实用的幼儿园工作计划范文集锦七篇
日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,又迎来了一个全新的起点,请一起努力,写一份计划吧。什么样的计划才是好的计划呢?以下是小编精心整理的幼儿园工作计划8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
幼儿园工作计划 篇1
一、指导思想:
本学期,我园教研工作以园务工作计划为指导,加强幼儿园教研工作的管理,加强园本培训与研究,深化特色教育教学为核心,不断更新教育观念,提升教师专业素质,促进教师专业化成长,全面提升幼儿园的保教工作质量。定期进行课题研讨和教学经验交流活动,提高教师的教育技能。加强课题研究,凸现我园的特色教育。
二、现状分析:
本学期我组有教师12人,分别是:项**、沈**、汪**、方**、徐**、郑**、杨**、黄**、姜**、倪**、邱**。其中大部分教师都是执教多年的老教师,有丰富的教育教学经验,具有很强的学习能力,在教研活动中能发挥骨干引导作用。沈**、项**、方**、张**是年轻教师,她们在教学经验上还有所欠缺,但是却拥有勇于创新,勤学好问的学习品质,在教研活动中是不可缺少的新生代力量。在本学期的教研任务中,老教师们在注重提高自身保教技能的`同时,更要关照、帮助年轻教师逐步成长,进一步增强我组的教研能力。
三、工作目标:
1.进一步加强课程管理,提高一日活动各环节的规范性、有效性。
2.加强教研组的建设,提高教师参与教研的积极性,培养研究型教师,以教研促教师专业化成长,全面提升幼儿园的保教质量。
3.加强园本研修,督促教师按时完成学习、实践、成果阶段的任务。
4.认真开展教学研究活动,提升教师专业化水平的提高。
5.开展园本特色课程,将特色教学融入幼儿园的校园文化创设之中。
四、活动具体措施:
1、每个星期进行一次教研活动,有针对性的开展各个方面的研讨,共同研究教学技巧,分享教学亮点,让每个老师在研究讨论中得到提高,加强教学质量。
2、要求每位教研组员真正地参与到教研活动中,根据自身的特长或学习需要,至少负责一次的教研活动,发挥骨干教师的先进性,做好教研活动的资料收集、准备,有效地开展教研活动。
3、每次的教研活动做到有方案准备、文字记录、照片拍摄以及活动执教者的反思。
4、要求每位教研组员至少负责一次教研活动记录,做到认真记录教研过程,把活动中的亮点、难点都记录下来,以备在下周教研活动中继续深入研讨。每次活动后做好活动反思或小结。
五、本学期教研工作重点:
1、保教一日生活常规的落实。这是本学期我园马上要落实的内容,也是我们组教研活动的重点。我们将通过五次活动进行研讨,针对小、中、大班的年龄特点,把幼儿生活环节、就餐环节、午睡环节、离园环节等落实到每一个班级中。
2、绘本膳食研讨课的选课和磨课。根据我园健康特色的园本理念,我们有针对性的培养幼儿健康饮食的习惯。做到“不挑食、不偏食”,会选择健康食品,不吃或少吃垃圾食品。结合主题,把适合的绘本分享给幼儿。
3、我园户外体锻项目的落实和实施。户外区域活动在我园已经有一定的基础,本学期,我们要将各个户外区域进行整合和调整,融入情境,更好的调动幼儿参与的积极性,给与更多的自主性,形成具有我园特色的户外体锻活动。
4、室内区域的研讨。每个班级的室内区域创设都有自己的想法,通过观摩、记录和反思,加强交流和创新,希望能有更多想法的碰撞,让区域活动更加精彩。
5、视频游戏观察及案例分析。幼儿自主游戏已渐渐成为幼儿的主要活动,教师在这些游戏中的角色和作用需要我们进一步的思考和调整。正确、理性的保证自己的位置,让我组的教师们学会放手、学会观察、学会分析,更好为幼儿游戏服务。
幼儿园工作计划 篇2
