幼儿园小班的周工作计划
日子如同白驹过隙,不经意间,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,是时候抽出时间写写计划了。相信大家又在为写计划犯愁了?以下是小编为大家收集的幼儿园小班的周工作计划,希望对大家有所帮助。
幼儿园小班的周工作计划1
1、能高高兴兴上幼儿园,了解、熟悉幼儿园的生活。
2、不害怕健康检查和各种健康接种。
3、引导幼儿学会上体直立、一个跟着一个走,能听信号走成圆圈。
4、对体育活动有兴趣,能参加做操、游戏等体育活动。
社会性领域:
1、喜欢上幼儿园,能适应幼儿园的集体生活。
2、认识幼儿园里的人和自己的同伴,认识幼儿园的环境。
3、了解自己,能感受周围成人的关心和爱护,爱父母、爱老师、喜爱自己的家和幼儿园。
4、享受与同伴分享的乐趣。
语言领域:
1、引导幼儿注意倾听别人说话,理解谈话的基本内容,初步养成良好的倾听习惯。
2、能听懂成人和同伴的话,乐意开口说话,并初步用短句表达自己的意思。
3、引导幼儿说普通话,能用普通话进行语言交流。
科学领域:
1、引导幼儿喜欢观察常见的.事物和现象,并对它们感兴趣。
2、在活动中,鼓励幼儿运用多种感官进行感知和探索活动,引导幼儿了解感官的作用。
艺术领域:
1、引导幼儿在唱歌时学习听前奏,并逐步对歌曲的开始和结束作出正确的反应。
2、支持、鼓励幼儿参加美术活动,引导幼儿初步感受造型简单、色彩鲜明的美术作品。
保教工作:
1、创设新班级环境,合理布局,适宜幼儿进行分区、集中、游戏等活动,设置适合小班幼儿年龄特点的娃娃家、建构区、操作区等区角,吸引幼儿参与活动,喜欢上幼儿园。
2、教师制定班级、主题活动实施计划及周逐日活动计划;
3、教师、保育员共同探讨有关配合、分工事宜,逐步培养幼儿良好的进餐、午睡、盥洗等生活常规。
4、学习新早操,充分利用场地及运动器械开展体育活动及游戏。
5、开展“高高兴兴上幼儿园”等丰富的主题活动,鼓励幼儿愿意上幼儿园,并在活动中熟悉同伴,遵守活动常规。
6、带领幼儿观看中大班幼儿做早操,激发幼儿参与体育活动的兴趣。
幼儿园小班的周工作计划2
主题:高高兴兴上幼儿园
第6、7周
10月8日―― 10月14日
本周
主题目标
1、开开心心上幼儿园,能主动向老师讲述自己的假期见闻
2、能跟着老师做模仿操
相关目标
推荐内容
1、彩旗飘飘(涂色)
2、制作红旗
3、高高兴兴上幼儿园(故事)
4、把相同颜色的玩具放在一起
生成与调整
环境创设
家教提示
墙面布置
活动准备
1、天气渐渐变凉,请您注意随时为宝宝增减衣服。
2、多注意孩子的身体情况,针对幼儿园作息时间,适当调整孩子在家的作息情况,让幼儿尽快适应。
把幼儿自己涂色的画放在作品袋展示在墙壁上
幼儿画好的画
游戏材料投放与观察重点
材料投放:
1、图书区:各种不同的图书
2、建构区:我喜欢的玩具(提供各色的玩具)
观察、指导要点:
1、图书角:指导幼儿看书,让孩子知道要爱护图书
2、建构区:学会收玩具
生活运动重点观察与指导
生活(内容和指导策略)
1、能在教师的'帮助下吃完自己的一份饭菜。
运动(内容和指导策略)
愿意与老师一起做模仿操。
周次
第十九周
日期
1月4日―1月8日
一周工作重点
1、鼓励幼儿不怕冷,坚持上幼儿园;
2、让幼儿带着对幼儿园小朋友和老师的美好会议结束一个学期的生活。
星期
星期一
星期二
星期三
星期四
星期五
晨间锻炼
晨间自主选择器械锻炼
(踩高跷、皮球、羽毛球、保龄球、跳绳、套圈、飞盘等)
教学活动
艺术:雪花
语言:新年到
艺术:我上幼儿园
科学:取礼物
社会:小拜年
户外活动
智力游戏:听听谁在叫
体育游戏:放鞭炮
