东乡三中中学部政教处工作计划

东乡三中2011年中学部政教处工作计划

一、指导思想

2011年学校政教处工作以《关于加强和改进中小学德育工作的意见》为指导，以现代教育学、心理学理论和《中小学德育大纲》为依据，以我校"特色小学，质量初中"的办学目标为指针，进一步加强和完善我校规章制度，全面加强班主任工作，落实常规管理，以务实、创新的精神，提高德育工作的实效，巩固德育工作的成果，坚持以人为本，引导学生"做一个讲文明，求上进，有责任的中国人"，为我校推行新课程改革和教育教学水平的稳步提高保驾护航。

二、工作目标：

1、加强班主任工作队伍的专业化建设，努力打造一支务实、高效、积极上进的班主任队伍

2、以活动为载体，巩固文明教育的成果

3、以《东乡三中学生操行手册》为主线，进一步规范学生的养成教育，尤其是学生的卫生保洁意识和守纪意识，规范违纪学生的处理流程和手续。

4、加强新课程背景下的班队小组建设，培养学生的自主管理、自主发展的意识和能力

5、完善安全教育的内容和流程，进一步强化学生安全意识。

三、工作措施

(一)加强班主任工作队伍建设

1、提高班主任的工作责任心。加强对班主任、年级组长队伍的聘任、培训、考核、评选工作，为学校的发展建立"人才储备库"，努力提高班主任的各种待遇，将班主任的工作责任与利益有机结合。班主任、年级组长工作是第一线的工作，最辛苦，最具创造性，树立起教育理念先进、教育能力强、深受学生家长欢迎的班主任典型，成为大家学习的榜样，以典型引路，共同提高。向学校提出申请，在学校财力承受的范围内，适当地提高班主作的工作待遇；在学校认可的前提下，通过评聘职称、评优评模、外出考察、学习等途径，提高班主任的政治待遇，使班主任这个工作岗位成为香饽饽。同时，组织全校班主任教师认真学习魏书生教育案例，调动班主任的工作积极性、主动性和创新性。构建新时期下新课改背景下良好的师生关系，尊重学生人格，关爱每一个学生的健康成长，为学生树立良好的人生榜样，向社会展示东乡三中班主任的良好工作形象。

2、通过多形式、多渠道开展班主任工作培训。政教处将收集有关德育工作的文章印发给全校教师学习以提高教师德育工作的理论水平。同时采用走出去的方式，组织部分优秀班主任外出考察学习。我们还将召开班主任工作经验交流会，使班级管理中好的经验得以推广，提高班级管理水平和管理效率。针对我校学生中留守孩子多、学生家庭中问题家庭多的教育实际，组织部分教师外出学习心理健康教育，聘请心理辅导专家有针对性地开设讲座，力求系统、科学地提高班主任的心理辅导水平，解决留守孩子和问题孩子的教育问题。

3、积极开展创建文明班集体活动。要求班主任在服从学校活动统一安排的基础上，开展富有成效的班级活动。确立班级近、远期目标，以目标激励学生；开展文明班级评比考核，培养竞争意识；完善考核办法，规范考核流程，加强行政值日对班级工作的检查力度，调动班主任工作的主动性和创造性。

(二)、以活动为载体，进一步巩固学生的文明成果。

1、继续深入开展以感恩教育、纪律教育、团结友爱教育、文明礼仪教育等为主题的形式多样的教育活动。在活动中将文明养成逐步内化为学生的行为；将以能力发展为目标的活动内容，形成选题小、切口小的丰富多彩的活动内容，通过组织班级活动与校级活动，一般活动与重点活动，增强学生的自我管理能力和集体荣誉观和正确的个人荣誉观。

2、加强爱国主义、社会主义和集体主义教育，培养良好的道德品质，以各种纪念性节日为契机开展专题教育：清明节组织学生到珀干和东乡33295部队祭扫革命烈士墓，开展爱国主义教育；五四青年节开展团史团情教育；"六一"开展初一、初二集体离队暨新团员集体入团仪式；"七一"开展党史教育等。

3、以"文明礼貌"月活动为契机，开展文明礼貌月系列活动。"文明礼貌"月活动期间，通过广播、班会、征文、板报、图展等形式，营造团结、文明向上的良好氛围；通过对"学雷锋"先进集体和个人的表彰，树典型，营造一个"团结爱校，尊敬师长，互相关心，共同进步"的校园文明气氛。

(三)、规范学生的养成教育，强化学生的守纪意识

1、加大对《东乡三中学生操行手册》的宣传力度，积极引导班主任正确利用操行手册来对学生、对班级进行常态化管理。使我校的德育校本课程在实践中丰富和提高。

2、加大学生的保洁意识，采取由值守到自律，由点带面，由个人到集体的方式，开展校园乱丢垃圾的专项整治工作。积极动员全校35个班级中，以学期乃至学年为单位向学校政教处挑战"争做校园的环保卫士"，把上学期末我校评选出来的"文明学生"、"新三好学生"和其它优秀学生发动起来，使我校绿色校园的特色更加鲜明。

