正能量的国旗下讲话稿

时间:2023-01-25 21:11:29 国旗下讲话稿 我要投稿
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正能量的国旗下讲话稿(精选19篇)

  在日新月异的现代社会中,用到讲话稿的地方越来越多,讲话稿的作用是辅助讲话者集中有效地围绕会议议题把话讲好,不至于走题或者把话讲错。那么,怎么去写讲话稿呢?以下是小编帮大家整理的正能量的国旗下讲话稿,仅供参考,大家一起来看看吧。

正能量的国旗下讲话稿(精选19篇)

  正能量的国旗下讲话稿 篇1

尊敬的各位领导,各位老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  今天是个特别的日子,因为在1919年的今天,为了彻底反对帝国主义和封建主义,大批爱国青年走上街头举行了各种抗议游行,从而造就了我们历史上的“五四运动”!五四运动所倡导的“爱国、进步、民主、科学”精神被当代年轻人所推崇。1939年,陕甘宁边区西北青年救国联合会规定5月4日为中国青年节。

  今天又是一个5.4青年节,可是时移世易,我们无法回到1919年那天,然而,五四运动所倡导的“爱国、进步、民主、科学”精神就只能被当代年轻人所推崇吗?身处现代的我们呢?在这个和平年代我们又将如何自处?

  其实这种精神的倡导,这种正能量的传递没有任何的限制要求,只要你有一颗 “向上的心”,你就是最好的倡导者与传递者。作为一名青年教师,我不敢说自己是一名爱国人士。因为“爱国”这两个字分量太重。它不是一句口号,更多的是实际行动!我最多只敢谈“热爱学校”!我也知道,相比1919年的他们而言,我的这种爱可能显得渺小!相比我们学校很多老师而言,我这种爱的分量还远远不够!

  那如何来诠释这份“爱”呢?“爱校”简单的两个字,却包含了无数的细节。我来我们学校3年了,这3年我遇到了不少我人生中的“好老师”,有些我们可能都没有交流过,他们也有心烦意乱的时候,有时候也会觉得失落与茫然,这是生活给每个人的磨练;但是他们始终不忘自己的“初衷”,他们日常工作中无意间流露出的“爱”的细节让我触动与深思,教会了我很多,我也会一直努力向他们看齐!在这里非常感谢他们,是他们带着我和一些年轻老师一步步向前迈进,他们是当之无愧的正能量传递者!

  同学们,你们也是这个大家庭的一份子,有时候你会有不满、会有失落,也会有迷茫,这些都是生活在教你如何自处。这时候你只需要闭上眼睛,思考一下爸妈的叮咛,回忆一下老师的教导,想一想自己的未来,再对比一下你现在的言行。有些事情其实你们可以做得更好!要知道你们身上正能量的感染力是非常更强大的!

  我们这个家需要你我的正能量,我们这个民族需要我们每个人的正能量!只要每个人努力做好自己该做的,他就是在倡导与传递正能量,相信这一股股“爱的细流”也终将汇聚成“一条爱的长河”流得更深、更远!

  5月是一个崭新的月份, 5月是一个花开的时节,我们刚刚送走了劳动节,今天,又迎来了一个专属于我们自己的节日——五四青年节。你们可知道在1919年的今天,一群意气风发的青年为了驱逐黑暗、争取光明,用热血和生命谱写了一曲最震撼人心的青春之歌。

  当时,一战结束,由帝国主义列强所操纵的巴黎和会,不顾作为战胜国的中国和国民的意志,与日本帝国主义相勾结,把山东交给了日本支配,严重侵犯了中国的主权和领土完整。消息传到了国内,3000多名北京学生为了维护国家和民族利益,挺身而出高呼“外争国权,内惩国贼,取消卖国的二十一条,拒绝合约签字等等口号,与北洋政府和帝国列强进行了坚决的斗争,从而拉开了“五四运动”的序幕。

  此时此刻,那飘动的旗帜、那紧握的拳头、那冲锋的身影、那激昂的呼喊,早已被定格成历史长河中的辉煌画卷。但是五四运动留存下来的'英勇与坚强、果敢与奋进、热忱与理想、不屈与抗争的精神却从未逝去。记得有人说过,"一种精神得以永恒,不仅在于它的精髓与内涵超越了时空,更在于它在时代的变更中能不断的被赋予新的色彩,这才是其生命力强大所在。"时间已经过去了95年,一代又一代的青年用自己的青春诠释着新时代的五四精神,不屈不挠地奋斗,历尽艰辛地求索,创造了令人赞叹的光辉业绩。

  现在的我们,拥有相对优越的成长环境,生活安宁富足,精神却匮乏了起来。不仅遗忘了那段内忧外患的艰难岁月,还遗忘了那五四青年们骨子里的坚强不屈的精神!殊不知,恰恰是现在的我们,才更需要五四精神这种强大的动力,支撑着我们在当代竞争激烈的社会里,扬帆起航,踏破长空!

  然而令人费解的是,肩负振兴中华的青年竟然在小小的挫折面前一蹶不振,一些青年玩物丧志,意志消沉、沉迷于安逸的生活,丢弃正确的价值取向,迷失自己的人生方向。因为玩手机和电子产品而无心学习;回到学校抄袭作业而不求甚解,一到上课就睡觉,偷懒应付劳动值日,开口就是难听的脏话……这些不良的行为,不仅严重地危害到同学们的健康成长,更为重要的是,也损害了我们这一代青年人的形象。我们是青年 ,拥有着美好的青春。青,是绿色,是生命的颜色,春,是季节,是成长的季节,青春就是成长季节的那片生命的绿色,是阳光下那片灿烂的笑容。我们怎样才能使自己的青春光彩照人,怎样才能实践自己肩负的历史使命? 没错,对于我们中学生来说。任何小事都是大事。所以必须从身边的小事做起,从点滴做起。

  青春需要张扬个性,更需要承担责任,爱国的责任最基本就是体现在爱家和爱学校。举一个例子,如果我看到教室的地上有一张纸,我不会说不关我的事,而是自觉把它捡起来,因为这是我的责任,为什么?因为校园环境干净与否,本来就应该是大家的责任。这么大的一个校园,你不乱扔垃圾,我不乱扔垃圾,它会脏吗?如果脏了,如果人人有责任心都去弄干净,它还会继续脏吗?别说:我来学校是学习知识的,不是学习打扫卫生的。这是在推脱作为一个学生应该承担的最基本的责任,学习为人处事,养成良好习惯,难道不是我们终身都要学的重要一课吗?如果当前小小的责任我们都想方设法逃避,试问未来的责任我们该如何担负得起?集小恶则成大恶,集小善则为大善。从身边事、力所能及的事做起,在实践中锻炼品格,磨练意志,在学习科学文化知识的同时,我们更要懂得如何学习做人,让自己成为一个守时守信、文明礼貌,勤奋学习,勇于实践,恪守公德的青年。冰心说过:世界之所以有我们,是因为它需要变得更美,青春的我们,生命中有足够多的云彩来造成一个美丽的黄昏。

  我们是五月的花海,用青春拥抱时代,我们是初升的太阳,用生命点燃未来,五四的火炬唤起了民族的觉醒,壮丽的事业,激励着我们继往开来”。让我们以不畏艰难险阻的决心,勇敢地站在时代的风口浪尖,发挥鲜活的智慧,谱写出属于我们人生的青春赞歌!