音乐游戏:
自行车
体育游戏:小刺猬背果果
智力游戏:找找小动物
游戏活动
区域活动:艺术角《变戏法》
区域活动:美工《迎灯笼》
区域活动:
娃娃家
区域活动:生活区《冬天来了》
区域活动:阅读幼儿活动第五册
家长工作
1、请家长配合本周主题为幼儿准备活东所需用品;
2、由于天气越来越冷请家长配合幼儿园的作息时间,准时将孩子送到幼儿园不要迟到
幼儿园小班的周工作计划3
本周工作重点
1、会向老师、同伴问早、说再见,与同伴友好相处。
2、喜欢玩玩具,知道幼儿园的玩具是大家的,乐意与同伴共同玩,初步养成按要求摆放和收拾玩具的习惯。
3、愿意参与音乐游戏活动,学习按节拍一下一拍的做动作。对美术活动感兴趣,会用蜡笔均匀地涂色。
4、能按标记选择相同的实物,手眼协调地将实物送进娃娃的嘴里。
生活活动
指导要求
1、继续巩固洗手时排好队的常规。
2、睡觉时提醒个别孩子将自己的鞋子放在指定的地方并放整齐。
3、继续加强幼儿饭前便后要洗手的好习惯,预防红眼病的发生。
教育活动
内容安排
1、语言:自己走
2、数学:小兔采蘑菇
3、艺术:小鱼水里游
4、科学:落叶飘飘
5、健康社会:男孩女孩
区域材料
投放指导
1、益智区:图标游戏,幼儿能在众多的图标中找出两个一样的图标,上下对应排列在分类底板上。
2、美工区 :涂色 漂亮的玩具,指导幼儿初步学习均匀的'涂色。
户外活动
1、喜爱参加户外活动,体验与同伴游戏的快乐。
2、能够遵守游戏规则,保护自己的身体,与同伴友好游戏。
3、能掌握抛、接、攀爬等体育技能。
家长工作
1了解孩子在园的一些活动内容,有助于回家后巩固。
2、国庆7天假期过来后,孩子的情绪可能有所回落,请各位家长能够及时调整。
幼儿园小班的周工作计划4
项目活动
1、与新教师、新同伴建立良好关系,形成信赖感,九月第二周幼儿园工作计划。
2、有良好的盥洗习惯和自理能力。
1、以游戏《我会发泄》合理的宣泄自己的情绪,能保持愉快的心情。
2、生活活动:《帮助小白兔》。
1、引导幼儿感知中班的生活常规和小班的区别。
2、幼儿轮流做值日生,帮助老师小朋友做力所能及的事情。
活动区
图书区:1、能清楚地说出自己想说的事情。
2、喜欢听故事、看图书,有初步的前阅读能力。
美工区:1、能够感受并喜爱生活和环境中德美,发现事物美的特征,工作计划《九月第二周幼儿园工作计划》。
2、认识美术作品所表现得内容,感受作品美感特点,初步了解作品表现得方法。
表演区:用自己喜欢的方式表达对音乐的感受
1、能够大胆、清楚地表达自己的想法和感受。
2、喜欢欣赏不同体裁的文学作品。
3、美术活动《我的新班级》,引导幼儿根据自己的愿望和对美的理解设计班级活动区环境,绘制出设计的内容。
4、愿意参加音乐和表演活动,能够从中获得愉悦的`心情和美感。
1、为幼儿提供宽松的环境,引导幼儿大胆、清楚地表达自己的想法和感受。
2、图书区投放不同体裁的文学作品。
3、鼓励幼儿收集一些带有艺术特点的生活用品和自然物,丰富活动区的美术创作材料。
4、美工区提供民间美术撕纸作品。
5、提供各种打击乐器,引导幼儿自由探索操作方法。
教学活动
周一
活动名称:能干的小手
目标:自己做一些力所能及的事情。
活动名称:我升中班了
目标:知道自己长大了,升入中班。
周二
活动名称:蔬菜从哪儿来
目标:了解认识蔬菜,培养不挑食不浪费的好习惯。
活动名称:数花瓣
目标:在“数花瓣”游戏中,感知、学习6以内的数数。
周三
活动名称:疼爱我们的人
目标:认识及尊重为幼儿服务的人。
活动名称:我是小小值日生
目标:学习做值日生,知道值日生的工作内容。
周四
活动名称:豌豆公主的故事
目标:喜欢听故事,理解故事的内容。
活动名称:各种各样的纸