春季气温变化多端,幼儿抵抗力低,容易使病毒和细菌大量繁殖,为广大师幼的生命安全和社会稳定,为了确保孩子的生理心里健康发展,确保幼儿园保教工作的顺利进行为出发点,以提高师幼和家长的认识及广泛开展安全教育活动为途径,落实上级文件精神及有关安全法律法规、制度,进一步加强幼儿园的各方面安全卫生保健工作,深入进行安全卫生教育及检查,做到防患于未然。
一、工作目标
通过安全卫生教育活动,在广大师幼中树立起安全观念,明确责任,力争本年度不发生安全事故,为确保幼儿的身心健康。
二、主要工作及措施
(一)加强领导,明确责任
1、成立领导小组
组长:成员:
2、明确责任
每位师幼都应该意识到安全工作是幼儿园的重点工作之一,是确保幼儿园保教活动正常进行的基础和保障。因此,全体教职员工必须提高认识,认真履行自己的职责。领导小组成员必须做好幼儿园安全教育活动的组织实施,负责房屋、线路等设施的检查维修及幼儿、教师的饮食卫生。(二)加强宣传教育
1、根据季节的不同对师幼进行安全教育。内容包括:交通安全、用电安全、防火、防溺水、预防食物中毒、各种传染病的预防、家庭生活、户外活动、安全活动等。
2、利用家长会、校翼通等途径对家长进行有关安全方面的宣传教育,协助幼儿园做好安全工作。
3、安全月期间学校及各班更要围绕安全工作主题,利用多种形式对幼儿开展安全教育活动,营造安全教育氛围。
4、通过开展有关安全活动对师幼进行自救、自护方面知识的教育。
(三)加强检查,严格管理根据季节的不同对有关安全情况进行重点教育检查,做到防患于未然。交通安全、饮食卫生等要常抓不懈,发现问题及时解决。
1、房屋检查严格执行幼儿园规定的安全检查制度,正常情况下每年检查四次。
2、用电、防火检查。
(1)加强学校各种电器的保管、检修、使用,发现线路老化裸露,插座、插头有安全隐患,要及时上报同时立即解决。
(2)教师要养成随手关闭开关、拔掉电源的好习惯,严禁超负荷用电。
(3)幼儿园的灭火器材要放在指定地点,有关教职工必须了解灭火器的原理及使用。
三、卫生工作
1、健全幼儿园管理规章制度。学校根据通知要求,结合我园幼儿实际,每学期都制定卫生保健工作计划,期末写出工作总结。学校评选先进班级和先进个人,都和卫生保健工作考核挂钩。为了确保幼儿身体健康,每年我园都要对幼儿进行一次身体检查,检查身体时,教师深入幼儿之中,了解掌握幼儿身体健康状况,以便发现情况,及时解决。
2、加强健康教育宣传工作。我园通过各种活动向幼儿传授健康教育知识,增强幼儿自我保健意识。为了加强幼儿对卫生知识的了解,对常见病的预防,我们教师组织学习,然后对幼儿进行卫生知识宣传,坚持预防为主的'方针。
3、加强晨间检查力度,做好晨检关
晨检做到一问,二看,三摸,四查,发现问题及时处理;接受家长委托,收下药品,按药品名称,孩子姓名,班级,服药时间填好晨检、班级全日观察记录。同时做好孩子的全日观察工作。
4、建立室内外环境卫生消毒制度
(1)实行一人一杯、一巾专用制度,各班做好标记。
(2)消毒柜、紫外线灯定时消毒及时记录。
(3)传染病预防,发生后清洁消毒制度;做好孩子各类用品的卫生消毒工作。
(4)培养孩子良好的卫生习惯。
四、制定安全卫生计划,确立安全卫生措施,加强对孩子与工作人员的安全卫生教育。
1、加强幼儿的安全意识教育,各班教师要认真负责,确保幼儿的身体健康和生命安全。
2、当班和接送幼儿的老师要仔细观察,对可疑者来园接幼儿要仔细询问并登记。
3、坚持不定期的午餐、午睡、卫生安全工作检查。
4、做好体弱儿与肥胖儿的管理工作。
5、做好师幼的饮食管理和检查,厨具、餐具等要定期消毒,厨房、用餐地点必须每天打扫卫生。炊管人员要把握购物、制作等质量关,不购买过期、腐烂变质的食品,一定要严格监督、管理饭菜质量,严禁食物中毒事故发生。
6、加强交通安全知识的宣传教育,师幼一定要遵守交通规则,在路上靠右行走,不做有碍安全的活动。
