幼儿园月工作计划

时间:2023-04-07 17:24:29 幼儿园工作计划 我要投稿

关于幼儿园月工作计划模板集合6篇

  时间流逝得如此之快,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,立即行动起来写一份计划吧。想学习拟定计划却不知道该请教谁?下面是小编精心整理的幼儿园月工作计划6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

关于幼儿园月工作计划模板集合6篇

幼儿园月工作计划 篇1

  一、指导思想以《幼儿园教育指导纲要》为准绳,以常规抓基础,以科研促提高,切实加强师资队伍建设,提高幼儿老师的整体素质,进一步深化幼儿教育教学改革,全面实施素质教育,继续加强对幼儿早期教育的研究和管理,充分发挥示范辐射作用,不断提高保教质量。

  二、工作重点

  一认真学习《幼儿园指导纲要》,深入领会《纲要》精神,积极转变教育观念。

  二强化幼儿一日生活常规,提高幼儿来园活动质量。

  三加强老师的培训和指导,促使其专业素质和服务质量的提高。

  四开发、启动园本课程的研究,初步形成文稿。

  五加大投入,添置、更换设施设备,强化资源管理,提高使用率。

  三、主要措施

  一要加强学习,转变观念

  组织老师深入学习《幼儿园教育指导纲要》,积极引导老师用《纲要》理念去分析日常教育现象、经常反思自己的教育行为。特别要引导老师积极研究和探讨在幼儿园一日活动中如何真正体现《纲要》精神,在深入贯彻《纲要》的过程中,要防止简单化现象,帮助老师把握理念内涵,切实转变教育观念。

  二要开展活动,提高质量

  加大投入,添置设施设备,保证幼儿园各项活动能正常、丰富、形式多样地开展,切实转变老师的教学方法、幼儿的学习方法,营造良好的游戏环境和游戏氛围,为幼儿提供可操作、可探索的材料,真正做到让孩子们在玩中学、玩中乐、玩中思、玩中探,充分培养他们的想象力和创造力。认真组织好园内公开课、示范课、研究课、等活动,形成积极向上、相互研讨的良好氛围,促使部分老师不断提高自己的业务水平。

  三要创造机会,提高素质

  1、组织老师基本功竞赛。要求35周岁以下的青年老师都要参加竞赛活动,比赛内容包括弹唱、说、跳、写、画、做、说课、等七个方面。在全体适龄老师参赛赛的基础上,选拔出优秀的'老师参加区、市级的比赛。

  2、举行幼儿园优秀课评选。要求参赛老师自定学科、内容、形式,独立备课,最后在人人参与的基础上选拔出一位老师代表参加区、市级的优秀课评比。3、举行“六一”文娱汇演比赛,各班至少要有一个节目参赛。

  四要规范管理,注重科研

  继续加强教科研的常规管理,坚持以教育科研为基础和先导,努力健全教科研体系,推动幼儿园教研活动稳步开展,努力实现“活动制度化、组织体系化、成果实用化”。做到以科研促发展,以成果促质量提高。

