教学工作计划
教学工作计划2010-08-31 18:52教学工作计划在上学期的优秀成果和美中不足中我们迎来了新的一个学期,总体来说我的教学工作还是良好的。但成功和不足都已成为过去,这些也将是我这学期工作的动力。为了落实学校的指示精神,将教学质量进一步提高,以完善学生的品德为重,特制定出2010年下学期教师个人教学工作计划:
一、业务方面
1、一如既往地贯彻和执行学校创建的一三四教学模式,
把研究的目标细化-把"创"改为"练",在多种训练中实现创新与创造。在备课过程中,认真设计每一个教学环节,使学生通过精心设计的训练,起到举一反三的作用。只有这样,才有利于教师教学力和学生学习力的提高。
2、集体备好课是上好课的前提。我会每周二按时参加集体备课,积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,确定教学目标、教学方法,兼顾学生的基础和实际情况,提高课堂教学效率,提高教学水平,提高教学质量。
3、积极参加观课、议课活动,打造高效课堂。
观课、议课为我们大家提供教学信息.共同收集和感受课堂信息。在充分拥有信息的基础上,改进课堂教学、促进教师专业发展。在这个过程中,不断发现自己,不断改造自己,不断成就自己。
4、以读书为快乐,营造书香校园。
本学期书香校园活动,在发扬上学期优良传统的基础上,要充分利用读书时间抓好学生积累,写好读书笔记,体现年组读书特色,做到每次一查,按时完成读书计划。
我会培养自己有多种兴趣爱好,博览群书,多看有关语文教学的书籍,不断扩宽知识面,认真撰写博文,为教学内容注入新鲜血液,努力提高自己的教育教学水平。
二、教学方面
1、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。
2、了解学生原有的知识技能,以及他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,以便采取相应的预防措施。
3、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
4、认真书写教案,带着教案进入课堂,及时把教学反思记录下来,以便改进接下来的教学。精批细改每一位学生的每份作业,学生的作业缺陷,做到心中有数。对每位学生的作业订正和掌握情况都尽力做到及时反馈,再次批改,让学生获得较好的巩固机会。及时地查漏补缺,每周的三篇教学札记随时记录自己的成长。
5、加强后进生管理。面向全体学生,分类施教,特别要加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。要及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况,促进他们稳步地提高成绩。
6、及时了解学情。准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班学生的成绩平稳、扎实地上升。
7、家教结合。经常保持与学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来。本学期,力争把所有的家长走访一次,甚至多次。要不厌其烦地做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。
8、与同事们交流可行有效的方法,促进自身能力和学生成绩的提高,要做到优秀率和及格率达标。
三、其它方面
1在卫生方面,要做到:抓好常见病和传染病的预控工作,坚持一日一消毒,一日三通风,一日一登记,一日一汇报。
2、抓好一日两次眼保健操督查工作;积极参加眼保健操比赛,增强学生的保健意识。
3、配合学校进行心理健康和生命教育问卷调查,使学生懂得珍爱生命。
4、常与乒乓球教练沟通,激励每一个学生喜爱乒乓球,了解乒乓球文化,督促每一个学生会打乒乓球,达到锻炼身体、开发智力、发掘潜能、强健体魄的教学效果。
总之,尽最大的努力做好教学工作的每一环节,想出各种有效的办法,以提高教学质量。
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