  正能量的国旗下讲话稿 篇2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  必须承认,这个世界并不总是那么的美好,我们的人性也并不总是那么的高尚,很多事都曾经一度让人们感到道德的迷茫:为什么好人得不到好报,为什么周围都是冷漠的目光?于是,有人沮丧,有人彷徨,似乎人们已经找不到方向,似乎社会已经失去了力量。但张丽莉、王世伟等六位龙江英雄的事迹一次次告诉我们:世界的真相,并不是这样!社会也好,人性也罢,都有着像硬币一样的正反面,我们不要以为看到了一面就看到了答案,这个世界,有黑暗就有光亮,有失望也有希望。而这光亮与希望,其实,就在我们每个人身上。

  我们在报道中看到,当护士拉开窗帘,张丽莉看见照进病房的阳光,不禁由衷地感叹:“活着真好。”而在张丽莉、王世伟、荆百岁、谢尚威、高铁成、郭肖岐等人的身上,也让我们看到了同样的阳光,那是人性散发出来的美丽光芒,也会让我们感叹世界的美好与生命的坚强。正如本报在27日推出的《发现黑龙江之美·大爱读本》对于六位英雄的解读,在他们身上,都有着热爱生活、与人为善、心怀责任、目标坚定、乐观坚强、平凡可爱的特质,这些都是人性在日常生活中最美好的微茫,而在危难时刻,便会转化成闪电一样的力量。诗人说:“在没有英雄的年代,我只想做一个人。”但其实,能把人做好了,就是的英雄,就有无穷的能量。

  我们相信,无论人的本性原来怎样,但最终的方向一定是向善向上,而人性中最重要的品质,也一定是善良。正如法国作家雨果所说:“善良是历史中稀有的珍珠,善良的人几乎优于伟大的人。

  心怀善良的人,总是在播种阳光和雨露,医治人们心灵的创伤。同善良的人接触,智慧得到启迪,灵魂变得高尚,襟怀更加宽广。”而在前几天,教授易中天先生在来哈的讲座中,也一再强调,与其空谈信仰,不如坚守道德底线,而这底线的标准之一,就是恻隐之心,而恻隐之心的实质,就是善良。这种人性的善良,用易中天先生曾经的'比方,“就是全人类都能输的O型血”,能够拯救道德的沦丧,能够温暖世道的寒凉。

  无论是英雄挺身而出的义举,还是民众爱心涌动的景象,这一切的一切,都让我们相信,只要社会中的“正能量”充足,就一定会形成道德与爱的强大气场。而人性的美好和善良,也最终一定能给这个世界带来无尽的力量,无尽的希望,像水融入着水,像光簇拥着光。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

  正能量的国旗下讲话稿 篇3

老师们、同学们:

  大家上午好!

  今天我讲话的题目是“拥有正能量积极进取勇向前”。

  在开始今天的讲话之前,我给同学们准备了一道简单的数学题:大家都知道,1的365次方等于1。接下来,如果在1的基础上,适当增加一点点,1.01的365次方等于37.8,1.02的365次方等于1377.4;相反地,如果在1的基础上,适当减少一点点,0.99的365次方等于0.03,0.98的365次方等于0.0006。很显然,这两种情况得出的结果却截然不同、大相径庭。

  如果我们把这里的“1”看作是每个人努力的起点,把“365”看作是属于我们每个人一年的时间,这个数学题给我们人生的启发是:一个不断进取、拥有正能量的人会选择1.02,积硅步以致千里,最终会走向成功;而一个不思进取、拥有负能量的人会选择0.98,积怠惰以致深渊,结果却一事无成。

  什么是“正能量”?“正能量”本是物理学名词,而“正能量”的流行源于英国心理学家理查德怀斯曼的专著《正能量》,其中将人体比作一个能量场,通过激发内在潜能,可以使人表现出一个新的自己,从而更加自信、更加充满活力。“正能量”指的是一种健康乐观、积极向上的动力和情感。

  我们每个人的内心,就是一座“能量场”,既隐藏着自信、豁达、乐观、进取等正向能量,又暗含着自卑、狭隘、悲观、懈怠等负向能量。这两种能量,会此消彼长,当一个人的正能量不断被激发时,会源源不断地向外辐射出乐观向上、积极进取的活力,而负面情绪、负向能量会逐渐被取而代之,人的幸福感、成就感就会大大增加。简单的说,就是一旦你拥有了正能量,你就是积极的、向上的、有希望的好学生。

  那么,我们该如何让自己拥有正能量呢?

  第一,积极进取勇向前

  每个人的'心理都潜藏着正能量和负能量,如果你的正能量一旦被激发出来,一定能成就你的学业。相反地,负能量占据上风,足以让你一生一事无成。我们每个人都应该将内心负能量不断地转化为正能量,提升我们内在的自信、豁达、乐观、进取等正向能量,规避自卑、狭隘、悲观、懈怠等负向能量,让自己拥有更多的正能量。

  第二,常葆心灵的活力

  拥有正能量的人,会坚定自己的信念,拥有人生的目标,知道自己的所需并为之不断努力。当困难来临时,他们没有畏惧,他们知道山丘后面会有道更美丽的风景。当心灵疲倦时,他们知道如何调整自己的内心,让心灵重获能量。

  第三,笑对人生坎坷路

  生活本来就悲喜交加,当快乐来临时,会尽情享受,当烦扰来袭时,就理性解决。同样,人生路上有平坦也有坎坷,拥有正能量的人会坦然面对。他们相信改变的力量,确实无法改变时,就坦然接受。

  第四,激发内心光明面

  拥有正能量的人,分得清世界的黑白曲直,不会在人生的道路上跑偏也不会随波逐流,不会扭曲事物的本质,不会夸大事情的不利面。他们知道世界运作的原理,明白人人都有优点和弱点,也知道如何去克服人性的弱点和发挥人性的优点。

  我的讲话完了,谢谢大家!

  正能量的国旗下讲话稿 篇4

尊敬的老师,亲爱的同学们;

  大家好!

