精选幼儿园月工作计划范文合集8篇
光阴的迅速,一眨眼就过去了,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,为此需要好好地写一份计划了。相信许多人会觉得计划很难写?以下是小编为大家整理的幼儿园月工作计划8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
幼儿园月工作计划 篇1
七月份是幼儿园大班小朋友们毕业的时候,在此期间既要抓好大班毕业的相关问题,也要安排好其他教学工作,具体事项如下:
一、大班毕业典礼
三年的幼儿园生活即将结束,孩子们要离开幼儿园,走入小学了。为了让孩子们愉快的入学做好准备,老师将精心准备一场“浓浓师生情”的毕业典礼,让孩子们感受到老师的爱和祝福,体验到成长的快乐!
二、教职工表彰大会
此幼儿园活动提高教职工的'工作积极性,对在工作中做出突出贡献的优秀职工给予物质上的奖励,增强团队凝聚力,挖掘每个人的闪光点,肯定工作的价值,让大家更有归属感。
三、教师基本功大赛
通过基本功展示,让专业更扎实,也是给每一位老师一个自我展示的机会。基本功内容包括普通话、弹唱、舞蹈(即兴和创编)、绘画、写作、案例分析、指南等内容。
四、学期汇报会
展示一学期来孩子的成长变化,让家长一起见证孩子的进步!了解幼儿园的教育理念,和幼儿园同步教育!
五、做好学期收尾工作,画上圆满句号
各班做好学期总结复习工作,并把本学期的幼儿园教学成果展示给家长!每人写出个人总结。
六、优秀家长评选及表彰
根据老师推荐和家长表现,评选出若干名对幼儿园工作支持、配合的优秀家长!
幼儿园月工作计划 篇2
新的学期新的希望,新的学期新的挑战。在经过一年的共同学习和生活后,我们一起迎来孩子们在幼儿园快乐生活的 一年,我们在《纲要》的精神和《园务计划》的引领下,根据实际情况以及家长的建议,经过讨论我们拟定了本学期班务、教育教学工作重点和方向,我们将提供多元整合的学习机会,充分利用各种资源,以开放的态度,陪伴幼儿一起经历这有意义的一学期。
一、情况分析:
我幼儿园有幼儿60名 ,从整体看,我们幼儿园的孩子思维活跃,接受能力强,性格开朗、活泼、自主,富有个性;人际交往能力较好,具有一定的语言表现力。大部分幼儿有很强的探索学习愿望,喜欢问为什么;但倾听的习惯还需要加强。许多幼儿没有正确的坐姿,积极动脑举手发言的幼儿不多,有的幼儿还要与同伴说悄悄话,影响他人的学习。课间追逐打闹的现象比较严重,男小朋友表现尤为突出。还有个别幼儿卫生意识不强,有乱扔垃圾的现象。希望通过一学期的努力幼儿各方面的能力都有一定的进步。特别是让每一位幼儿在学习习惯和生活习惯的养成得到发展,培养幼儿的动手操作能力和提高综合素质是这学期的工作重点。
二、学习目标
健康
一、身心保健
1、能独立自理大便,正确使用手纸。
2、生活有规律,会独立有序地穿脱衣服并折叠好,能根据自身的冷热感觉主动增减衣服,能自己整理床铺。
3、知道周围环境中可能出现以外事故的各种因素,懂得遵守规则,学会保护自己,能提醒同伴。
二、体育锻炼
1、学习听信号变速、变方向走,步伐一致。能轻松自如地绕障碍曲线走。
2、熟练掌握跳跃动作,从较高处向下跳,起跳有力、落地轻稳、姿态优美。学习侧跳和向不同方向变换跳等多种跳跃形式。学习跳短绳。
