下半年德育工作计划

时间：2023-04-25 10:05:49 工作计划我要投稿

2009年下半年德育工作计划

一、结合学校的德育目标，对学生进行负责任的教育 1、培养学习责任感。我不仅让学生交流周总理“为中华之崛起而读书”的事迹，还教育学生面对知识不要单从兴趣出发，要磨练自己学习的意志。在学习中能吃苦，有恒心和毅力，就说明学习的责任心强。在教学中，我对学生进行严格要求，促使他们养成课前预习的好习惯，以便主动学习新知识。在预习中要求他们对于不懂的知识要做好存疑，为听课做好准备。课上，我激励他们主动参与课堂教学的各个环节，引导他们动脑去想、动手去做、动嘴去说，有问题就问，使他们真正成为学习的主人。我鼓励学生质疑问难，使他们真正成为学习的主人，促进思维发展。 2．培养集体责任感。针对班里部分学生不良的卫生习惯，开学初，便围绕这一教育目的要求，配合班主任有计划地组织开展“让我们都来创造美”的集体活动，发挥班干部的骨干组织作用，共同监督教育学生，做到“从我做起，从身边小事做起”，调动班里积极分子的积极性，协助老师做好这人人弯腰见行动的总结教育工作，并针对学生的实际行动，表扬先进，树立典型，分析存在问题，在班集体中开展批评教育。 3. 培养爱国、爱校的责任感利用一切机会激发学生的爱国情感，了解祖国的伟大，从行动上尊敬国旗、国徽、会唱国歌，积极向英雄人物学习，努力学习文化科学知识，长大了报效祖国。协助班主任开展“祖国在我心中”、“我是祖国的花朵”、“我要做个了不起的中国人”“热爱祖国，从身边小事做起”“光荣的委托，神圣的使命”等主题教育活动。 4．培养对父母的责任感。教育学生每天早起必须自己叠被，自己收拾房间，自己梳洗、整理书包。即从日常小事抓起，如关心家长健康方面：要求自己每天要问候下班回家的父母亲，并给他们泡一杯热茶（出于安全考虑，低年级学生不泡茶）；当父母劳累时，自己应主动帮助或请父母休息一下；当父母外出时，自己应提醒父母是否遗忘东西或注意天气变化；当父母有病时，自己应主动照护，多说宽慰话，替他们接待客人等。自己应承担必须完成的家务劳动，哪怕是吃饭时摆筷子。让学生亲其亲、长其长，进而形成关心他人、关心社会、热爱祖国的良好品德。二、数学课上的德育教育 1．利用数学知识进行德育教育。如：我们可以对学生进行珍惜时间的教育，高段的圆周率教学，我们可以向学生介绍它是我国的伟大数学家祖冲之计算出来的，祖冲之是世界上第一个把圆周率值的计算精确到小数点后6位小数的人。这样既可以激发学生的民族自豪感，又可促其转化为学生为祖国建设事业刻苦学习的责任感和自觉性。 2．利用数学的科学性和严密性进行德育教育。课上，当学生完成学习任务时，教师要提醒学生：做事要认真，要一丝不苟。当学生解题遇到困难时，鼓励学生不要轻言放弃，要树立克服困难的信心，勇敢地去面对，提高学生战胜困难的勇气。当学生小组合作时，引导学生注意倾听别人的意见，细心体会与人合作的乐趣，同时告诉学生与人合作也要讲究策略，提高合作技巧。当学困生有困难需要帮助时，发动成绩优秀的学生帮助他们，让受助者感到集体的温暖，也让助人者回味付出的愉悦。这种经常的反复的德育渗透，强化和稳定了学生行为中的许多优良品德。

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