幼儿园月工作计划 篇2

  工作计划

  1. 培养幼儿良好的有规律的生活作息习惯,增强幼儿秩序感。

  2. 根据天气变化,在教学活动中加以“秋天”的教学活动。

  教育活动类别

  教育目标

  健康

  1、愿意想向成人和同伴表达自己的.习惯。

  2、喜欢参加体育活动,感受运动游戏的快乐。

  语言

  1、喜欢听故事,儿歌,理解其大意

  2、能够注意倾听他人讲话,听懂日常生活用语,并作出相应反映

  社会

  会自己选择活动,做自己能做的事情,感受独立做事的快乐和满足,对自己有信心。

  科学

  1、感知体验“1”和“许多”以及它们的关系、

  2、正确辨别上、下等方位,运用表示空间的语言。

  艺术

  1、喜欢参与音乐,美术活动,在活动中感到快乐和满足。

  2、初步学到用自然的声音演唱,不喊唱

  家长工作

  1、多沟通,及时了解幼儿在家的表现和情况。

  2、天气逐渐变凉,请家长根据天气为幼儿增减衣服

幼儿园月工作计划 篇3

  一、健康。

  1、学习控制调整自己的情绪。

  2、独立进餐,盥洗,穿脱衣、裤、鞋,学习整理床铺,管理自己的物品。

  3、知道必要的卫生保健知识,认识身体的主要器官及基本功能,学习对自己的身体进行适当的保护,爱吃各种食物,养成主动喝水的习惯,注意生活卫生。

  4、了解必要的安全常识,对陌生人和危险事物有警觉。

  5、积极参加体育活动,提高身体承受气温变化的适应力,动作自然、协调。

  二、社会。

  1、学习结伴、轮流、请求、商量、谦让、表达主张等交往方式,分享群体合作中产生的`欢乐和成果。

  2、察觉他人的快乐、悲伤、生气等情绪表现,并尝试作出适宜的反应。

  3、学习简单评价自己及别人的行为,对自己能做的事表现出自信。

  三、语言。

  1、学习注意倾听,理解日常用语。

  2、学习用普通话大胆、清楚的说出自己想说的事。

  3、学习欣赏文学作品,了以表达自己的感受。能口齿清楚的朗诵儿歌和学习复述故事。

  4、学习有顺序的看图书,乐意与同伴交流图书的主要内容,喜欢看电视、听广播,并乐意将熟悉的内容与同伴进行交流。

  四、科学。

  1、对周围的事物、现象感兴趣,有好奇心。

  2、喜欢用多种感官探索环境,乐于动手动脑。

  3、乐意亲近大自然,萌发热爱自然的情感,懂得珍惜资源和保护环境。具有初步的环保意识。

  五、艺术。

  1、能发现和感受周围环境中的美,喜欢欣赏美工作品及音乐作品,能感受它们的明显特征,能表达自己的感受。

  2、学习用较自然的声音有表情的唱歌,能完整地唱几首歌曲,喜欢模仿创编歌曲和动作。喜欢随音乐的节奏和情绪做模仿动作、跳舞和作游戏。喜欢用打击乐器和身体动作来表达音乐节奏。

  3、学习集体艺术活动的规则,体验集体艺术活动的乐趣。

幼儿园月工作计划 篇4

  一、班级情况分析:

  本学期我们托班有男生12名,女生10名。由于都是新生对幼儿园又会产生一定不适应,会因为入园焦虑出现哭闹现象,更会影响大面积孩子情绪。所以做好开学前班级与家长准备非常重要。在常规方面,孩子完全是从未知开始,我们会根据本班实际情况,拟订本月更为完善工作计划。

  二、在环境创设方面要贴近幼儿心理生理年龄特色,并能有适合幼儿功能墙。划分好图书角、美工角、益智建构角、娃娃家等。

  三、本月教育教学目标

  健康领域

  1、身体健康,在集体生活中情绪稳定、愉快,坚持上幼儿园。

  2、生活、卫生习惯良好,学会正确洗手、进餐、睡觉又侧卧。

  3、喜欢体育运动,能够按教师口令列队,跟老师信号走。

  4、喜欢做早操、律动、手指游戏。

  语言领域

  1、愿意与人交谈,讲话礼貌。

  2、注意倾听对方说话,能理解日常用语。

幼儿园月工作计划 篇5

  一、班况分析

  通过小班一年的学习,幼儿在学习和生活上都有一定的进步。大部分幼儿已经养成良好的行为习惯,对人有礼貌;语言表达能力、与人交往的能力、生活自理能力以及动手操作能力都有较大的发展。但我们也看到存在的一些问题,幼儿对数学的感受力较弱、幼儿的行为常规还需加强。本学期我们将在培育幼儿喜欢上幼儿园的情感基础之上,认真规范幼儿的一日常规,加强纪律教育,努力做好班级保教工作。进一步培育幼儿的自我服务能力,喜欢帮助他人;尊敬师长和同伴友爱相处的情感,使他们在自己原有基础上都得到发展。

  二、保教工作

  根据园务工作计划,扎扎实实做好保教工作。规范幼儿的一日活动常规,增强幼儿体质,做好品德教育工作,发展幼儿智力,培育正确的美感。促进幼儿身心健康发展。

  保育工作

  1、尊重、关爱每个幼儿,了解每个幼儿的心理需要和情绪、情感的变化,及时采取措施帮助幼儿。

  2、坚持执行班级的清洁卫生制度,做到每天一小扫,每周一大扫;物品保持卫生、整洁、有序,培育幼儿良好摆放物品的习惯。

  3、玩、用具定期消毒;与医生、家长一道作好疾病的预防和隔离工作。

  4、关注幼儿的饮食和生活卫生,培育幼儿良好的生活卫生习惯,保证幼儿的身心健康发展。

  教育教学工作

  1、本学期继续加强幼儿日常行为规范的训练,培育幼儿良好的行为习惯。

  2、我们根据幼儿园新《纲要》的教育宗旨,结合本班幼儿实际情况,制定本学期教育教学计划;以整合课程为主,再根据学期计划认真制定月、周、日计划,精心设计各种活动,并在具体实施中采取多种形式的教育手段,寓教于乐,因材施教,以新颖、直观、富于启发的教学方式进行各种活动。