3、进一步了解相关的体育活动常识,能遵守体育活动的规则和要求,有集体观念,活动中懂得合作,负责、宽容、谦让、坚强勇敢、不怕困难,运动保健意识和能力进一步增强。
科学
1、帮助儿童了解不同环境中的动物(野生类)植物(食品类)及其与环境的相互关系。介绍环境污染的现象和人们保护生态环境的活动。
2、让儿童获取有关季节、人类、动植物与环境等关系的`感性经验,形成四季的初步概念。
3、引导儿童学习使用常见科技产品(飞机、桥等)的方法,运用简单工具和多种材料进行制作活动,能够发现物品和材料的多种特性和功能,并能表现出一定的创造性。
4、使儿童喜欢并较长时间参与科学活动,能主动探索周围自然界,并能用语言交流发现问题、能关心、爱护自然环境。
数学
1、学习5以内的加减,引导幼儿理解加法、减法的含义。
2、正确书写阿拉伯数字1—5,培养其认真、正确、整洁的书写习惯。
3、学习用自然物测量物体,会比较粗细、轻重、厚薄等。
4、有一定的时间观念。认识时钟,学习看整点、半点。学习看日历,知道一星期有七天。
5、极、主动地参加数学活动及数学问题的讨论。
社会
1、自信心培养
2、敢于面对自己的缺点和错误,有改正的愿望和行动。
3、人际交往,礼貌的与周围熟悉的人打招呼、谈话。
4、行为规则,愿意听从成人和同伴劝告,不做危险的事。
5、民俗文化,知道中国的首都是北京,认识并尊重国徽,会唱国歌,为自己是中国人而自豪。
美术
一、兴趣与审美
1、喜欢参加多种美术活动,激发幼儿创造性地表现。
2、引导幼儿欣赏感兴趣的绘画作品,工艺品、雕塑、建筑物等,培养幼儿初步发现周围环境和美术作品中美的能力。
3、引导幼儿欣赏作品的造型、色彩、构图、感受对称、均衡美、初步学会正确评价美。
4、能根据自己的经验和想像解释他人的美术作品,交流自己的感受和理解,并学习用语言、动作、表情、绘画等多种形式表达自己的感受和想像。
二、绘画
1、启发幼儿利用多种绘画工具和材料,运用不同技能表现自己独特的思想和感受,体验创造的乐趣。
2、引导幼儿用色彩和线条表现感受过或想像中的物体的动态结构和简单情节。
3、培养幼儿对色彩的敏感性、学习根据画面需要,恰当地运用各种颜色表现自己的情感、注意深浅、冷暖颜色的搭配。
4、指导幼儿学习在画面上主体突出,合理布局。
三、手工
1、引导幼儿较熟练地使用和选择手工工具和材料,表现自己的意思。
2、启发幼儿学习用点状材料、线状材料拼贴或制作物象,表现简单的情节。
3、指导幼儿学习用多种技法折出物体的各种部分,组合成整体物象。
4、引导幼儿学习用目测的方法将面状材料分块剪、折叠剪来表现物体的形象特征。
三、具体措施
(一)教育教学工作:
1、积极为幼儿创设与教育内容相符合的教育环境,为幼儿营造轻松、快乐的游戏氛围,合理地布置与安排各个区角,为幼儿提供自选、自主活动的条件与机会,让幼儿井然有序地愉快学习。
2、营造愉快的学习气氛,教师要具备乐观的性格、饱满的情绪,把个人的气质积极投入到活动中去,与幼儿多说话、多沟通、多用目光微笑,建立良好师幼关系。
3、继续以主题活动的形式开展教育教学活动。在活动中,注重观察孩子的情况,以便生成新的活动,更有利于孩子的发展
4、充分利用电教设备制作课件,进行现代化教学。