目标:通过观察实验认识纸的种类和特性。
周五
活动名称:中秋节
目标:了解中秋节的意义,感受节日的快乐气氛。
活动名称:早起歌
目标:引导幼儿理解儿歌的内容,知道自己的事情自己做。
家园共育
1、家园共育,请您放手让幼儿自己的事情自己做。
2、多带幼儿到户外走走,引导幼儿大胆地与生人交流。
幼儿园小班的周工作计划5
一、周工作重点
1、结合“五一”系列活动,教育幼儿能热爱劳动人民,珍惜劳动成果。
2、继续对幼儿进行各项常规习惯的`培养。
二、生活活动
1、周一升旗,要求幼儿能安静听国旗下讲话。
2、要求幼儿安静进餐,不把点心洒在桌上和地板上。
三、学习活动
1、语言领域
爸爸妈妈工作忙(谈话活动)
2、艺术领域
儿童舞曲(节奏乐)
我长大了做什么(绘画)
3、认知领域
我是小厨师(常识)
复习10以内数的加减(计算)
层级分类(计算)
四、户外活动
1、集中活动:木头人、占圈、老狼老狼几点钟;
2、分组活动:大型器械、沙包等。
五、离园活动
1、音乐欣赏;
2、整理仪表;
3、谈话活动。
幼儿园小班的周工作计划6
(一) 时 间 20xx10. 31~20xx. 11. 4 本周工作
重点
1.感知各种甜食的种类。
2.能用肢体动作、绘画装饰、朗诵歌唱等多种形式表现糖果的甜蜜。
3.感受活动的乐趣与分享的美好。
时间 内容 周一 周二 周三 周四 周五 晨间 活动
户外活动:
小型玩具 户外活动:
拍皮球 户外活动:
大型玩具 户外活动:
呼啦圈 户外活动:
大雪山 上午 教学 及游 戏活 动
语言:给妈妈的妈妈送甜蜜
目标:
1、理解故事内容,感受拥抱、吻、关怀是一种甜蜜的亲情。
2、学习用多种方式表达对成人的爱。
区域活动
(重点指导小舞台、娃娃家)
语言游戏:吃饼干
目标:学念儿歌,分享食品。
综合:超级糖果屋
目标:
1、能运用多种感官感知糖果的颜色、形状、味道等特征,知道糖果的种类很丰富。
2、愿意用语言表达自己的发现和感觉。
区域活动(重点指导小超市、娃娃家)
角色游戏:
基本了解每个角色区的玩法。
美术:我给糖果穿衣服
目标:
1、能用皱纸包“糖果粒”,尝试包得严实。
2、乐于帮助糖果宝宝,体验美工活动的乐趣。
区域活动(重点指导益智区、小餐厅)
体育游戏:
棒棒糖集合
目标:能听口令完成相应要求,感知数量。
音乐:我是棉花糖
目标:
1、理解歌词,学唱歌曲并尝试用动作表现棉花糖的柔软形态。
2、学习替换部分歌词,体验音乐活动的快乐。
区域活动(重点指导益智区)
体育游戏:
变戏法
目标:用各种身体动作来模仿和表现小动物。
健康:
我会漱口
目标:
1、知道漱口可以让口腔变得干净,懂得吃完东西要漱口。
2、能用正确的方法进行漱口。
3、初步养成吃完东西要漱口的习惯。
区域活动(重点指导美工区)
玩具分享游戏目标:愿意向老师、同伴介绍自己的玩具。
下午 户外 及室 内活 动
户外活动:
小型玩具
美工活动:
揉糖果粒
目标:能把报纸揉成一粒圆圆的糖果颗粒。 户外活动:
呼啦圈
语言游戏:
《谁躲起来了》
目标:能发现躲起来的同伴,并叫出名字。 户外活动:
玩皮球
数学游戏:
《饼干朋友》
建构式课程幼儿用书第4页《饼干朋友》 户外活动:
大型玩具
纸工:
《乌龟找妈妈》 园内***:
能跟着老师不乱走。
手指游戏:
《爸爸是司机》
区域 活动
美术区:
幼儿利用橡皮泥、短吸管、面粉团、泡沫板、报纸等制作糖果,练习包、团糖果。
语言区:
放置一些与温馨的亲情和分享有关的.图书,引导幼儿观察,简单讲述,体验甜蜜。
数学角:
投放自制的糖果拼图(以3-4块为宜),幼儿手口一致的数糖果,包扎糖果。
科学角:
幼儿感知软硬不同、味道不同的糖果,体验多种感官探索。
生活活动 知道饭后、吃完甜食后要漱口。
环境 创设
主题墙:与幼儿一同创设“超级糖果屋”。幼儿将收集到的糖纸贴在超级糖果屋里,观察各种糖纸,说说每种糖的味道。
科学区:
投放软硬不同、味道不同的糖果,供幼儿探索糖果的特性。
美术区:
创设“糖果加工厂”,放置橡皮泥,短吸管、面粉团、泡沫板、报纸、皱纹纸、装饰纸等,供幼儿制作糖果,练习包糖果、团糖果。
娃娃家:
创设“甜蜜蜜超市”,有序地放置幼儿收集的各种甜食包装盒和幼儿自制的糖果。
家长 工作
1.孩子和家长一同收集不同种类、不同味道的糖果,如棒棒糖、软糖、硬糖等,让孩子在周五时带到幼儿园,鼓励孩子与同伴分享、交流,获得有关糖果的感性经验。
2.循序渐进地培养孩子早晨、餐后、睡前漱口和刷牙的良好习惯。
3.加强与孩子的情感交流,让孩子感受到成人的关爱。
4.引导幼儿在体会别人对自己关爱的同时,主动表达对他人的爱,学会分享。
幼儿园小班的周工作计划7
班级:(小)草莓班
周次:第二周
日期:9月5日—9月9日
教师:xxx
生活活动
1。养成良好的睡眠习惯(个别与幼儿在教师的陪伴下)。
2。能用语言或动作表达自己的需要。
3、学习如厕,定时大便、知道不憋尿,初步养成主动入厕的习惯。
4、会使用小勺独立进餐,学习基本的用餐方法。
区域活动
益智区:《串珠》《有趣的小勺游戏》美劳区:《手指玩色》益智区:《串珠》益智区:《舀豆游戏》建构区:《积木有许多玩法》美劳区:《贴苹果》角色区:《悄悄话》角色区:《打电话》阅读区:《幼儿月用书甜甜找朋友》
环境创设
1、播放轻松音乐活动室创设温馨舒适的家庭氛围,玩具充足。
2、卫生间进行温馨装饰。
4、娃娃家全家福照片,娃娃床、卡通坐垫、家具、厨具、餐具。各种娃娃等。
5、运动区创设游戏化环境,大致标明活动范围。
集体活动
《介绍我自己》
《幼儿园的一天》《扮家家》
《笔宝宝跳舞》《欢迎小朋友》
《小枕头》《大地数学》
《包包子》《一天要吃三顿饭》
户外活动集体活动:《小兔过桥》《打灰狼》《花猫操》
分散活动:材料圈,平衡木、球、沙包。
目标:1、喜欢参加体育活动,感受运动游戏的愉快。
2、在走、跑、跳、投掷的游戏中,能平稳地控制自己的`身家长工作
3、家长配合教育幼儿长大了,要上幼儿园了。安抚幼儿的入园情绪。
4、可带自家的小枕头、小花被等幼儿平时依恋的物品来园。
幼儿园小班的周工作计划8
计划一:幼儿园小班周工作计划
周工作重点
1、能在认识红、黄、蓝、绿等颜色的基础上能将颜色标志与实物匹配,感受颜色的丰富与美丽。
2、能跟着音乐较合拍地做动作,能听、看信号,在音乐结束时找到相应的颜色场地。
3、天气转冷,能坚持天天上幼儿园。
生活活动指导要求
1、学习独立进餐,并保持桌面、地面干净,不乱扔食物的残渣。
2、天气冷了,不随便脱外套,起床后能自己穿上鞋子,并注意不反穿
3、幼儿学习正确运用餐巾纸擦鼻涕的方法。
教育活动
内容安排
1、语言:拔萝卜
2、数学:去欢欢家
3、艺术:宝宝涂色
4、科学:大萝卜
5、健康社会:轻轻
区域材料投放指导
1、益智区:按数取物。让幼儿根据点卡数量取物。
2、生活区:给娃娃穿衣服。继续儿歌正确折衣服,练习扣纽扣、拉拉链。
3、美工区:小鱼吐泡泡。提供大大小小不同的瓶盖、胡萝卜等让幼儿蘸颜料在画有不鱼、水草的背景图上印泡泡。
户外活动
1、练习两人近距离滚接皮球,发展手眼协调能力。
2、体验与同伴共同游戏的乐趣。
家长工作
1、天气转冷,鼓励孩子早睡早起,坚持天天上幼儿园。
2、请家长继续指导幼儿在家结合儿歌练习穿脱衣裤。
3、在家中,和孩子进行“我喜欢什么”的谈话,收集、整理孩子自己喜物的物品。
