幼儿园秋季工作计划

时间:2022-08-15 22:56:13 幼儿园工作计划 我要投稿

关于幼儿园秋季工作计划汇总7篇

  光阴迅速,一眨眼就过去了,我们的工作又进入新的阶段,为了今后更好的工作发展,是时候抽出时间写写计划了。那么我们该怎么去写计划呢?以下是小编帮大家整理的幼儿园秋季工作计划10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

关于幼儿园秋季工作计划汇总7篇

幼儿园秋季工作计划 篇1

  一、指导思想:

  全面贯彻落实教体局20xx年秋季开学工作的文件精神,遵照执行《幼儿园指导纲要》,在园务委员会的统一领导下,紧紧围绕幼儿园中心工作,以后勤工作为保教服务,为师幼生活服务为宗旨,进一步强化后勤内部管理,努力增强服务意识,提高服务质量和服务水平,促使后勤工作提档升级。

  二、工作目标:

  1、优化食堂内部管理,确保师幼饮食安全营养。

  2、搞好园所环境建设,营造良好学习工作氛围。

  3、加强财产财务管理,严格执行各类管理制度。

  4、做好风险管理工作,转移分散家庭及园所风险。

  三、具体工作措施:

  (一)、优化食堂内部管理,确保师幼饮食安全营养

  1、加强后勤食堂工作人员培训,优化食堂员工队伍。不定期的组织学习,召开食堂培训工作会,在学习的同时认真对照职责要求,总结工作得失,提出改进意见和方法,提高服务质量。本学期,我园有2名食堂老员工退休,加入2名新成员,在日常工作中,我们将采取以老带新,结对帮扶的形式,帮助新员工尽快提高业务素质及水平,明确新的岗位职责,做好新岗位的各项工作,进一步提高后勤队伍素质。

  2、严格执行《食堂管理工作制度》,规范食堂各环节操作流程,确保师幼饮食安全及伙食质量。抓好食堂卫生消毒制度,督促炊事班长落实卫生包干区域,责任到人,量化考核;严格执行食品采购索证索票制度,大宗物质集中定点采购;做好师幼营养平衡膳食的研究,做到荤素搭配、干稀搭配、甜咸搭配,本学期我园将逐步推行“三菜一汤”的`幼儿伙食标准,保证幼儿每天摄取足量的牛奶、水果等,保证师幼饭菜可口、餐量充足、营养全面。

  3、加强对食堂工作的指导与督促工作,切实落实各项工作要求。总务主任每天深入食堂蹲点,及时发现问题,分析症结,交换意见,发挥指导功效。每周到食堂帮厨两次,每次至少一小时。

  (二)、搞好园所环境建设,营造良好学习工作氛围

  1、做好园所的绿化美化工作。园内清洁区划片到人,各负其责,保证园内务区域的整洁卫生。花木由专人进行日常养护,适时进行更换,及时进行整枝、治虫。

  2、抓好校园环境及周边环境、门店的卫生管理。继续抓好环境卫生工作,坚持卫生保洁工作包干,明确责任区与责任人,并加强检查和指导,确保幼儿园环境卫生整洁有序,加强包干责任区域的过程性检查的执行力。

  3、规范、整理各功能室,完善后勤各项档案资料,迎接本学期省示范园的复评工作。

  (三)、加强财产财务管理,严格执行各类管理制度。

  1、做好园内供求维修工作,并随时进行检查,发现问题及时处理,注意对设备设施的日常保养维修,确保安全无隐患。新购置的非易耗品由总务主任登记,所有物品由保管员发放。

  2、其他园所财产包括办公室和各功能活动室、班级领用的幼儿园财产,分工到人,明确责任,发现人为损坏的照价赔偿,自然损坏的要及时维修。个人领用的财产交回时要检查完好情况,及时做出相应处理。

  3、加强财务管理,严格执行财务制度。一是对财务管理制度草案作进一步的修订,并装订成册;二是要组织全体干部职工学习;三是要求大家严格执行各项制度,如做好经费审计,规范收费,落实幼儿伙食账目的公示制度等。合理使用幼儿园经费,做到精打细算,开源节流。

  4、积极宣传学前教育资助政策,通过摸底调查确定贫困幼儿资助名单,并公平公正进行公示,将财政专项资金及时发放到每一个贫困幼儿手中。

  (四)做好风险管理工作,转移分散家庭及园所风险。

  1、认真做好20xx-20xx学年度风险管理工作,积极参投“四险”:即学生意外伤害险;监护人责任险;园方责任险、园方责任附加无过失责任险;食品安全责任险,完成城镇基本医疗保险接续、参保工作。

  2、确保参保工作零投诉,确保按时上缴保费及各种相关资料。

  分月工作安排:

  开学工作:

  1、继续做好开学报名工作。

  2、购齐全园所需一切物品。

  3、做好全园环境的卫生消毒及绿化美化工作。

  4、及时做好安全隐患整改及小型维修工作。

  5、完成20xx年秋季后勤工作计划。

  6、召开食堂工作专题会议,调整人事,重新定岗定责,重申工作纪律及工作要求。

  7、督促食堂新增人员进行体检,持证上岗。

  9月:

  1、召开伙委会,制定幼儿食谱。

  2、收取家属区水、电改前的水电费。

  3、完成保险宣传及缴费工作,收取家长自愿回执单。

  4、搞好绿化管理及水电管理工作。

  5、做好资助宣传工作。

  7、清查各班幼儿报名缴费情况。

  8、整理完善后勤各项档案资料,迎接省示范园的复评。

  10月:

  1、幼儿伙食成本核算。

  2、召开食堂培训会,重温岗位职责,学习业务知识。

  3、对申报的受资助幼儿进行摸底,确定资助幼儿名单。

  4、检查后勤各项工作落实情况,接受省示范园复评。

  11月:

  1、幼儿伙食成本核算。

  2、召开伙委会,组织学习营养配餐相关知识,促使幼儿营养配餐科学化。

  12月:

  1、伙食成本核算。

  2、做好“庆元旦”的物资准备。

  3、收取门店水电费。

  4、发放20xx年秋季幼儿资助金。

  5、组织食堂员工进行业务培训,提高业务水平。

  元月:

  1、伙食成本核算。

  2、做好学期末财产、财务清理。

  3、完成后勤工作总结。

幼儿园秋季工作计划 篇2

  幼儿园新的学期来临了,时间如梭一样,转眼从夏季过到了秋季,又是一个新的季节。我打的班主任工作也迎来新的,为此对于这个新学期我做了新的打算。以下是对我班主任工作做的计划:

  一、开学开展家长会

  开学初,我为了希望能够更加了解到大班幼儿暑假在家里的情况,我打算开展一次家长会,向家长们了解孩子情况,同时也向各位家长说明自己本学期的要做的工作。家长会的开展我相信我能够更加对幼儿有更深的了解,进而才能让工作有新的出发点。我作为大班的班主任,我要尽可能的`服务好幼儿们,尽量把幼儿工作做好,让大班幼儿在幼儿园里最后一年取得更好的成绩和获得更大的发展。

  二、作为幼儿卫生健康的工作

  大班幼儿虽然已经接近小学了,但是年纪还是很小,我本学期对孩子的卫生健康状况会更加的关注。首先开学我在幼儿进入幼儿园之前,就会跟其他老师一起把幼儿园的卫生工作做好,园里的各种设备进行清扫消毒,尤其是大班孩子要上课的教室,我会重点的进行打扫,并给上课的设施和孩子的桌椅进行大面积的消毒,保持教室的干净健康,让幼儿开学无健康隐患。本学期,除了开学会进行消毒以外,其余每个月都会进行班级一次大扫除,让幼儿生活在一个环境相对健康安全的地方。同时幼儿年龄较小,还不懂得对自己卫生的爱护,因此本学期我会监督孩子们注意个人卫生,让他们勤洗手、洗头、换衣等个人的卫生习惯。

  三、开展活动丰富幼儿幼儿园生活

  孩子进入大班,因为就要面对升小学,幼儿们心里多少会有压力,因此本学期我会尽可能的多开展一些有益于幼儿身心健康成长的活动,帮助他们丰富课余生活和在园内的生活。处于这个年龄的他们,正是爱玩的年纪,天性如此,我不会去压制他们的活泼,因此这新的学期里,我会跟其他老师一起策划一些活动出来,在课余之时让孩子们参加,也是对孩子在园内生活的一种调剂。当然活动也有课外的,比如现在秋天来临,我近期就会跟园长商量带领孩子们出去秋游,让孩子们在活动过程中既享受到生活的美好,又能从大自然那里学到知识,这是一举两得的事情,为什么不去做呢?

  新的学期,我会做好充足的准备迎接这群可爱的孩子,让自己的工作能够深入其中,尽量的做好班主任本职工作,给孩子足够的关爱,帮助大班孩子成长。

幼儿园秋季工作计划 篇3

  一、指导思想:

  本学期我园的后勤工作将紧紧围绕幼儿园园务工作计划,根据幼儿园实际情况,坚持“保教并重”的原则,树立正确的服务理念,不断加强后勤队伍建设;加强园资、园产管理;加强安全、创建工作;加强卫生保健的管理网络和基础工作,在不断完善和规范中,保证各类人员体检入园,认真贯彻晨检制度,全面落实医教结合的教育理念;提升三大员操作的规范性,落实防病的各项措施,在做好预防性消毒的基础上,降低传染病的发病率;加强安全责任制,杜绝责任事故的发生,减少一般事故的发生率;重视特殊儿童的管理和矫治工作,逐年提高矫治率,减少继续发病率;重视五官的.保健;合理安排幼儿的膳食,保障平衡膳食,确保幼儿安全健康成长。

