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自律,从我做起、国旗下讲话稿(精选11篇)
在不断进步的时代,我们使用上讲话稿的情况与日俱增,讲话稿是应用写作研究的重要文体之一。那么你有了解过讲话稿吗?下面是小编为大家收集的自律,从我做起、国旗下讲话稿,希望能够帮助到大家。
自律,从我做起、国旗下讲话稿 篇1
老师们、同学们,大家早上好!
俗话说:“没有规矩,不成方圆”,只有用一定的规章制度来约束和规范人们的行为,社会才能安定有序地向前推进。从小的方面来说,就是要有纪律意识,因为良好的纪律为我们的学习提供了保证,它不仅促使我们培养了良好习惯,更让我们的自身行为和思想道德得到了提升。学校是传承自律的摇篮,而自律是从纪律起步,只有铁的纪律,才能引导我们到达理想的彼岸。毛主席曾说:“加强纪律性,革命无不胜”,就用到学习中,就是“加强纪律性,学习前进,”所以纪律更像是灯塔,照亮我们学习前进的道路。
首先,我们要加强纪律意识,认识到纪律的重要性。
《士兵突击》中钢七连的严明纪律和艰苦奋斗的作风震撼了许多人,只有严明的纪律和严格的训练,才能锻造出出色卓越的队伍,因为纪律是执行路线的保证,回顾历史,多少精忠报国名将领导着军纪严明的岳家军,以“冻死不拆屋,饿死不掳掠”著名,正是这铁一般的军纪才锻造出这支在国难当头之时,纵横天下,北伐收地的军队,一直以来被传为美谈,更有许多明君贤臣通过严明有序的纪律治国安邦。共产党建立之初,就制订了三大纪律八大项注意,可见纪律性的重要性和影响力。没有纪律,个人如何能够严于律己,规范自身行为,做新时代的主人?如何能够让国家的繁荣昌盛?如何让社会迎着和谐的步伐前进?所以我们必须要认识到纪律的重要性,严格遵守纪律,现在当个优秀合格的高中生,将来在社会舞台上不公要扮演一个遵纪守法的好公民,更要当一个有素质有涵养的社会主义好青年。
试想,我们在麻城一中学习如果脱离了纪律的约束,就像脱了缰的野马和断了线的风筝,不管你跑得多远或飞得多高,迟早你会冲下悬崖或摔得粉碎。而在学习中有作为的人一定不会被周围的人事所影响,严格遵守纪律,国为这是准则,是规矩,而渴望没有思想,没有准则的生活则是圈养动物的想法。作为一中的学子,不仅要遵守学校的规章制度,更要在学习的各方面遵守纪律。
在课堂上要遵守纪律,讲求学习效率。如果在上课时,左边的'同学玩手机,右边的同学吵闹,中间的同学睡觉。那么,教室成了什么地方?是菜市场?还是茶馆?不!教室是传授知识的神圣殿堂!试问,这样的学习氛围如何能够培育出桃李满天下?如何能够让我们成栋梁之材?在这样涣散纪律的环境中,我们会丧失学习的动力,泯灭上进心,而且不遵守纪律的学生不仅荒废了自己的学业,更耽误其它同学,可谓损人害己。在古代,周书礼数繁多,但文人学子仍然孜孜不倦去汲取知识,成就一代文豪。北宋的司马光,学习不仅用功,而且上课听讲十分认真,像一樽不会说话的铜像,正是他遵守纪律的良好习惯,培养了他聚精会神的学习态度,让他汲取更多的知识,所以满腹经论的人编出了历史名著《资治通鉴》,成就了万古华章。由此可见,课堂上遵守纪律,才能保证我们的注意力更集中,保证更加有效率的学习。在公共场合,也要遵守纪律,集会时,勿推操,勿打闹,不吃东西,不随意丢弃垃圾,全场静穆,静心听讲,我们就能汇成激情荡漾的海洋;自习课上,静下心来做自己的事,多思考,勿玩闹,静谧的学习氛围让我们在题海中自由畅想;食堂中,不插队,不拥挤,耐心等待,饭菜的飘香就会愉悦我们每个人的心房;寝室里,互敬互让,不因小事而争吵,不因不快而任性,勿玩游戏,更不可玩手机,和室友们和睦相处,夜色的帘幕就会将我们送入甜美的梦乡,也许你会问,公共场合里遵守纪律与学习有什么关系呢?但在这些活动中,我们不仅能学习到演讲才能和组织能力,更能增进与同学间的交流。这些东西是课堂上学不到的,但如果大家大声喧哗,闹成一团,我们怎样能够学到这有益的东西呢?怎样能够全面充实自己?
