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第五周周计划 家园工作须知
周计划目标：1.帮助孩子了解小手小脚的能拍手、做手工，小脚能旅行 等能力。 2.通过各种游戏、学习体操，提高孩子的肢体运动力。 保育工作： 1.每天检查孩子的小手卫生，鼓励自己观察。 2.吃饭后用毛巾把嘴巴擦干净，饭前饭后要洗手。 化境创设： 1.在走进教室或者教师楼梯上贴上几对脚印，让幼儿获得 不同的感受。 2.布置主题墙，贴上孩子与父母一起利用废旧材料制作的 “蛋糕”，和孩子脚丫画。 家长工作须知： 还记得宝宝出生时留下的可爱的手印、脚印吗？还记得无数次给宝宝洗澡后亲吻他（她）的小手、小脚吗？还记得宝宝蹒跚学步时、小手小脚总也协调不好的可爱模样吗？现在宝宝长大了，小脚有劲了，小手灵活了，那我们接下来的主题就是《能干的小手小脚》，我们要引导宝宝观察自己的小手、小脚，激发他们活动的兴趣。让宝宝知道自己的小手、小脚的作用大。要在日常生活中养成讲卫生的好习惯。 希望家长配合工作： 1.引导孩子去观察、了解自己的小手、小脚，让他们说活手脚的作用;培养孩子养成良好的卫生习惯，萌发保护手的意识，如饭前、便后要洗手，不用手去摸脏东西尖锐的物品，不随便把小手、小脚放进小孔或者小洞里等。 2.关注主题的发展，在家多于孩子进行有关手和脚的亲子游戏，如“小脚大脚碰一碰，蹬一瞪”雷雷老师小时候就喜欢玩“踩自行车”的游戏。（父母与孩子在床上蹬一瞪，还可以比谁力气大），激发孩子快乐的情感体验。 （如果你有更好的意见或者建议，欢迎向我们提出，谢谢您的配合！） 小小一班 陈老师 雷雷老师 09.03 09 宣【第五周周计划 家园工作须知】相关文章：
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