3、初步建立东乡三中学生违纪处罚机制，把对违纪学生的管理纳入班主任常规管理的一个重要内容，划定处罚层面，规范手续，规避风险。

4、进一步完善评优评模的激励机制。良好班风学风校风有赖于学生良好的行为举止的形成，良好的政治思想道德素质的形成必定是建立在良好的行为习惯的基础之上。要继续抓好"文明学生"和各类"十佳"的评比，以此规范学生的言行，养成文明守纪、尊师爱校的良好行为习惯。

(四)、加强校园文化建设，为新课程改革注入活力

1、加强校园文化建设，以良好的校风影响人。本学期将在进一步提高校容校貌的质量的基础上，强化校园的精神文化的建设，形成具有我校九年一贯制特色的校园文化，充分发挥校园文化的催人奋进的作用。特别要加强宿舍文化、班级文化等的建设，让每堵墙壁、甚至地面都能说话，使每个空间能育人。

2、继续实施主题活动月工程，通过丰富多彩的活动，丰富学生校园生活，达到活动育人的目标。并让感恩教育贯串在上下学期的始终，通过系列主题活动，营造文明、和谐、乐学、善学的校园氛围。

3、进一步利用橱窗、宣传栏、标语牌、警示语、黑板报、校园网、学生社团等营造浓郁的校园人文氛围，巩固学校德育的文化特色。

4、在推行的新课程改革的班队小组建设中，锻炼学生的自我管理能力，各班继续以政教处发下来的班务日志作为各班学生轮流值日的记载，以协助班主任填写好《东乡三中学生操行手册》作为学生自主管理平台。

附：

政教工作行事历

日期周次主要工作

2月18~2月20日11、卫生区的重新划分，分发劳动工具

2、学生花名册的变动登记上报。

3、开展新学期安全教育

4、下发政教工作计划

5、各班制定新学期班级工作计划

2月21~2月27日21、制定学期感恩教育工作计划。

2、召开学生会会议，布置本学期学生会工作

3、学生仪容仪表的检查

4、新学期新面貌为主题的黑板报。

2月28~3月6日31、双困生情况的初步摸排

2、开展助学奖学基金捐款活动

3、做一个文明的学子主题班会

4、安排学期值勤和升旗活动

3月7~3月13日41、"弘扬中华民族传统美德"主题班会。

2、"学雷锋、创文明"黑板报评比

3、"争做校园环保卫士"挑战活动实施方案出台。

4、开展校园文化建设专项活动

5、"三八"节请黎冬兰老师为女生做青春期卫生知识讲座

6、广播站宣讲《三中学生操行守则》

3月14日~3月20日51、春季传染病的预防知识讲座

2、春季防暴雨，防雷电知识的教育

3、各班组织学习《东乡三中学生操行手册》中处罚条例

4、以班级为单位进行团知识宣传发展并成立团支部

5、"学雷锋、树新风，做文明少年"黑板报

3月21日~3月27日61、组织十佳和部分优秀学生开展"洁净荆公文化广场"的社会实践活动

2、学校感恩教育的学期活动计划

3、学生操行评定分最后五名学生的材料上交

4、广播站宣读中华美德系列丛书

3月28~4月3日71、评选表彰学雷锋先进集体和先进个人

2、初三学生前途理想教育

3、"美丽三中我的家"演讲比赛

4、组织十佳和部分优秀学生参加敬老院定期帮扶活动

4月4日~4月10日81、以感恩教育为主题的黑板报评比

2、班主任学习魏书生的先进事迹。

3、组织十佳和部分优秀学生开展清明祭扫烈士墓活动

4、筹备"五四"革命歌曲比赛

4月11日~4月17日91、交通安全教育

2、感恩父母的主题班会

3、双困生结对帮扶工作正式启动

4、学生民主参与学校管理建议收集

4月18~4月24日101、新课程改革班队小组工作经验交流会

2、防溺水事故的知识讲座

3、我是"校园环保卫士"挑战的第二次督查工作

4、优秀学生学习经验板报展

4月25日~5月1日111、法制、安全教育。

2、学生考风考纪教育

3、班干部之班长工作会议

4、"感动你，感动我"平凡人不平凡的事班级宣讲

5、组织十佳和部分优秀学生参加敬老院定期帮扶活动

5月2日~5月8日121、"五四"革命歌曲比赛。

2、做好省、市优干、三好的推选工作

3、"美好未来，由我主宰"暨"五四"黑板报评比

5月9日~5月15日131、全校大扫除

2、家长会的筹备

3、一封家书的收集整理及展示

4、"母亲节"感恩母亲板报或书信

5月16日~5月22日141、我是"校园环保卫士"挑战的第二次审核、考查工作

2、各班操行评定分数位居最后五位同学的家访工作检查

5月23日~5月29日151、拔河比赛

2、整理违纪学生的材料

3、"青少年法制警示"篇黑板报

5月30日~6月5日161、庆"六一"活动及初一、初二学生集体入团宣誓仪式

2、优秀团员事迹图片展览

6月6日~6月12日171、用水用电用火安全教育主题班会

2、各类

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