第五期富华班班主任工作计划(第二阶段)

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第五期富华班班主任工作计划(第二阶段)

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第五期富华班班主任工作计划(第二阶段)

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宋工的第五期富华班班主任工作计划(第二阶段)原创

第五期富华班班主任工作计划(第二阶段)

时间2010年4月1日至2010年7月15日。

第二阶段采用项目教学，提高学员综合实践技能。

一、教师配备：班主任宋小安、设计指导教师周伟安、贺福军、宋少健。

二、教学安排：

周一：零件图周伟安。

周四：车工理论宋小安，数控理论宋少健，铣工理论贺福军。

周五：车工理论宋小安，数控理论宋少健，铣工理论贺福军。

周六：车工实操宋小安，数控实操宋少健，铣工实操贺福军。

周日：车工实操宋小安，数控实操宋少健，铣工实操贺福军。

项目一：周六、周日。

牛力产品加工，时间2010年4月1日至2010年4月30日。

项目二：周六、周日。

金属仿真模型制作，时间2010年5月1日至2010年7月15日。

1、台式袖珍数控铣床制作。(周伟安设计)

2、变形金刚金属仿真模型制作。(周伟安设计)

3、12生肖金属奖杯制作。(宋少健设计)

4、建筑塔吊金属仿真模型制作。(周伟安设计)

5、直升飞机金属仿真模型制作。(周伟安设计)

6、奥运鸟巢金属仿真模型制作。(陈村职校提供)

三、制作流程：(在协作中提高综合技能)

1、分组按任务项目收集资料，包括网上图片、资料说明、实物原型、图纸等。

2、分析所有资料，决定适合小组水平的方向，将所有资料有机组合，最终形成加工图纸，用CAD优化保存。

3、根据图纸，计算所需材料的尺寸大小，购买材料。

4、根据小组成员工种情况，分工制定加工工艺。

5、分组进行试加工，试装配。

6、小组讨论，优化设计方案，图纸定稿。

7、最后分工种进行机加工，装配。

8、作品后期细节处理。

9、拍照片留念，写一份制作说明书。

7月14-15日进行各项目完成评估，学员作品作为综合实践技能考核，项目图纸，学生作品，学生作品制作说明书全部作为第五期富华班资料回收保存。

项目教学结束后，从2010年9月1日至2010年9月30日，富华班全体学员到富华公司顶岗实习，接受富华公司的挑选。

四、体能训练：

规定动作一：400米跑道，跑10圈，

规定动作二：引体向上5组，每组10个，

规定动作三：手背后蹲马步，跳台阶15组，

规定动作四：俯卧撑2组，每组30个，要求前胸贴地。

制定日期2010年2月28日

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