计划二:幼儿园小班周工作计划
生活活动:
稳定幼儿情绪。引导幼儿参加幼儿园的活动。
巩固幼儿餐后刷牙、擦嘴环节。重点在于刷牙环节。
提醒幼儿进餐时不说话,身体坐正、胸贴桌子、低头对着碗大口吃饭。
区域活动名称:美劳区
区域活动目标:
学习正确的涂色方法,鼓励幼儿想象自己的树叶颜色。
培养幼儿知道卫生安全,不将蜡笔放入嘴里或涂画在手上或脸上。
活动准备材料:蜡笔;树叶图画纸。
活动指导方式:
引导幼儿回忆外出时看到的树叶颜色。并观察采回来的树叶。
自己取画纸,并根据自己需要选择蜡笔进行涂色。
重点指导幼儿一手扶纸一手涂色。不用力过大,来回进行涂色。鼓励幼儿大胆下笔。
户外活动:
1.集体游戏名称:吃毛桃
集体游戏目标:
1、初步掌握游戏规则和玩法。
2、能和同伴愉快的进行游戏。
2.分散活动目标:
1、稳定幼儿情绪,引导幼儿能加入到活动中。
2、练习拍球。
活动准备材料:
大型器械;球;拱形门;软飞盘。
家园共育:
1、建议家长利用接送孩子时间,引导幼儿较仔细的观察幼儿园周围树木的变化,感知秋天的美好。
2、建议家长为幼儿更换清洗拖鞋。
3、与家长沟通坚持送幼儿来园。
计划三:幼儿园小班周工作计划
周工作重点
1、认识不同的清洁用品。
2、观察周围建筑的外形特征,了解周围的环境,喜欢自己居住和生活的地方。
3、理解诗意,喜欢朗诵古诗。体会农民种粮的辛苦。
4、发现陀螺是怎样转动的`。学做小陀螺,并能让它转动起来。
5、能正确区分早晨、晚上、白天、黑夜,知道他们之间的顺序。
生活活动指导要求
1、随时提醒幼儿注意自己的卫生,如饭前便后要下手等。
2、表扬吃饭时不剩饭菜,爱惜粮食的幼儿,培养幼儿良好的用餐习惯。
教育活动内容安排
1、健康社会:神秘的箱子回家路上
2、语言:悯农
3、科学:好玩的陀螺
4、数学:什么时候
5、艺术:大雨下雨
区域材料投放指导
1、清洁用品,给娃娃洗澡。
2、绘画纸,油画棒,让孩子画出自己家的房子和居住的小区画出来。。
3、古诗表演。
4、提供三角形,正方形的陀螺的材料。
户外活动
1、游戏“萝卜蹲”
2、小猫钓鱼。
3、游戏“大雨小雨”
3、投篮
家长工作
1、家长注意培养孩子良好的卫生习惯,鼓励孩子独立完成一些清洁工作。
2、接送孩子的路上,家长引导孩子看一看,说一说,从幼儿园到家沿途有什么建筑物,各个建筑物有什么特点。
3、家长多找一些故事和孩子一起欣赏,体验古诗的韵律美。
4、在家里为孩子提供做脱落的材料,让他自己尝试做陀螺。和孩子一起做陀螺,感受童年的快乐。
5、在日常生活中家长要结合各种活动让孩子区分早晨、晚上、白天、黑夜。
幼儿园小班的周工作计划9
生活活动:
自己吃饭味道好
1、观察幼儿吃饭时使用小勺是否正确,是否愿意自己独立进餐。
2、通过示范、儿歌等指导幼儿吃饭时身体靠近桌子,一手扶住小碗,一手用小勺进餐。
运动活动:
淘气堡(大型玩具、小木马、跳跳球、书包、小动物等)
1、在“淘气堡”中,观察幼儿是否能通过多种不同的攀爬路径爬上大型玩具。
2、引导幼儿在运动中及时擦汗,并把毛巾放入相应的整理箱。
个别化学习活动:
我的全家福、小动物穿衣服、小黄和小蓝等
1、观察幼儿是否乐意向老师、同伴介绍自己的照片。
2、观察幼儿能否认真倾听对方的描述。
学习活动:
好饿的`毛毛虫(以健康领域为主)
吃饭(分组)(以健康领域为主)
吃饭不挑食(分组)(以健康领域为主)
家园共育:
入园初期,提醒家长逐步培养幼儿自我服务能力,如:自己穿鞋、入厕、吃饭等。
幼儿园小班的周工作计划10
本周工作要求
1.本周继续进行《小手和小脚》主题活动,让幼儿用小手画出美丽的作品,使自己的小手变得更能干。
2.尝试参加每种创造性游戏,在游戏中懂得和他人交往,用自己的话描述自己的需要。
