有关幼儿园工作计划范文集合4篇
时间流逝得如此之快,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,写好计划才不会让我们努力的时候迷失方向哦。什么样的计划才是好的计划呢?以下是小编整理的幼儿园工作计划5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
幼儿园工作计划 篇1
一、指导思想:
认真贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,按照区教育局关于暑期工作要求,计划、布置和落实好暑期的各方面工作,确保幼儿、教师均能过一个“安全、健康、充实、愉快”的暑期生活。
二、工作要求:
1、认真安排好在园幼儿的'一日生活和活动,做到有计划、有落实,并按照幼儿园制定的保健工作要求,注意做好食品卫生、安全及高温期间的幼儿防暑降温工作。
2、对不来园幼儿,班主任做好安全教育工作,幼儿园发放告家长书。对中、小班幼儿,班主任至少在暑期里打电话询问一次。对没安排好幼儿生活的要对家长做好指导工作。
3、认真做好新生入园通知的发放和编班工作,并组织部分幼儿进入新生幼儿家开展“拉拉手”认识新朋友活动。
4、开展一次全园性的文明礼仪知识讲座,并举行知识竞赛活动,进一步提高师生的文明素养。
5、组织好教师参加暑期全园培训工作。
6、认真做好园舍整修工作,做好对施工人员的工程检查和人员管理工作。
三、各人员暑期工作职责:
1、值班人员工作要求:
∴认真制定计划,并按要求组织好幼儿活动。
∴巡视并检查幼儿园环境、设施设备,检查幼儿园施工人员工作情况,及时处理有关问题或联系有关人员进行处理,并作好相应的记录。
∴做好幼儿园清洁卫生工作。
∴准时上下班,不擅自离岗,不做私活。
2、行政值班人员:
∴组织好暑期活动。
∴及时收集信息并做好传送工作。
∴按时间节点完成上级有关部门布置的暑期条线工作。
∴做好大修检查指导工作。
∴做好新生编班和发放录取通知书。
3、信息员要求:
∴每周来园一次,了解幼儿园暑期工作,并做好每周一次的信息发布工作。
∴利用暑期做好对幼儿园网页的维护与资料补充工作。
四、暑期值班时间:
上午7:00—下午5:00
五、具体工作安排:
1、7月2日—7月3日、7月13日—7月14日组织开展全园教师暑期培训工作。
2、8月9日开展一次全园性的文明礼仪知识讲座,并举行知识竞赛活
动。
3、8月20日组织部分幼儿进入新生幼儿家开展“拉拉手”认识新朋友活动。
4、8月31日开展幼儿文明礼仪展示活动和向家长发放“饮食用
药安全 从我做起——倡议书”。
六、幼儿园暑期工作领导小组:
组长:王倍 园长(全面负责暑期工作)。
副组长:朱泉云 总务主任(负责幼儿园园舍大修工作)。
组员:叶玲 人事干部(负责资料收集工作)。
组员:叶雪娥 信息员(负责收集、汇总和发送有关信息)。
组员:胡慧华 保健老师(负责幼儿园保教与安全卫生工作)。
幼儿园工作计划 篇2
踏着轻快的脚步我们又迎来新的学期。新学期,对家长来说蕴含着新的希望,对老师来说面临着新的挑战。本学期将我和唐老师带领本班幼儿的学习,根据本班幼儿的情况而制定了以下重点工作:
一、幼儿情况分析
本班幼儿45人,新生3名,其中有名是从其他班转到我班,有5名幼儿要在3月份才能回园。通过了解本班幼儿较活泼,部分幼儿做事欠缺责任感意识,收拾玩具等还需提醒。多数幼儿通过上学期的培养语言表达能力有了较大的提高,但仍有部分幼儿还是不能用连贯的语句讲述或表达自己的想法,在学习中注意力也不够集中,没耐心,在这些方面有待加强。
二、培养目标
