度第一学期班级工作计划

时间：2023-04-25 19:53:42 工作计划我要投稿

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2010年度第一学期班级工作计划

工作目标

结合本班实际情况，深入开展班级特色活动,争取评上特色班(高级)。并抓好学生行为规范，逐步形成守纪、进取的班风，争取获得学校行规示范班。

2010年度第一学期班级工作计划

措施：

1、结合红星奖励制度，争星活动,在集体中树立榜样，鼓励学生养成良好的行为习惯。

2、收集一些优秀的剪贴作品让学生开阔眼界，并试着制作一些人物图形。

是否想申报示范班级：是

中期目标：学会剪贴制作人物的衣服和人物身体各部分。树立班级中的好榜样，纠正学生的行为规范，逐步形成良好的班风。

长期目标：学会剪贴制作(人物风景画)，争取获得学校的特色班(高级)。争取成为校行为规范示范班。

一班一品的创建

名称剪剪贴贴画画(高级)

步骤：开始学习剪贴人物像

1、学习剪贴衣服，男女衣服，学会配色。

2、学习剪贴头部，头发

3、学习剪贴五官(要求形似)

4、学习剪贴四肢，抓住不同人物(男女老少)的四肢特点

5、要求能设计一个人物，然后独立配色剪贴。

落实时间：1学年

检查反馈方式：作品展示

小干部的培养

每个月组织学生干部开一次例会，对他们的工作进行辅导和总结，继续倡导小班长值周制，让每个学生都有机会参与班级管理。

行为规范纠正的工作重点：

1、2分钟铃：背诵古诗课文或《弟子规》

2、上课时：安静听课，发言举手不插嘴，不随便离开座位。

3、课间：不在走廊里、厕所里、教室里打闹尖叫，不攀爬窗台。

4、用餐时：速度快、安静，用餐后自觉把桌子擦干净、然后作业。

5、排队：出操排队时不吵闹，做到快静齐。进专用教室排队做到不迟到不吵闹。

3、卫生：不乱扔纸屑，保持台板干干净净，认真参加打扫班级的工作，维护好班级环境。

纠正行为规范的具体措施：

(一)日常管理系统化，让学生在好习惯里成长。

1、结合学校的行为习惯养成要求，分段认真学习各部分常规的具体要求。注重实际训练，使学生在训练中进一步明确要求，逐步养成好习惯。

2、发挥小干部作用，树立榜样，带动行为规范有问题的学生一起进步。

3、开展班级日记传递活动，让学生观察班级发生的一些好事或坏事，引导学生对班级的中这些事情进行议论、评价，促进班内形成正确的舆论，日记在晨会课宣读。

4、继续开展"争星""红星奖励"活动。通过"纪律""作业""两分钟预备铃""文明用餐""值日"等方面进行行为规范的评比，促进学生行为规范的养成。在班级中开展评比激励机制，形成互争互赛的竞争氛围，让学生看到自己的闪光处，明白自己的不足和今后努力的方向。

5、关注特殊生，我班行为特殊生有4位：黄，张、管、江。学习特困生有4位：黄、方、恒、施。他们都是男生，问题都是出在家长管教不严格，溺爱或放任。他们需要的不是老师的温柔，而是辛苦的帮助和严格的调教。

(二)主题教育温馨化，让学生在健康中成长

1、安排安全督导员，对学生课堂和课间安全进行督促。

2、开展"民间游戏"活动，让孩子们健康、快乐。

3、关爱后进生，与后进学生家长建立密切的联系，让家长重视孩子的学习。

4、美化教室环境。

月份黑板报主题学习园地

九我爱老师感恩的心

十我爱我的祖国

十一我爱我的祖国快乐读书

十二我爱读书

一我的新本领多又多比比谁的作业最好看！

各月具体安排：

九月：

1、行规训练：问候礼仪、佩戴领巾礼仪、文明课堂。

2、班干部竞选

3、出黑板报：教师节、中秋节

4、学习园地：感恩的心

5、评比栏：争星(感恩章)

6、十分钟队会：(2次)

庆祝老师的节日：说说老师的一天。

查找资料，了解名人成长中老师的引导和帮助。

说说自己在成长中受到哪些老师的帮助。

迎接中秋节：了解中秋来历习俗文化，品尝月饼

6、学习剪贴人物衣服

7、班干部会议：培训干部，了解分工

十月：

1、行规：文明打扫礼仪、文明保洁礼仪、文明用餐礼仪、

2、交流爱国小故事，看课外书、看电影。讲一讲印象最深的情节。说说为什么?

3、争星：爱国章

4、黑板报：我爱我的祖国

5、学习剪贴人物衣服

6、班干部会议：开展自我检查工作

十一月：

1、行规：文明课间、文明2分钟铃

2、十分钟队会：《世博会中的高科技》，交流观看世界博览会的感受。

3、争星：阅读章

4、黑板报：世博观后感

5、学习剪贴人物身体中的头发、头部，完成世博剪贴画

6、班干部会议：工作中的问题困惑

十一月份：

1、行规：文明排队、活动

2、快乐中队机构组织

4、主题队会：从小爱科学

5、黑板报：我爱科学

6、学习园地：我的作业好看了！

7、学习学习剪贴五官

8、班干部会议：班级工作开展小结

十二月份：

1、行规：文明用厕礼仪、文明集合礼仪、文明会场礼仪、文明颁奖礼仪

2、出黑板报：迎新年，我爱读书

3、学习园地：大家来读书

4、剪贴人物四肢

5、争星：剪贴章

6、班干部会议：自评，自我打分。

一月份：

1、评比、表彰各类先进：看看谁的行为规范做的好，进步大。

2、出黑板报：我的新本领多又多

3、学习园地：比比谁的作业最好看！

4、人物剪贴作品班级展示，奖励作品最出色的同学。

5、争星：学习章

6、班干部会议：互评出工作尽责的小干部

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