有关国旗下讲话的演讲稿汇总9篇
演讲稿的写法比较灵活,可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。在发展不断提速的社会中,接触并使用演讲稿的人越来越多,那么一般演讲稿是怎么写的呢?下面是小编为大家收集的国旗下讲话的演讲稿9篇,希望能够帮助到大家。
国旗下讲话的演讲稿 篇1
老师们、同学们:
大家上午好!经过一学期的学习,本周我们将迎来期末考试。相信每个同学都想取得优异的成绩。今天我讲话的主题是:认真复习,迎接期末考试。我觉得要注意以下几点:
一、要正确认识自己
同学们,这一学期很快就要结束,问问自己,与以前相比你学习进步了吗?上课认真听了吗?作业认真完成了吗?你能做到自觉学习吗?期末考试你的目标是什么?如果你觉得在哪些方面做得还不够好,请你从现在开始努力吧!
二、要掌握好复习的方法。
一个学期过去了,虽然每个单元学习后老师都会帮助我们把所学的知识进行复习整理,但学过的知识还是比较零碎,甚至有些知识还会遗忘。所以我们有必要在考前把所学的知识加以系统的整理和复习。认真检查一下,哪些知识是自己掌握得比较好的,哪些知识掌握的不够好。根据自己的情况进行有针对性的复习。
同学们,加油吧!祝同学们期末考试取得好成绩,也祝老师们心情舒畅,身体健康,工作快乐!谢谢!
国旗下讲话的演讲稿 篇2
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!今天我国旗下讲话的题目是“因为努力,所以成功”。
奋斗了十二年的春华秋实,磨练了十二年的酷暑严寒,高三的学长们终于走完了人生的
第一步。这一步,他们迈得自信而坚定。当他们满怀笑意走进考场时,他们懂得了什么叫付出;当他们在答卷上自如挥毫时,他们明白了什么叫成功。
不久,他们将会收到一张张鲜红的录取通知书,那时每个家庭会因成功而喜悦,整个小城会因喜悦而沸腾。当他们站在梦想实现的巅峰回首往昔,往日的努力和奋斗历历在目。这成功的背后所蕴含的就是无穷的付出和不懈的坚持。对于高一、高二的我们来说,高三学长们那种奋战高考、顽强拼搏的精神就是留给我们最好的精神财富,这种精神将在以后的岁月里不断激励着我们。
随着高考的结束,高一、高二的同学就将迎来省会考和期末考。这又是一个人生驿站,摆在我们面前的任务是如此艰巨。相信我们高一、高二的同学已经将这两次考试当做是实现我们梦想的又一个阶梯,我们将用自己勤奋的汗水来为自己的未来奠定基石。
同学们,在接下来的学习中,让我们用努力为成功铺设一条金光大道,积极建立四种意识。
首先,让我们建立强化意识。对各科知识中重要的知识点和基本题目要进行重点过关。可以将以往做过的练习重新整理一遍,找出疑难问题分类解决。
其次,让我们建立选择意识。对各科知识确定主要复习内容,提纲挈领,有侧重,有取舍。瞄准章节重点,抓住几根主线,梳理成条,便于记忆。
第三,让我们建立多向思维意识。将平常作业中常用的公式、定理背熟用活,在理解的基础上牢固记忆。在解题时,可以从不同的角度去考虑解题的条件和方法,遇到实在搞不清楚的问题随时向老师请教,直到弄懂为止。
最后,让我们建立自信从容意识。充满自信心,相信自己平时的努力。考试时沉着镇定,认真仔细。
同学们,我们每个人都是满怀抱负与理想来到新昌中学的,为了实现我们的梦想,我们都在尽我们的努力付出着,实践着,我们始终相信天道酬勤,我们坚信努力终将造就成功!祝愿大家在会考和期末考中取得优异的成绩!
谢谢大家!