1、礼貌先从自我做起,对领导,同事,家长都要面带微笑向人主动问好。
2、培养幼儿成为一名尊老爱幼,讲礼貌文明的好孩子,能友好的与他人相处。
3、培养幼儿的坐,立,行和握笔的正确姿势,培养良好的课堂常规,养成不随便打乱别人讲话的良好行为习惯。
4、培养幼儿的语言表达能力,能用完整的语句回答问题。
5、加强数学10以内的加减运算,10以内的.相邻数,顺数1~100。
三、主题活动
本学期开展的主题活动有如下四个:
1、三月份开展的主题活动是《饮料》
引导幼儿中能大胆的发表意见,并尝试用完整的语句表达,学会合理饮用饮料,引导幼儿学习使用“人民币”和10以内的加减运算。
2、四月份开展的主题活动是《地球上的人》
引导幼儿知道世界上有不同肤色的人,了解四种主要肤色人种的外貌特征,认识社会上的各行各业的人,了解他们的工作与人们生活的关系,感知生命的宝贵,懂得珍惜生命,爱惜生命。
3、五月份开展的主题活动是《房子》
引导幼儿认识各种不同类型的房子,了解房子在建筑风格的不同。认识世界各地不同建筑特色的房子了解房子的基本结构,知道房子对人类的重要性。
4、六月份开展的主题活动是《文具王国》
感知文具的多样性,了解常见文具的正确使用方法,并知道文具的重要性,懂得如何爱护文具?能积极主动地参与制作活动。
四、每月主要开展的活动有:
1、三月份:庆祝三八妇女节,并进行节日的教育。
2、四月份:
(1)春游活动;
(2)各班开展“我心中的英雄”的教育活动;
(3)园内早操比赛。
3、五月份:
(1)庆祝五一劳动节,开展“我爱劳动”月,各班组织开展各形式的活动;
(2)母亲节活动,每班开展“我爱妈妈”的活动;
(3)家长开放日;
(4)准备六一活动。
4、六月份:
(1)庆祝六一儿童节;
(2)幼儿自理能力比赛;
(3)兴趣班汇报。
五、环境创设
根据班级的需要,我们这学期将班级环境重点放大创设相关的主题以环保教育为主,将其作为教育教学的真正辅助工具。主题环境围绕内容丰富,呈现的形式要多样化,作品等展示的材料要以废旧物品和幼儿作品为主。利于对幼儿已学知识的复习与巩固,并鼓励家长和幼儿一起完成相应的活动,帮助家长增强教育经验。
六、安全保育
1、开学前的卫生清洁,环境整理工作,首先要把班级存在安全隐患的桌椅,玩具,锋利的物品整理好,发现问题要及时处理并进行必要的教育。
2、幼儿进行安全防范教育,时刻提醒幼儿意外就在身边,结合幼儿自身的生活经验进行安全、营养的保健教育,提幼儿自我保护意识和能力。如牙齿主题进行中让幼儿探索保护牙齿的秘密。
3、定期清洁、消毒幼儿生活用品和玩教具,保护室内外环境的清洁。
4、定期在家长园地上,宣传卫生保健知识,家园共同做好卫生保健。
七、家长工作
1、每逢周一,周五幼儿穿园服回园,并且每周一8点前回园升旗。
2、每位家长必须每天用Ic卡接送幼儿。
3、请家长平时多注意信息栏或黑板上的通知。
4、幼儿必须每天在8;30分之前回园,早餐结束时间是8;45分,过了时间就不再提供早餐。
5、为幼儿准备一套衣服和一条毛巾。
6、准备好两支铅笔以上和一块橡皮擦,也可以为幼儿准备一盒彩色笔或蜡笔。
7、下午5点20分交接班,在一楼大一班课室。
8、如需要吃药的幼儿,必须有医生的证明,病历带回园详细登记,再由保健医生喂药。
9、幼儿不可以穿拖鞋回园。
10、每周家长要配合把家园联系手册填好,,让教师了解更多幼儿在家的情况。
11、幼儿每日的家庭作业完成后请家长检查后并签名
12、坚持每日检查幼儿书包有没有危险物品,把贵重的物品不要让幼儿佩戴,以免丢失。
以上是本班本学期计划,希望家长们能配合,支持我们的工作,有不足的地方也请家长们多多指教,让我们和我们的孩子在快乐的学习气氛中健康的成长。谢谢!