  古人云:“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊”。高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯”。每当我们打开书本,它总可以教给我们很多。

  翻开略带清香的书页,洁净的纸上迸出一些辞句:“退一步天高地阔,让三分心平气和”,总会溢出一种智慧――宽容。书本告诉我们,宽容是一种高尚的品德;父亲告诉我们,宽容是一种成功的心境;母亲告诉我们,宽容是烘焙感情的暖炉;老师告诉我们宽容是一把解读人生的钥匙。一颗拥有宽容的心,就像天空一样高远,像大海一样深邃,它超脱于凡尘俗世的琐碎,情系于朗朗乾坤的潇洒。生活有了宽容,我们的天空不再阴霾风雨;我们有了宽容,生活的土壤一派盎然春意。

  生活中我们经常见到的是:“他人之过,我辈一笑处之”的`宽容,然而宽容并非单纯的容人容事,我们应更全面地看待它。

  宽容是对国家、对社会的责任感。宽容者心怀天下,以一天下之心而为天下之事。于兵马乱世,他们挺身而出,安定四方;处太平盛世,他们“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”。在宽容者心中,不仅有人、朋友,更多的是国家、是民族、是天下苍生。他们可以“为中华之崛起而读书”,可以“指点江山,激扬文字”,可以“捐躯赴国难,视死忽如归”!试问倘无司马迁为天下修史之决心,何来“无韵之离骚”?又试问倘无千万革命先辈胸怀天下的赤子之心,何来今天的共和国?他们都是历史的强者,在他们身上都闪耀着一种光芒――宽容。

  宽容还是对优秀多元思想的兼容并包。“大海不择细流,方能就其深;泰山不让土壤,故能成其大。”勇于包容他人的思想,博采众长,也是一种宽容。正因唐太宗能虚心接受魏徵的谏言,才成就一代明君。唐王朝始终以一种大国气度容纳天下,才为世界所敬服;而反观明清二朝,却严令禁海,闭关锁国,枉称大国,而无大国之气度,终将中国拉入了落后的深渊,酿成中国难以回首的百年耻辱,读史当明理,作为我们,要以史为鉴,志存高远,万不可因一时得失而迷失自己。

  人常言:“比大地广阔的是海洋,比海洋广阔的是天空,比天空广阔的是人的胸怀。”在中学时代,我们不仅要努力学习知识,还要学做人,学做一个宽容的人;从不因一时意气斤斤计较,而是严以律已,宽以待人,与人为善,团结奋进。

  学会了宽容,成于中而形于外,我们自然就拥有了气质与风度;学会了宽容,我们才能虚怀若谷地汲取更多的知识,学会了宽容,我们才能铸就为天下人谋利的胸襟和抱负,我们的理想才会如雄鹰般飞翔!

  看庭前花开花落,望天边云卷云舒。同学们,让我们学会宽容,以一颗宽容博大之心迈步前行!

  正能量的国旗下讲话稿 篇5

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!今天我给大家演讲的题目是《传递正能量》。

  自古以来“正”被人们认为是正义、善良的意思,明朝于谦的《石灰吟》“千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间。”,是清正廉洁有代表性的古诗,但正能量不知是何时流行的,在报纸、网络、电台如雨后春笋般传播。

  在网络上有一条微博被网友们热传,说的就是上海786路公交车司机为了让一位盲人坐上末班车,每天这位公交车司机晚上都要晚下3分钟,就这样这位公交车司机坚持了3年。若换作别的司机就不会像这位公交车司机那样关爱、帮助有需要帮助的人,正如他所说的“绝不把你落下”让人听了心里顿时感到暖暖的,他传递的正能量是为人民服务的高尚品德。

  正能量不仅是个人的事,还是社会上的一种责任。若每个人都能够像上海786路公交车司机那样传递正能量,像50岁天津哥马志刚那样拒收盲人时所说的一句话“我不伟大,但我赚钱比您容易点。”他传递的'是关爱老弱病残、弘扬助人为乐的精神。

  其实在我们大家身边也能够传递正能量,正能量是一种责任和信任,在学习中不懈努力,在生活中无限奉献。正能量是一种积极的人生态度也是积极的学习态度、工作态度、生活态度。正能量就好比一杯酒,喝一口,令人陶醉,浓浓的醇香,令人回味。

  同学们,正能量不仅要向同学之间传递,更应该向全世界传递,让我们大家行动起来吧!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

  正能量的国旗下讲话稿 篇6

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  什么是青春正能量,我觉得,青春正能量,就是激情,因为在青春,我们一无所有,拥有的就是激情,而正是激情,才能带给我们无穷的正能量。

  激情就像风,“风乍起,吹皱起一池春水”。于是,有人回忆青春时,或长吁短叹,或后悔不迭。尽管如此,激情之于青春还是必不可少的,就像仲夏的鸣蝉,隆冬的雪花,少了它们便少了许多乐趣。可以说,激情是对青春的诠释。

  王国维先生对人生曾有过经典的阐述。他认为人生有三层境界,第一层境界,昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路。第二层境界,衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。第三层境界,众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。我认为他所说的第二层境界正是激情青春的生动写照,是三层境界中至关重要的一层。因为只有怀有无限的激情,坚定地追寻自己的理想,才会“为伊消得人憔悴”,也才能在此基础上达到更高的人生境界。所以,处于青春阶段的我们,要以昂扬的激情诠释生命的意义,为实现远大的目标而不断努力。

  当然,青春之路总免不了凄风苦雨,云重雾冷。每当此时,激情往往可以使我们对未来充满希望,从而以坦然、冷静的心态面对困难。拿破伦·希尔曾这样写道:“遇到困难了,那好。问题之中包含着解决问题的办法。”也就是说,遇到困难了——假如生命给了我们一个困难的境遇,它同时也给了我们应付这些困难的.能力。只要我们怀有激情,迎难而上,就可能走过人生的逆境,看到希望的曙光。

  激情有时也像一朵蔷薇,虽美丽却有刺,会带给我们伤害。富兰克林说:“上帝要毁灭一个人,必先使他疯狂。”肆意释放激情容易导致自制力丧失,使人陷入困境。在成长的道路上,有些人肆无忌惮地释放着激情,或在灯红酒绿中迷失自己,或在花前月下虚度着时光。所以,总有人慨叹“来如春梦几多时,去似朝云无觅处”,徒留悔恨在心中。因此,我们要以理智的态度有节制地展示激情。

  青春短暂,激情易逝,让我们珍惜这充满激情的青春正能量吧,让激情在理智中迸发,让我们在激情飞扬的青春之路上且歌且行,描绘出绚丽的人生画卷。

  正能量的国旗下讲话稿 篇7

各位老师,同学:

  大家好!