  二、工作目标:

  1、后勤人员要坚持为教师幼儿服务的思想,树立以保教为中心的整体观念,把保教工作的需要和安全工作放在第一位,各尽其职做好服务工作。

  2、建立后勤管理和各项考核检查制度,明确各自的指责范围,坚持规范操作,提高服务质量,更好的为教师和幼儿服务。

  3、营造良好的精神氛围,要求全体后勤人员互相关心,互相尊重,要有吃苦在前,享受在后姿态,大力提倡奉献精神。保育员、营养员和教师要密切配合,共同关心爱护幼儿,以民主、平等的(jy135幼儿教育 )态度爱护孩子,尊重孩子,让幼儿在幼儿园这个大家庭中快乐地成长。

  三、主要工作及措施:

  1、学习幼儿园工作计划和幼儿园各项操作规范,提高业务水平,坚持规范操作,不断提高后勤队伍的建设和整体素质。

  2、要求后勤人员和睦相处,发扬团结、协助的精神,共同把后勤服务工作做好。

  2、安排每月两次的后勤学习,由保健老师、后勤主任主持。

  3、加强幼儿的晨检制度,杜绝季节性流行病、传染性等疾病,确保幼儿健康。

  4、严格制定幼儿食堂的采购验收制度和供货单位的索证工作,加强膳食管理,召开每月一次的膳食会,广泛听取老师、家长的见议,保证营养的均衡。做到搭配合理,使幼儿、家长都满意。

  5、营养员要严格执行有关食品卫生要求,食堂每天清扫,一周大扫除一次,并做到成品“四隔离”,用具“二冲”“二洗”“三消毒”,生熟具分开使用,厨房工作人员个人卫生做到“五勤”“三白”,进入密封间二次更衣。

  6、保育员要坚持“三大员”的规范操作,各班教室、午睡室、公共区域责任到人,对各教室的物品摆放,清洁卫生,消毒工作,进行检查评比,发挥各要素的作用,取得最佳的效果。

  7、勤俭建园,物尽其用,财尽其效,做好供求、维护工作,并进行定期不定期检查,发现问题及时处理,树立勤俭节约和爱护公物的观念,并且做好期末的财产清点工作。

  8、加强财务管理,严格按照上级规定的收费标准进行收费,将每月的伙食收支帐单贴在园务公开栏内,增加透明度。节能减排,合理使用经费,节约开支。

  附:本学期每月工作重点

  二月份:

  1、做好开学前的准备工作,保育员对教室和幼儿生活、桌面玩具等用品进行清洁、消毒,营养员对食堂进行清洁、消毒,对库房内的食品进行整理,排除不合格和超过保质期的食品。

  2、添置幼儿教育教学用品及教师、幼儿日常用品。

  3、制定幼儿园后勤工作、安全、综治等计划,并与每位教职工进行签约。

  4、保健老师做好必备的卫生保健、食堂卫生、饮食安全等常规资料、台帐。

  5、元宵节活动后勤服务工作。

  6、二次后勤学习,提出后勤规范操作和要求,合理的安排各项工作量。

  三月份:

  1、准备“三·八”节活动的准备工作。

  2、检查“三大员”的规范操作和盥洗室、午睡室的清洁卫生工作。

  3、加强春季传染病的预防工作,营养员注意食堂卫生和防蝇工作,幼儿食品烹饪,分餐时间的掌握和安排。

  4、准备好幼儿体育达标的运动器材。

  5、家委会会议后勤服务工作。

  四月份:

  1、召开后勤学习,增强后勤人员“安全第一”的意识,做到事事处处讲安全,发现不安全的隐患及时提出、解决。

  2、清明扫墓活动。

  3、组织保育员、营养员学习”三大员”的操作规程。

  4、春游亲子活动后勤服务工作。

  5、制定“五·一”长假安全保卫和“五·一”值班表上报工作。

  6、召开膳管会。

  五月份:

  1、做好防火、防盗疏散通道等安全检查,以及消防设施的添置等事宜

  2、检查食堂操作室、密封室的清洁卫生工作。

  3、保育员,营养员开展业务评比活动。

  4、召开膳管会。

  5、准备庆祝“六.一”活动的后勤服务工作。

  六月份:

  1、组织后勤人员学习夏季卫生工作,防止肠道传染病的发生,并提出具体要求。

  2、大班毕业典礼的后勤服务工作。

  3、重点检查保育员对幼儿茶杯、毛巾消毒情况和保暖桶的开水供应、上锁情况以及教室、午睡的清洁卫生工作。

  4、做好防汛、防台工作:检查校舍设施、设备、清理屋顶垃圾和下水道是否通畅,保证暴雨时不会被浸湿,保证教学工作顺利展开。

  5、开膳管会。

  6、学期结束工作。

  ①做好后勤各项工作总结和后勤人员的考核工作。

  ②做好幼儿代办费、伙食费的清退工作。

  ③各类物品清点和归仓工作、贵重物品的借用、存放工作。

  ④暑期幼儿留园工作和人员安排。

  七、八月份:

