零。 —加强防雷设施建设，观注天气变化，防止雷电攻击，杜绝雷击隐患，消除不应有的电位差，避免因雷电造成的网络设备严重损坏的事件发生。 —加强服务器管理，经常做到服务器系统升级和数据备份，监视服务器运行动态，出具运行和攻击报告，防止因各种原因造成的数据丢失。 3、设备维护与安全。教学设备是教育教学的重要物质条件。管理好、保养好，防止流失、损坏、被盗等现象的发生，实现三严三零目标。 —重要设备场所，应装备必要的防火、防盗、防尘、避光等设施，以及监控设备等。消除各种安全隐患，事故发生率为零。 —严格执行仪器设备保养制度和维修制度，使仪器设备经常保持正常状态，保证教育教学的需要。仪器设备完好达标率为95%以上。 —严禁因管理不善造成的损失、损坏等重大安全事故的发生。 —严禁使用不合格的仪器设备和药品，防止触电、烧伤、爆炸等事故发生，发生率为零。 —经常检修电源开关和电源线路，严禁超负荷使用，防止触电，火灾等事故发生，发生率为零。 4、签订安全目标责任书。 5、继续完善“实验安全”和“网络安全”应急预案。 三、主要工作目标 1、加强实验教学，改善环境，提升水平。 —继续推行校内实验操作考核制度，总结经验，研究方法，进一步促进学生科学意识和动手能力的培养和提高。 —广泛发动组织师生开展自制教具活动，发现和培养典型，建立评价激励机制，认真完成2至3件高质量的自制教具任务。 —鼓励学生使用学具，认真做好推广征订和应用工作。 —开展实验教学研究，开足开好实验课程，组建各种实验活动小组，开展各种实验竞赛活动。 —积极参加每年一次的教育技术装备论文评选活动。 —申请与实验信息技术与学科教学整合的研究课题。 2、加强信息技术教育，提高信息技术课整体水平。 —加强必要的设施设备建设，满足基本要求，为信息技术教育创设良好的氛围和环境。计划每位教师人人配备一台电脑。 —继续落实信息技术学科教师建设，上好信息技术教育课程，开展各类研讨、竞赛、评价活动，优化教学手段，提高教学效率，逐步实施信息技术课程的考试与考察。 --开展信息技术学科教研、评比、观摩、研讨活动。 3、加强科研，培育骨干，推进现代信息技术实验深入开展。 ---加强现代教育技术实验校工作，做好课题研究工作。 一继续探索现代信息技术实验的方式、方法，形成有效的工作制度。组织开展现代信息技术实验系列活动。 一参加中小学生电脑制作、青少年科技创新和师生多媒体课件、优秀论文、教案、网页、脚本、设计等竞赛评选活动。组织参加“明日之星”网上作文推评活动。 —加强信息技术与课程的整合，研究和探索整合的思想、方法和实现的途径，发现和培养骨干，开展各种形式的整合探讨活动。逐步引导教师信息观念的转变和信息技术应用的习惯，鼓励自学，激励探究，培养良好的信息技术应用素质。执行整合专项登记制度。 4、开展形式多样的教育技术培训，以校本培训为主。 逐步探索校本培养模式，研究和确立“四类三层”的培训考核制度和奖惩制度，发现和培养典型，注重培养的过程和质量。以经费做保障，制度做保证。 —强化信息技术校本培训和管理，有计划、有步骤地举办各种形式多样的学习、交流、讲座等培训活动。总结经验，创出特色。 --组织参加“中小学电脑制作”辅导教师培训。 --组织教师参加日常应用与集中培训工作。培养“专题学习网站”骨干教师。 --参加上级相关部门组织的“网络管理”现代教育技术支持服务体系人员培训。 --参加上级组织的“实验教师”和“图管人员”的培训。 5、加强管理，促进现代教育技术推广和应用。 —继续完善专用室管理人员，实验教师、信息技术教师、网络管理人员备案工作。 --加强图书馆自动化管理。 —执行上级教育主管部门教育技术装备准入制度和审查备案制度，杜绝和防止未经教育部门审定、批准和不合格产品流入学校。 —继续加强和执行中小学易制毒化学品统一管理，集中采购，严把出入关，做到领取签字备案。 —加强经费保障和机制的建立，每年经费安排要执行“我省教育技术装备专项经费教育事业费3%”的规定，纳入预算予以保障。 —由学校装备部门或管理人员提出或参与，并经上级主管部门审核备案，接受咨询、指导和服务。严肃装备纪律，禁止一切不切实际的、盲目的装备活动。 —加强学生作业薄册的监督和管理，认真做好作业薄册的计划工作，保质保量，确保正常供给，防止拖拉，影响学生正常使用。 --执行上级指示，完成我校“中小学图书馆用品”和“学校用品”的征订服务工作。 —加强电教、装备工作自查总结工作，促进规范、健康发展。           阳泉市第七中学校 二〇一〇年四月十九日

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