国旗下讲话的演讲稿 篇3
亲爱的同学们:
在华夏历史的长河中,有一种文化,尤如一道霹雳,贯穿了中华儿女的思想;又似一种元素,融入了中华儿女的血液,那就是礼仪。是我们的祖先用他们的思想和智慧为我们这个民族赢得了礼仪之邦的美称。然而,在时代飞速发展的今天,有些人丢弃了它,对待悉心教导自己的老师,少了几分尊敬,多了几分挑剔;对身边有缺陷的同学少了几分关怀,多了几分疏远;对待他人的演讲,少了几分尊重,多了几分评头论足;每当集会结束时,场地上多的是垃圾,没有人看到清洁工人辛苦劳作的背影。当中国的孩子开始变得倔犟的时候,韩国的孩子们正恭恭敬敬地聆听父母的教诲;中国的孩子边看电视边大声指挥父母干这干那时,美国的孩子正打扫房间、修剪草坪;中国的孩子连上学都要坐轿车的时候,日本的孩子正独自背着背包去高山旅行当日、韩、美正学着我们的传统美德时,我们自己却在一点点地丢弃。
其实,做到讲文明、讲礼仪并不难。你尊重他人,他人自然会投向你尊重的目光。在我们生活中,文明礼貌的作用是无以伦比的,一声对不起,能化解同学间冲突;一个友善的微笑,就如一道春风,能温暖他人的心田;一次真诚的援助,能唤起世间所有的爱心。所以说,明礼能使一个人变得更高尚,能使一个国家变得更强盛。
在这里,希望所有的同学能以一颗明礼的心对待身边所有的人,这样,我们生活的家园才会充满和谐与欢乐,我们的民族才会傲立于世界民族之林。
国旗下讲话的演讲稿 篇4
大家好!
我来自一所农村小学, 20xx年我任学校的副校长至今,经历了三位校长,第一位是李校长,他提出“让班级学生尽情享受学习的快乐,让教师尽情地享受职业的幸福”的这个愿景,至今我还清楚地记得当时砰然心动的感觉;第二位是赵校长,他在前面加上了教育就是服务、管理就是服务,试图给愿景的实现找到一条行动路径,第三位是现在的李校长,当年学校分来了一批青年教师,加上上一年分来的,总数超过了30人,这些90后的年轻教师急需培训,青年我们一致认为,没有教师的成长就没有班级学生的成长,于是启动了轰轰烈烈的教师专业成长,把班级学生这条线具体到“让农村的孩子享受优质的教育”这个更加清晰的愿景上来。
从他们身上我领悟到:一是学校要有理想和愿景; 二是学校要继承坚守和不断澄清愿景;三是这个愿景里的主人一定是班级学生和老师,学校就应该成为师生向往的地方,师生的成长是一切教育的出发点和落脚点。
这就要求作为校长,不但要有悲天悯人的教育家的情怀、攻坚克难的教育勇气,还要有作为一名校长的专业能力。
20xx年,教育部印发了《义务教育学校校长专业标准》,从规划学校发展、营造育人文化、领导课程教学、引领教师成长、优化内部管理、调适外部环境六个方面提出57条专业要求。用专业能力这支笔为校长画了一张像。作为校长,所要做的是根据学校实际,用实践这支笔对校长形象进行第二次创造。本着满足师生成长的需要,做一个属于这所学校的独一无二的校长。
首先要规划学校发展。
走上校长岗位,不论前任校长是谁,学校是个什么状况,它一定有成功的经验,我要下发问卷调查,广泛和老师交流,组织教职工进行头脑风暴,让我也让老师们重新发现这些关键成功因素,然后,商量我们怎么样才能从成功继续走向成功,为此还有哪些方面需要改进。这是寻找问题,问题很重要,它是机会,也是资源。从关键成功因素和问题入手,我们能比较顺畅地让大家一起参与到对学校的进一步规划中来。
当然,行动更重要,当愿景还不明晰的时候,我们就行动,从行动中逐步澄清
学校愿景。只要我们坚持三点:物尽其用,事尽其责,人育其才。我相信,从行动中研究,把研究付诸行动,我们就一定有收获。
物尽其用
教育均衡发展让河东所有学校在物质条件有了惊人的改变,学校不但要管好这些东西,更要用好。所以,校长不但要有资源意识,还要有教育资源意识,让资源流动起来,为班级学生服务,便于班级学生使用,满足班级学生的需要。同时,在农村,新教师离家比较远,让教师吃好住好,是头等大事。保障班级学生热水热饭供应。