5、灵活运用幼儿园及社会的本土资源,体现“生活即教育”的教育观念,继续开展生成活动,从多方面考虑设计主题活动,体现幼儿的主体性。
四、每月工作安排
一月份:
1、搞好“元旦”节庆活动。
2、做好期末结束抽测工作,整理各项资料。
3、开展“迎新年”的庆祝活动” 鼓励全把班幼儿积极参加,并在表演表现活动中体验节日的快乐。
二月份(礼仪月):
1、召开幼儿园教职工会议,安排开学工作。
2、全面整理环境卫生,营造宣传氛围。
3、发放教材和教学资料,发放《万店镇小幼儿园家长工作须知》、《万店镇小学幼儿园教学内容与进度表》。
4、给新入园的走读幼儿办理学生证,家长需持证签字接走幼儿。
5、对幼儿进行常规训练,培养孩子的安全意识和自我保护意识。
6、开展文明礼仪专项教育活动,让每位幼儿会问候,会使用礼貌用语。
7、制定幼儿园及班级工作划。
8、启动幼儿操 。
三月份(孝心月)
1、教授新幼儿操,规范动作与要求。
2、结合“三八妇女节”开展“我讲孝心”活动,各班上交《家园活动方案》。
3、初定“六一”汇演节目,并开展训练。
4、教学月查。
四月份(亲子活动月)
1、组织各班亲子互动活动,各班上交《亲子互动活动方案》。
2、组织观摩课、教学评比活动。
3、教学月查。
五月份(才艺积累月)
1、迎接“六一”准备工作,精心组织“六一”汇演节目。
2、举办幼儿画展。
3、课题研究《如何转变农村家长的育儿观》、《如何在一日活动中培养孩子的规则意识》。
4、开展经典诵读评比活动,中班以诵读古诗为主,大班和学前班以诵读《三字经》为主。
六月份(展示月)
1、举办“六一”汇演,请家长观摩。
2、组织期末展示活动。
3、教师基本功展示。
4、各班评先“好宝宝”。
5、上交教学论文。
6、各班进行学期工作总结,撰写并上交工作总结。
7、精选教师在校园网上发布的文章,并进行评比。
8、安排招生工作。
9、安排放假工作、收集教学资料和贵重物品。
九月份:
1、做好开学工作,认真制定各计划。
2、和幼儿一起布置教师环境,重视幼儿的参与性。
3、开展“特别的我”主题活动,通过形式多样的活动,使幼儿了解我是一个“特别的我”并体验到成长过程中的快乐。
4、积极创设游戏氛围,提供丰富的游戏材料,引导幼儿开展形式多样的自主***活动。
十月份:
1、继续丰富班级区域及游戏材料。
2、开展“叶子“主题活动。
3、组织幼儿开展自理能力比”。
4、召开大班家长会。
5、认真准备活动,积极迎接调研活动。
十一月份:
1、天气变凉,做好幼儿的保暖工作,加强户外的体育锻炼。
2、继续丰富游戏材料,加强幼儿的游戏常规指导。
3、在探究、操作、实验中,鼓励幼儿尝试用简单的认知方法发现和解决问题。
4、开展 “梦幻西游”主题活动
5、组织幼儿开展“讲故事”比赛。
十二月份:
1、做好各项工作,加强幼儿常规的培养。
2、开展“惊奇一线”主题活动。
3、提高幼儿的安全意识,做好幼儿的安全工作
4、做好省级调研评估工作。
幼儿园月工作计划 篇3
一、班况分析
通过小班一年学习,幼儿在学习与生活上都有一定进步。大部分幼儿已经养成良好行为习惯,对人有礼貌;语言表达能力、与人交往能力、生活自理能力以及动手操作能力都有较大发展。但我们也看到存在一些问题,幼儿对数学感受力较弱、幼儿行为常规还需加强。本学期我们将在培养幼儿喜欢上幼儿园情感基础之上,认真规范幼儿一日常规,加强纪律教育,努力做好班级保教工作。进一步培养幼儿自我服务能力,喜欢帮助他人;尊敬师长与同伴友爱相处情感,使他们在自己原有基础上都得到发展。