3.让孩子知道重阳节是老人的`节日,能够和身边的老人(爷爷、奶奶等)说上一句节日快乐。
日常生活
1、晨间活动游戏中,能够排队玩游戏,玩好后排到队尾不插队。
2、天气转凉,帮助并提醒幼儿上完厕所要把衣服塞到裤子里。
环境教育
1.主题墙:展示《下雨了》并能够和同伴间相互交流自己的作品。
2.区域游戏区新增幼儿数学区,提供大小不一样的图片让幼儿练习分类
3.进一步完善户外器械和娃娃家的生活用品,并制作标志。
家长工作
1、天气转凉,请路途远的孩子家长给幼儿多加上一件外套。
2、在家让孩子养成自己的事情自己做,要自己吃饭、在大人的帮助下、引导下,穿衣服。
3、下周四(10月29日)我班开展家长半日活动,请提前安排好工作,准时参加。
幼儿园小班的周工作计划11
生活活动:适应新集体——我的老师
1.继续观察幼儿开学适应周中是否能逐渐适应幼儿园的集体生活,指导家长与幼儿能尽快摆脱入园焦虑。
2.观察幼儿是否愿意与自己的老师打招呼,引导幼儿大胆与老师打招呼。
运动活动:小球场(足球、篮球、小皮球、虹桥、网架等)
1.观察幼儿是否能跟着老师一起做律动操节,指导幼儿能听音乐跟着老师一起有节奏的做律动操节。
2.观察关注个别情绪不稳定的.幼儿,指导幼儿能跟着老师同伴一起玩球。
个别化学习活动:小动物穿衣服、小黄和小蓝等
1.观察幼儿是否愿意尝试新材料颜料刷,指导幼儿用颜料刷进行玩色。
2.观察幼儿活动结束后能否能尝试整理,指导幼儿将材料物归原处。
学习活动:好孩子不要妈妈抱(以艺术领域为主)
小手真干净(以健康领域为主)
小小手(以语言领域为主)
宝宝上幼儿园(以艺术领域为主)
高高兴兴上幼儿园(以语言领域为主)
家园共育:在家做好幼儿引导工作,让幼儿尽快适应新环境。
幼儿园小班的周工作计划12
本周工作重点
1、初步认识圆形、方形、三角形以及在我们日常生活中的应用。
2、乐意用各种形状的积木进行搭建活动。
3、学会用肢体动作替换制定动作,初步体验不断变化的歌表演活动带来的'快乐。
生活活动
指导要求
1、天气变冷了,学会快速地穿脱衣服、裤子。
2、入厕的时候,男孩子学会用手拿好小弟弟小便,女孩子用手勾好裤子小便,以防弄湿裤子。
教育活动
内容安排
1、语言:过年啦
2、数学:圣诞老人的礼物
3、艺术:贪吃的乐乐
4、科学:装冰块
5、健康社会:做客
区域材料
投放指导
1、建构区:小小建筑师。提供各种形状的积木。指导孩子尝试根据积木的形状进行对称建构。
2、美工区:我是魔术师。提供彩色的橡皮泥和几何图形模具。引导幼儿用各种图形模具来制作各种图形。
户外活动
1、学习跑跳,在跑跳的过程中注意安全。
2、引导幼儿游戏时不抢先、不拥挤,有秩序的游戏。
家长工作
1、家长利用休息时间,多带孩子到外面走走看看,让他们了解和发现各种图形的物品、建筑物等,如栅栏是菱形、三角形,小路是正方形、长方形等等。
2、关注天气,为您的孩子做好冬季保暖,以防感冒。
幼儿园小班的周工作计划13
一、周工作重点
1、认识不同的清洁用品。
2、观察周围建筑的外形特征,了解周围的环境,喜欢自己居住和生活的地方。
3、理解诗意,喜欢朗诵古诗。体会农民种粮的辛苦。
4、发现陀螺是怎样转动的。学做小陀螺,并能让它转动起来。
5、能正确区分早晨、晚上、白天、黑夜,知道他们之间的顺序。
二、生活活动指导要求
1、随时提醒幼儿注意自己的卫生,如饭前便后要下手等。
2、表扬吃饭时不剩饭菜,爱惜粮食的.幼儿,培养幼儿良好的用餐习惯。
三、教育活动内容安排
1、健康社会:神秘的箱子回家路上
2、语言:悯农
3、科学:好玩的陀螺
4、数学:什么时候
5、艺术:大雨下雨
四、区域材料投放指导