7、开学初,园长与教职工签订安全责任书,节假日幼儿园向家长发放安全告知书,共同教育学习,防止事故发生。
8、严禁陌生人进入幼儿园。
9、加强校园周边的综合治理工作,严禁在园门口摆摊、堆放杂物,严禁在幼儿园周围有干扰正常保教工作的活动。
10、加强学习,严禁出现体罚或变相体罚现象。
五、合理营养,科学安排膳食
幼儿正处在长身体的关键阶段,食堂为幼儿准备多样化,色香味全的营养食谱,力求营养全面、均衡,保证幼儿获得足够的蛋白质和维生素,满足幼儿的生长需要;教师要鼓励幼儿多吃新鲜水果和青菜、粗粮等,增强幼儿的抵抗力,粗纤维还可以疏通大肠,保证孩子消化吸收;春季气候干燥,幼儿应多喝水,有利于体内有毒物质的排出,有利于体内新陈代谢,减少患病的机率。
六、工作安排
二月份1、领导小组对园内各部位进行仔细的安全检查,同时加强安全教育。
2、做好班级幼儿物品消毒工作。
3、新生体检后凭体检单到园报名。
4、对检查出的问题进行全面整改,并对幼儿接送车辆彻查。
三月份
1、注意消毒方法,做好晨间清洁卫生、晨间接待工作。
2、各班幼儿测身高体重,中大班测视力
3、各班卫生抽查
4、卫生知识宣传〈春季(流感)病的认识与预防〉
5、对班级进行安全检查,尤其教师对乘车幼儿进行安全教育是否到位。
四月份
1、对全园幼儿进行防震、消防逃生演习
2、举行全园卫生大扫除,迎接“五一”到来。
3、对“五一”假进行安全卫生知识宣传
五月份1、抽检教师的保育知识,保育工作是否规范。
2、各班卫生抽查。
3、进一步做好全园教师、幼儿安全知识的宣传。对厨房卫生工作进行检查,突击解决存在的问题,确保幼儿吃到可口的饭菜,保证幼儿的食品卫生安全。
六月份1、做好“六一”体检,做好体检登记工作。
2、做好体检结果评价,提出改进方案。
3、做好安全卫生知识宣传
4、本学期的安全卫生保健工作进行仔细的总结,确保园内安全卫生率达100%。
5、对全园进行大扫除,收理好班级幼儿物品,上交保育资料。
幼儿园工作计划 篇3
随着新的一个学期的开始,各项工作逐渐走向了正轨。办公室作为幼儿园的重要部门,也将开展新的一个学年的工作。为了实现幼儿园工作总的目标,配合各部门为教育教学做好后勤服务工作,我们将做好以下方面的工作。
1、协助校长处理学校日常行政事务,协调平衡各部门的工作,了解、督促、检查学校决定的执行情况,及时向校长反馈信息,为学校决策提供依据。
2、负责筹备、组织学校召开的综合性会议,负责学校行政会议的记录和整理。
3、负责幼儿园的材料撰写及上传信息的审稿工作,并及时上传。
4、代表学校对外的.宣传、联络、接待工作,提高学校与上级部门、兄弟学校、单位之间的关系。
5、负责与上级教育行政主管部门及学校各部门的联系,做好上传下达工作。
6、协助校长做好各类人员的聘用、培训、考核、晋升、奖惩等人事管理工作和各职能部门的考核、评估工作。
7、负责做好信访工作和来访接待事宜。
8、做好幼儿园招生、编班、业务档案、资料积累等行政事务工作。
9、负责做好学校的各项交流接待安排工作。
10、完成校长交办的其他工作。
幼儿园工作计划 篇4
一、班级情况分析
1、幼儿情况我班原有幼儿36名,本学期转班1名,插班生2名,现有幼儿37名。其中男孩:19名,女孩:18名。本班幼儿通过上学期的学习,在体、智、德、美诸方面都有了不同程度的进步,但有部分孩子性格较内向,不敢在集体面前表达、讲述自己的意愿;还发现有一小部分孩子进餐习惯较差,有说笑及挑食现象。针对上学期存在的情况及现象,我班三位教师将团结合作,共同策划、组织有利于孩子健康发展的活动,帮助孩子们改正缺点,发扬优点,共同营造适合孩子身心和谐发展的良好环境,为孩子的健康发展打下良好的基础。
2、家长情况我班家长文化水平较高,素质较好,以大专、本科学历居多,研究生学历4位,个别家长只具高中文化。每位家长都能与班级配合,只有个别小朋友的家长由于工作原因不能前往幼儿园接孩子,由奶奶或保姆代接,与我们的联系稍少些。
