黄各庄小学四年级班级教学工作计划

黄各庄小学四年级班级教学工作计划

黄各庄小学教学工作计划表班级：  四（3）班  学科：数学、语文  任课教师：董春霞第二学期 指导思想：认真贯彻教育局教育工作会议的精神，以学校课题研究为契机，全面课堂教学效率。继续以“课堂教学中的“师生有效互动”的课题研究为工作主线，并着重钻研“如何培养学生学会倾听”，注意整合教学，更新教学观念，改变自己的教学行为和学生的学习方式，以培养学生的创新意识和实践能力为重点，以提高教育质量。 学生基础现状分析：四(3)班共有学生45人,女18人,男 27人。通过上学期的指导与培养,多数学生已经养成了良好的学习习惯,但还有个别学生学习态度及差,不能按时完成作业。本学期将继续加强学生学习习惯的培养,培养学生的倾听能力，注意在知识教学的过程中,激发和培养学生的非智力因素,追求学生各项素质全面协调发展。 学期工作目标：使全体学生养成倾听的习惯，提高学生的倾听能力。转化后进生，巩固及格率，培养优生的能力，提高优秀率。激发学生的表达欲望，讲普通话。要求学生正确书写规范字。 具体工作目标： 1、备课：潜心钻研教材，认真备课，做到既备学生，又备教材。既要备一册书的知识点、能力点、重点难点，又要备各单元之间的联系。从网上选择有价值的教案，并结合实际教学认真修改。坚持每次授课之后，针对某一细节进行反思。 2、上课：做到重、难点突出。关注每个学生上课时的表情，挖掘每个学生潜在的能力，注重培养学生的倾听能力，努力提高课堂教学质量。 3、作业管理：作业本达到整洁、规范。作业量难易适中，体现层次性。数学作业坚持每课必练，语文作业坚持每周一次。注重评改与写作的质量。 4、优生培养：关注优等生的学习动态,课堂上适时安排一定难度的题目,让他们吃得饱.每周给学有余力的学生布置一两道有难度的题目。 5、薄弱生培养：注重后三分之一学生的学习过程,实行一帮一,加强课后辅导,给予鼓励与帮助。特别关注张宇航、王敬一、陈香玉、刘俊杰、裴新月等学生的学习动态。 6、课题研究：认真进行区课题“加强师生的有效互动，提高课堂教学的实效性”和学校课题“引导学生在课堂上学会倾听的研究”的研究，为提高自身的业务水平，将积极参加各级各类组织的教研活动，并认真撰写教学反思。我还要经常阅读一些教学书籍，作记录，写感受，收集最新的教学信息，获得最新的教学理念，以弥补自身的不足。 具体工作措施： 1、科学合理地安排语文、数学教学，认真备课、上课，充分发挥各教辅用书、多媒体、教具、学具地作用，提高课堂效率。 2、课堂上，利用各种途径，营造自主学习的情境，让学生放松身心，集中学生的注意力。 3、坚持不懈、持之以恒地培养学生良好地学习习惯，严格要求，严格训练，并落实到学生学习活动的各个方面。加强学生心理健康教育，引导学生自觉地参与学习活动，提出自己不懂的问题，并积极地和老师、同学展开讨论。 4、数学教学注重强调问题情境，培养学生的解决实际问题的能力及逻辑思维的能力。 5、对于课内阅读，在学生能理解重点词句、读课文的基础上，引导学生一部分一部分地阅读，能初步把握文章的主要内容，体会文章表达的思想感情。同时更注重加强学生的课外阅读，扩大学生的视野，丰富语言积累，以利于训练学生观察、思维、想象、表达等能力。 6、重视基础知识的巩固，在基础知识掌握的情况下再进行能力提高的训练。 7、注重练习题的设计，力争做到求实效、题型活。 8、继续最大限度地利用并发挥“倾听星”评价的激励作用。  

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