  3、注重教育行为的观察,从观察中了解幼儿的'发展状况,利用最切合幼儿发展的手段来影响幼儿,使其得到最大的提升。

  4、开展双语教学,把我园的特色教育展现出来。

  5、邀请家长参与和指导我们的教育活动,达到家园共育的效果。

  6、通过对家长开放的活动使家长了解我们的教育方式,理解我们的教育观念,使家长更加主动、积极地配合我们的工作。

  7、利用社区资源,让社区生活、环保教育渗透到我们的教育教学中,并将我们的教育资源向社会拓展、向社会开放。

  三、安全工作

  我们始终都要把安全工作放在首要。加强日常活动中的安全管理。重视幼儿一日活动中各个环节的安全管理工作,如晨间安全检查、坚持接送卡的使用、自选活动、餐前餐后、午睡前后及午睡间的巡视,保证幼儿一日活动不脱离老师的视线。在日常活动中穿插安全教育、加强幼儿的安全意识、帮助幼儿掌握一些自我保护技能。提升自己的责任心,细心排除一切不安全因素。对上铺幼儿要加强管理,扶上扶下。我们要让幼儿在安全的环境下健康成长。

  四、班级管理

  1、每月定期召开班务会,总结上个月的工作情况,共同讨论自己工作中遇到的困难,找出解决的办法。布置好本月的工作内容。

  2、认真制订好月、周、日计划。严格按计划开展各项活动。幼儿一日活动科学合理、动静交替地安排好。

  3、认真督促填写幼儿请假登记表和交接班记录。

  4、管理好班级财物,每天检查门窗是否关好;不让班级财物丢失;平时注意节约用水、用电以免造成不必要的浪费。

  五、家长工作

  做好家长工作,提升家园共育的效果。

  1、根据中班具体情况,有针对性地出好家园共育栏目,及时向家长宣传有关幼教知识,让家长及时了解幼儿在园情况。

  2、认真填写家园联系册,使其充分发挥桥梁作用。

  3、利用早晚接送幼儿的环节,及时与家长沟通。

  4、通过家访、电访和电子邮件等形式与家长保持密切联系,及时交流幼儿的生活学习情况,向家长推荐优秀的网站。

  5、定期开好家长会,提倡优质服务。尽量让家长感到满意、放心,以取得家长对班级工作的支持与配合。

  6、开展家园共育活动,欢迎家长参加开放日活动。寻找合适机会请家长走进课堂,通过各种途径达到家园教育同步。

  总之,我班三位老师将继续努力、团结一致、同心协力把班级工作做好,争取取得更好成绩!

幼儿园月工作计划 篇6

  重点

  1、加强幼儿的常规教育,新砚池幼儿园托班组三月工作计划。

  2、开展《正月里来闹新春》的主题活动,幼儿对春节的传统活动有了明确的认识。

  3、请家长配合,引导幼儿发现生活中的节日用具,如:花灯、礼炮。

  4、引导幼儿积极参加晨间锻炼,并能遵守活动规则。

  常规教育

  活动重点

  1、加强幼儿晨间锻炼的安全教育。

  2、引导幼儿感受身边的节日气氛。

  3、教育幼儿集体活动时能遵守纪律,不随便讲话。

  4、教育幼儿安静午睡,养成良好的午睡习惯。

  主题活动及

  主题环境创设

  1、主题活动《正月里来闹新春》。

  2、布置主题墙相对应的主题墙饰,将幼儿的美术作品布置在墙饰里。

  3、开展《正月里来闹新春》的.主题活动,幼儿对春节有了明确的认识,并知道春节的传统活动。

  4、开设"做灯笼"的益智区域游戏,巩固对春节的认识,工作计划《新砚池幼儿园托班组三月工作计划》。

  游戏活动及

  区角材料投放1、游戏活动:益智区、生活区、美工区等。

  2、投放与主题有关的材料在各个区角中。

  家长工作及

  家长园地更换1、引导幼儿关注春节传统习俗。

  2、为幼儿的生活提供感知、表现的机会。

  幼儿发展要求领域活动名称要求

  综合《新衣服》《好玩的球》

  《做灯笼》《送礼物》《我长大了》《起床了》

  《谁先喝完牛奶》

  1、乐于与其他幼儿同时玩游戏,并能遵守游戏规则。

  2、进一步发展独立性,自己收拾玩具。

  3、开始学习和同龄幼儿一起分享玩具

  4、愿意在集体幼儿面前展示自我。

  语言《做元宵》《圆饼干》

  《喷嚏》

  《花脖子》

  《早发白帝城》

  1、倾听故事,大胆表述自己的想法。

  2、了解故事含意,并会复述句子1-2。

  3、学念儿歌,跟随儿歌做相应的动作。

  科学《找朋友》《找妈妈》

  《不一样的豆豆》

  《那些是会滚的》

  1、引导幼儿认识动物的名称,并能帮助动物宝宝找到自己的妈妈。

  2、鼓励幼儿表述哪些是会滚的,锻炼幼儿对东西的观察力。

  艺术《大花瓶》

  《卖汤圆》

  《饼干圆圆》

  《健康歌》

  《我的好妈妈》

  1、用点、线、色块装饰"大花瓶"

  2、引导幼儿学唱歌曲,培养唱歌的兴趣

  3、能跟着旋律做出相应的动作。

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