英语研修小组秋季学期工作计划

时间:2023-04-25 06:35:03 工作计划 我要投稿
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英语研修小组2009年秋季学期工作计划

2009年秋季学期,英语研修小组将积极响应学校“树立科学的学校发展观,以创优课堂教学为中心,以促进教师专业发展和提高教育教学质量为重点,坚持全面贯彻教育方针,扎实推进课程改革,大力实施素质教育,促进师生全面发展,巩固名校办学成果,创建特色学校”的指导思想,团结协作,努力完成学校下达的各项工作,争创“优秀研修小组”。同时积极开展课题研究,为2010年顺利结题做好各项准备工作。 一、 基本情况 本学期,我们英语研修小组共有7人,其中新进教师1名。三至六年级共24个教学班,其中三年级由一位教师任教,四、五、六年级各年级分别由2人任教。 具体目标 1、  不断提高教育教学质量,确保期中,期末统考成绩稳居全县之首。 2、  扎实有效地开展课题研究,为2010年顺利结题做好各项准备工作。 3、  实现教师的持续专业成长,提升教师的职业幸福感。100%的教师有校级的教育教学研究成果,45%的教师有县级及以上的成果。 4、  开展丰富多彩的学科活动,营造英语学习的氛围,以此来激发学生学习英语的兴趣。 5、  加强研修小组.,争创优秀校本研修小组。   二、 工作安排和措施 (一) 加强学习,促进专业素质的提高 1、每位研修组成员一学年要读一本教育专著,与教育大师进行心灵的对话,完成5000字的读书笔记,至少写一篇读书心得。 2、刻苦学习现代教育信息技术,把计算机当作一们必备的教育教学基本功, 能够自制课件或幻灯片辅助教学。 3、积极开展“小学英语空中课堂教学模式与绩效”的课题研究。物化研究成果。积极撰写与空中英语课堂资源运用相关的案例、论文,积极向宜昌市空中英语课堂征文投稿。 3、认真研读专业杂志(网络)上的文章,用心体验教育生活,积极撰写教育随笔、教育叙事、教育教学案例或论文,力争人人有文章发表获奖。每月向“长阳教育资源网”和学校网站各上传两篇稿件以上,力争在《长阳教育》上发表一篇文章以上。 4、认真完成《教师专业成长报告册》的填写,完成的合格率在100%。 5、按照县研训中心的要求,认真完成非学历远程教育的学习任务,要保证学习时间,保证作业的质量,保证考试人人过关。 6、赴外学习的教师要珍惜外出学习的机会,确保学有所获,返校后做好汇报,论坛工作,实现一人外出多人受益,共享学习成果。 7、组织好8次以上的有效研修活动。 8、加强课标的学习,树立课程意识,准确把握课标的要求。   (二)加强研修,促进教学质量的提高和课题的开展 1、五、六年级分别是两人同头,应多加强联系,多研讨,做到资源共享。 2、认真钻研教材,搞好常态课教学。努力上好每一天的课,上好每一节课。 3、各位教师应认真备课,保证使用空中英语课堂资源的数量和质量。 4、每位教师听课不得少于15节,新进教师不得少于20节,研修组长不得少于35节。 5、英语老师应安排好每周的3次英语早读。 6、认真开展研修课听评课活动,通过反思和案例分析,提高教师的课堂教学水平,促进和改进课堂教学。评课采用“2+ 2”教师评估法——2条欣赏加上两条建议。研修组教师人平一节研修课,新进教师二节。非骨干教师要积极报名参加竞赛课。 7、牢固树立质量是学校的生命线意识,科学地贯彻落实差异教学思想。 8、自主研修时间,中心发言人应提前准备,确保研修有实效。 9、积极争取,创设条件,围绕“小学英语空中课堂教学模式与绩效”的课题积极开展第二阶段的活动,将如何利用空中课堂的资源提高教学质量确定为研修组的研修主题。完善研修过程和研修记录。 10、争取能建立英语学科课件库。 11、继续坚持教学月查,督促落实备,教,批,辅,改过程。 12、合理布置家庭作业,坚持走轻负高效之路。   (三)开展丰富多彩的学科活动,激发学生学习英语的兴趣   1、三年级组织以课本内容为主的口语竞赛。 2、四年级为书法竞赛。 3、五年级学生进行口头作文比赛。 4、六年级为口语竞赛。包含(Let’s talk,Let’s chant,Let’s sing,Let’s read.)

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