3、教师情况园里本学期对我班教师配备进行了调整,给我们配备了一位新来园的`老师。这对我班的工作是一个考验,我们将帮助新教师以最快的速度熟悉幼儿,适应工作环境。
二、班级教育教学总目标:
1、促进幼儿身体健康地发展,增强幼儿的体质。
2、丰富幼儿的生活经验和知识,发展幼儿认识能力,开发幼儿的智力。
3、促进幼儿个体的和谐发展,培养幼儿活泼开朗的性格和良好的行为习惯,发展幼儿的情感。
4、促进幼儿社会性的发展,培养人际效能力。
5、激发和培养幼儿对阅读的兴趣和爱好。
三、教育措施
1、品德教育方面
(1)继续加强幼儿的常规培养。通过晨间谈话、离班前谈话等,向幼儿讲清常规、要求,并采用多种形式对幼儿进行训练,严格检查常规执行情况,逐步培养幼儿能遵守各项规则。
(2)加强对游戏的指导,在游戏中培养幼儿之间的友爱精神。
2、智育方面多开展智力游戏,发展幼儿的观察力和思维能力。鼓励幼儿多观察季节变化及周围人、事、物等。通过观察,使幼儿加深对日常事物的认识。积极开展分享阅读课题研究活动,以促进幼儿全面的发展。
四、家长工作
1、设立家长园地,介绍一些科学育儿的知识,反映班内一些情况和每周教学内容。指导家长创设教环境与生活环境,营造幼儿良好的家庭氛围。向家长提供幼儿生活、教育常识给予指导,定期了解家庭教育的情况。宣传正确的保教思想,争取家长对班级管理的理解,使家长能够自觉抵制社会错误的教育舆论。
2、利用接送机会与家长多联系,交换情况,进一步做好家访,加强家园联系、沟通。主动及时地与幼儿家长联系,交流幼儿园内、园外的表现。
3、建立家庭与班级的联系机制,保证联系渠道通畅,共同处理好幼儿在园内的突发事件。
4、召开家长会听取家长意见和建议,进一步完善教育教学工作。尝试挖掘家长中的教育资源和社会资源,使家长更深入的参与到幼儿园教育活动中,使家长与教师间、家长与家长间形成互相探讨、沟通、学习的良好家园互动气氛。
幼儿园工作计划 篇5
在文博幼儿园已经任教了大半年了,这大半年里我带的是中班。那么本学期我也将随着这批孩子同时进入大班,担任大班的教育教学工作,作为一名21世纪的幼教工作者,我在认真学习了本园发展规划和各部门本年度的工作计划后,结合本人实际,作了以下计划。
一 、个性修养和风格
提升个人修养,做有品味的教师.培养自己高尚的道德情操和职业道德修养,“敬业、乐业、精业、勤业”,用自己的人格魅力,深厚的人文素养,广博的知识积淀,真挚的博爱和对学生、家长的责任感,培育祖国的花朵.
好学上进,团结协作,不计得失,爱生如子,教学技能全面而扎实,做个研究型的教师,力争做到“教育理论新,教学方法活,教学效果好”,使学生受益,使家长满意.
二、 具体成长目标
1、严谨治学,做一名业务和教学上都过硬的`好教师.
(1) 平时“乐于学习、善于学习、主动学习”,掌握多层次的、多元化的知识技能,具有综合的科学文化素养,从而能驾轻就熟地掌控教学,灵活应变,使自己的教育教学水平再上一个新台阶.
(2) “善于反思,勤于积累”.注重积累平时教学中的成败得失,并不断进行学科的科学研究,积极投身于科研课题的探讨和实践,把“教-学-研”从理论到实际都落到实处.
2、 做一名快乐的受孩子欢迎的老师.
(1) 更系统地掌握“教、学”,关心爱护幼儿,注重言传身教,把对幼儿的做人教育放在第一位,同时做好幼儿的安全工作和一日常规活动.
(2) 向有经验的长者学习好的管理经验和育儿知识,进一步掌握幼儿生理和心理特征,树立“为幼儿的一生负责”的理念,培养人品,塑造人才.
3、 总之,在接下来的一学期中,我力争做到:
坚持教学相长,在师生交往中发展自己;
反思教学实际,在总结经验中提升自己;
学习教学理论,在理性认识中丰富自己;
投身教育实践,在把握规律中追求卓越.
