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东街小学2009-2010学年第一学期学校工作计划
东街小学2009-2010学年第一学期学校工作计划 一、 指导思想 以“十七大”的精神为指导,深刻领会上级教育工作会议精神,扎实推进素质教育并积极的为争创新一届市级文明学校工作做准备,结合我校的实际情况,进一步落实我校的发展规划的年度目标和任务,深化教育教学改革,促进学校工作质量进一步提升。 二、工作思路 以“锐意进取,厚积薄发”为办学理念,紧紧抓住课程改革、德育研究以及创造学生安全的教育氛围,这三条主线,加强教师队伍建设,和学生德育建设,转变教育教学观念,提高教育教学管理水平,开创我校工作新局面。 三、具体工作及工作要件 (一) 管理工作 完善管理制度,提高管理的效率和水平: 1、组织教师学习教师“绩效工资”会议精神,并结合学校的各项制度的学习落实,提高教育教学工作的效率。 2、以建国六十周年为契机,在教师中营造积极向上的工作氛围,进一步加强教师师德建设。 3、总结我校开展的文明校评估、素质教育评估以及对县督导评估三大评估获得的成绩和经验,本学期将工作中的薄弱方面予以及时补充。 4、进一步开展教育教学评价与课题研究工作,调动广大教师的工作积极性,并促进骨干教师队伍建设的良性发展。 5、继续抓好教师教育技能的培训工作,通过讲座、师带徒、外出学习、教学研究等形式加强教师业务水平。转变教育教学观念,改革、创新我们教育教学行为,从而提高我校教师的教学水准。 (二)教学工作 ⒈坚持教学常规管理,使之规范有序。 ⑴老师备课尽量做到:脑中有大纲、胸中有教材、心中有教法、目中有学生。体现学生发展为本的研究性教案。 ⑵用好先进的多媒体教学设施,上好每一节课,使我们的教育教学方式受到学生的喜爱。 ⑶认真批改作业,及时收到学生学习的反馈信息。 ⑷为了提高每一个老师的教学业务水平。安排老师业务提高的计划。每周一、周二教研组开研讨课或理念引理。 ⑸以课题为引领,进一步提高教研质量,本学期,将继续开展“引导单元建构”课题研讨活动。通过课题研究更新教师教育观念,提高教育理论素养。同时争取本学期我校课题成功结题。 ⑹本学期,亭江中心校准备组织教师比武,我校针对这项工作,要求骨干教师和年轻教师及早做准备,同时对于要开的课题做好深入研究,全组交流,以在比武前有优秀的教学策略出炉。学校利用这一契机提高学校数学教师的教学水平。 (三)德育工作 ⑴进一步加强几项常规工作1、“国旗下的讲话”2.一周常规评比3.班主任工作例会4.家校安全联系薄、德育网信息维护等 ⑵加强爱国主义、集体主义、社会主义教育。本学期,学校将继续把法制教育、思想政治教育、品德教育、纪律教育作为德育工作长期坚持的重点。根据学生身心发展规律,寓德育于教育活动之中,积极开展有益于青少年儿童健康成长的校园文化活动。学校将有计划地组织学生观看爱国主义影片;利用雏鹰广播站对学生进行爱国主义教育、行为习惯培养、审美情操熏陶;组织学生开展道德教育读书读报活动;请校外辅导员对学生进行法制教育。 ⑶开展五项评比和卫生常规评比,加强学生养成教育。各班应积极按照《小学德育纲要》、《小学生日常行为规范》要求,认真开展班内、校级评比活动,教育学生从我做起、从现在做起、从小事做起,养成良好的学习、生活习惯。 ⑷继续开展读书月活动,营造书香校园。德育处、教导处、少总部要协调开展好多种形式的读书活动,让每一位学生在阅读中快乐成长。 ⑸以国庆六十周年为契机,积极组织开展各项主题教育活动,组织开展班会、队会的示范观摩课。 (四)少先队工作 ⑴提升“道德品质”,抓好队员的思想道德教育 把少先队员思想道德教育作为少先队的首要任务。围绕构建社会主义和谐社会的大局,以社会主义核心价值体系为根本,以“祖国发展我成长”为主题贯穿全年少年儿童思想道德教育。不断深化体验教育,结合“六一”节、建国60周年、少先队建队60周年等重大节庆日,在少年儿童中广泛宣传和谐理念,大力培育和谐精神,教育引导少年儿童从我做起、从现在做起、从点滴小事做起,努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质,培养队员爱自己、爱他人、爱自然的情感。 ⑵创立“文化品质”,抓好文明礼仪教育。 以少年队组织为龙头,加强队员的日常行为规范教育,促进队员提高礼仪意识,自觉践行文明礼仪。