事尽其责
学校要把两件事情做好,一是课程建设。国家课程寻找学科教学规律。语文和英语是语言艺术类,以感性为主,需要大量阅读浸润。像语文教学,我们就可以结合教体局启动的语文主题学习、曾曦作文教学研究、国学经典诵读三个项目研究,加强读诵写,与语文学科学习规律正好吻合。数学则要加强与生活的联系,开展生活数学和数学阅读。艺体则把2+1项目抓好。
二是经营好四个关系:干群、同事、师生、同伴。
人育其才
说到人育其才,不仅要给猴子一棵树,给老虎一座山,更指人的成长。首先是领导的成长,从20xx年,我们加入了李希贵校长主导的新学校行动研究,对于转变管理,提高管理水平起到了很大的带动作用;同时是教师的成长。我们加入了李永新教授主导的新教育研究,通过专业阅读、专业写作和专业成长共同体三大专业,和六大行动,当时我们提出来讲话不用稿。所以今天我也不能用。我们感觉到我们的学校正在从一个权利控制下的学校走向学术研究的学校。我把这些经历记录下来,这是20xx年记录的一本,我取名叫重新发现自己,我感觉到,我们走得越远,就离自己越近。后来游戏课程应运而生,课间师生一起做游戏是我校的一大特点。不为质量也赢得了质量,中国教育报登载了李学永校长在新学校论坛上的演讲稿。
但是,做完了我们才发现,其实,如果从班级学生入手,根据班级学生的需要先开展班级学生读书,来带动教师阅读童书而不是专业理论书籍,从实践中积累方法,倒逼领导转换管理思路,调整制度和治理结构,可能更好。结果,去年在一个新教师身上做了一个实验,效果不错。
以上这些都离不开学校的安全保障、校长的依法办学和廉洁自律。这是底线。在学校安全方面,在做扎实细致的工作。
总之没有抽象的班级学生,也没有抽象的校长,每个学校都有每个学校的不同,作为校长,学校治理都要经过两次创造,一次是用头脑规划,这是领导; 一次是在行动中,以物质为基础,情感为依靠,精神为支柱,建设一个幸福的学校,这是管理。所以说校长是履行学校领导与管理工作职责的专业人员。
这个专业人员最要紧的是实事求是,只有这样才能既不盲目重复别人也不任性重复自己。
国旗下讲话的演讲稿 篇5
敬爱的老师,亲爱的同学们!
还清晰地记得三年前,我们是怀着怎样的憧憬、期待共同走进了国兴中学的校园,今天,我们却要在这里依依惜别了。此刻荡漾在我们彼此心间的是解脱和轻松,是不舍和依恋,有遗憾和失落,还有更多的是激励和希望。
国兴中学,我在这里生活了六年,我们当中有些人生活了三年,但不管是三年还是六年,我们现在都即将离去。
人只有在离别时,才会产生难舍难分的留念。人只有在失去时,才知道珍惜曾经的拥有。所以我现在心情很不是个滋味。
在国兴,我们留下的是回忆,带走的是知识;在国兴,我们留下的是追求的足迹,带走的是放飞的梦想;在国兴,我们留下的是曾经,带走的是永远。
我此时此刻的心情只有艾青的一首诗可以表达:假如我是一只小鸟/我应该用我嘶哑的喉咙歌唱/歌唱这片土地/歌唱这岁月/歌唱这里的一切一切/然后我死了/为什么我的眼里常含泪水/因为我对这土地爱得深沉/
敬爱的老师们!我从来都不敢忘记你们孜孜不倦任劳任怨的身影;我从来都不敢忘记你们满怀期盼的眼神;我从来都不敢忘记你们在我们身上所倾注的点点滴滴。你们付出的比你们应该付出的要多得多,你们得到的比你们应该得到的要少得到少,单在这多与少之间便铸就了人格与魅力。
老师,您用您辛勤的汗水、无私的奉献、无数夜的伏案耕耘,给了我们一个清醒的头脑、一双洞察的眼睛和一颗热忱的心灵。有人把你们比喻成“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,但我不情愿呀,因为你们的生命没那么短暂,你们要长命百岁。应该这么说:你是火,你是碳,你是散发万丈光芒的太阳;你是水,你是浪,你是汹涌澎湃的海洋。我爱你们,敬你们。学生即将远行,请允许我们深情地道一声:“老师,您辛苦了!”