三、增进家园联系
作为班级教育小组的一员,本学期我要加强与家长的沟通合作,热情地接待每一位家长,主动向家长反馈幼儿在园的各方面情况,耐心解答家长提出的问题,积极与家长磋商幼儿教育问题,虚心听取家长意见和合理建议,取得家长们的理解和信任,拉近家园之间的距离,增进家长和老师间的关系。
我会不断的努力,去做好我的每一件本职工作,争取为幼儿园贡献一份力量。
幼儿园工作计划 篇6
一、指导思想:
以《幼儿园教育指导纲要》为依据,在**中心学校的指导下,继续深化教育教学改革,关注幼儿,关注幼儿的发展,抓住教育的每个细节,进行教学有效性的研究,加强教师队伍的建设,提高教师的整体素质,积极构筑园本特色。
二、工作重点:
1、结合本园实际,找准定位,努力办成面向大众的优质幼儿园。加强幼儿园的常规管理工作,明确各自职责,细化各层次的管理,使各项制度落实到位,提高办园质量。提升团队意识,通过激励、沟通等方式,营造教师间勤于思考、乐于分享的良好工作氛围,塑造幼儿园和谐向上的整体形象。
2、使每位教师树立"以幼儿发展为本"的教育理念,建立有利于幼儿发展的过程性评价机制,在课程安排的合理性和实效性方面作有效的探索。本学期继续进行生成课程的研究与实践,并给予班级自主发展的空间,并能通过不同的方式进行展示,鼓励教师善于思考、敢于创新,凸现班级特色,在班级管理方面再上一个台阶。
3、加强教科研工作力度,以"幼小衔接"为主要研究课题,从幼儿、家长方面着手,帮助幼儿作好入学的生理和心理准备。保持和发扬已有的特色,如英语和信息等方面,积极开展同题研究的教研活动,尽力挖掘教学活动的有效性,营造认真钻研的教研气氛。
4、进一步树立服务意识和竞争意识,探索多种家园联系方式,引导家长介入到幼儿园的课程建设中来。
5、加强后勤工作的指导,使后勤工作更好地为教育教学服务。
三、具体工作内容:
(一)教育教学工作方面:
1、加强学习,提高教师实施素质教育的能力和水平。
结合当前教改"课堂教学有效性"的主旋律,了解其含义有更深广的注解:有幼儿参与的活动皆有教育因素,与幼儿接触的各类人群皆能成为教育者,因此我们的任何活动、与幼儿接触的各类人群的所言所行均要思考"成效"、"高效"的问题。坚持将课程贯穿于幼儿园的一日活动中,以幼儿的生活、学习、体育、游戏等环节来实施课程,深入研究幼儿课程体系,灵活实施,系统安排,综合考虑幼儿的一日活动,使幼儿的多方面发展落到实处。通过深入地学习、自觉地反思、不断地剖析,使更新的教育观念在具体的教育行为中显现出来,教师能在探索过程中研究幼儿教育过程、研究自我、充实自我,并逐渐向研究型、创造型的终身学习者的角色转移。提高教师的思辨能力,组织教师参加随笔评比和"我与奥运"的征文比赛。强调活动中的观察、分析、记录,活动后的反思、评价和对下次活动的调整。本学期课程继续以预设与生成相结合,教师要"尊重幼儿",做到细心地观察幼儿的一言一行及其细微的情绪变化,耐心地倾听他们的诉说,平等地与他们对话,理解他们的思维方式、学习方式和行为方式。改变以前教师对于"如何教"考虑得多,对幼儿"如何学"考虑得少,而更多考虑到幼儿"如何学"、"如何主动的学"、 "愉快的.学",真正做到尊重孩子, 让幼儿在学习过程中促进情感、态度、能力、知识、技能等多方面的发展。
2、进一步明确各项规章制度,认真学习区"六认真"标准,深化、理解、落实,加强考核对照,增强教师工作的责任感和使命感。要求教师在日常工作中做到"人到、心到、眼到、手到",杜绝体罚和变相体罚。关注个别差异,满足发展中的不同需要,促进每个幼儿在原有水平上有所提高。开展"六认真"检查,定期检查与随机抽查相结合,特别是随班检查,做到有记录,有反馈。做好资料的整理和收集,迎接幼儿园年审。