  每周一我们都要奏唱国歌,旨在牢记自己是中国人,不做有损国家利益的事。

  每周一我们都要高呼校训,旨在牢记自己是屯一学生,勤奋学习,踏实做人。

  我今天国旗下讲话的主题是:践行社会主义核心价值观,做传递“正能量”的使者。什么是社会主义核心价值观?富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善,这24个字就是社会主义核心价值观的基本内容。什么是正能量?英国人怀斯曼在《正能量》一书中这样解释,所谓正能量是指“一切予人向上和希望、促使人不断追求、让生活变得圆满幸福的动力和感情”。通俗的理解正能量就是“正气”,就是一种积极向上的精神。时代要发展,社会要进步,个人要有所成就,都离不开正能量的凝聚和传递。践行社会主义核心价值观的过程,实际上就是凝聚“正能量”、传递正能量的过程。

  作为中学生来说践行“爱国、敬业、诚信、友善”这8个字,关键是要落实在日常学习和生活中:爱国——就是要把伟大的爱国精神落实到为实现中华民族的伟大复兴、实现“中国梦”、发奋读书、勤奋工作上;落实到热爱我们的家乡,热爱我们的父母、亲人、老师、同学上;落实到热爱我们的学校,爱护学校的一草一木上。敬业——就是要做好自己的本职工作,完成自己的学习任务,勤奋读书,学有所成,全面发展,健康成长。诚信——就是要诚实做人,踏实做事。友善——就是要尊敬师长,听从教育,服从管理,团结同学,助人为乐。如果我们做到了这些,我想你身上就凝聚了“正能量”。

  本周就有一次检验同学们身上正能量是否充足的机会。就在本周三我校将迎来初三年级教育教学区级开放日,开放日当天来自兄弟校的教师大约150人之多。开放日活动有:浏览各学科物化成果及部分毕业年级档案、领导教师进班听课、参观年级楼道、教室文化、课后交流研讨,综合考量后提出意见和建议等环节。整个活动中最重要的一点是观看、学习我们初三学生课堂风采,当日走进初三课堂的听课教师比班级学生人数还多,我们要将严谨规范、自信向上、积极拼搏的初三精神氛围营造出来,要践行出在开学典礼上,初三学子那振奋人心的铮铮誓言。为了保障初三开放日的圆满顺利举办,我们全校师生都要彰显出积极向上,昂扬进取,文明规范的校区精神风貌。

  开放日的'活动定会对教师教学水平的提高起到促进作用,定会对同学们践行社会主义核心价值观起到推动作用,定会对我校尊重差异分层促进 遵循规律科学管理起到提升作用。我们大家比一比,看谁的正能量足,本学期我们还要评比社会主义核心价值观践行标兵。

  如果我们做到了遇见老师时,不忘问好礼仪三部曲,微笑的说一声“老师好”。

  如果我们做到了每节课间都能轻声漫步,互相礼让,无三人、多人并列行走;如果我们做到了每堂课都能用具齐全,专注听讲,认真思考,积极回答问题;

  如果我们做到了不抛弃不放弃任何一次展示自己,勇敢迎接挑战的机会。

  你就是一个充满正能量的人。

  同学们,让我们都行动起来,从小事做起,从自己做起,大力践行社会主义核心价值观,做传递“正能量”的使者,让我们的学校充满着正能量

  正能量的国旗下讲话稿 篇8

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  早上好,今天国旗下的讲话的主题是:传递正能量,养成良好的行为习惯。

  正能量是近来非常流行的词汇,“正能量”指的是一种健康乐观、积极向上的动力和情感。现在,中国人将所有积极的、健康的、催人奋进的、给人力量的、充满希望的人和事,都贴上“正能量”标签,国家也倡导我们传递正能量。大家可以看到,近来,我们地方政府也在传递“朴素务实”的'正能量,即使是大型会议,也没有了彩旗、不挂标语、不使用警车开路,不封路,不摆鲜花,缩短了会议时间、节俭用餐,政府带头传递正能量,上两周,我们开展捐赠爱心压岁活动,也是传递正能量的具体体现。

  同学们,你们想过没有,作为一名中学生,在学校里,在行为习惯方面,我们可以传递哪些正能量呢?我认为,以下行为都是正能量,值得我们全体同学去践行,去传递:

  一、诚实守信

  诚实守信是我们中华族的传统美德,我们要继承和发扬。因此,当我们不小心犯了错误时,我们要敢于承认自己的错误,并努力改正。答应别人的事,我们要想办法做到,做一个讲信用的人。

  二、文明有礼

  中华民族是礼仪之邦,作为中国人,我们说话、做事都要讲文明,讲礼貌。比如,在学校见到老师要问好,见到同学要主动打招呼,上下楼梯轻声慢步,课间活动不大喊大叫,不随便进入老师办公室,上课专心听讲,尊重老师的劳动,同学回答问题不插话等。

  三、团结互助

  团结才有力量,我们要团结同学,互相帮助,不要欺负弱小的同学,遇到问题共同想办法解决,出现问题不互相埋怨,要互相鼓励,战胜困难。

  四、关心集体

  我们是学校的一分子,因此,我们要关心学校,关心班级,要努力为学校增添光彩,同时爱护学校的公物,自觉维护学校声誉。

  五、自律自强

  作为一名中学生,我们要严格要求自己,自觉遵守学校的规章制度,要从小树立远大的理想,不怕困难,迎难而上,努力拼搏。

  同学们,正能量的东西很多,数之不尽,希望全体同学向好的榜样学习,做一个有正气的人,做一个堂堂正正的人。

  我发言完毕,谢谢大家。

  正能量的国旗下讲话稿 篇9

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!今天,我给大家说说自己的理想。

  人,一定要有理想。因为,有了理想,你才会根据这个理想来努力奋斗,去实现自己远大的理想和目标。

  我有一个远大的理想,想当一个能用歌声愉悦他人的——歌唱家。从小到大,我就喜欢唱歌。洗澡时对着镜子唱;玩耍时自己唱;看电视时也在唱。爸爸妈妈在家时,他们就当我的听众。他们不在家时,无意中,家里所有物品都是我的“听众”。我最喜爱听藏族或朝鲜的`歌曲。每当我看见电视上的歌唱家穿着表演服在舞台上尽情发挥,我是多么的羡慕啊!由于小时候就喜欢唱歌,因此我才想当一位能用歌声去愉悦他人的歌唱家。

  许多同学都追星,我想成为他们心中喜欢的那个人。不仅是因为想受人瞩目,更多的是我真的很喜欢唱歌,各种美妙的旋律,总是能牵动我的心绪,总是不自觉得跟着哼唱起来,总是想随着歌声翩翩起舞……这是我喜欢当歌手的第一个原因,使大家真心爱上自己的歌声,为歌声喝彩!

  由于我的喜欢,在五岁时,妈妈在儿童节活动中心给我报了一个唱歌班。为了能实现这个当歌唱家的梦想,我参加了各式各样的唱歌比赛。坚持每天都唱几句,练练胆儿,来提升自己。

  以前我总是不好意思告诉别人自己想当歌手的理想,怕别人笑我天真。但现在不同了,我再也不疑惑,别人问我时,我总是大声说出来,而结果和我以前的想法不同,他们当中有很多是和我一样想当歌手的,我们互相激励,还在一起唱歌,胆子大了许多,我有时还去参加唱歌比赛。

  这就是我心中的理想,能像宋祖英那样,到处登台,深受听众喜欢。真希望能实现这个理想。

  我的发言稿此结束,谢谢大家!

