淮南市毛集中学贯彻落实区教育局中小学年度目标管理工作考评细则任务分解表

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淮南市毛集中学贯彻落实区教育局关于中小学年度目标管理工作考评细则任务分解表

校办字[2009]13号

关于印发《淮南市毛集中学贯彻落实区教育局关于"中小学年度目标管理工作考评细则"任务分解表》(试行)的通知

淮南市毛集中学贯彻落实区教育局关于中小学年度目标管理工作考评细则任务分解表

各科室:

因工作需要,根据校长办公会议研究决定,现将《淮南市毛集中学贯彻落实区教育局关于"中小学年度目标管理工作考评细则"任务分解表》(试行)下发给你们,望根据任务分解表中的工作要求认真研究、制定、开展和总结本部门各项工作,加强资料收集和建档工作;学校将根据区局量化结果作为评价各科室工作的主要依据之一考核各科室工作开展情况;各科室负责人为本科室工作的第一责任人,对于量化考核中因工作失职对学校整体工作造成影响的,学校实行责任追究制,逐级追究相关人员责任。

二00九年九月二十五日

附件:

淮南市毛集中学贯彻落实区教育局关于

"中小学年度目标管理工作考评细则"任务分解表(试行)

指标体系具体目标分值实施部门评分办法考核结果

A1、班子素质10分B1、①校(园)长作风正派,工作务实,大公无私,从俭办事,团结带领全体教职工贯彻教育方针,执行教育政策。②带领教职工学习教育教学理论,研究教育教学方法,总结教育教学经验,搞好教育教学。③任职期间学校有发展,办学质量有提升。5办公室进行教职工问卷调查,按教职工认可度评分。评分计算公式:5×教职工认可度。

B2、①班子成员分工明确,团结协作,从俭办事,主动工作。②能够按时完成校长交办的工作,在学校工作中起积极带头作用,教职工认可度高。5评分方法同上

A2、行政管理50分B3、①校长确定切合学校实际的发展目标,制定切合学校实际的年度管理方案,建立各种工作制度。②制定学校年度工作计划,教学工作计划及教研工作计划。③各项工作检查、落实、总结到位。7①制定切合学校实际的发展目标和年度目标管理方案2分;建立健全各种工作制度1分。②制定各种工作计划1分。③各项工作检查、落实、总结到位3分。

B4、①学校实行请假、考勤签到制度。②制定部门和教职工工作考核方案,对部门和教职工工作进行认真考评。10①校长、班子成员和教职工一起签到并有完整的签到资料2分。②制定工作考评方案2分,每学期进行认真考核并有明确的考核结论和完整的考核档案资料6分。

B5、①学校按照义务教育经费保障机制的各项规定建立财务管理制度。②规范财物管理,合理使用经费,定期公示,增强经费使用的透明度,提高经费使用效益,无乱收费情况,教职工对经费使用无意见。7总务处①建立了明确的财务管理制度,规范管理财务2分。②定期公示帐目,无乱收费情况,教职工对经费使用和帐目管理无意见得分按5×教职工认可度计算。

B6、①学校建立了校舍、教学设备、图书资料、文体器材等校产管理使用制度和台帐。②各种设备管理规范,正常使用。③合理更新、添置教学设备、设施。8①校舍、校产、教学仪器设备的明细台帐2分,管理制度1分;②管理规范,正常使用,使用资料完整2分。③学校设施设备年度内有一定数量的添置,现有设施设备完好3分。

B7、①学校按照有关安全工作法律、法规建立了校内外各项安全管理制度和安全应急机制,及时消除安全隐患,无重大安全事故发生。②学校门岗室有人值班,教学辅助室有人管理。③双休日、节假日有人值班护校,突发事件及时报告。8保卫科①安全管理制度和安全管理预案各1分,无安全隐患1分;②未发生过安全事故2分。②门岗有人值班,教学辅助室有人管理,管理有序2分。③双休日、节假日有人值班护校,突发事件及时报告1分。

B8、①学校制定校园文化建设规划,按规划实施建设。②形成了优良的校风、教风、学风。③校园环境干净、整洁、美观、有序,富有教育性、科学性和特色性,校园文化气氛浓厚。④各室门窗完好,桌凳整齐,布置规范、清洁卫生,特色鲜明。10政教处①制定校园建设规划,按规划实施建设各1分。②校园"三风"醒目、秩序良好各1分。③校园环境整洁、优美、文化气氛浓厚3分,良好2分,一般1分;④各室门窗完好、布置得当、整洁卫生3分,次之2分,再次之1分。