1、清洁用品,给娃娃洗澡。
2、绘画纸,油画棒,让孩子画出自己家的房子和居住的小区画出来。。
3、古诗表演。
4、提供三角形,正方形的陀螺的材料。
五、户外活动
1、游戏“萝卜蹲”
2、小猫钓鱼。
3、游戏“大雨小雨”
3、投篮
六、家长工作
1、家长注意培养孩子良好的卫生习惯,鼓励孩子独立完成一些清洁工作。
2、接送孩子的路上,家长引导孩子看一看,说一说,从幼儿园到家沿途有什么建筑物,各个建筑物有什么特点。
3、家长多找一些故事和孩子一起欣赏,体验古诗的韵律美。
4、在家里为孩子提供做脱落的材料,让他自己尝试做陀螺。和孩子一起做陀螺,感受童年的快乐。
5、在日常生活中家长要结合各种活动让孩子区分早晨、晚上、白天、黑夜。
幼儿园小班的周工作计划14
生活活动:
1、 引导幼儿大胆用语言与他人交往。
2、 鼓励幼儿多喝白开水,引导幼儿随渴随喝。
3、 引导幼儿按正确方法洗手,不玩水。
美工:
引导幼儿进行添画活动,保持画面整洁。
益智:
引导幼儿熟悉简单图形。
周一:
1、引导幼儿正确发出兔、裤字音。
2、引导幼儿用自然的声音演唱,不喊唱。
周二:
1、 感知冬季最明显特点,知道天冷多穿衣。
2、 引导幼儿应用线条来表现雨点和水花。
周三:
1、鼓励幼儿大胆用圆形进行添画。
2、练习原地纵跳触物,增强腿部气力,发展弹跳能力及调和能力。
周四:
1、 引导幼儿不和陌生人说话。
2、 引导幼儿通过操纵来感知、熟悉正方形。
1、 社会《小兔乖乖》
2、 数学《给正方形涂色》
周五:
尝试用点、线、圆组合图形,有控制地将一个点与另外一个点连接起来。
童心画语《打电话》
户外活动
目标
1、会玩球、小车等多种中小型运动器材。
2、引导幼儿按规则进行游戏,感受游戏带来的'快乐。
预备
安全的活动场地;小推车、沙包、大车轮、羊角球。
集体游戏
游戏名称
游戏玩法
敲小锣
教师发出口令,两名幼儿跑向小锣并敲击,然后返回,先导者为胜。
扔沙包
幼儿听口令,进行肩上投掷。
分散活动
小推车、大车轮、羊角球、沙包。
家园共育
1、家长引导幼儿在家多喝白开水,并到户外锻炼身体进步抵抗力。
2、。 家长在家幼儿爱惜玩具,玩完后鼓励幼儿和成人一起收放好。
3、 家长可利用四周环境引导幼儿熟悉几种简单图形,如圆形、正方形等。
幼儿园小班的周工作计划15
伴随着小朋友成长的脚步,新的学年又开始了。我们小(三)班小朋友经过托班一年的学习、锻炼,各方面能力都有了明显的进步,形成了良好的班风班貌。根据园务计划、小段教研组计划的工作精神,同时结合本班幼儿的实际情况,开展具有班级特色的教育活动,为幼儿营造一个愉快、舒适的环境。以下是下周工作计划:
一、班况分析:
本学期我们班共有幼儿32名,其中男小朋友11名女小朋友21名,新学期又增加了插班新生4名。大部分幼儿活泼好动,乐意上幼儿园,能和小朋友友好相处,但也有些小朋友比较调皮、倔强,如黄晨、黄海津、孔烨梁小朋友;个别新生初入园有哭闹现象。因此,开学初
我们两位老师就将工作重点放在了稳定幼儿情绪,尽快恢复幼儿一日生活常规上。
二、工作目标:
1、保教并重,加强对幼儿生活及教育常规的培养。
2、开展丰富多彩的教育活动,促进幼儿各方面能力的发展。
3、重视安全教育工作,加强幼儿自我保护意识,确保无安全事故发生。
4、完善班级区域建设,结合每周主题开展形式多样的区域活动。
5、重视家长工作,增强服务意识,以多元化活动促进家园联系。
6、认真细致的了解每一位幼儿并制定计划。
三、工作措施:
(一)、保教并重,加强对幼儿生活及教育常规的培养。
1、保育方面:经过托班一年的学习生活,小班的小朋友已建立了一定的生活常规,能自己