幼儿园工作计划 篇3
一、指导思想:
根据区教育局、教研室及学校工作精神,强化“依法治教”观念,将保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位,继续学习新《纲要》,更新教育观念,探索适合本园的园本课程,开展有效实用的教研活动,认真细致地做好家长工作,美化园内环境,搞好幼小衔接工作,提
二、主要工作:
(一) 树立正确的健康观念,加强健康教育,保证幼儿安全。
1、期初,做好插班幼儿的体检工作,严防肝炎病的传入。做好感冒的预防工作,幼儿的毛巾、杯子、碗筷等日用品进行严格的清洗和消Du,保持园内整洁,室内经常通风,“家长园地”向家长宣传预防传染病的`常识,做好晨间检查和幼儿服药记录。
2、组织教工重温《幼儿教师职责》、《保育员职责》、《幼儿园安全制度》、强化教工的工作责任心,严格做到上岗到位,发现问题及时报告和处理,认真做好早晚班的值班工作,巡视幼儿安全,确保幼儿在园和接送的安全。
3、开展幼儿健康教育,创设一个使幼儿感到关怀、接纳、关爱和支持的良好环境,开展丰富多彩的体育活动,鼓励幼儿积极参与,培养幼儿参加体育活动的兴趣,密切注意观察幼儿在活动中的安全,在幼儿一日活动中注意培养幼儿活泼开朗的性格。
(二) 认真学习新《纲要》精神,将精神逐步贯彻到教育实践中去。
利用每周三的政治学习和业务学习,加强师德教育。加强对教师爱岗敬业的教育,真正做到教师的言行举止成为幼儿学习的良好榜样,以关怀、尊重的态度与幼儿交往,全身心地投入幼教工作,有效的将新观念转化为教育行为。
1、加强教师专业理论知识和专业技能的学习。
积极参加区优秀教案评比活动,以及市教育随笔评比活动。平时班与班之间进行互相听课评课活动。期初,教师制定专题研究题目,期间认真观察与探索,期末写一篇有质量的专题总结,并互相交流。注意教师资料的规范管理,尽量用电脑打印。
2、采用多种形式,提高教育技能。
在学习、吸收和实践新《纲要》思想时时常对自己的备课、上课、听课等教育行为进行反思,反思自己的一些习以为常的做法中所包含的不合理因素,及时改进教育教学方法,一切从为了孩子的角度出发。自觉做好“六认真”工作,每月写一篇有质量的教养笔记,并定期检查。
(四) 树立全心全意为家长服务的意识,切切实实做好家长工作。
bsp; 新《纲要》明确指出:“家庭是幼儿园的合作伙伴,应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持与主动参与。”在工作中教师应以平等的态度唤醒家长的主人翁意识,激发家长主动参与、积极合作的热情,为幼儿园献计献策,使幼儿园与家庭融为一体。
开学初,各班精心设计家长园地版面,做到美观新颖,题材多样。
根据本班幼儿的实际情况,及时填写“家园联系单”。
四月份向家长开放半日活动,展示幼儿在园活动情况。召开幼儿家长会,做好幼小衔接工作。设立“家长信箱”,积极采纳家长的好建议。
以电话联系、家访等多种形式开展家访活动。
有领导的关心与支持,有大家的协作与努力,相信幼儿园的各项工作会有新的起色。
幼儿园工作计划 篇4
一、指导思想
教育要因地制宜,根据疫情防控工作需要,按照安徽省教育厅、安徽省卫生健康委员会关于《安徽省学校新冠肺炎疫情防控系列标准与指引》的要求,结合幼儿园《3~6岁儿童学习与发展指南》的指导要点,以“健康第一,保教结合,均衡发展”为核心理念,开展适合本园园情的教育教学活动。
二、教学目标