身为国兴的学生,我们暂时还没有资格去自负,但也绝对没有理由去自卑,我们要有的是满怀的自信。因为在这里生活了三年,我们已更进一步学会了分析与思考,学会了丰富与凝练,学会了合作与竞争,学会了继承与创新,也进一步学会了如何不断超越、突破自己的极限而成长。三年的同窗友谊,让我们学会了彼此相信并依赖,让我们学会去坚持、去相信“阳光总在风雨后”。
“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”让时间作证,承载着老师们的殷切期望和深情嘱托,我们一定会做胸怀大志并脚踏实地的人,做德才兼备并勇于创新的人,做富有责任并敢挑重担的人!
临别之际,我们愿立下誓言:今天,我以作为国兴的毕业生为荣;明天,国兴将会以我们——祖国的栋梁,为荣!
谢谢大家。
国旗下讲话的演讲稿 篇6
各位老师、各位同学:
早上好,我今天讲的题目:《让文明礼仪之花在我们校园处处盛开》。
首先,我们来看在校园内出现的几个令人欣喜的现象:
早晨,总看见同学们背着书包走进校园,抓紧时间认真地进行早读。还有不少值日的同学,在老师的带领下,打扫班级卫生;或在绿化包干区捡拾落叶和纸屑。三(6)班、三(7)班的一些同学,每天认真地擦着玻璃窗,他们班的玻璃窗总是最亮的。
中午,同学们排着整齐的队伍,有的去食堂用餐,有的回家或由家长送饭。食堂用餐的学生用完餐后整理好餐具,翻好凳子,然后走出食堂,决不把没吃完的鸡腿之类的食物带出食堂;而回家吃饭或送饭到校的学生,也按照学校的要求,拿了饭菜在教室里用餐,吃完后再把餐具拿给家长带回家。
傍晚放学了,同学们在老师的带领下,排好队伍,带着一天学习的收获,由家长接回家。
事实上,良好的行为习惯,是我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基矗著名学者梁启超曾说过,少年智则国智,少年强则国强。我们是祖国的花朵,我们是祖国的`未来。如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就一定是良好的、有序的。
遗憾的是,在我们周围,也总有一些不和谐音符的存在。下面,就让我们一起去抓拍一下:
每天中午,总看见一些在荷花池边玩耍的小朋友,看着池中金鱼的游动,情不自禁地伸出手去抓金鱼。要知道,这样既不文明又不安全。池边的杨柳树的枝条抽出了新芽,柔柔软软的,看上去确实比较美。可总有一些同学喜欢攀折。要知道,你折去了,后来的人看什么呢?前几天,学校的樱花开了,竟然由几个三年级的同学在赏花之余使劲摇树,要知道,你们那不叫赏花,那叫摧残。
每个星期三或四,只要学校提供水果,总可以看见随处乱扔的吃剩的水果,一号楼前面的水泥路、草坪上特别多。学校内负责打扫卫生的阿姨经常跟我说起这事,今天居老师请那些乱扔的同学实在吃不了可以扔在垃圾箱里,当然,最好是带回家再吃。我们三月份养成训练的主抓点是:课间不狂奔乱跑、爱护校园绿化、果皮纸屑自觉放入垃圾箱。我刚才所谈到的那些同学,你们有没有听班主任的教育,你们照班主任的话去做了吗?