  正能量的国旗下讲话稿 篇10

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家上午好!我是来自xx班的xx,今天我国旗下演讲的主题是"弘扬雷锋精神,做时代的先锋。

  在这日夜不息,运转不停的社会里,每个人都是其上一颗不可缺失的螺丝钉。

  但当下,流行这么一句话"与我何干"。例如:老人摔倒了,又不是我推的,与我何干。某处地震了,又不是我干的,要我捐钱凭什么。

  但如果社会的发展,国家的兴衰都与你无关,那么,你的作用在哪?你人生的价值又怎么去体现?或许你会说,我对于这个社会不过是一滴水,微不足道。不过是一朵花,平凡无奇。国计民生的'大事,我的努力不过九牛一毛;天灾人祸的大难,我的付出也不过杯水车薪。然而,滚滚河流中,我是一滴水,渺小吗?也许我决定着一株植物的命运;大千世界里,我是一朵花,卑微吗?也许我改变了一片土地的荒芜!

  各位老师们,同学们,请相信,积土成山,积水成渊。再大的困难除以十三亿也会变得可以承担,再小的奉献乘以十三亿也会变得重如泰山。你认为的一小步,对于世界来说就是一个飞跃。为什么不把自己融入到这个大世界来,展现自己的力量!

  或许我们很难名垂青史,流芳百世。但至少我们可以坦然的告诉我们的子孙,我们为国家的发展,我们为社会的进步,我们为你们现在过上的好日子,做了我们应尽的责任与贡献。我们,问心无愧!

  老师们,同学们。让我们从事那被人忘却但日益重要的社会责任感吧。

  在他人遭受欺辱时,请出手相助。

  在他人深感苦痛时,请以爱呵护。

  当国泰民安之时,我们才能自豪的宣告:我们是时代的先锋!我们是雷锋的传人!

  我的讲话完毕,谢谢大家!

  正能量的国旗下讲话稿 篇11

各位老师、同学:

  大家早上好!

  今天我讲话的主题是《让生活充满正能量》。

  传说中的世界末日,早已在许多人的担忧中平静的过去。期盼中的寒假,也已让同学们好好地放松。末日也好,寒假也罢,那都是我们生活的组成部分,只是因为贴上了不同的标签,它们才有了特殊的含义。这样一想,我们又何尝不可给自己生活中的每一天贴上向上的标签呢?给它命名为:正能量!

  我们每个人的内心,就是一座“能量场”,既隐藏着自信、豁达、愉悦、进取等正性能量,又暗含着沮丧、自私、猜疑、妒忌等负性能量。这两种能量,会此消彼长:当正能量不断被激发时,负面情绪会逐渐被取代,人的幸福感也会慢慢增加。正能量好比一座“磁场”,可以向外辐射积极和乐观,这对人生而言,无疑是一笔巨大的财富!拥有正能量的人是自信的、值得信赖的,他能建立起良好的人际关系。所以,不管是学生,还是老师,都要重视用积极的心态调整自己,让自己充满正能量。

  我们该如何拥有正能量呢?

  首先要转变思维方式,要乐观积极的看事。面对半杯水,是该心存感激,还是该忧愁叹气?面对考试失利,是该珍惜经验,还是该怅恨不已?面对挫折的接连打击,是该微笑面对,还是该低头逃避?美国前总统罗斯福给了我们很好的答复:一次,他家中被盗,丢失了很多东西。一位朋友闻讯,忙写信安慰他。罗斯福给朋友写了一封回信:“亲爱的朋友,谢谢你来安慰我,我现在很平安,感谢生活。因为,第一,贼偷去的是我的东西,而没伤害我的生命;第二,贼只偷去我的部分东西,而不是全部;第三,最值得庆幸的是,做贼的是他,而不是我。”满足的生活态度是我们快乐的`源泉,珍惜我们拥有的,努力争取我们所没有的,不必太在意我们失去的。这就是正能量。

  想要充满正能量的生活,还要把拥有一颗热忱的心。或许有些同学知道,在寒假,一中贴吧出现了一条置顶帖,一位往届的学姐要去广西的贫困山区看望贫困的学生,希望大家出自己的一些书籍或者衣服,带给山区的朋友。这条帖子马上得到各位同学的响应,很多同学都献出了爱心,给山区的朋友带去了温暖。我想这些同学在献出爱心的同时,也把快乐种在自己的心里为自己的生活创造着正能量。

  想要充满正能量的生活,更要充满自信。每个人在自己的生活中都有理想和追求,而要实现它们就必须拥有信心,让我们的生活变得充实。我们的自信源于我们的能力,我们的能力源于我们着眼当下、把握今天。面对自己的理想,与其望洋兴叹,不如将努力分到平时,让每天都变得有意义。

  其实,给老师一声问候,给同学一个微笑,给父母一个拥抱,给朋友一句真诚的赞美等等,都是正能量。我们还可以选择带有正能量的人交往,他们会将正能量传递给我们,让我们觉得自己的那点不开心的事,都是浮云。

  有一个很热的问题,你幸福吗?老师们同学们,只要我们累计正能量,拥抱新生活,我们就可以大声的说,我很幸福!

  正能量的国旗下讲话稿 篇12

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!今天我国旗下讲话的题目是: 永远的正能量——文明。

  伴随着新学期,我们又回到了那忙碌却充实的学习生活中来。清晨,进入校园总能看到同学们打扫的身影,鲜艳的五星红旗迎风飘扬,环顾四周,美丽的环境一尘不染,我们的心情也会因此而更加愉快;课间,楼道中也可以看到同学们帮助老师拿教学用具……这样温暖的时光我们从未远离。然而,在这美丽的校园里,时常也会出现一些不和谐的音符。例如:草丛中,经常会出现同学们扔下的碎纸、包装袋;课间总有同学在高声喧哗,追逐打闹,等等。这些不文明现象只是发生在少数同学的身上,但却破坏了学校整体的和谐氛围。

  说到文明,有人会问:“文明是什么?”其实文明很简单,它是路上相遇时的微笑,是你有困难时同学的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是见到亲人时的一句真诚的问候,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举手之劳,是平时与人相处时的诚挚关怀……文明是一种品质,更是一种修养。

  文明更是说话得体,语言文明。

  有时,一声“你好”给别人带去一天的好心情,一句“谢谢”拉近了人们之间的距离,一声“对不起”能化解剑拔弩张的冲突,一个“不要紧”等于给人吹去阵阵温润的春风。俗话说:“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。”一句不经意的恶语可能给别人带来长期的伤害,而一句良言不仅给了别人启示和快乐,自己也收获了幸福;让我们美丽的校园里杜绝粗话脏话,让我们每一个人都用友好、诚恳的态度待人,用热情、大方的举止处事,给他人带来愉快和谐,让校园充满爱的温馨。

  文明又是仪表大方,举止文明。讲究个人卫生,衣着整洁,头发整齐,朴素大方,美观得体。

  文明更是互敬互让,团结友爱。同学之间相互帮助,时刻想着为对方创造一个良好的学习环境。

  “千学万学学做真人”,说的就是学习应先学会做人。学校一直对同学们进行文明礼仪的养成教育,讲究文明,传承优良美德,创建和谐校园,是我们义不容辞的责任。文明礼仪是我们学习、生活的根基, 是我们健康成长的臂膀。 没有了文明,那我们纵然拥有了高深的科学文化知识,对人对己对社会又有何用呢?如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来;失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值并不在于金钱;如果你失去了文明之心,那才是真真正正的'失败,因为做人的真谛正一步一步离你远去。

  同学们让我们跟随春天,以饱满的热情追逐文明的脚步。从一点一滴的小事做起,培养高尚的道德品质,做一个讲文明,懂礼仪的人,时刻规范我们的行为习惯,禁止不文明行为的出现。为校园的和谐元素提供正能量,让我们有更广阔的天地谱写自己的青春!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

  正能量的国旗下讲话稿 篇13

各位老师、各位同学:

  大家上午好!