1.有效融合五大领域教育教学,重视健康、安全教育,确保幼儿身心健康全面发展,提高幼儿自我防护意识和能力,帮助幼儿养成健康的体魄和良好的性格;
2.加强教师对教育新理论、新知识的学习,通过多种途径使每位教师在政治思想、师德修养、业务素质和教学育人的实际工作能力方面达到合格水平,并在此基础上,培养一批有较高的理论与实践能力的骨干教师队伍。
3.以课题为立足点做好课题的研究工作,积极以科研促教研,以幼儿为研究主体,在确保师生身心健康的基础上发展幼儿,提高教师素养与能力,彰显我园园本教研特色。
4.重视普通话和语言文字培训,规范幼儿园语言文字环境。
三、具体措施
(一)重视健康、安全教育,促进幼儿身心健康发展。
根据疫情防控需求,在巩固已有的教学和实践经验的基础上,我们要全面分析,重点关注健康、安全领域教育教学,突出传染病预防知识和良好卫生习惯培养的重要性。每周至少一节安全教育活动和一节健康活动,安全活动主要围绕幼儿交通安全、防溺水安全、视频安全、消防安全等内容来开展,健康活动主要从卫生保健、体能锻炼和心理疏导三方面来开展。
今年开学,结合疫情防控特点,幼儿园需要特别注意小班新入园幼儿的健康、安全教育,通过线上家长会、线上亲子活动或者班级小型家长会等多种途径,在确保幼儿安全的基础上帮助新生稳定情绪,迈开入园第一步。
(二)注重主题活动与园本食育课题活动有效融合,小班化、分组化开展组织丰富的教育教学活动,促进幼儿全面发展。
1.以“饮食健康”为主题,继续开展食育教育。
在主题目标中加入培养幼儿健康的饮食行为习惯的内容,多以食育游戏、食育实践活动等方式开展,以食育公开课的方式进行教研,提高幼儿的健康意识意识。
2.因地制宜,以分组活动或线上活动的形式开展。
教育要因地制宜,根据主题活动内容,改变以往的大型聚集性亲子活动方式,主要采用小班化活动或者班级幼儿分组活动的形式来满足幼儿在园主题活动的需求,以家长群云互动的形式开展亲子主题交流活动来满足家园共育的需求。同时,围绕主题活动开展过程中存在的问题,从本班幼儿实际出发,以健康、安全为先来考虑解决措施。
3.在幼儿教育中注重方式方法,重视幼儿学习品质。
开展教育教学过程中,根据幼儿年龄特点开展适宜的游戏活动,要以尊重幼儿兴趣爱好、激发幼儿自主活动为宗旨,引导幼儿成为学习的主人,变“我爱玩”为“我会玩”,注重观察、有效指导,帮助幼儿获得可持续性发展。
(三)加强教育教学常规管理和教师专业培训,提升教师综合素质和技能。
1.强壮教师队伍,分层次开展教师培训工作。
(1)培养骨干教师,引领全园发展。
提高教育教学质量,首先要提高教师的素质,因此,我们把骨干教师的业务能力作为培训重点。我们将通过骨干教师对全园教师的培训,推进青年教师的业务水平不断提高。在培训中,将用“以老带新,以优带新”等方式,引领教师队伍业务素质的整体提高,用互帮互助,共同成长的方式发展教师队伍。
另外,继续开展各类评优竞赛活动,以线上和线下的多种方式进行,提高教师专业成长的积极性,并及时肯定教师的进步。
(2)加强教科研培训,提高青年教师教科研能力。
定期开展园内教研活动,鼓励青年教师积极参与教育科研,引导教师结合自身的教育教学工作实际,开展教科研活动,展开教育教学的研究。
继续开展新教师公开课活动,给新教师提供成长机会,鼓励新教师参加磨课研课等活动,帮助新教师在教育反思的同时吸收优秀经验。
(3)开展主题培训活动,专家指导。
根据园内教师需求,请相关有经验的专家进行线上指导或者小规模讲座学习,专业引领教师成长,给教师提供学习优秀教学与活动经验的机会,提高幼儿园的一日生活教育质量,帮助全园教师积累丰富的'相关知识储备。