开展“文明礼仪伴我行”主题教育活动,动员全校学生积极行动起来,做文明礼仪的先锋,开展“读最经典的书,做有根基的人”活动,鼓励引导学生多看经典书籍,并在中队或大队中进行交流。通过“礼仪之星”的评比以及班队会、集会等,使得队员拥有高尚的思想道德情操,自觉养成良好的行为习惯。抓好少先队各项常规评比考核。每日对队员的行为规范进行检查,对每周一次的中队活动的开展情况进行抽查。抓好每周一次的升旗仪式。做好升旗手、护旗手、主持人的选拔、培训,确保高质量完成升旗仪式。 ⑶加强德育教育队伍建设,营造和谐的德育环境 加强的班主任学习与培训。努力打造一支品行好,能力强,工作踏实、乐于奉献的班主任队伍。加强师德师风建设,提高每位教师的德育素质。加强少先队的基础组织建设,建设一支强有力的自主管理少先队干部队伍,定期召开大队委例会,及时改进和反馈工作。各中队要设立更多类型的队干部服务岗位,实行民主选举和队干部轮换相结合的少先队小干部任职制度,并加强对他们的思想教育和自主管理能力的培训。“六一”期间培养一年级学生全员入队,引导少先队员以是少先队员为自豪,自觉为少先队添光彩。为少先队员的健康成长创造良好的社会环境。 (五)安全工作 ⑴完善措施、健全制度 按照上级有关部门的安全文件精神,结合我校实际,制定相应安全措施,认真贯彻落实。 实行校长安全负责制、班主任安全负责制;严格控制学校组织的大型活动;严格实行安全工作月报告制,及时做好学校大事记;学校安全检查制度,发现安全问题并整改,;进一步规范对学校安全工作的过程管理;继续完善学校各项“应急预案”并开展演习活动。特别是预防地震逃生预案,定期组织学生进行地震逃生和防火演练。 ⑵加强教育宣传,提高防范意识 加强对学校教职工的安全培训和安全要求,进一步增强教师依法治教的意识,规范教师的职业道德和施教行为,倡导民主和谐的师生关系,严禁体罚或变相体罚、侮辱歧视学生的现象发生。大力开展学生安全教育活动,以“安全教育月”、“安全教育周”、“安全教育日”活动为契机,开展安全系列活动,增强全体师生的安全防范意识。 ⑶加强教育,提高防范知识 继续通过国旗下讲话、观看安全教育宣传片、制作安全小报等形式加强学校政治安全教育,引导学生在安全和谐的环境中勤奋学习、健康成长。同时学校加强对传染病的防控和教育。特别是针对当前H1N1疫情不断扩散的局面,购买防范物品,给学校进行消毒。通过各种渠道——宣传图册、黑板报、小报等,加强宣传教育,提高学生的防范意识和防范能力。 继续加强法制教育。充分发挥法制副校长和关工委领导的作用。邀请他们来校广泛开展法制讲座、法制报告、法制咨询,牢固树立广大师生的法律意识。法制教育要坚持同课堂教学相结合,始终突出主渠道;要同德育活动相结合,努力增强吸引力;要同日常行为规范教育相结合,增强守法自觉性;转差防差工作相结合,严格把好预防关;要同社会教育相结合,扩大教育覆盖面,杜绝发生违法犯罪事件。 (六)未保工作 ⑴加强领导,提高重视 成立学校未成年人保护领导小组,通过学校会议、国旗下讲话等机会向全体师生强调对未成年人进行保护的重要性,提高全体教师对未成年人保护的重视,共同营造氛围。 ⑵加强工作,开展活动 1、通过张贴宣传资料、班队会、黑板报、小报等形式向全校师生宣传《未成年人保护条例》的主要内容和精神。 2、要求每位教师认真学习《未成年人保护条例》,并在日常的工作中努力落实,严格遵守未成年人保护条例中的各项条例。 3、要求每位教师要在学生面前以身作则,严格按照教师的职业道德规范的要求规范自己的言行,在传授知识的同时注重对学生良好学习习惯和行为习惯的培养和情操的陶冶,严禁体罚和变相体罚学生的现象发生。 4、重视对学生的心理健康教育。配合德育处健全学校心理咨询室的建设,特别是做好外来务工子女的心理健康教育。定期开放咨询室,由德育处指派心理健康教师为学生提供心理咨询和指导。 (七)改革项目落实 1、调整学校兴趣小组,删除国学与小课题开发,增加书法兴趣小组,其他兴趣小组不变。 2、由于师资关系,本学期学校版画小组进行调整,由数学组负责,由郑芬、林敏入班指导 3、信息组争取突破,寻找平台伺机而动。 4、思考立项学校特色项目。 5、争取东街小学教学常规在听讲中心校公开展示获得成功。 福州市东街小学 2009-9-1【东街小学-学年第一学期学校工作计划】相关文章:
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