走在二号楼、三号楼的楼梯上,总可以看见一根根不锈钢管被弄瘪了。要知道,那可是不锈钢管哪,不是故意损坏公物,那些钢管会瘪成那样吗?不知那么做的一些同学,你们看见被弄瘪的钢管会不会不好意思。
我们很多同学把文化知识的学习放在首位,而常常忽略了社会公德的培养,文明习惯的养成,而这并不应该是我们21世纪小学生的作为。在这里,我倡议大家首先应该做一个堂堂正正的人,一个懂文明、有礼貌的好学生。记得一位名人曾说:德行的实现是由行为构成的,而不是由文字,也不应该停留在口头。无数事例表明,走向事业辉煌、开创成功人生的关键是高尚的情操。代表民族未来的我们,需要学习和继承的东西有很多很多,然而最基本的问题是:我们究竟要以什么样的精神风貌,什么样的思想品质和什么样的道德水准去接过人类文明的接力棒。文明习惯是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,就没有了基本的道德底线。千学万学学做真人,说的就是学习应先学做人,学做文明人,学做社会人。清洁环境,文明校园,从我做起,让文明礼仪之花在我们的校园处处盛开!
国旗下讲话的演讲稿 篇7
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
早上好!今天我讲话的题目是《让我们茁壮成长》。
你们知道5月20日是什么日子吗?告诉你们吧,是“全国学生营养日”。我们都知道,食物与营养是人类生存的基本条件,如果缺乏合理的营养知识,膳食摄入不平衡,就会对我们的健康带来危害,因此卫生部和教育部联合确定将每年的5月20日作为中国学生营养日。今天,在全国学生营养日到来之际,我向全校同学发出倡议,倡导大家关注食品安全营养,让我们的成长更加健康!
同学们,你注意到了吗?就在我们身边,有很多同学经常没吃早餐就来上课,有的路上买了早餐,边走边吃。知道吗?早餐不按时,不规律,长此以往,不仅营养跟不上,还会导致上课效率低,学习成绩下降。科学的早餐必须包括四类物质,即肉蛋类、谷物类、奶制品和蔬菜水果。最合理的早餐时间是早晨七点至八点,同学们最好在家中吃早餐,安全卫生又不匆忙。
午餐也一样。不少中午在学校用餐的同学,嫌饭菜不好,往往是饭扒一两口就回教室吃零食。这样非常不好,要知道我们中学生,正是长身体的时候,需要各种营养,如果我们任意挑食,会直接影响我们的体能与智能发育。
到了下午放学时,我看到校门口的小店里全部挤满了本校的学生。大多数同学都是用家长给的零花钱买东西吃。同学们,吃的东西一定要到大超市去买,注意产品的生产日期、保质期、生产厂家等,不要去那些无证摊点买烧烤油炸类的不健康食品。报纸媒体早就暴光了一些即使有卫生许可证的摊点,他们的厨房卫生情况也是很糟糕的,让人看过就不想再吃,更别说那些三无食品了。为了贪图一时的便利和所谓的“美食”诱惑,拿自己的健康做筹码,真是危险啊!
同学们,关注食品安全,学习营养搭配,平衡膳食,应该和我们学习基础知识一样重要,让我们选择科学的生活方式,养成良好的饮食习惯,在健康、营养、快乐的生活下让茁壮成长!
5月20日是“全国学生营养日”,为此,XX县第二双语幼儿园为提高家长对营养的认知水平,促进幼儿良好健康饮食习惯的养成,组织家长代表听取由园领导指导的“均衡营养合理膳食”专题讲座活动。
讲座中,卫生保健教师从儿童健康饮食应注意的各种事项入手,引导家长进行合理的膳食搭配。从健康食品的特点、营养价值及正确、科学的食用方法为主,向家长解释垃圾食品的危害。全体家长全神贯注的倾听,并记录相关知识,踊跃提出心中困惑。
此次专题讲座活动不仅让家长们较深入的了解了平衡膳食、合理营养的重要性,更学会了食品的科学食用方法,受到了家长们的充分肯定和一致好评。
国旗下讲话的演讲稿 篇8
敬爱的老师,亲爱的同学:
大家早上好!我是五四班的 xxx
今天趁这个机会,我们来谈一个话题,那就是《遵守交通规则,珍惜自己的生命》。
同学们,我们生活在一个交通便利的社会,每天来往于学校、家庭和其他场所之间,在那行人车辆拥挤的街道上,你是否看到了潜藏在我们每日行走的交通路线上的危险呢?因为不遵守交通法规,我们看到了血的事实,经受了血的教训,那一幕幕令人心痛、惨不忍睹的画面,那一个个因抢救无效而离我们远去的人们,最后留给我们的都是心灵上的创伤和对离去者无尽的痛惜。我们在痛惜他们的同时,更应该清醒地认识到:遵守交通法规,就是珍生命!