二、保教工作
根据园务工作计划,扎扎实实做好保教工作。规范幼儿一日活动常规,增强幼儿体质,做好品德教育工作,发展幼儿智力,培养正确美感。促进幼儿身心健康发展。
保育工作
1、尊重、关爱每个幼儿,了解每个幼儿心理需要与情绪、情感变化,及时采取措施帮助幼儿。
2、坚持执行班级清洁卫生制度,做到每天一小扫,每周一大扫;物品保持卫生、整洁、有序,培养幼儿良好摆放物品习惯。
3、玩、用具定期消毒;与医生、家长一道作好疾病预防与隔离工作。
4、关注幼儿饮食与生活卫生,培养幼儿良好生活卫生习惯,保证幼儿身心健康发展。
教育教学工作
1、本学期继续加强幼儿日常行为规范训练,培养幼儿良好行为习惯。
2、我们根据幼儿园新《纲要》教育宗旨,结合本班幼儿实际情况,制定本学期教育教学计划;以整合课程为主,再根据学期计划认真制定月、周、日计划,精心设计各种活动,并在具体实施中采取多种形式教育手段,寓教于乐,因材施教,以新颖、直观、富于启发教学方式进行各种活动。
3、注重教育行为观察,从观察中了解幼儿发展状况,利用最切合幼儿发展手段来影响幼儿,使其得到最大提高。
4、开展双语教学,把我园特色教育展现出来。
5、邀请家长参与与指导我们教育活动,达到家园共育效果。
6、通过对家长开放活动使家长了解我们教育方式,理解我们教育观念,使家长更加主动、积极地配合我们工作。
7、利用社区资源,让社区生活、环保教育渗透到我们教育教学中,并将我们教育资源向社会拓展、向社会开放。
三、安全工作
我们始终都要把安全工作放在首要。加强日常活动中安全管理。重视幼儿一日活动中各个环节安全管理工作,如晨间安全检查、坚持接送卡使用、自选活动、餐前餐后、午睡前后及午睡间巡视,保证幼儿一日活动不脱离老师视线。在日常活动中穿插安全教育、加强幼儿安全意识、帮助幼儿掌握一些自我保护技能。提高自己责任心,细心排除一切不安全因素。对上铺幼儿要加强管理,扶上扶下。我们要让幼儿在安全环境下健康成长。
四、班级管理
1、每月定期召开班务会,总结上个月工作情况,共同讨论自己工作中遇到困难,找出解决办法。布置好本月工作内容。
2、认真制订好月、周、日计划。严格按计划开展各项活动。幼儿一日活动科学合理、动静交替地安排好。
3、认真督促填写幼儿请假登记表与交接班记录。
4、管理好班级财物,每天检查门窗是否关好;不让班级财物丢失;平时注意节约用水、用电以免造成不必要浪费。
五、家长工作
做好家长工作,提高家园共育效果。
1、根据中班具体情况,有针对性地出好家园共育栏目,及时向家长宣传有关幼教知识,让家长及时了解幼儿在园情况。
2、认真填写家园联系册,使其充分发挥桥梁作用。
3、利用早晚接送幼儿环节,及时与家长沟通。
4、通过家访、电访与电子邮件等形式与家长保持密切联系,及时交流幼儿生活学习情况,向家长推荐优秀网站。
5、定期开好家长会,提倡优质服务。尽量让家长感到满意、放心,以取得家长对班级工作支持与配合。
6、开展家园共育活动,欢迎家长参加开放日活动。寻找合适机会请家长走进课堂,通过各种途径达到家园教育同步。
总之,我班三位老师将继续努力、团结一致、同心协力把班级工作做好,争取取得更好成绩!