我们严于律己,遵规守纪,创建自律班级,和谐校园,更为我们自己铺就一条成材之路。
自律,从我做起、国旗下讲话稿 篇2
老师们、同学们,大家早上好!
今天我在国旗下讲话的主题是:《自律,从我做起》。
自律守礼是一个人品德的外在表现。它可以表现出一个人的知识修养,它可以增进人与人之间的友谊。
那么,我们小学生怎样才能做到自律礼貌呢?其实,自律并不是一定要有轰轰烈烈的举动。自律是从点点滴滴小举动中体现出来的。
早上起来,你穿上整洁的服装,是自律;与家长说再见是自律;见到老师,大方打招呼,是自律;看到地上有张废纸,你弯腰捡起是自律。小同学摔倒了,你伸手去扶;你不小心碰到别人时,真心地说“对不起”;别人帮助了你之后,你真诚地说“谢谢”,这些都是自律。升旗仪式上,你站直身体、庄严地敬礼也是自律。因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的`修养。
自律的表现还有许许多多:在课堂上表现为:坐姿端正、认真听讲、举手发言;在课间表现为:不随地吐痰、不乱扔纸屑、不随意翻动同学物品,不打架闹事,上下楼梯靠右行;不践踏绿草,不采摘鲜花、不留下杂物。听从老师管理、接受批评劝阻是自律。同学相处也离不开礼仪,如果有矛盾,多进行自我反省。互相理解、宽容待人。培养协作精神,这样才能使班级更团结、友谊更深厚。
下周一学校要举办东帝士奖学金颁奖典礼,当你接过奖状和奖金,向老师、向学校、向企业说声谢谢也是自律。在得到奖励后,懂得感恩,更积极地参加班级、学校组织的各项活动,为班级、为学校争光,则是更高层次的自律。
同学们,让我们全校上下,行动起来,讲自律懂礼貌,从我做起,从小事做起,养成良好的自律习惯,争做自律的学生!
我国旗下讲话到此结束,谢谢大家。
自律,从我做起、国旗下讲话稿 篇3
老师们,同学们,早上好。
我今天演讲的题目是:自律,从我做起。安德列耶夫曾说:一个人最大的胜利是战胜自己!没错,每个人在纷繁复杂又充满盅惑的世界中艰难前行,势必会受到金钱、权利和名种利益的诱惑。这时,阻碍自己前进,破坏自己艰苦努力的敌人,往往是自己。
一次放松,似乎是茫茫人生坎坷中的一片浪花,而一时懈怠,如似乎只是漫漫机遇上的一颗沙砾,但一次次放松与懈怠的累积,就会演变为顽固不化与恶习,最终,在自己的松懈散漫下,将会惨烈地败给自己。
也只有严于律己,能时刻约束自己的人,才会攻克这个最大的敌人而走向成功。如果一个人不能自我控制,那么他就不能很好的克服自己,自然就没有资格去领导别人,更谈不上驾驭未来的局面。
就如同大哲人丁尼金说的:唯有自律,能把自己引导向最光明的王国!只有严于律己,坚忍不拔才会成就伟业。戚家军正是由于纪律严明,作战勇敢,方能横扫倭寇,荡平九州。越王勾践正是严于律己,卧薪尝胆,才有“三千越甲可吞吴”的壮举!