  1、暑假留园幼儿的工作。

  2、做好防暑降温工作。

  3、新生家长会后勤服务。

  4、新学期的开学准备。

幼儿园秋季工作计划 篇4

  一、工作重点

  1、鼓励幼儿做自己能做的事情,如:穿上脱掉衣服、收放玩具,感受独立做事情的快乐和满足。

  2、加强幼儿盥洗环节的生活常规的培的培养。

  3、鼓励幼儿用语言表达自己的想法与建议,喜欢应答。

  二、教育目标

  (一)健康领域

  1、鼓励幼儿多喝白开水,养成经常喝水的习惯。

  2、培养幼儿饭前、便后洗手,养成饭后擦嘴、漱口的的良好生活习惯。

  3、养成良好的`睡眠习惯,逐步学会按次序穿多衣服和鞋袜。

  4、会玩球、包、小车等多种小型运动器材,喜欢做模仿操。

  (二)语言领域

  1、愿意用语言与别人交往,喜欢应答。

  2、喜欢听故事、儿歌,理解其大意,愿意跟读儿歌。

  3、喜欢和成人一起看书,愿意自己看熟悉的、感兴趣的图画书,有初步爱护图书的意识。

  (三)社会领域

  1、会自己选择活动,做自己能做的事情,如穿上脱掉衣服、收放玩具,感受独立做事的快乐和满足,对自己有信心。

  2、喜欢来,喜欢老师和同伴。

  3、初步学习轮流,体验规则的作用,初步养成遵守规则意识。愿意与同伴交往和游戏,知道同伴的名字,初步学习与同伴分享玩具和图书。

  (四)科学领域

  1、积极运用多种器官感知周围的事物,进行自发的探究活动。

  2、感知体验“1”和“许多”以及它们的关系。会使用简单的数学词汇和语言。

  3、通过感知、操作来比较2—3个物体间常见凉(如大小、长短等)的差别。

  4、关注自己身边的环境,有初步的环保意识和行为(如把废弃物放进指定地点等)

  5、感知四季最明显的特征以及下雨、下雪等自然现象,体会天冷了多穿衣服,天热了少穿衣服的自然关系。

  (五)艺术领域

  1、对生活中的各种声音感兴趣,尝试探索身体发生的“小乐器”初步感知声音的强弱。

  2、喜欢参与音乐、美术活动,在活动中感受快乐和满足。

  3、学唱六度范围内的五声音调的歌曲。

  4、能随着音乐做简单律动进行自我表现,并初步体验与他人沟通、交往的快乐。

  (六)家园共育

  1、天气逐渐转凉,建议家长利用休息日多到户外一起活动,保证适量的户外游戏时间,提高幼儿的运动兴趣和抗病能力。

  2、建议家长为幼儿提供方便活动的着装和鞋,如袖口及裤腰的松紧要适度易挽、好脱,不穿紧身衣裤和系带的皮鞋等。

  3、建议家长在日常生活中多给幼儿提供自己动手做事情的机会,激发幼儿做事的信心,促进幼儿动作进一步协调发展。

  4、建议家长每天坚持和幼儿一起看书,在交流中促进他们的语言发展。

  5、共同培养幼儿做事有秩序的好习惯,鼓励家长教育幼儿爱护玩具,玩完后鼓励幼儿和成人一起收放好。

幼儿园秋季工作计划 篇5

  新的一个学期开始了,大家都高高兴兴的来到幼儿园,又开始了新的学习,本学期我们将加强学习和研究,不断更新教育观念,转变教育行为。为幼儿提供安全、健康、丰富的生活和活动环境,满足幼儿多方面发展的需要,尊重幼儿身心发展的特点和规律,关注个别差异,坚持保教并重,使幼儿身心健康成长,促进体智德美全面发展。

  一、情况分析

  本班幼儿经过了一个学期的托班生活,在生活方面,幼儿已基本适应了集体生活,建立了比较有序的生活作息,且生活、卫生习惯也初步养成;在学习方面,幼儿的语言能力有了较大的提高,喜欢念儿歌、讲故事,喜欢参加音乐、画画等活动;在运动方面,幼儿喜欢参加集体游戏,能按老师的信号进行集合和分散游戏,动作能力大有提高;在游戏方面,幼儿喜欢开展角色扮演游戏,喜欢音乐游戏,且已有一定的规则意识。但是也发现存在下列问题:

  1、有部分幼儿在家娇惯、娇气、依赖性很强,体质较差,自理能力很差。

  2、个别孩子会打人、咬人,与同伴稍有不合就动手打人,这种打人、掐人的现象尤为严重。

  3、挑食现象严重,有的不爱吃蔬菜,有的不爱吃肥肉,常常浪费饭菜,进餐习惯很差,绝大多数幼儿在家里吃饭要人喂,边吃边玩;

  4、有个别对各种活动参与意识较弱、活动常规也很差,但有一部分幼儿求知欲较强、好奇、好问,但语言不够连贯,个别幼儿发音不清楚,像程凯豪、陈熠炫等。

  5、自我约束能力较差,不能控制自己得行为,还有的幼儿比较胆小,做什么都要老师提醒督促,像江熠琛等。

  二、本学期保教工作

  (一)认真细致做好保教工作。

  1、加强孩子自理意识,帮助孩子形成良好的生活、学习习惯和卫生习惯,建立良好常规习惯。

  设立奖惩资金,对于在工作中有突出表现的教师予以奖励,对于工作邋遢,不积极上进的教师予以惩罚,通过这个方式调动了老师的工作热情,改变做事拖拉的现象。

  (1)保持身体清洁,不咬手指和玩具等,不趴在地上玩。

  (2)能注意进餐卫生,尽量保持桌面、地面清洁。饭后会擦嘴和漱口并收拾餐具。

  (3)不挑食、不剩饭,养成专心吃饭的.习惯。

  (4)养成饭前便后洗手、起床洗脸的习惯。

  (5)学习穿脱衣物鞋袜,并按要求摆放物品。

  2、学习简单的社会交往技巧,养成良好行为习惯。

  开展主题教学活动和区域活动。每个主题活动实施前一周,教研组长组织教师对本主题活动课程进行了讨论、分析与调整,进行及时研讨,制定出适合本班幼儿实际的主题计划,并根据主题活动内容创设主题环境,不断提高教师驾驭教材的能力。鼓励教师不断学习,掌握新的教育教学方法,练就扎实的基本功,整合各科教学的能力。区域活动是目前学前教育发展的趋势,也是我们幼儿园的一大弱项。九月份,幼儿园组织全园教师到德州市直幼儿园学习、取经,根据所学经验在本班级开展区域活动。经过全体教师的不断努力,区域活动已全面铺开。

  (1)对人有礼貌,会主动打招呼。会用你好、再见、谢谢、请等礼貌用语。

  (2)学习愿意和伙伴分享食物、玩具。

  3、加强语言学习,通过日常生活、课堂练习、家园配合等方法帮助孩子提高语言表达能力,养成较好的倾听习惯。

  (1)经常听讲故事、帮助孩子养成认真听、喜欢听故事的习惯。

  网上论坛拓展了教研新思路,教师们可以摆脱传统教研学习时“面对面,难开口”的困境,使学习变得轻松和自由,教师能畅所欲言的发表个人的想法和观点,也能使教研组更好的了解教师实践过程中的真实想法,有针对性地开展研究。

  (2)及时纠正不正确发音,养成用完整语言表达的习惯。

  (二)深入进行教育教学工作。

  在一日生活中,我们将注重对孩子们进行随机教育,捕捉孩子们的学习兴趣点,灵活地利用点滴的时间对幼儿进行各种知识的渗透。积极创设以幼儿为主的教育环境。在环境布置方面,更新观念,让孩子们成为这类活动的主体,在环境布置中展现孩子的思想、愿望。

  1、认真准备,组织开展好每一次的教学活动。

  2、给幼儿自由游戏的空间,让他们在玩耍的过程中感受其快乐和习得一些东西。

  3、提高幼儿的口语表达能力。

  本学期我们将实行新的保教常规制度,以进一步落实和促进幼儿园保教工作。新的制度力求将关注的目光投向幼儿一日生活中的各个生活环节、集中教育活动、游戏教育活动以及保教人员学习和日常工作常规方面。幼儿园期望通过这种常规制度的导向引导大家注重落实一日保教规范,注重提高教育教学能力,注重幼儿的游戏教学,使幼儿园的保教工作真正落到实处。

  (三)、安全、卫生工作

  1、严格执行接送制度,要求家长带卡接送幼儿。

  2、经常检查班上各项设施,杜绝不安全隐患。

  3、利用一日活动中各个环节,随机进行安全教育,每次活动前提出要求,比如:滑滑梯时不推不挤,排好队。逐步培养幼儿的自我保护意识和应变能力。

  4、每天早上坚持进行晨检,发现幼儿带有的物品及时处理。发现生病幼儿立即通知家长,让家长带幼儿就医。做好疾病的预防工作,根据季节的变化提前做好疾病的防备,把疾病的发生减少到最低的情况。特别是做好传染病的预防工作,特别是“水痘”、“腮腺炎”等预防工作。认真做好传染病的排察、记录工作。