  今天我要发言的题目是“让校园充满正能量”。要谈论这个话题,首先我们要弄清什么是“正能量”。

  正能量与负能量本是物理学名词,我们中国人给它赋予了感情色彩,正能量表示人正面情绪的集合,它可以使人拥有一个积极心态;负能量表示人负面情绪的集合,它常常使人拥有消极的心态。正能量与负能量是相对而言的,面对生活的压力与历练,若正能量战胜了负能量就会促进人的进步,激发人性的优点;反之,则会阻碍人的进步,让人的不足之处更多地表现出来。

  我们文来实验的校园是不乏正能量的!

  走进校园,呈现在我们面前的是规整的教学大楼,葱郁的花草树木,标准的运动场馆和跑道,高低参差,错落有致;自强楼和至诚楼之间的蓝色活动场地,如大海般深邃浩瀚;至诚楼和志远楼间的竹林菜地,颇有几分乡野情趣……在我们的校园,这样令人赏心悦目的美丽景致实在太多,面对这美丽多姿的校园,你是不是会感到快乐愉悦呢,把这快乐愉悦的感情表现出来,就是正能量。

  我们不仅拥有一处美丽的校园,在这个美丽的校园里还成长着一群鲜红嫩绿的孩子,耕耘着一批敬业奉献的园丁。自强楼三楼的墙板上,绽放着你们纯真漫烂的笑容,那种美丽,比天空还纯净、比阳光还迷人。你们用巧手描画自己的教室,于是教室就变成了美丽温馨的“巴学园”,若要问我这巴学园在哪,去六(6)班教室去看一看,你就找到答案了。你们用努力学习来充实自己的成长,用天籁之音来歌唱自己的成长,于是“茉莉花”乐队就诞生了。走出校园,你们把爱的种子撒向蓝天,于是,社区的敬老院里就活跃着一群可爱的身影,“晶晨公益”的黄马甲便成为社区里一道靓丽的风景。还有那些园丁们,整日里埋头伏案哺育耕耘,三尺讲台满头青丝,燃尽了自己耀亮了他人。那花白的发,纯净的笑,进取的心,执着的爱,传递的都是我们文来实验校园满满的正能量。

  仅仅这些正能量够吗?我觉得还不够,我们的校园还需要积淀更多的正能量。

  我们最需要积淀的是一个“静”字,我觉得“静”是一切正能量养成的开始。

  “静”从“青”“争”声,是个左右结构的形声字,它的原意是“彩色分布适当”,意指色彩搭配的和谐。但对这个字,我常常喜欢望字生义:“青”指青年、青春年少;“争”指竞争、积极进取。连起来就是青春年少时应该努力进取、昂扬向上,或者说青春的本色就是积极向上的。

  再回到这个字本身,我们来给它组几个词:

  静心,静心则专。孟子曾经说过:“今夫弈之为数,小数也,不专心致志,则不得也。”他告诉我们,无论干什么事,不专心致志,很难有所成就。而静心是专注的前提和基础,心静下来,世界就属于你了。

  静思,静思则通。通者,达也。学习的核心便是思。孔子特别注重“思”,他说“心之官则思”,他还说“学而不思则罔”。“思”和“行”是一体的,所以孔子又说“思而不学则殆”,“终日而思,不如须臾之所学”。韩愈也说“业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随”,由此可见,思和行要有机结合。然而,心若不静,思又从何来?没有思考,又怎能通达?

  静居,静居则安。这里我想给大家讲几个片段故事:几年前,我曾经带一些同学到澳大利亚游学,到堪培拉参观议会大厦,议会大厅里,议员们正在讨论问题,我们的学生进去后显得很激动,叽叽喳喳闹腾个不停;和我们一起进去的还有一队当地二三年级的学生,他们进去后十分安静,井然有序,带队老师轻声说“two line”,他们马上排成两列依次进去参观,非常安静。那一刻,我的脸红了。还有,在公交车上也是这样,人家乘车非常文明安静,车上如果有大声交谈的,差不多都是华人,那一刻,我又能不脸红?再回到我们的校园,我们的教室,我们的课堂,我们可能做到让自己不脸红?营造安静的、良好的校园和班级文化氛围,让我们的教室变成安居乐学的“巴学园”,是不是我们每个同学的责任?

  静学,静学则成。诸葛亮在诫子书中说“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”,青春学子,自然要焕发生命的朝气和活力,但动和静是相辅而生的,运动场上,要动若脱兔,教室学习,则需要沉静得下来。一个从哈佛归来的.学生告诉我,哈佛的图书馆经常是通宵达旦灯火通明的,每一个走进图书馆的人都会非常小心,生怕发出一丁点的响声惊扰了别人,那会让人觉得你是另类。我们的校园,我们的教室,课间奔跑喧闹却是常态,那噪音呀,大有不把房顶掀翻不罢休之势,这样的环境,怎能让人静心读书?我们学校的图书馆收藏了五万多册图书,省下那奔跑喧闹的力气,静下心来捧起一册书,那该是多美的画面?如果每个人都能做到这样,让书香溢满校园,我们的校园岂不是充满了正能量?

  亲爱的同学们,校园是我们生活和成长的地方,7岁到16岁,是一个人成长身体、汲取知识、磨砺意志、铸造品行最初始、也是最关键的九年,我们每个人成长的起点都是一张白纸,给你一支彩笔,你将怎么去描画它?让我们以身边那些优秀的同学为榜样,积攒并传播正能量,静下心来,致力于学习和成长,如果这样,我们的校园一定充满正能量,我们的成长一定会更加精彩!

  谢谢大家!