也许有人认为,自律似乎是身负重任的名人,伟人才应修为的,其实不然。我们青年人正处在人生成长的关键阶段,更应在一点一滴的小事中做到自律,抑或是自习时认真学习,不高声喧哗,抑或是食堂就餐,自觉排队,这都是自律的表现。在我们的校园中,也有不和谐的音符,有的同学把手机带进校园,肆意打电话,发无聊短信,让本应纯洁的好奇心在社会的污秽中渐渐腐蚀起来。这不仅是破坏了良好的校园气氛,更重要的是给自己的.心灵带来不良影响,是非都已模糊,还何谈自律。有的同学一个假期过后变时髦了——头发经过烫柒,铺洒在稚气的脸上,自我感觉似乎很潮流,但同时也失去了这个时期本应拥有的纯真、清新和自然。人的生命是有限的,精力也是有限的,如果三心二意,不严于自律,终将一事无成。自律不能光放在嘴上说,它是沉默中一小步一小步不间断的跨越,它是意志力支撑下的成就下的行动。
作为中学生的我们也应严于律己,在一点一滴的小事中做到自律。我们应不迟到,不早退。课间认真听讲,做好笔记。课后认真复习,直觉认真完各科作业。在校园内,不乱丢乱扔,不高声喧哗,不你追我赶。在服装上不标新立异,不盲目的追求时髦,这都是自律的表现。
也许你的力量很小,但如果你拥有坚毅的自制力,锲而不舍,没有不可征服的高峰,也许你的智力驽钝,但只要你拥有顽强的自制力,坚忍不拔,便没有不可逾越的障碍。“行百里者半九十”,同学们,就让我们从一点一滴做,磨炼自己的意志,锻炼我们的毅力,严格自律。
当窗户打开,蚊蝇和阳光会一起进入房屋,抵制害虫最根本的方法是在心中筑起自我防护栏,自律是最有效的抵御武器。成功不会长着翅膀向我们飞来,但我们要向雄鹰一样朝着成功努力飞去,凭着自己良好的自律能力抵达成功的彼岸。
自律,从我做起、国旗下讲话稿 篇4
敬爱的老师,亲爱的同学们:
同学们,时间一晃,我们都已经四年级了。我们已经成为大孩子了,不能再事事依靠父母,我们要做到自律自强,让父母不为我们操心,好好学习,天天向上!
自律就是自己控制或支配自己的行为。但在我们中又几个能做到呢?教室里,老师在认真地上课,有的同学却在下面偷偷讲话,做小动作,甚至吃东西……公园里、马路上、校园里、……垃圾随处乱丢。可见,自律不是一件容易的事情,但是我相信,只要我们多自我反省、自我约束,就一定能战胜自己,改掉自我放任的毛病,那么我们的环境、我们的家园、我们的课堂将会是生机勃勃、欣欣向荣的景象。
前段时间妈妈让我背诵《少年中国说》,我想到了里面的几句话“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强……”这也是今年《开学第一课》的主要内容,更是咱们华夏民族得以自强不息的精神。而作为青少年的我们如何做到呢?
大家想想,我们每天依偎在父母的`怀抱里,时时、事事依赖他们。叠被子、洗袜子、收拾书包、整理书桌、清理自己的小屋……这些简单的小事都做不了,那如果有一天我们离开了父母,我们将怎么生活呢?我们是不是就会像戴大饼的懒孩子的结果一样呢?
亲爱的同学们,让我们举起勤快的双手,做一个自律自强的好少年,让我们不再依赖父母,自己的事情自己做,让我们从小事做起,从力所能及的事做起,从我做起!
自律,从我做起、国旗下讲话稿 篇5
敬爱的老师,亲爱的同学们:
早上好!
我是二一班的xx,今天我国旗下讲话的主题是《守时守信,严于律己》。
“言必信,行必果。”这则诚实守信的名言,告诉大家说话一定要守信用,做事一定要善始善终。那在我们的身边就有许多这样的学生,在家父母交代的家务活完成了,是辛苦的爸妈露出甜蜜的笑容:在学校遵守中小学生守则,,按时上学不迟到,上课认真听讲,完成作业成绩优秀,受到学校家长的称赞:和同学做朋友,约定好的事情不失约,是同学心中最好的良友……大家还记得杨雪姐姐吗?她边上学边照顾生病的妈妈,学习成绩很优秀。她为我们xx市xx区第三学校赢来了矿山人民口碑,是守时守信成为了我们的骄傲与自豪。
但是,在我们的身边却发生这一幕幕现实景象,在学校是不能带手机上学,而有的学生在课堂上玩手机,影响其他学生上课;有的学生的`作业没有完成,把家长请到学校;瞧,才扫得干干净净卫生区有的学生就随手丢弃零食袋,有的同学在楼梯追逐打闹,身体受到伤害…...听到这些,同学们你的内心有何感想?
