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成功是一种心态--01年工作计划
2010年工作计划 宋丽艳 新学期伊始，面对一个个熟悉的面孔，心中有很多想法，学生对我的期盼是不变的，唯一能改变的是我自己，肖川说：“真正优秀的教师一定是一个强有力的人：说话有力；足够的人格和精神力量；坚定、丰富的目光；热情、温暖、自信、主动地个性。”想达到这些目标除了具备积极向上的态度和宽厚、豁达的品性之外，最重要的还是要有严密的教学计划，以下是我这学期的安排： 七年级地理教学进度 （第1、2、3周）我们生活的大洲——亚洲 （第4、5、6、7周）我们邻近的国家和地区 （第8周）东半球其他的国家和地区——中东 （第9、10周）期中复习 （第11、12、13周）东半球其他的国家和地区 （第14、15、16周）西半球的国家 （第17、18周）南极地区 （第19、20周）期末复习 八年级地理教学进度 （第1、2、3周）中国自然地理差异 （第4、5、6周）省级区域 （第7、8、9周）省内区域 （第10周）期中复习 （第11、12周）跨省区域 （第13周）走向世界的中国 （第14、15周）复习七年级上册世界自然地理知识 （第16、17周）复习七年级下册世界人文地理知识 （第18、19周）复习八年级上册中国自然地理知识 （第20周）总复习 课堂教学计划 打造优质课堂是一个不变的话题，将教学内容简单化，语言表达精确化，思路明晰化。 学生最烦的是课堂内容过多，知识不容易理解，下课铃声一响大脑里一片浆糊，所以备课时注意将内容简单化，争取少而精。重难点老师讲，简单知识学生合作学习，形成自由、愉悦的学习氛围。 工作时间长了觉得想讲的内容就越来越多了，所以只要一开口就是长篇阔论，语言精确、流畅、雅致才会吸引学生，教化学生，在语言方面努力锤炼自己是本年度一个最大的目标。 思路明晰化，在世界区域地理的学习中形成：位置—地形—气候—文化—经济—城市—综合分析。这样一套明晰的学习模式，学生利用这一模式就可以很轻松的完成学习任务，而且也为他的终生学习打好了基础。【成功是一种心态--01年工作计划】相关文章：
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