  5、每周定期做好口缸、毛巾清洗、消毒工作。地板的消毒工作。

  能够让家长放心的教育才是好的教育。因此本学期我园中、大班年级组均将开展家长半日活动。以不同内容不同形式向家长展现我园最常态最自然的半日活动。通过家长的参与促进家园同步发展,为幼儿更好的学习创造条件,为教师更科学有效地组织活动指明方向。

  6、提醒幼儿剪指甲,要求幼儿早晚刷牙、饭前便后洗手,保持衣服、手脸干净。

  7、对家长带药要求喂服的幼儿,定时定量给幼儿喂药。

  三、家长工作方面

  面对越来越多的高学历、高职位的家长,我们只有把握好每个幼儿各方面的发展情况,细致深入的了解幼儿,这样才能取得家长的信任与尊重。幼儿园班级的工作离不开家长们的大力支持和帮助,让我们的工作得到顺利的开展。家长工作具体的形式如下:

  1、根据本班具体情况,有针对性地出好家园共育栏目,及时向家长宣传有关幼教知识,让家长及时了解幼儿在园情况。

  2、利用早晚家长接送幼儿的短暂时间与家长接触,了解和介绍幼儿情况,相互沟通提出建议等。

  3、定期召开家长会,向家长介绍幼儿园的有关制度;本学期园内的大型活动项目;对幼儿在上学期的生活、学习情况作详细总结;分析班级存在的不足,希望得到家长的谅解与支持。同时,教师还鼓励家长大胆提合理化意见,以便本班保教工作的改进。家长开放日每月一次,使家长能亲身体会幼儿在园的生活。

  总之,我会以积极向上的心态投入到新学期的工作中去,为取得更好的成绩而继续努力!

幼儿园秋季工作计划 篇6

  一、指导思想

  以《幼儿园工作规程》及《幼儿园指导纲要》为指导,认真贯彻落实上级教育主管部门的文件指导精神,立足本园实际, 围绕“规范管理,突出特色,促进均衡”中心工作突出重点、狠抓规范、推动发展、力求创新,以保教结合为原则,以贯彻安全工作为主线,以师资队伍建设与内涵建设为重点,以促进幼儿发展为目的,有效开展幼儿园工作,倾力打造幼儿园特色发展,真正做到服务于社会、服务于家长、服务于幼儿。

  二、工作要点

  围绕安全工作一条主线,突出全面教育,抓好园所文化、教师队伍、家长、社区工作三项建设,规范管理,突出特色,促进均衡,优质服务。努力“营造一个家的氛围,让每一个孩子健康快乐地成长”。

  1、规范管理。 增强教职员工对幼儿园发展前景的信心。创新幼儿园管理机制,继续进行人性化管理。

  2、强化队伍。完善师资队伍培养机制,加强骨干教师队伍与新教师的管理与培养,全体教师参与评价课程实践,加强教研。加强保育员业务培训。

  3、突出特色。以保教并重为前提,在丰富幼儿一日活动内容,强化幼儿日常行为规范上下功夫,使人人均能教学上有所突破。

  4、优质服务。进一步树立服务思想,落实安全责任与措施。

  5、家园共育。召开新学期家长会,继续家访和家长开放日活动的开展。

  三、工作措施

  (一)、重视有效的过程管理。制定“谁分管谁负责”的责任考评制度,重申幼儿园各项规章制度。保障幼儿园各项工作的顺利开展与有效实施。

  (二)、以“爱岗敬业、创造奉献”的园风精神为核心,宣传和提倡园内要有“互相帮助的人气、默默奉献的风气、艰苦奋斗的勇气和不拘小节的大气”,精心打造幼儿园生活中的每一处环境、每一个细节,积极营造民主、开放的教学氛围,以人为本的育人氛围,健康和谐的人际氛围,使幼儿园成为教职员工快乐的精神家园。

  (三)、 营造良好的人文环境。

  1、强化队伍。加强骨干教师队伍与新教师、的管理与培养。提高教师教学能力、科研能力、基本功的.培训和运用现代教育信息技术能力。

  2、园本培训计划,针对教师日常教学中出现问题时,利用问题生成教研主题及时解决开展培训,让教师养成良好的、更具有创新的精神。

  3、加强教师对教育案例、教育教学的反思能力,提高她们的业务素养。多开展相互观摩活动。利用业余时间,扩大教师的视野,抓住一切学习的机会给自己充电,学习别人的长处,逐步提高自己的教育教学水平。

  4、组织各类人员外出参加业务培训,突出特色。强化教师的管理意识,以良好的团队形象、优质的服务态度、全新的工作理念,多学、多看、多钻研出色完成各项工作任务。

  (四)、狠抓落实安全工作,确保幼儿园各项工作的顺利、安全进行。

  1、加强安全管理,完善防范措施。本着为幼儿的安全和身心发展负责的态度,幼儿园结合安全月查加强安全防范措施,从园舍设备的使用与维修角度出发消除不安全隐患,完善安全制度,修改并制定好各项安全防范应急预案,从常规入手,加强对幼儿自我保护意识的培养。重点是全园卫生安全要求和食堂管理。其次,各班教师把安全工作纳入日事议程,利用有利时机加强幼儿自我保护能力的培养并定期对园舍设备,水、电、大型玩具、车辆等设施的检修工作,减少事故隐患,避免意外事故发生。

