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提高自己就业能力的计划
提高自己就业能力的计划大学生就业难从08年金融危机以来一直成为社会焦点,专家认为,不论是一种社会现状还是媒体的过分炒 作,大学生朋友都应该明白一点,就业不是想象中那么容易。通过细致、多方数据比较分析,职业规划专家认为,大学生就业难的主要原因在于大学生就业能力不足,所以走出大学生困境的要决在于如何提高自己的就业能力.
大学生就业能力是人顺利实现某种活动的心理条件,它是符合活动要求、影响活动效果的个性特征的总和。大学生就业能力一般涵盖智力因素和非智力因素两个方面,包括思维能力、社会适应能力、自主能力、社会实践能力、应聘能力等。目前大学生找不到工作的一个原因,在于不能适应社会的需求,就业能力缺乏。首先,部分大学生在校期间得过且过,没有经过严格的专业训练,缺乏就业的核心竞争力。其次,学校育人方式单调、呆板,只负责知识的传授,而不注重学生综合能力的发展,使部分学生缺乏适应能力、沟通能力,不能将自己推销出去。最后,大学生就业能力缺乏与我国应试教育紧密联系,大学生从小即以“考试”为指挥棒,缺乏综合素质的锻炼,而能力的培养是与人幼年所受的教育密切相关的。
一,要增强大学生的综合能力。
作为大学生应该树立正确的就业意识,提高自身的职业成熟度。应广开渠道,注意知行统一,全面提升自己的就业能力。如通过模拟招聘活动提升学生的应聘能力、社交能力等。同时,要积极发挥主观能动性,成立相应的社团组织,鼓励开展各种就业心理教育活动。
二,要实施职业生涯规划,改变大学生就业的错误认知。职业生涯规划可以激发大学生自身内部的动力,促使他们不断地完善自己。一个成功的职业生涯规划不仅需要大学生通过自我反省、社会比较、心理测评等方式对自己的性格特点、兴趣特长等有清楚的了解,还需要对社会现实及发展趋势有清晰的认识,这可以重新审视自己,结合社会实际,给自己一个合理的定位。
三,要加强素质教育实践,养成良好的就业心理素质。大学生优秀心理素质的养成不是一朝一夕的事情。我们不能将所有的工作、目光都集中在高等教育阶段,应当从中学,甚至是小学就开展就业教育、心理教育,培养他们的优秀品质。在基础教育阶段就向学生灌输“就业意识”,加深他们对自己的认识程度,引导学生进行职业生涯探索。同时,改变应试教育的现状,培养学生的综合素质。素质教育从小抓起,才是解决大学生就业心理问题的根本之路。
五,要推进社会实践活动,促进大学生对国情社情民情的了解。应积极在大学生中开展社会实践活动,为他们接触社会、了解社会创造条件、提供舞台,使他们对国情、民情、社情有清晰的了解,从而发挥他们的主观能动性,缩小他们的认识与社会需求之间的差距,在实践中提高自身的心理素质。
作为个人而言,我也为我今后做了一个职业生涯的计划表,具体如下;
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总之大学生就业能力的提升是一个逐步完善,多方面提升的过程,包括职业规划、就业心理素质培养和社会实践的丰富化。为此,我们更应该制定好自己的计划表,认真落实。
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