美术教学工作计划

时间:2023-04-26 01:43:47 工作计划 我要投稿

美术教学工作计划

美术教学工作计划

美术教学工作计划

美术课是九年义务教育阶段一门必修的艺术文化课程,是对学生进行美育的重要途径,它对于陶冶情操,启迪智慧,促进学生全面发展,具有重要性。

一、教学目的

通过美术教学,培养学生对美术的兴趣与爱好;学习美术的基础知识和基本技能;培养学生健康的审美情趣和良好的品德情操;培养学生的观察能力、想象能力、形象思维能力和创造能力。

二、教学要求

低年级

1通过有趣的美术表现和欣赏活动,激发学生学习美术的兴趣,培养良好的学习习惯。

2启发学生感受并表现周围生活中的美好事物,从中体验生活的乐趣。

3、帮助学生认识常用色和平面形。运用多种材料和工具,进行绘画表现和简单的工艺制作。

4培养学生表达自己感受或意愿的能力,发展学生的空间知觉能力、形象记忆力和创造能力。

中年级

1欣赏优秀美术作品,能对自己喜欢的作品进行简单评价。

2引导学生进一步体验周围生活和大自然的美感,激发学生美术表现和美术创造的欲望。

3学习简单立体物的表现方法,学习色彩表现方法。进行和自己生活切近的设计与制作。

4培养学生良好的观察习惯和观察能力,发展他们的想象力和创造能力。

高年级

1、初步了解中外优秀美术作品的文化价值。培养学生热爱民族文化的情感和珍惜人类文化艺术遗产的态度。

2培养健康的审美情趣,提高对美的感受能力。

3帮助学生认识物体结构和空间关系,学习浅显的构图、色彩等知识,进一步提高绘画表现能力和设计制作能力。

三、选择教学内容的原则

1、美术课教学内容的选择,有利于对学生进行审美教育,提高学生的审美素养。

2、教学内容应体现民族特点,增强学生民族自豪感。

3、教学内容要体现时代精神,适应社会发展趋势。

4、教学内容要适应学生的心理和生理特点,注意循序渐进和趣味性。

5、教学内容要有利于培养学生的形象思维能力、创新精神和实践能力。

6教学内容的选择注意联系学生生活实际,补充乡土教材。

7、教学内容选择要少而精并注意学科间的联系。

美术课是九年义务教育阶段一门必修的艺术文化课程,是对学生进行美育的重要途径,它对于陶冶情操,启迪智慧,促进学生全面发展,具有重要性。

一、教学目的

通过美术教学,培养学生对美术的兴趣与爱好;学习美术的基础知识和基本技能;培养学生健康的审美情趣和良好的品德情操;培养学生的观察能力、想象能力、形象思维能力和创造能力。

二、教学要求

低年级

1通过有趣的美术表现和欣赏活动,激发学生学习美术的兴趣,培养良好的学习习惯。

2启发学生感受并表现周围生活中的美好事物,从中体验生活的乐趣。

3、帮助学生认识常用色和平面形。运用多种材料和工具,进行绘画表现和简单的工艺制作。

4培养学生表达自己感受或意愿的能力,发展学生的空间知觉能力、形象记忆力和创造能力。

中年级

1欣赏优秀美术作品,能对自己喜欢的作品进行简单评价。

2引导学生进一步体验周围生活和大自然的美感,激发学生美术表现和美术创造的欲望。

3学习简单立体物的表现方法,学习色彩表现方法。进行和自己生活切近的设计与制作。

4培养学生良好的观察习惯和观察能力,发展他们的想象力和创造能力。

高年级

1、初步了解中外优秀美术作品的文化价值。培养学生热爱民族文化的情感和珍惜人类文化艺术遗产的态度。

2培养健康的审美情趣,提高对美的感受能力。

3帮助学生认识物体结构和空间关系,学习浅显的构图、色彩等知识,进一步提高绘画表现能力和设计制作能力。

三、选择教学内容的原则

1、美术课教学内容的选择,有利于对学生进行审美教育,提高学生的审美素养。

2、教学内容应体现民族特点,增强学生民族自豪感。

3、教学内容要体现时代精神,适应社会发展趋势。

4、教学内容要适应学生的心理和生理特点,注意循序渐进和趣味性。

5、教学内容要有利于培养学生的形象思维能力、创新精神和实践能力。

6教学内容的选择注意联系学生生活实际,补充乡土教材。

7、教学内容选择要少而精并注意学科间的联系。

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