“勿以恶小而为之”这个道理告诉我们再小的坏习惯也不要去做,我们要时刻严格自律自己的言行,成为一名阳光少年,让守时守信,严于律己成为大家人生的格言吧,让我们xx市xx区第三学校的每一个学生,在这条阳光大道上,以积极向上,平安健康的心态迈开大步向前进。
谢谢大家!
自律,从我做起、国旗下讲话稿 篇6
尊敬的老师,亲爱的同学们 :
大家好,今天我演讲的题目是自律。 作为一名学生,我们应该“立志言为本,修身行乃先” 。古人的语句,字字透露了自律的重要性。自律,从另一意义上讲就是慎独。指的是人们在个人独自居处的时候,也能自觉严于律己,谨慎的对待自己的所思所行。
生活中有了自律,才会向自己的目标更进一步。有的同学因为一时学习不如意,就自暴自弃; 有的同学上课开小差,被老师叫去课后谈话;甚至有的同学遇到困难不是迎难而上,而是半途而废,打退堂鼓。但是,也一定会有这样的人,他们从不迟到早退,守时自律;他们从不出口成脏,守礼自律;他们从不请假,风雨无阻。这些小小的琐事,却更突显他们的严于律己。每件小事都是他们迈向成功的一步。 其实自律说起来简单,行动起来则需要毅力,没有意志力的支撑,自律只是一纸空文;无根的.花。所以意志力也是尤为重要的,其实锻炼毅力并不是什么千难万险的苦差事,它需要的只是你的一点行动力。意志力其实就是在小事不断的积累中千锤百炼而来。
所以就让我们从今天做起,从小事做起。让这些点滴小事汇成长河,让“自律”二字真真正正烙印在心中。
普罗图斯说过:“能主宰自己灵魂的人,将是永远被成为征服者的征服者。”勃朗宁也说过:“一个人一旦打响了征服自我的战斗,他便是值得称道的人。”那么就让我们做自己的征服者! 让自律从现在开始,让改变从这里出发!
自律,从我做起、国旗下讲话稿 篇7
尊敬的老师们、亲爱的同学们:
大家好!
今天我要演讲的题目是《自律,从我做起》。
学生时期,你在交作业和考前争分夺秒;总说要减肥,却发现没时间去健身房;总说要读书,结果书买回来塑料都没拆……你开始问自己:我的时间呢?都去哪了?!你的时间,全都在你的“不自律”中,悄悄溜走了……
xx大学的心理学教授xx找来一些四岁大的幼童,把孩子自己留在一个房间里。然后他告诉四岁的孩子们,“我要给你一颗棉花糖,在十五分钟之后我会回来。如果我回来的`时候这颗棉花糖还在这儿,你会另外再得到一颗。”
门关上之后...三分之二的小孩把棉花糖吃了。五秒,十秒,四十秒,五十秒,两分钟,四分钟,八分钟。有些孩子坚持了十四分半。然而,三分之一的四岁孩子,就已经懂得成功最重要的原则——“推迟享受”的自律能力。十五年后,研究人员发现百分之百沒有吃棉花糖的小孩全部都很成功。这实验结论表明:即便是孩子,那些有自律精神的孩子。
现实生活中,每个人想要获得成功,想要这种成功能够持续,那么无论这种成功是源于学业、事业或是生活,都需要付出,需要我们始终如一日地坚持做正确的事,这也就是深到骨子里的自律,它是帮助我们获得成功的最重要因素。
“你的每一次行动都会在你的脑中形成思维定式,你做的次数越多,思维定式就越根深蒂固。”只有反复地做正确的事,才能建立起铁一般的自律精神,才能走向成功。
自律指的是让你的想法决定你的行为,而非你的情绪。即使在最初的热情褪去后,仍然继续完成一个想法。只有自律,才能走向成功。希望成长以后的你依旧懂得自律,自律是成功的不二法门!
谢谢大家!
自律,从我做起、国旗下讲话稿 篇8
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
你们好!