吃饭、入厕,穿脱鞋裤。本学期我们在保育工作方面将重点做好两点:
(1)、学习穿衣服、扣扣子。首先我们结合主题活动开展“我会自己穿衣服”,教给幼儿正确的穿衣服方法,并在日常生活中不断练习巩固。扣扣子对小班幼儿来说有一定的难度,因此我们打算在区域活动中开辟一个“扣扣子”操作区,使幼儿在游戏活动中掌握扣扣子的方
法。
(2)、学习擦桌子。小班的幼儿已形成初步的服务意识,愿意自己的事情自己做,因此在用完午餐后我们将有意识的让幼儿学习自己擦桌子,并结合“红星角”对有进步的幼儿给予及
时适宜的鼓励和肯定。
2、教育方面:本学期我们在教育方面也有两个重点:
(1)、树立良好的课堂常规:要求上课面朝老师,双手平放在腿上,养成上课举手回答问
题的习惯。
(2)、加强礼貌教育。教育幼儿早上来园时要向老师、阿姨、小朋友问好,离园时说再见。
平时要主动和大家打招呼,学会使用“谢谢”“请”等礼貌用语。
(二)、开展丰富多彩的教育活动,促进幼儿各方面能力的`发展。
健康领域:
1、适应幼儿园的集体生活,情绪基本安定。
2、逐步学会独立进餐和如厕,在成人帮助下学习洗脸、刷牙、穿简单的衣、裤、鞋,学习
坐、站、行的正确姿势。
3、乐意参加体育活动,发展走、跑、钻等动作。
语言领域:
1、学习安静的听他人讲话。听懂日常用语并学习按语言调节自身行为。
2、乐意用普通话与人交流。能用简单的语言回答别人的问题,表达自己的意愿和需要。
3、喜欢念儿歌、听故事,看表演等,初步了解其大致的内容,并乐意表达自己的感受。
社会领域:
1、能从性别、外形等外在特征上比较自己与别人的不同。
2、逐渐接受老师的建议和指示,知道遵守集体生活中的基本规则。
3、观察周围生活环境及其变化。喜欢参加各种节日活动,体验节日的快乐。
科学领域:
1、在成人引导下能发现周围环境中有趣的事物。
2、喜欢操作摆弄。尝试提问和表达自己的所见所闻
3、亲竟大自然,喜欢并爱护周围的动植物。
艺术领域
1、喜欢听音乐和看美术作品,能借阻作品表达对艺术作品的感受。
2、尝试用自己喜欢的颜色、材料和工具进行美术活动。
3、学习用争确的姿势和声音唱歌。
(三)、重视安全教育工作,加强幼儿自我保护意识,确保无安全事故发生。
(四)家长工作:
1、定期召开家长会,让家长了解幼儿园各方面情况,以及帮助幼儿消除入园焦虑的有效方
法,并增强家园协作,共同开发教育资源的意识。
2、向家长推荐有价值的家教经验,并让家长及时了解幼儿在园的活动内容、月份教育目标
等。
3、向家长开放半日活动,为家长提供了充分参与、互动的机会,增进教师与家长之间的交
流。
(五)每月工作安排:
九月:
1、召开家长会,让家长了解幼儿园各方面情况,帮助幼儿消除入园焦虑情绪,让幼儿尽快熟
悉、适应环境,愿意上幼儿园。
2、常规教育,初步建立盥洗、用餐、午睡常规。
3、主题活动《高高兴兴上幼儿园》,迎国庆节活动。
十月:
1、进一步开展各方面的常规教育,加强幼儿行为常规教育。
2、加强幼儿学习习惯的培养,知道和老师、同伴交谈。
3、开展主题教育《亲亲抱抱》;《踏踏响》。
十一月:
1、继续加强各项常规教育;
2、主题活动《香香的水果》;《图形碰碰乐》。
十二月:
1、主题活动《天冷我不怕》。
2、元旦联欢,半日开放,做好幼儿发展评价工作。
【幼儿园小班的周工作计划】相关文章:
幼儿园小班周的工作计划06-27
幼儿园小班周工作计划12-08
幼儿园小班周工作计划07-07
幼儿园小班周工作计划【热门】03-19
【推荐】幼儿园小班周工作计划03-24
关于幼儿园小班周工作计划08-23
有关幼儿园小班周工作计划12-23
幼儿园小班周工作计划【荐】01-14
【热门】幼儿园小班周工作计划02-09