2009-2010学年度下学期个人工作计划
2009-2010学年度下学期个人工作计划又是一年春将至,回到熟悉的校园和熟悉的工作环境,面对那些既可
恨又可爱的学生。人们称颂"教师是太阳底下最光荣的职业",在我看
来,那是无比高尚的花环,其实我们在做的都是自己的本职工作,或许随
着年龄的增长我们的心境已有所改变,但我们的工作依旧…本学期欲在以
下几个方面努力做到:
1、思想方面:
严于律己,不断提高自身的道德修养,为人师表,关心学生的学习、生
活,做学生的良师益友。加强团结,与同事相处融洽,合作愉快。
2、工作方面:
本学期我继续担任六年级的《品德与社会》教学工作,考试形式是闭卷,
需迎接长春市毕业考试,因此在教学中一定把知识落实到位,采取适合小
六学生思维特点的方法,课前提问,课后复习,少练勤考,课堂上充分利
用多媒体,最大限度地调动学生学习积极性,抓好后进生,提高巩固率。
本学期是文科四杯赛,"四杯赛"是年轻教师成长进步的阶梯,是发展的
平台。学校为年轻教师创造了这样一个学习、反思的环境,既是对个人素
质和能力的考验,也是提升个人素质和能力的最好机会。为此,无论是在
时间的考虑、选课的内容,还是上课的环节上尽量做好准备,只有准备得
充分,课才能上得游刃有余。
每周坚持记教学心得、作一名"善于反思,勤于积累"的老师。对自己的教
学活动进行反思,及时积累教育教学工作中的成功与失败,总结经验、教
训。每个人的成长过程中,都有一个逐渐走向成熟的过程,作为教师,每
个人都需在教育教学的领域中不断的成长,不同时期的教学经历和感受更
是一笔难能可贵的财富。是经验的积累,也是成长的记录。
3、学习方面:
在我校"以人为本,以管理为财富,一切为了学生发展"教育理念指引
下,向身边优秀的老师学习管理经验,向优秀的教育书籍学习,掌握教师
工作必备的专业知识及工作艺术,掌握心理学及生理学等系统的科学知
识,提高自己的教学能力。把对学生的做人教育放在首位,树立为学生的
一生负责的理念,培养人,塑造人,形成自己独有的工作风格,做一名轻
松快乐的受学生欢迎的老师,实现教育的和谐。
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