  正能量的国旗下讲话稿 篇14

尊重的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是“怎样传播正能量”。

  正能量是大家欢迎的流行语。正能量是一种积极向上的态度,正能量是一种可传递的能量,让我们心态更加积极,更加阳光。

  多情自古伤离别,我们告别了短暂而美好的上学期,我们经历了离别时的不舍与辛酸,我们又走进了一个新班级,面对此景,同学之间的交往是不是会有些迟疑呢?班级的凝聚力是不是不够呢?我想是的,人都是有感情的,每当我们想起了昔日一起学习与生活的朋友时,总会有一种伤感。

  天下没有不散的宴席,与其回想过去,不如捉住现在,我们需要团结起来,去获得更加光辉的成绩,在上周学校组织的拓展活动中,我收获颇丰,闻到了新的班级气味,看到了班级的新的潜力股,同学们纷纭建言献策,给我感受最深的是在第二个活动中,我们班的同学起初一盘散沙,第一次失败让我们有了一些教训,必须团结协作我们成功了,每一个人的脸上都露出了笑容。紧接着,我们又进行了第3个项目:“自由飞翔”,我们仿佛真的演变成一只展翅翱翔的雄鹰,搏击长空,我们又成功了。每次项目的合作,大家都能碰撞出剧烈的火花,我想这就是一种正能量。在最后激动人心的颁奖仪式上,我们虽然没有获奖,但我想说的是:“同学们,我们收获了许多,不是吗?同学之间友谊的增加和班级的团结不正是我们将这类正能量发挥出的作用了吗?不正是给予我们的最丰富的奖赏吗?同学们,在以后的学习与生活中,我们应当传递我们的正能量,回想我们在6中的岁月,从“给力”,从“HOLD住”一路走来,它早已不是简简单单的“正能量”这3个字,它已上升成为一个充满意味意义的符号,与我们的'情感深深相系,表达着我们的渴望,我们的期待。

  那末究竟甚么是正能量呢?正能量就是一种思想的气力,比如感恩、信任、豁达、洒脱、奋进这些都是正能量。

  缭绕着正能量,同学之间传递的会是理解和包容,那末也就会收获喜悦和幸福。摆正自己的心态和位置,做好份内的工作、对同学的关心和帮助,回报以感激和祝愿。充满自信的学习,当面对冷嘲热讽时,第一反应不应是反感,而是体谅和接纳,或许对方遇到了甚么学习困难或家庭中有甚么难堪的事情,从这类角度动身,或许不但能帮助到同学的困难,还能提升同学间学习的默契;面对同学成绩的提高和嘉奖,应给予正面的祝愿,看到同学进步的方向,就要思考自己在哪里做的不足,视察细节就可以在细节中有所收获。对方的成绩何尝不是对自己的一种鞭策和提示。

  校园不是战场而是修炼场,不但修炼自己的学习能力,更是修炼一颗乐观、豁达的内心,只有自己内心温暖了,才能温暖他人。在6中这个大家庭里,在我们10班,我收获到了很多温暖与感动,而正是这类正能量支持着我前进的脚步。比方说,在刚结束的拓展活动中我们的团队意识;这些我想在我们身旁,在10班今后都会是经常产生的事情,对我们这样一个和谐,奋进的团队来说,依托的就是这股气力,这股正能量。而这股正能量正传递在我们10班每一个学子的心中……传递正能量,同学们,你们都准备好了吗?

  我的演讲终了,谢谢大家!

  正能量的国旗下讲话稿 篇15

亲爱的同学们:

  大家好!

  在茫茫宇宙中,有一颗美丽的星球——地球。可现在,这美丽的星球上却出现了大面积的旱灾!为了地球,我们是不是想过要保护地球,珍惜水资源呢?

  大家别看地球上的'水储量有138.6亿亿立方米,可其中咸水就占了97.5%,淡水却只有2.5%。但是,在这些淡水当中又有近69%被冻在地球的两极地带,3%贮存在地下含水层和永久的冻土当中。另外,湖泊、河流、土壤中所容纳的淡水只占淡水储量的0.33%。也就是说,地球上唯一100万亿立方米的水来维系生命循环与代谢的地球总水量!

  目前,世界上已有100多个国家和地区缺水,我们中国也在其中。全国600多座城市中,有300多座城市缺水,严重的有108座!

  请大家珍惜水资源!不要让人类的眼泪成为地球上最后1滴水!

  正能量的国旗下讲话稿 篇16

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是发现青春正能量。

  我们,撇下无知迎来了属于我们的青春。我们身披撒满阳光的羽翼,置身于青春的驿站,以一腔澎湃的热血,用迎接太阳的双手,去推开那道光明与希望之门。然而,不要说青春就是不落的太阳,就是风调雨顺的好年景,就是春风得意马蹄疾。正因为青春的梦想最大最圆最饱满,激情对它的消耗也最多,因此,青春需要更多正能量的支撑。何为正能量?正能量其实很简单。一个阳光般的微笑,便能给一天带来彩虹的心情。从给力hold住一路走来,它已经上升为一个具有象征意义的符号,让我们充满希望,就像一杯浓咖啡,灌下去,温暖了身体,振奋了精神,重新挂档,继续前进。是的!我们需要正能量,给自己注满正能量,给青春注满正能量!

  首先,我们要伸出双手,拥抱世界的真善美。很多次,别人在不经意间留下的温暖,或许也会凝成一轮太阳,照耀一生,温暖一生。我们都曾体会伤心失意,气馁难过;我们都曾经历成功失败,起起落落。在一个个转折点,总有人在我们身边默默支持我们一路向前。而那些善意与关怀,也融入我们的骨血,成为我们生命的一部分,教会我们向他们施与善意。学会给予,学会微笑,学会善良,爱便流通于世,正能量也会蔓延华夏。

  其次,我们要把握自己的微光。所谓微光,就是深埋于我们灵魂的生命的能量。北宋张载有言:为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平。儒者志向,大气从容。世界上最美的姿态是什么?是人们用自己的微光照亮前路的黑暗,让点点微光汇成光的海洋,通向更远的光明与未来。说到我们青年一代,就要十年寒窗秋雪,一腔热血题壁间,赤心剑胆凌霄志,勇敢求变笑云天。这种对自身潜能的不断探索,让我们撑起自身生命的厚重,在未来也必将撑起中华民族最广阔的苍穹。

  第三,青春的正能量需要生命的坚守。在我们追逐梦想的`征程中,各种意想不到的挫折会跳出来,消磨着我们的意志与热情。很多青春偶像都曾经怀疑过自己。如李宇春,在上大学时,她的天分不是最高,专业课也不很好,她第一次怀疑自己,并一度沉迷于游。为找回自己,她向老师求助,用了一年多时间,方才给自己的青春注入了最强劲的正能量,她的正能量就是音乐不是工作,那是我的信仰。可见,只有用生命坚守正能量的人,才能在黑暗中发现那道认清自己的光芒,青春的正能量因坚守而觉醒,因坚守而爆发,于是带你进入正确的轨道,让你成为一颗独一无二的恒星。也只有这样的人,才能带领更多人一起奔跑,真正成为传播正能量的领导者。

  李宇春在歌里唱道:再不疯狂青春就荒了,再不疯狂我们就忘了疯狂的青春怎能没有?同学们,就让我们接受来自自身的源源不断的正能量,在这场青春的战役里,像一个骑士一样,为成长,为梦想,为世界,征战四方!

  谢谢大家!

  正能量的国旗下讲话稿 篇17

亲爱的同学们:

  大家早上好!

  在充满元气的清晨里,我们整理好小小的行囊,收入我们温暖的口袋。我们在来的路上遇见山水,遇见炊烟人家,清爽的风一路陪伴,透亮的光久久相随,就这样,我们的一天便开始了。我们被一切的美好相裹,只为让我们在新的一天里,快乐、幸福、期待、满足。这是环境所给予我们的鼓励,我们都可以感受得到。而自己对自己的鼓励,你又是否给予了自己呢?