我是高一xx班学生xxx。今天我很荣幸的在这里跟你们见面,来给你们分享我的话题。这对我来说是一个很好的锻炼机会,很感谢你们给了我这样一个机会。废话不多说,那今天我要演讲的主题是《学会自律,成就自我》。
我们现在是高中生了,就要对自己有严格的要求,要很好的管理自己。人说:自律是宝,他律是爱,律他是责。掌权者既要严于自律,又要乐于他律,还要敢于律他。这就是说我们要做自己的“掌权人”,要自己对自己有一个很好的约束,不要让自己做任何事情都是随便。做事做人都要有一个度量,不要过度但也不能太小气。从成长至今,都是我们的父母在管理我们,我们就是听从就可以,学校有老师监督和管着我们。但是进入高中了,我们也都是快成年的人了,就要自己约束自己的行为,做事要经过三思再后行,要有充分的考虑。
高中的学习是紧凑的,每天的课也多,从早上到晚,几乎是除了中午和晚上睡觉的时间,也除了课间那短暂的时间,就都是在学习上课。这对我们来说,其实是挺累的`,但正是因为如此,我们就不能去放松,在时间管理上,严格把控时间,在个人的学习上要自律,不要在该去学习的时候就贪玩,造成学习的成绩的下降。在我们的睡觉时间,我们经过一天的学习,是真的很累的,那我们就要发挥自律的作用,养成睡眠足够的习惯,不要过度的熬夜。虽然晚上靠熬夜去争取多一点的学习时间,但是太过了,就过之而不及了,他人休息好了,照样学习很好,你这个晚上努力学习的人,因为睡不够,所以把上课的时间用来休息,影响了自己的正常读书时间,那可是很吃亏的。所以我们一定要对自己去约束,不能总是依靠他人来管你,自己有一个约束的条件,才是对自己最好的,因为是自己,所以可以有无限的精力管自己,但他人是不能一直替代你约束你的。
同学们,我们是新的时代的高中生,一定是自己学会自律,这个高中才不会白读,不要因为自己的不自律,造成自己以后后悔的损失吧,那是你以后所不能接受的。
我们学会了自律,也是成就更好的我们。谢谢大家!
自律,从我做起、国旗下讲话稿 篇9
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!我是xx班学生 。今天我国旗下演讲的题目是《自律——优秀的“法则”》。
谁不希望自己是一个成功者?而成功者无不自律。自律,使人能够自知;自律,使人养成良好的行为习惯;自律,使人学会战胜自己;自律,使人身心健康,助人建立良好的人际关系;自律,使人高尚。 所谓自律就是自己约束自己,换句话说就是自己要求自己。有人上学迟到,作业字迹潦草,有不交作业或抄作业的情况,上课积极回答问题但会不遵守规矩,乱插嘴;有值日生会敷衍了事,甚至偷懒逃避等。所以我们要时刻提醒自己,要自律,千万不要纵容自己,给自己找借口。当你对自己严格时间久了,自律便成了一种习惯,一种生活方式,正如诙谐作家杰克森·布朗的比喻:“缺少了自律的才华,就好像穿上溜冰鞋的八爪鱼,眼看动作不断可是却搞不清楚到底是往前、往后,或是原地打转。”那个激发你去努力实现理想的关键因素,不是你的才能,不是你的教育,不是你的智商——而是你能否自律。自律和意志紧密相连,意志薄弱者,自律能力较差;意志顽强者,自律能力较强。加强自律也就是磨练意志的过程。
提高自身素质,树立自尊、自爱、自强的自律意识,做好自己该做的事。以中学生日常行为守则来规范自己的言行举止,以简单大方干净整洁的衣着表现学生朴素的本质。
亚运会百米赛跑记录——9秒92,这是老姜苏炳添飞奔出来的奇迹,同时也是他首次拿到亚运会冠军,这个29岁的老将无限荣光的背后却是他人难以想像的高强度训练和严苛的自我要求.日复一日的严格、自律成就了这位赛场老将的.冠军梦。他知道,为了夺冠的那一刻,他必须毫不松懈,自律自强,严格要求自己!