(4)加强教师的传染病预防知识培训。
重视幼儿的身心健康发展,加强对教师的传染病预防知识培训,结合疫情防控要求,学习应急处理措施,确保在开展幼儿教育的同时保障幼儿的安全。
2.丰富学习形式,加强安全知识培训。
加强全体教师的思想建设和理论培训,组织教师学习《幼儿教师行为规范》、《3~6岁儿童学习与发展指南》等教育纲领性文件,学习先进的教育理论,学习心理健康知识等,用正确的思想和理念激励教师树立正确的人生观、价值观,培养教书育人、为人师表、敬业爱幼的教育教学岗位的思想观念。
本学期将继续推行线上和线下学习多种形式,结合疫情防控需求,减少大型集聚性讲座,注重有效利用分组教研和多媒体的方式鼓励教师进行学习,根据卫生保健需求,在一日生活中,注重引导教师将理论与实践相结合,教育与保育相结合,以保育为先,灵活调整教育教学的方式方法,总体提升教师的保教综合能力。
3.分组教研,切实提高教研水平和教研质量。
重视发挥学科带头人和教研组长的力量,根据班级教师自身教学实践中的问题,采用集中研讨和分组研讨,线上和线下相结合的方式,鼓励教师在研究中学习,尤其鼓励年轻教师大胆发表见解,将研讨的内容及时进行认真梳理总结和记录,真正提高全园教师教研质量。
4.深入研究园本课题,并进行成果梳理,促进园本特色文化建设。
本学期,我园将认真落实省级课题《幼儿园食育教育的问题及对策研究》和市级课题《德智体美劳全面育人评价体系》的研究。市级课题已开题,进入正式研究阶段,省级课题已进入中后期阶段,后续将结合当前食育情况开展评价工作,做好课题结题工作,并积极撰写论文投稿,丰富课题成果。
5.继续加强语言文字工作,提高全园教职工和幼儿的语言文字规范意识和语言文字应用能力。
以南谯区语委员会的统一要求和部署为目标,进一步宣传落实国家语言文字工作方针、政策,结合当前疫情防控需求,合理安排活动方案与学习形式,积极稳妥地创建规范、文明、健康的幼儿园语言文字环境,继续推进我园普通话宣传和文字规范化工作,循序渐进提高全园教职工和幼儿的语言文字规范意识和语言文字应用能力,使普通话、规范汉字真正成为教学工具、交际工具、校园工具。
四、月份具体工作安排
(一)九月份
1.召开教研会议,传达教研计划,明确学期任务。
2.制订园内各类工作计划,并按计划执行。
3.各班根据主题活动,师幼进行环境布置。
4.召开新学期幼儿线上家长会。
5.开展小班新生线上亲子活动,稳定新生情绪,加强常规培养。
6.开展食育课题研究学习活动。
7.编排新操,完成幼儿早操的新授工作。
8.开展“教师节”主题教育活动。
(二)十月份
1.“热爱祖国”主题教育活动。
2.幼儿安全教育演练活动。
3.结合“中秋节”、“重阳节”开展爱国爱家、尊老敬老的传统美德教育。
4.开展教师读书交流活动。
5.幼儿食育童话剧剧本研讨与筹备演出。
6.幼儿“快乐自助餐”研讨活动。
(三)十一月份
1.幼儿早操分组比赛。
2.教师食育公开课研讨。
3.分年级组组织保教人员学习《指南》等学前教育纲领性文件。
4.班级食育教学环境观摩活动。
4.做好省级课题资料收集整理和结题准备。
(四)十二月份、元月份
1.庆元旦系列教育活动。
2.开展班级食育主题活动分享交流活动。
3.学期末教学检查工作。
4.填写幼儿成长手册。
5.资料积累整理。
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