语文组教研工作计划06

时间:2023-04-26 01:45:16 工作计划 我要投稿
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语文组教研工作计划06

语文组教研工作计划

2005-2006学年度第二学期

语文组教研工作计划06

天津英华国际学校小学部孙红果

一、指导思想:认真学习教育教学理论和语文课程标准的精神,结合我校教育实际,采取积极有效的措施,加强语文课堂教学研究,切实推进课程改革试验,把素质教育真正落实到教学实践中,努力提高我校语文学科教育教学质量。

二、工作重点:

1、加强新课程的理论培训,为了更深入地进行新课程改革的实验,我们将继续加强教师的教育理论学习,用新的教育理论指导教学实践。

2、扎实开展课题研究。

①认真开展教学方式和学习方式的研究,促进教师教学水平的提高和学生的全面发展。

②继续进行市级科研课题"读书"的研究。

③继续进行市级重点科研课题"综合实践活动的设计、实施与管理的研究"

3、立足本岗,踏实工作,教学科研,相辅相成。

三、具体措施:

1、切实加强教研工作的管理。制定的各项学习、教研措施严格执行,使教研工作扎实而有序地开展,并取得成效。

2、加强教师理论培训。为了帮助教师更新观念,增强科研意识,提高实验研究水平,为教育教学服务,加强理论学习。

①坚持学习制度,每周的教研活动,安排学习内容,写出学习心得。

②鼓励教师自修,并把自己在学习中发现的优秀文章推荐出来,资源共享。

③定期举行座谈、交流,请有关专家或学校的优秀教师进行理论讲座或进行教师经验交流,以促教师尽快提高。

3、开展研究课活动。配合学校"推门听课"活动,推出新课,大力开展听课评课活动。全校每位语文教师本学期至少上一节开放课,语文教师要全员参与听课评课,并写出笔记。

4、做好青年教师的培养工作。重视引导青年教师努力学习教育教学理论,为青年教师提供教学实践的展示机会,培养青年骨干教师。组织中、青年教师结教学对子,相互汲取教学信息和经验,提高业务水平。坚持"走出去、请进来"的原则,达到互通效果。

5、加强反思,促进提高。新课该实验是行动研究,在实施过程中会出现计划与实际、旧的教育观念与新课程要求、主观与客观等矛盾。经常反思会促进教师的发展,提高教学质量。要求教师通过说课、评课、撰写教学随笔等多种多样的形式进行反思,深入到自己的教学实际中去反思,以此达到新的教学观的形成。

四、具体教研工作计划:

周次活动目标及活动内容备注

1商讨教研组活动计划,有的放矢,发挥教研作用。

准备古诗背诵比赛

2深入学习新课标、语文学科教学指导意见,把握语文课程基本理念。准备学生故事大赛

3深入学习《走进新课程》和"六优"内容,为优化课堂教学作理论支持。

4推门听课。要求教师要精心备好、上好每一节课,大力推进课堂教学的优化,切实提高教师把握教材和实际操作能力。

5配合教务处搞好学生讲故事大赛,进一步研讨如何全面提高学生的表达能力。

6推门听课。进一步推进课堂教学的优化,切实提高教师把握教材和实际操作能力。

7组织教师进行教学论坛活动,经验交流,共同进步。

8组内检查教案、作业,评选优秀教案和优秀作业。

9发挥老带新的作用,新老教师研讨如何搞好复习,准备迎接期中考试

10认真做好复习工作,迎接期中考试。

11五一放假

12召开期中考试试卷分析总结会,认真做好期中检测情况分析,查漏补缺。

13

第二次作业、教案大检查

14理论学习,结合"四课"活动,开展语文教学案例研究。

15

结合理论学习,开展语文学科主题沙龙,进行热点问题大讨论。

16组织第二次教师论坛活动,进行经验交流,共同进步。

17制定复习计划,写好复习教案,准备迎接期末考试。

18教师撰写教学随笔,把自己教学中的宝贵财富积累下来,同伴互助,取长补短。

19

复习,做好期末检测工作

20

期末考试、试卷分析、教研总结及其他善后工作。

(中国大学网)

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