  2、有计划地对全体教职工及幼儿进行防火、防电、防水、交通等的安全教育,并邀请相关人员进行专题讲座或进行相应的模拟演练。

  (五)、卫生保健

  1、不断提高幼儿饮食质量,在饮食的营养、花样品种和搭配方面多下功夫。

  2、不断提高幼儿保育质量。

  保育工作是幼儿园工作的重要环节,本学期,我园将充分挖掘老教师在保育工作中的闪光点,例如能够深入到幼儿生活中等,大家多交流多学习,使幼儿保育工作更上一层最重要。

  3、我园将认真作好园内外的环境卫生,保持室内空气流通。

  4、幼儿健康教育。培养幼儿良好的生活卫生习惯,有计划有主题的开展健康教育活动,如保护视力、保护牙齿、消防安全模拟演练等。

  (六)、家长工作

  1.学期初召开“家长会”。 让家长了解幼儿园的教育教学活动情况,促进幼儿园工作的进一步发展。各班主任向幼儿园反馈家长对幼儿园工作的意见、建议,幼儿园及时针对意见建议进行整改。

  2.加强家园联系栏,对家长达到家园教育同步,促进幼儿全面发展。

  3.每学期教师要全面家访一次;平时经常利用接送幼儿时间及时反馈幼儿在园一日生活情况,个别情况用电话家访或登门家访;节假日举行“家园同乐”活动等进一步密切家园联系。

  每月工作安排:

  七、八月份:

  1.对幼儿园安全、卫生方面以及班级物品存在问题进行检查、整改、落实。

  2.校园环境修缮。

  3.做好环境创设、安全工作检查。

  4.校园卫生大清理。

  5.家长合租车司机及随车人员安全知识培训

  6.后勤人员卫生知识培训

  7.搞好招生、编班、收费等开学准备工作。

  九月份:

  1.制定学园计划及各部门计划、各种考核、评价方案;建立健全规章制度。

  2.做好新生接待工作,稳定幼儿情绪,帮助他们熟悉周围环境。

  3.各班加强常规训练,行政跟班检查。

  4.建立在园幼儿电子学籍档案。

  5.幼儿园各类统计报表的上报工作。

  6.班主任与家长签定“安全责任书”,填写乘车幼儿的有关材料,并上交学校存档。

  7.加强新操的指导训练,大中班第三周开始做新操,小班第五周出操。

  8.检查环境创设活动 。

  9. 迎接期初工作检查。

  10、开展交通安全教育,做好家长合租车的安全管理工作。

  11、开好家长会。

  12、做好学前资助的填报工作。

  13、组织参加市级幼儿园教师教学技能比赛。

  14、做好校园歌手的选拔工作。

  十月份:

  1.各班开展“庆国庆”主题活动,对幼儿进行爱国主义教育。

  2.加强幼儿良好行为习惯养成教育。

  3.做好秋季传染病、多发病的预防工作。

  4.抓好幼儿的常规教育,重点抓好一些生活习惯、行为习惯的培养。

  5.做好学校安全知识宣传教育工作,开展安全逃生演练活动。

  6.召开家委会。

  7、组织幼儿进行体检。

  8、各班进行区角环境布置的更新,创设良好的教学辅助学习环境。

  9、根据秋天的季节特点,开展幼儿秋游活动

  10、常规工作检查

  11、幼儿自理能力比赛

  十一月份:

  1.“消防安全”主题活动。

  2.班级常规观摩。

  3.各班幼儿早操观摩评比。

  4.举行幼儿故事比赛

  5.教师制作户外活动器械评比

  6、开展学区性公开课。

  7、组织参加中心小学举行的“青年教师教学比武”

  十二月份:

  1. 开展“庆元旦”亲子运动会

  2、组织幼儿进行卫生保健。

  3.加强冬季锻炼,开展安全健康教育活动

  4.各段活动歌表演

  5、开展中、大段幼儿绘画、泥工比赛,选出优秀选手参加中心小学的“庆元旦”美术大赛。

  6、中、大班家长开放日活动。

  7、各班区角活动观摩。

  一月份:

  1. 家长问卷调查,汇总调查情况。

  2、教师教育教学随笔比赛。

  3. 各类人员、各年段做好期末工作总结。

  4、撰写教育教学论文。

  5、校园安全隐患排查及整改。

  二月份

  1、搞好幼儿发展评价及各项评价工作。

  2、各部门做好期未总结、量化、评比工作。

  3、做好借书、教玩具、图书资料的清还工作。

  4、 做好各种材料归档工作。

  6.安排好假期值班工作。

幼儿园秋季工作计划 篇7

  一、情况分析:

  上学年,在教育局的正确领导下,在社会各界人士的关心支持下,我园牢固树立“向科研要质量,以创新求发展”的观念,强化科研兴园、兴教意识,积极探索素质教育的新模式,不断加大科研工作力度,取得了令人可喜的成绩:成功20xx年“六一”国际儿童节,有两位教师的教案获国家级三等奖、鼓励奖,多名教师的论文、教玩具获省二等奖,三等奖,得到了上级领导的充分肯定。新学期对我园又将是一次新挑战,我们将继续以“一流的设施,一流的管理,一流的师资,一流的质量”为奋斗目标,坚持硬件抓配套,软件练内功,全面加特色,整体创一流,走出一条高起点、新观念、“窗口”式一流幼儿园的发展之路。

  二、指导思想:

  以党的教育方针为指针,全面贯彻《幼儿园教育指导纲要》和《规程》,转变教育思想,大力推进幼儿园素质教育,坚持以德治园,强化管理,优化环境,全面提高保教质量,深入开展教科研工作,努力探索幼教改革新途径。

  三、具体要求和措施:

  (一)注重实效性,加强幼教改革

  1、在办园体制、园务管理的改革上求突破。

  本学期,我园将抓住教育体制转轨的机遇,加大力度,积极探索与现阶段改革相适应的办园体制,进一步完善绩效考核细则,最大限度调动教职工的积极性、主动性。

  在园务管理方面我们将“三处着眼”:一只“眼”盯住内部职工,创设有效的激励机制,营造人才能不断脱颖而出的环境,确立幼儿园工作的最佳绩效;另一只“眼”则要紧盯市场、社会发展以及家长的需要,因为,家长、社会的需要就是幼儿园生存发展的生命线;还有一只“眼”就要紧盯政府的政策、制度,为幼儿园的发展“保驾护航”。在“硬件”建设方面凸显“以人为本”的理念,在“软件”建设方面重在提高内部员工的素质,从而实现幼儿园管理的最高层次—自主管理。

  2、在教育课程的更新上求突破。

  作为省级示范性实验园,应总结自己的经验,从课程目标、内容、组织、评价等方面搭建一个自己的、有序的课程框架,因此,本学期我们将调动教师在驾驭课程时主观能动性,允许教师根据我园的教育强势、自身的`特长、班级幼儿的实际情况,对教育课程作出适度的调整与充实,使课程更具现代化、本土化。从而为我园园本课程的构建打下基础。

  3、在办园特色上求突破。

  办园特色的创立应是全方位、多层面的,教学上可创造特色,保育保健上也可创造特色。本学期,我园将继续走特色办园之路,除在我园的环境创设、教育教学,民族舞蹈、手工制作等等方面进一步做足功夫外,我们还将继续探索服务特色的新路子,如:为肥胖或体弱儿设立体能训练,通过实实在在的服务,赢得良好的社会声誉。

  (二) 突出示范性,努力成为保教质量的排头兵。

  1、向常规管理要质量。

  学期之初,我们将由上至下制定各项计划如:园务计划、教育教学计划、各班学期工作计划、周活动安排计划等,并在制定计划时注意计划的可行性和操作性。为确保这些计划的认真实施,我们将用一日活动检查表,记录教师一日活动的组织情况,并进行客观评价考核;用每月教育教学工作检查表,检查每位教师的备课笔记、听课笔记、教育笔记、教学效果记载的数量与质量;用质量评估表评价各班幼儿能力的发展情况,检验各位教师的教育教学效果;用卫生检查表定期不定期对全园进行卫生检查,以这四项考核结果来评价教职工每月工作情况,期终,我们将在每月考核的基础上,全面实施教师自评、备课组互评、园长室综合评分,得出每个班级、每个教师的考核分,作为评选优秀班级和先进个人的客观依据。

  2.向教育科研要质量

  作为省示范性实验幼儿园应带好头,把教育科研放在优先地位,本学期,我们将继续加大科研力度,增强全体教师教科研热情,提高她们的科研理论水平和操作能力。

  3.向高素质的教师队伍要质量。

  教育质量的提高,很大程度上有赖于教师素质,因此,建设一支高素质的教师队伍显得尤为重要。本学期,一方面,我们将继续组织教师认真学习先进的教育思想理念,《幼儿园教育指导纲要》,引进来,走出去,切实加强教师的思想作风建设,提高教师职业道德水平,并通过技能练岗等多种形式增强广大教师敬业奉献的自豪感和敬业爱幼的责任感。另一方面还将抓好教师业务素质的提高,认真组织开展优秀课的评比、基本功比赛、自制教玩具比赛、听课笔记、备课笔记观摩评比等活动,通过丰富多彩的技能竞赛活动努力提高教师的业务素质。

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