A3教育教学管理50分B9、①学校严格按省教育厅课程计划开齐课程、开足课时,"两表"(课程表、作息时间表)进教室,教师严格按课程表上课。②学校认真组织教师备课、上课、批改作业,适时检查课堂教学、作业批改及其教学质量等情况,建立教师教学工作档案。15教务处①按省颁课程计划表开齐课程开足课时2分;"两表"进教室1分,按课程表上好每一节课(有学校查课记录)1分。②教师教案及作业批改均按5×?%=,学校对教案、作业的检查、评比有资料1分。

B10、①学校制定各学科教研活动计划、制度,按计划组织教研活动(每位学科教师每学期至少上1节公开课或示范课)。②建立校领导及教师听课、评课制度,中心校、局直学校领导、教师每人每学期听课、评课不少于15节,村办学校每人每学期不少于10节。8教研室①有教研活动计划及活动安排表1分,按计划组织活动并有公开课,示范课等活动资料2分;②校领导及教师听课、评课按达标率计算,计算公式:5×达标率=﹖ B11、①学校建立德育教育工作制度,每周举行升、降旗仪式,每学期至少组织一次爱国主义教育活动,培养学生的爱国主义精神。②建立法制教育活动制度,开展法制教育活动,增强师生法制观念,预防违法犯罪。5政教处①建立德育工作制度,制定德育工作方案1分;每周举行升、降旗仪式,每学期组织爱国主义教育活动并有图片、文字等活动资料2分。②建立法制教育制度,制定法制教育方案,按方案组织法制教育活动并有图片、文字等活动资料2分。

B12、①学校建立、落实"两操"、"一课"及课外文体活动制度。②中心校、局直学校每学年举办一次体育运动会,一次校园文化艺术展演活动(所属学校组队参加)。6团委①建立制度,制定方案,并落实到位且有活动资料2分;③中心校每学年召开一次体育运动会,开展一次校园艺术展演活动(所属学校组队参加)并有资料各2分。

B13、①学校根据师德师表要求和中小学生守则及行为规范要求对师生的着装、仪表、语言、行为提出规范性要求。②教师、学生不穿奇装异服,不浓妆艳抹,不烫、染奇怪发型;学生不抽烟,不喝酒;教师上课期间不抽烟,工作日不喝酒。③校园文明,无脏话,无打人、骂人,无打乱、追逐、高声喧哗等现象。5政教处①学校对师生着装、仪表、语言、行为有明确规范的要求1分。②师生不穿奇装异服、不浓妆艳抹、不烫染奇怪发型1分;学生不抽烟、不喝酒,教师上课期间不抽烟、工作日不喝酒1分。③校园内无脏话、高声喧哗、打人、骂人,打乱、追逐现象2分。

B14、①学校建立、落实劳动教育制度,上好劳动教育课,培养学生热爱劳动,珍惜劳动成果品质。②组织师生参加校园劳动和社会公益活动,培养学生奉献社会的精神。3教务处①建立制度,制定方案,上好劳动课1分。②组织学生参加校园劳动和社会公益活动并有图片、文字等活动资料2分。

B15、①学校建立并落实班级管理制度,实行班级管理责任追究制。②建立并实行学生综合素质评价制度,对学生在校期间的品德、行为、学习成绩等进行综合评价。③学校建立家校联系制度,办好家长学校。班主任和任课教师做好与家长联系及家访工作。8政教处①学校制定、落实班级管理制度和班级工作评比方案2分,班级纪律良好,管理、评比资料完善2分。②学生素质报告册齐全,填写规范,评价客观2分。③学校建立家校联系制度,班级建立家校联系信息卡,与家长联系资料完整2分。

A4、办学效果90分B16、①学校根据教育局划定的服务域组织适龄儿童、少年按时入学,实行阳光分班;建立健全服务区适龄儿童的"普九"资料、学籍资料和流动学生报告制度。②努力做好控辍保学工作,确保服务区域内适龄儿童、少年入学率:小学100%,初中98%以上;确保在校学生年度巩固率:小学99%以上,初中97%以上(正常转学算在校)。20教务处

①"普九"资料、学籍资料完整、规范各2.5分,次之1.5分,再次之1分。②入学率得分按5×入学率计算,巩固率得分按10×巩固率计算。

B17、①学校建立、健全教育教学质量考核评估方案、制度,每学期对学科教学质量进行考核评估。评估资料完善。②各学科教学质量稳中有升。(参评学生数≡学年初人数-转出人数+转入人数)50①质量评估制度、方案及评估资料完善5分。②合格率15分,按15×合格率计算;优秀率15分,按15×优秀率计算;平均分15分,按15×平均分÷总分计算。

B18、①学校积极创建特色教育或各类示范单位并取得成功。②师生积极参加各级比赛活动并获奖。20相关部门①创建方案及创建工作资料2分。创建区级并取得成功3分,市级5分,省级8分。②师生获市级比赛个人一等奖3分,二等奖2分,三等奖1分;集体奖分值加倍;省级奖在市级分值上加倍。加满10分为止。

合计分数200