  不知大家可否观察生活中的一些小细节,比如上学前,奶奶用心做好的早餐,妈妈为你背好书包,再亲密的一吻,爸爸送你到校门口,你下车的时候,爸爸突然说,“儿子,加油!”这一切,都是我们最亲密的人所给予的鼓励啊,我们在每日上学前便已经收到了这么多的能量,用于一天的努力之中,我们汲取着自然给我们的温柔,也吸收着身边人给我们的温暖,这样的我们,有什么权利不好好学习呢?怀着一颗感恩之心,怀着一颗积极之心,怀着一颗勇敢之心,请大家好好学习,继续努力吧!

  一天的时间是非常有限的,每分每秒都无法留住。当我说完这句话时,时间便带着我的言语悄悄的溜走了,无论我再多说无数遍,这段时间都无法一模一样,都无法回来了。所以请大家珍惜时间,多多鼓励自己,多多回报他人。我们努力的成果是我们自己的啊,不是他人的!所以,也请为了自己,继续加油吧!

  爱他人,首先要学会爱自己。如何做一个爱自己的人呢?爱自己并不是代表自私自利,只为自己思考,而是在为自己努力的.同时,也回报给周边一切爱你的人。回报给日日殷勤教育你的老师,回报与给你温暖生活的家人,回报给帮助你关心你的同学朋友,还有最后回报给爱你的自己。请好好的为自己加油,为自己不断往前,为自己做一次拼搏,为自己好好的深爱一次!我相信,这样的你,一定是一个值得被爱的你,也是有能力去爱别人的人。

  我们如一颗晨曦中冉冉升起的太阳,也如一颗夜空中逐渐发光的星辰。在白日里给别人带来希望,在夜晚给人们带来美好和光亮。这样的我们,是未来的希望,是将来的期盼啊!所以,同学们,请坚定自己的内心,请努力吧!用尽自己的全力,一往无前,走到最后,看见最闪耀的那个自己,给无数人带来光明的那个自己!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

  正能量的国旗下讲话稿 篇18

尊敬的各位领导、老师、同学们:

  大家晚上好。我是来自外语系的陈丹婷,今晚我演讲的题目是《肩负青春使命,传递中国正能量》

  奥斯特洛夫斯基曾说过这样一段话:“生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品,这就是青春!”

  是的,古今中外的人们总是用最美好的语言来形容和赞美青春,青春是满腔的热血,是激情与渴望,是活泼泼的思想,是初生牛犊不怕虎的勇气,是附丽于使命的奉献、开拓和积极每当我面对校园里和我一样年轻的莘莘学子,他们每天忙碌而充实地工作、学习和生活,我就明白了:青春是永不言败的责任,是为着实现14亿人几千年来的“中国梦”的使命!

  想起革命时代,为了驱逐黑暗,争取光明,为了祖国的独立和富强,一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲壮丽的青春之歌,织就了一幅最宏伟的青春之图。林则徐用虎门销烟的实际行动响应了那句“苟利国家生死以,岂因福祸避趋之”;鲁迅用犀利而有正能量的文字发出了狂人的呐喊:“不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡”;站在橘子洲头写下了壮丽诗“问苍茫大地,谁主沉副,一句“为中华之崛起而读书”诠释了什么才是青春的正能量:没错!矢志不渝,追求真理,就是那个时代的正能量!

  作为一名当代青年,作为一名烈触碰时代前沿和民族跳动脉搏的在校大学生,我们又该如何肩负使命,才无愧于自己光彩照人的青春呢?

  我们应该明白,拥有使命的青春是奋发向前、无所畏惧的,也是所向无敌的,而青春需要正能量的支撑,只有具备了这样的支撑,我们才会义无反顾地挥洒自己的青春,坚定不移地履行自己的使命。今天的我们正肩负起中华民族伟大复兴的艰巨使命,冉冉升起在世界东方的“中国梦”需要我们每一个在校学子一步一步去努力实现。我们必须充分利用在校学习的.短暂时光,打下坚实的专业知识功底,不断提升服务社会、服务人民的技能水平,善于创新,善于实践,善于把所学的知识运用到改造主观世界和客观世界的实践中去;努力锤炼优良品德,提高综合素质,真正把个人的前途和命运与国家、民族的前途和命运紧密结合起来。所以,当我们在年轻时就把自己的生命与人民的事业、时代的事业紧紧相连,我们所创造的青春才将永恒!

  “青年者,人生,人生之春,人生之华也。”今天,我站在这里,以青春的名义进行演讲,我们是这个时代最朝气蓬勃的青春使者,我们为自己代言!请大家大胆地鼓掌,用掌声传递能量,用掌声迎接美好的未来!

  我们用青春点燃激情,让青春见证使命,用行动传递正能量!

  正能量的国旗下讲话稿 篇19

尊敬的各位领导、老师、同学们:

  乐观、豁达、宽阔的胸襟传递出正能量。济公的“数枝淡竹翠生光,一点无尘自有香”传递出豪放不羁的正能量;苏轼的“竹杖芒鞋轻胜马,一蓑烟雨任平放”传递出淡定从容的正能量;李白的“天生我材必有用,千金散尽还复来”传递出达观的`正能量。这些正能量会使你的生活充满期望,像永不断电的发动机,驱动着你人生之车勇往直前。

  淡定从容的正能量能让对手胆怯,为壮举奠定基础。具有这种正能量的人不会沉醉于花花世界,必须拥有远大志向。

  班超投笔从戎,志在报国,在对匈奴一战中从容不迫,沉稳冷静,终弘扬国威,不教胡马度阴山。林则徐斩钉截铁,志在禁烟,在与洋人交往中不卑不亢,稳中含刚,终虎门销烟,让洋人胆战心寒。周总理志在报国,对西方来访的外交官的刁难发问,从容应对,巧妙的回答化解了尴尬,也使他深受人民爱戴。

  有了淡定从容的正能量,便能将眼光放得更远。在应对自己追求志向道路上的阻碍时,能迅速沉着镇定下来,采取理性、巧妙的方式化解困扰,把阻挡道路的巨石用淡定从容的正能量改造为登上成功之峰的基石!

  同情、善良的正能量能为社会点亮一盏明灯,为身陷混沌、困境的人们驱散黑暗。

  南丁·格尔自愿离开名门富有之家,做一名护士,支援前线,带去爱心和抚慰;陈光标,不是中国首富,却是中国首善,留给家人的是精神财富,将金钱用在需要它的人身上;白芳礼,白发苍苍的推车老人,却屡次将自己的血汗钱捐献给贫困山区的学生们,送去的是祝福和期望……

  金钱总会有花光的时候,若干年后,没有人会记得你曾是全国首富抑或是全球首富。每一次的捐款,不论多少,不论捐献人的贫富差异,都饱含着同情善良的正能量,而这种正能量也必会在社会中传递,引发更多人的共鸣!

  让我们用正能量的泉水来浇灌心灵的绿洲,它必定会生机盎然,满目苍翠!

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