幼儿园月工作计划 篇4
一、本月工作重点
1.一同欢庆六一节,举行“家园同乐亲子活动”。
2.大班幼小衔接活动。(大班毕业典礼、大班家长会)
3.做好学期结束工作。(写好幼儿汇报单、评选好孩子、写好各类总结、资料归档等)
二、本月开展以下活动
主题名称 :《走进小学》
主题目标:
帮助幼儿了解幼儿园与小学的差异,在清楚认识、了解将面临的“变化”同时建立应对的策略。引导幼儿领悟正确的行为要求,培养幼儿的坚持性、合作精神、规则意识、自我服务等能力,为幼儿将来走进小学奠定基础。
主题名称:《离园倒计时》
主题目标:
帮助幼儿回忆幼儿园三年的学习生活,引导幼儿表达对幼儿园的依恋和感激,增进幼儿对老师和幼儿园的感情,让幼儿体验合作与成长的喜悦,建构和谐的人格。
三、家长工作
1.为孩子准备书包、铅笔盒等学习用品,让幼儿学习整理。
2.告知家长为孩子入学准备所需培养的习惯,以便配合教育。
3.家长可有意识地布置孩子做一些力所能及的事,以培养孩子的'任务意识。
4.家长准备几张孩子的照片,让孩子带到幼儿园,送给他们的好朋友。
5.准备一本通讯录,让孩子学会写自己的名字、电话号码、家庭住址等,带到幼儿园送给好朋友。
四、保育工作
1.天气转热,教育幼儿合理饮食,少吃冷饮。
2.提醒幼儿注意个人卫生,多喝水、勤洗澡。
3.知道热了要及时脱衣,用手帕擦汗。
幼儿园月工作计划 篇5
一、继续做好保教工作,让孩子们过一个既充实又快乐的暑期,并确保孩子的安全与健康(注意强调多给孩子喝水,尤其是年龄小的孩子);
二、及时检查老师们的教学计划与教案,并保证按计划实施一日活动。
三、家园练习册要保证及时收发,并不定期抽查各班的完成情况;
四、每周例会照常开,确保教师指导计划和安排。
五、每周五晚照例全园大扫除(尤其注意洗手,厕所便池卫生,做到平时脏了马上刷,切断传染源);
六、每天组织孩子们有序的.游戏,活动;例如:美工区,表演区,语言区,建筑区的开放。
七、引导家长看每天的今日所学及温馨提示,让越来越多的家长参与幼儿的学习活动中。保证各班幼儿的出勤。
八、做好学前班家长的工作,让尽可能多的孩子利用一个月的时间做好幼小衔接工作,顺利上小学;创口碑,提高园内知名度。
幼儿园月工作计划 篇6
一、本月工作重点:
1.做好区域游戏环境创设,参加园部评比。
2.配合园部组织幼儿开展一次安全演练。
3.及时更新《家长联系栏》内容。
二、本月开展以下主题:
主题活动一:《亲亲好妈妈》
语言:《帮妈妈》能初步理解画面表达情感。愿意主动、积极地参与阅读活动。
艺术:《小乌鸦爱妈妈》感受歌曲优美、抒情,体验小乌鸦爱妈妈美好情感。
健康:《袋鼠妈妈接球》对抛、接球活动感兴趣,乐意与同伴分享快乐。在巩固自抛、自接球基础上,尝试与同伴合作抛、接球。
科学:《妈妈东西》能仔细观察,发现梯形与长方形异同,知道梯形特征,能准确辨认梯形。
社会:《说说好妈妈》喜欢自己妈妈,乐于用连贯语言,与同伴谈谈自己妈妈,能注意倾听同伴谈话,养成轮流交谈习惯。
主题活动二:《图形宝宝》
社会:《快乐小星星》知道保持好心情会给同伴与自己带来快乐,理解伙伴心情,并愿意给予帮助。
科学:《各种各样镜子》萌发探索各种镜子兴趣,了解不同种类镜子特征、作用。
健康:《圈圈变变变》喜欢玩圈,乐意与同伴一起探索圈圈多种玩法。
语言:《吹泡泡》理解作品内容并欣赏作品展现优美画面,乐意结已有经验大胆想象,合作创编儿歌。
艺术:《会变半圆》能根据生活经验,画出看过半圆形物体以及想象半圆形物体,能给图画添加适当背景。
三、家长工作:
1.引导孩子主动关心家庭成员,鼓励孩子主动帮助家长做一些力所能及事情。