自律能够带给我们的不仅会有荣光,更有对我们如今学习生活上有益的帮助,让我们对自身有更高的要求,我也相信自律会让若干年后,陆续结束自己学生生涯的我们,在走向社会、工作与生活的同时感受到它带给我们的满足与快乐。
自律,让人成长并体会更充实的生活,拥有别样光彩的人生经历,让我们相互监督,互相提醒,做到自觉自律,为当前的学习创造更好的机遇条件,更为今后的生活工作奠定良好的基础。
自律,让我们成为更好更优秀的自己,我的演讲到此结束,谢谢大家。
自律,从我做起、国旗下讲话稿 篇10
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
自律,是相对于他律而言。陈省身作为一个大数学家,曾写诗感叹风筝“没有自动的能力”,备受束缚。而“自动的能力”的失去,是外力造成的“他律”压过了自身的“律己”能力,从而导致的对主体性的一种剥夺。
要想“自动”,必先“自律”。自律是高于他律的一种主动性。道德礼法,可以在集体心理学意义上产生对个体的约束。而道德礼法多数来源于人工的设置,其本质是维持社会机器稳定持续运作的“他律”手段。而自律的法则,可以用康德的“道德律令”加以解释。康德曾说,有两种力量让他敬畏,一是头顶浩瀚的星空,一是心中的道德律令。康德意义上的“启蒙”,在我看来是基于这样的自律的。康德在《什么是启蒙》中提到,启蒙,是“敢于运用自己的理性,摆脱自己加诸自身的不成熟状态”。而理性,正是思维的一种自律。
自律取得了道德上的基点,消极意义上而言可以不让人“为非”,积极意义上,可以让人“为善”。这一切,来自于康德意义上的.“敬畏之心”。
有敬畏之心的人,更容易产生自律意识。
敬畏自然,个体的自律上升为集体的环保意识,还你我绿水青山。敬畏他人,在自律中满怀爱心看待这个世界,像周国平所说的那样,把他人当做宇宙中的一个“孤儿”,去爱;我想,这样的世界将会更加和谐,将会少了许多尔虞我诈与莫名的利益纷争。敬畏自身,取得高度的自律,不刻意毁伤自我,譬如不熬夜、不吸烟、不酗酒,只有不肆意放纵,才能在岁月的长河中笑到最后。
自律,让人获得自由。在青山绿水中笑傲,在亲朋好友间欢笑,在身强体健下前行。自律,是取得自动之能力的前提。自律是通向自由之路的关键。
可以想象,如果马丁·路德金不号召“非暴力抵抗”,历史的天平或许会反向倾斜。而一代伟人也可能因之背负骂名。
在处理复杂事物时,高度的自律将使得清者自清。
拨开欲望的迷雾,自律犹如《了不起的盖茨比》中反复提及的灯塔,直指每个人的内心最深处。
自律,从我做起、国旗下讲话稿 篇11
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
自律是一门学问,这们学问,自先秦时期就开始做了。
《礼记》中,记述了儒家先贤的一句话:“君子必慎其独也”。
“慎独”二字,也许我们听过数遍,但我们中的大多数仍无法道出这简简单单两个字所包含的意境。“慎”即“心真”,“独”指“独处”,独处之时仍旧心真,谨慎处事,行,有律于己,做,无愧于心,这便是这千年古训的要旨所在。
我们都曾对“四知先生”杨震的故事有所耳闻,他严肃而略带谴责地说出:“天知,地知,你知,我知”,然后拒绝了手捧黄金的来客。
我们也曾在今年的八月领略了我国奥运健儿的风采,他们严于律己,奉献给我们一场绝对真实的竞技表演,让我们领略了体育这无与伦比的艺术。
慎独,让他们更坦荡;自律,让他们的灵魂变得高大坚挺。
在大多数时候,自律是我们内心的一股力量。“律”即是约束,我们向来认为约束是对心灵的桎梏,却不曾看到约束背后的美丽。它的美,正如一首诗,平平仄仄按一定的规律排列起来,就会呈现出令人赞叹的`音韵节律。
自律也是一种坚持,容不得人半点懈怠。千里之堤,尚且会毁于蚁穴。再高的修养德望,也会因为一时的不自律,而给人生留下抹不去的污点。
所以,自律是一种坚持的力量,也是一种力量的坚持。
也许,我们曾经在路上如无其事地丢弃过垃圾;也许,我们曾经在无人监督的自习课上讲过小话;也许,我们曾经为了图便利而横穿马路。
曾经的我们都或多或少有过不自律不慎独的举止。
但而今的我们,即将成人,即将迈入高校学府中深造的我们,也应当听一听孔夫子千年前的教会,做一个“慎独”的坦荡君子。
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