学困生辅导工作计划

时间:2023-04-25 15:48:43 工作计划 我要投稿

学困生辅导工作计划

学困生辅导工作计划 每一个班级,都客观存在着或多或少的“学困生”,他们构成了教师工作的重点和难点。新学期开学了,由于村小的撤并,我班又转来的一部分学生,其中也有部分学困生,为了不让一位学生掉队,为了提高我班的整体学生成绩,现在结合我班的实际情况,制定以下几方面的工作计划: 一、想方设法,尽快收集学困生的有关信息,建立典型学困生个人档案,对症下药找出相应的转化策略,使转化措施更有针对性。我准备通过以下途径了解:①平时观察。在班级环境中直接观察他们的言行举止。还有在课堂教学中观察和批改他们的作业中了解。②家访座谈。家访时,巧妙地查询他们走进困境的历史,尽可能多了解他们的有关案例。③通过其他学生了解。 二、师生沟通,直接点击学生心灵层面。与学困生的心灵空间构建爱的驿站,让学困生的心灵马车可以随时停靠。 三、营造关爱氛围,巧妙帮助学生脱困。对家庭经济困难的学生,我自己要想方设法在物质上给予帮助,也可发动班级学生,为他们奉献爱心;对学习困难的学生,在桌位安排方面,安排一些成绩优异的学生在他们周围,尽心帮助他们解决实际困难,我再利用课余时间对他们进行补习,对这些学困生的作业尽量面批;对思想困惑的学生,多用激励机制、表扬手段或优秀事迹感染等方法;……总之,关爱的气氛必须浓郁。 四、建立学困生特殊评价体系,让他们获得成功的喜悦 。要肯定学困生的成功,制订个性化的标准方案,并和他们协商,使他们产生争取合格逐步向上的冲动。另外,在班级里设立分层目标,由学生自由选择,然后确定,并以此为依据进行考核。  

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