2.家长有意识地让孩子多听录音故事,培养他们倾听习惯。
3.家中有客来访,让孩子参与接待,让他们在具体交往情景中学说礼貌用语,引导孩子形成正确态度与交往能力。
四、环境创设:
1.创设一个自由宽松地表达交流场所。
2.布置“我会画信”专栏,展示幼儿绘画作品。
3.布置现代通讯工具图片展。
幼儿园月工作计划 篇7
一、班级情况分析:
本学期我们托班有男生12名,女生10名。由于都是新生对幼儿园又会产生一定的不适应,会因为入园焦虑出现哭闹现象,更会影响大面积孩子的情绪。所以做好开学前班级与家长的'准备非常重要。在常规方面,孩子完全是从未知开始,我们会根据本班的实际情况,拟订本月更为完善的工作计划。
二、在环境创设方面要贴近幼儿的心理生理年龄特色,并能有适合幼儿的功能墙。划分好图书角、美工角、益智建构角、娃娃家等。
三、本月教育教学目标
健康领域
1、身体健康,在集体生活中情绪稳定、愉快,坚持上幼儿园。
2、生活、卫生习惯良好,学会正确的洗手、进餐、睡觉又侧卧。
3、喜欢体育运动,能够按教师口令列队,跟老师的信号走。
4、喜欢做早操、律动、手指游戏。
语言领域
1、愿意与人交谈,讲话礼貌。
2、注意倾听对方说话,能理解日常用语。
幼儿园月工作计划 篇8
随着四月份到来,新的一月的教学计划也需要随之展开让我们校园在四月份有更好的发展和成长,下面就是我接下来四月份个人的工作计划。
一、提供园内安全卫生
在校园的幼儿最重要的不是学到多少知识,而是要保证幼儿在校园里面可以安全成长,所以要保证安全。安全,有人生安全,有卫生安全,还有饮食安全,都需要保证。为了保证学生的安全,我们园早已聘请了多名保安人员,保安人员都是退伍军人出身,他们有着足够优秀的素质和能力,并且随时做到巡逻和看守的作用,在上学期间不会随意的放人进来,必定会保证一点就是要确保安全。
幼儿园内的卫生,每天都会有专门的保洁人员负责,他们负责清理园内学生游玩和学习及其他生活学习的牢记,做到每天保证垃圾桶清洁,保证校园干净卫生,对于幼儿园的各个死角都不会放过,同时要做到,每次放些和上学之前都要提前打扫卫生,一个是清除房间内的灰尘,第二个及时要培养幼儿们学会爱卫生。
饮食安全保证,我们幼儿园的饮食都会由我们学校内部负责,不会吧这些托付给其他商人,做到统一管理,统一安全检查,任何幼儿食用的产品都必须要保证一点就是要健康,要安全,没有达到幼儿食用标准的一律不会购买,要保证做到满足需要保证及时可靠,不会轻易的让人钻空子。我们幼儿园不会为了节省成本而坐损害学生利益的'事情。
二、提高教学质量
教学往往是我们幼儿园的另一个重点,因为我们必须要保证幼儿园教学安全可靠,保证所有的人都能够让学生喜欢所以我们学校教学方式主要推重的是把玩转换成学习的游历环境,在学生学习的同时既可以感到玩耍的兴趣,更会得到更多的知识学习,这样让学生认可学习,愿意努力学习,每天都要达到基本的任务要求就是要做到认真自己,教师要提前做好备课准备,同时还必须要保证提前一天让学校政教处审核,通过的就会积极的配合老师教导,加大学习的容易度。
三、推动家校沟通
每一位家长都会对自家的孩子在学校的情况想要了解,我们就会把这些基本的情况都会发送到每一个家长的手上,同时也会在举行一些活动的时候征询其他家长的意见,如果家长同意的人数多,我们会采取自愿原则,挺尸会对每一个家长分配教导任务,同样也会提高自己的学习经验,做到好好认真。不管如何麻烦我都会坚定的达到一点就是要完成家校沟通额彼此协助,保证能够更好的教育学生。
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