俗话说得好:"没有规矩不成方圆"。因此,凡是在马路上进行与交通有关的活动的人都不能随心所欲,都必须严守规矩,即交通法规。它是保证我们社会井然有序,健康迅速发展的坚强后盾。因为我们遵守交通法规,我们的社会便向着文明的彼岸又迈进了一步,遵守交通法规是我们每个人的义务,更是我们的责任。让我们所有同学都携起手来呵护好这文明之花,让我们远离伤痛,珍爱彼此的生命吧!
为此,我班在全校范围内发出以下倡议:全校同学应做到交通安全从我做起,树立校园文明新风。
1.过马路时,应严格遵守交通规则,走人行横道或人行天桥,切勿闯红灯;
2.12周岁以下的同学请不要骑自行车到校。
3.同学们应克服麻痹和侥幸心理,时刻牢记交通法规,确保自己与他人的交通安全,行安全路,做文明人。
4.同学们应该提醒你身边的朋友或家人,请他们也时刻遵守交通规则,做一个良好的市民。
最后,让我们一起为创建平安校园而努力!祝愿大家平平安安,健康快乐地成长!
国旗下讲话的演讲稿 篇9
亲爱的老师、同学们:
早上好!我是五(1)班学生,今天,我国旗下讲话的题目是∶习惯决定命运。
同学们,你们知道吗?在欧美很多国家用汉语书写着这些提示语:“请不要随地吐痰”、“请不要大声喧哗”、“请不要乱扔垃圾”!用汉语书写这些提示语,不是我们汉语的胜利,而是我们民族的失败!因为这是特别用来提醒那些素质低的中国人的。
年世界杯足球赛,每当一场球赛结束后,日本和韩国的球迷都将自己座下的垃圾用袋子装走,他们几万人的看台下一片废纸也看不到,而与之相反的是中国看台下垃圾成堆,形成了鲜明的对比!
2005年,刚建成的香港迪士尼乐园首度对内地开放,结果内地的游客又将自己丑陋的一面毫无保留的展示在世界面前:非吸烟区肆无忌惮吸烟、脱鞋横躺在长椅上、胡乱吐痰、随意插队……因此、引因此、、、、许多国家不得不针对中国人,用汉语书写提示语!这简直就是我们的耻辱!蜗
那么,同学们,这些坏习惯是什么时候养成的呢?是小学、是幼儿园、是在我们的家庭中!I
看看我们的校园吧,有崭新的田径场、篮球场、乒乓球台,体育设施一应俱全,绿化赏心悦目,大楼洁净漂亮,这么美的校园,同学们的精神面貌、行为习惯也要与之呼应,而我们有一部分同学行为习惯很不高雅,随地吐痰、乱扔垃圾,大声喧哗、口吐脏话……如果你注意观察,你就会发现这些同学的言谈举止从容而自然、毫无愧色,我想这些同学的言行很大程度上是习惯成了自然。
也许我们有些同学把这些不文明的习惯认为是鸡毛蒜皮的小事,其实习惯与我们人生的命运紧紧相连,上个世纪九十年代,一家著名的企业公开招聘管理人才,在众多应聘者当中,他们选中了一位不占任何优势、却在走廊上随手捡起了一张废纸的竞聘者。后来,有人问:“为什么选中那位竞聘者?”他们的回答是:“一个有好习惯的员工,就是一座金矿,有这种人格魅力的人一定可以为公司创造更多的财富。”这样的例子很多,我们每一个人都期望自己将来有所作为,获得成功,那就请你们先从不随地吐痰、不乱扔纸屑,待人有礼貌、语言文明等基本的习惯养成开始。
让我们牢记著名心理学家威廉詹姆士的一段话:“播下一个行动,你将收获一种习惯,播下一种习惯,你将收获一种性格,播下一种性格,你将收获一种命运”。
同学们,为了灿烂的明天,让我们从培养每一个良好的习惯开始吧!
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