3、积极开展园内教研活动。加强幼儿一日活动的研究,以游戏为幼儿的基本活动,寓教育于各项活动之中,注重活动的过程,真正优化幼儿的一日活动。在教育内容的选择上,从儿童生活经验出发,关注儿童的兴趣,引导儿童积极主动地参与活动,为他们提供选择和创造的机会。创设与教育发展相适应的良好环境、条件,重视班级区域活动的开展,多给幼儿提供自由表现的机会,有目的、有计划地发展幼儿各方面的能力。切实开展好"幼小衔接"主题教育活动,通过多种形式的宣传教育,让家长和幼儿能进一步了解善耕、热爱善耕,注重日常活动中幼儿良好学习习惯的培养。为区同题开课及教师基本功竞赛作好准备。根据上级要求,加强幼儿园信息化的建设。(详见幼儿园教研活动安排)
(二)家长工作方面。树立为家长服务的思想,尊重每一位家长,乐于为家长解决后顾之忧,做好早晚晚护导值班工作。
通过各种形式增进家园之间的沟通,在 "细、实"上下工夫,发挥橱窗、家长园地、班级博客、家校通的宣传教育作用,注意内容形式的实用价值,做到更换及时。增进与家长沟通的主动性,尊重每一位家长,及时了解家长的想法,并作出反应,在教育方面作出有关针对性地指导。本学期将召开家长会、邀请家长来园参与园内主题活动等,充分挖掘可利用的家长资源,鼓励和发动家长参与到幼儿园的课程建设中来。
(三)保育后勤工作方面。
始终将促进和保证幼儿的身体健康、生命安全放在工作首位。向幼儿宣传基本的健康方面的知识,培养良好的生活卫生习惯,增强自我保护意识。注重日常生活的观察,照顾到个别差异。
做好教师和阿姨后勤保育方面的指导培训工作,规范操作,提高保教质量。根据季节变化及时增减午睡室的被褥,定期进行洗晒、消毒。制定科学合理的食谱,把好食品质量关和餐具的卫生关。季节交替时注意做好传染病的预防工作,保持室内通风,环境整洁。对照要求,认真做好保健台帐。(详见幼儿园保健计划)
(四)环境创设方面。
1、园内注意创导和营造自由安全的心理空间、快乐相融的人文集体,形成团队协作精神,提高工作效率,共建愉快工作氛围。
2、为幼儿营造快乐、自主的学习生活氛围,真正体现我园的办园承诺:真诚服务于每一位家长,真诚热爱每一个孩子。每位教师做到爱岗敬业、为人师表、教书育人。
幼儿园工作计划 篇7
时光飞逝,新学期开始。为了提高孩子学习和玩耍的积极性,提高教育水平和enh
一、认真学习幼儿园的规章制度,上班不迟到,不早退,出去汇报,不擅自离开,上班时间不聊天,避免意外。
二、加强教学理论的学习,提高个人教学质量,让孩子在情感和能力上全面发展,让孩子边学边玩,边玩边学。
三、加强思想专业学习,加强职业道德教育,增强责任感,规范言行,加强精神建设,做孩子的好镜子,用自己的言行潜移默化地影响孩子。在业务上精益求精,敢于创新,以适应新教学理念的要求。
四、搞好安全卫生,加强安全管理,强化安全意识,做到事事安全,发现隐患及时处理,杜绝事故发生,确保儿童人身安全。做好安全教育,教育孩子自我保护,教育孩子注意上下楼梯不要拥挤,注意供电,做好交接班,及时汇报问题,妥善处理。
五、培养孩子良好的生活和卫生习惯,养成饭前饭后洗手的好习惯。保持仪器清洁卫生。培养孩子良好的饮食习惯,做到爱惜食物,不挑食,不浪费;午饭后组织孩子散步或玩适当的游戏。并保证儿童的户外活动,促进儿童身心健康发展。
六、做好教育教学工作,提高教学质量,为全体儿童做好教育教学工作,因材施教,制定出科学的.、符合本班儿童实际的教育教学计划。重视孩子的思想道德教育,做到正面教育。坚持使用普通话,积极开展教学和科研活动,努力进行教学创新。
七、做好新生开学前的家访工作,并做好家访记录。及时做好个别教育,照顾好每一个孩子,与家长密切配合,共同教育孩子。
八、在备课中,积极与其他老师一起学习,认真学习其他老师的经验,切实提高备课和上课质量。
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