秋季幼儿园工作计划

时间:2022-11-08 14:24:49 幼儿园工作计划 我要投稿

【精】秋季幼儿园工作计划

  时间流逝得如此之快,很快就要开展新的工作了,做好计划可是让你提高工作效率的方法喔!你所接触过的计划都是什么样子的呢?下面是小编精心整理的秋季幼儿园工作计划,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精】秋季幼儿园工作计划

秋季幼儿园工作计划1

  新的学期新的希望,新的学期新的挑战。在经过中班一年的共同学习和生活后,我们一起迎来孩子们在幼儿园的最后一年,我们在《纲要》的精神和《园务计划》的引领下,根据本班实际情况以及家长的建议,经过讨论我们拟定了本学期班务、教育教学工作重点和方向,我们将提供多元整合的学习机会,充分利用各种资源,以开放的态度,陪伴幼儿一起经历这有意义的一学期。

  一、班级情况分析:

  我班幼儿共有幼儿78名。孩子们升入了大班,成为了哥哥、姐姐,从整体看,我们班级的孩子思维活跃,接受能力强,性格开朗、活泼、自主,富有个性;人际交往能力较好,具有一定的语言表现力。大部分幼儿有很强的探索学习愿望,喜欢问为什么;但倾听的习惯还需要加强。经过两个月的暑期生活,许多幼儿没有正确的坐姿,积极动脑举手发言的幼儿不多,有的幼儿还要与同伴说悄悄话,影响他人的学习。课间追逐打闹的现象比较严重,男小朋友表现尤为突出。还有个别幼儿卫生意识不强,有乱扔垃圾的现象。希望通过一学期的努力幼儿各方面的能力都有一定的进步。特别是让每一位幼儿在学习习惯和生活习惯的养成得到发展,培养幼儿的动手操作能力和提高综合素质是这学期的工作重点。

  二、主要工作任务及措施

  1、在一日活动的各个五一节中注意各类学科知识的渗透教育,并在游戏中培养幼儿积极良好的社会情感。

  2、加强常规训练,培养幼儿良好的生活习惯和作息习惯。

  3、适当的增加知识学习的比例,以做好幼小衔接工作。

  根据幼儿园的教学大纲和本班的班务计划的要求,教师认真备课、钻研教材,勇于创新,不断的改进和提高教学质量。

  4、给幼儿创设丰富多彩的区域活动,拓展幼儿各方面能力的发展。

  5、整合多元智能理论,有针对性的、灵活的制定教育教学计划,注重对幼儿的培养,使其养成良好的习惯、积极愉快的情绪,促进幼儿的自我表现与人际交往。

  6、结合教学主题设置丰富的活动区和教育环境。设置有特色的游戏环境,开展受幼儿欢迎的.游戏活动。

  (一)保教工作

  抓好班级日常的保育工作,做到认真仔细。细心照顾幼儿每日的饮食起居,继续鼓励幼儿做一些力所能及的事情,使幼儿的自理能力有所提高。帮助幼儿获得科学的健康知识及安全知识,使其身心得到健康、和谐的发展。

  1、督促生活老师做好班级卫生,每天做好清洁、消毒、通风工作;预防传染病的发生;

  2、严格执行幼儿的一日活动作息制度,合理地安排好幼儿的一日生活;整理好室内外的环境布置,为幼儿创设一个清洁舒适、健康安全的生活学习环境。

  3、同时加强幼儿的卫生教育。重点强调个人卫生:不能把脏东西放入嘴里,以防病由口入。

  4、加强幼儿自理能力的培养,如扣纽扣、穿裤子和鞋子、整理游戏材料等。

  5、在日常生活中特别关照年龄偏小和体弱幼儿,发现问题及时处理。

  6、本学期将促进幼儿口语表达能力的发展纳入一日活动的各个环节中,创设宽松的语言环境让幼儿想说、敢说、会说,配合学园开设的“小小播报员”,重点培养幼儿的阅读能力、提高幼儿的讲述能力。帮助幼儿掌握阅读的方法,能逐页翻读、学习用完整的话表达每一页的大致内容。训练幼儿讲述故事的能力,利用空余时间开展故事比赛活动。

  7、根据大班幼儿年龄身体特别,编制新操,组织幼儿学习;积极组织幼儿参加学园的户外活动,从走、跑、跳、投、钻等基本动作来培养幼儿能力,并且充分利用各种户外器械,在每天的活动中激发幼儿参与体育活动的兴趣和积极性,以此来促进幼儿的健康成长。参加第四届“花儿朵朵”激发幼儿对体育活动的兴趣,增强幼儿的体质。

  (二)教研工作

  1、教师加强自身的业务学习,积极从幼教杂志中汲取营养,从而树立正确的教育观,建立良好的师生关系。

  2、教师进行互听互评活动 ,在观摩教学活动中,吸取别人的教学经验,取长补短。

  3、相互配合,统一要求,加强培养幼儿一日常规,根据每月、每周的教育目标,有针对性的进行教育。

  4、做好幼小衔接工作,培养良好的学习习惯和态度,为今后做好充分的准备,以提高教学质量。

  (三)家长工作

  1、进一步开展家长委员会,鼓励更多的家长参与到家长委员会,商讨户外亲子活动。协助班级做好各项工作,协调家长间、家长与幼儿园的关系,成为幼儿园与家长联系的桥梁。

  2、开展半日观摩活动,使家长切身体会到幼儿在园的一日生活。了解教师工作情况,增强与教师的相互理解,增进情感联系。

  3、定期与家长沟通。利用早晚家长接送幼儿的短暂时间与家长接触,了解和介绍幼儿在园情况,相互沟通提出建议等。

  4、定期初召开家长会,向家长介绍本园特色课程的建立及内容,并针对幼儿具体情况向家长交换意见和建议,使家园教育步调一致。

  5、利用“家教园地”更详细,更及时地向家长介绍心课程内容及一些优秀的家教文章。

  6、充分利用家长资源,收集各种废旧材料,丰富幼儿游戏材料。

  (四)安全工作

  大班幼儿已具有简单的安全知识和初步的自我保护意识及能力,但由于幼儿年龄小,自我控制能力较差。为了搞好班级安全工作,保证孩子安全、健康的成长,针对班级实际情况,特制订安全工作计划如下。

  首先,班级保教人员在思想上必须树立“安全第一”意识,做到工作到位,时刻注意孩子活动情况,不离开幼儿,并采取一系列措施,做好安全防范工作。

  1、积极配合医生,认真做好晨间接待和检查工作,了解幼儿当天情绪和身体状况,杜绝幼儿穿拖鞋、带危险物品入园。加强向家长宣传晨检的重要性,鼓励幼儿愉快接受晨检。

  2、每天认真检查幼儿出勤情况,做好出勤登记,对缺席(请假)的幼儿及时了解原因。

  3、做好户外体育活动前的准备工作,检查活动场地、器械的安全,提醒幼儿检查穿着,消除不安全隐患,让幼儿轻松参与活动。

  4、盥洗时,保育员应保证盥洗室的干爽,排除积水,防止幼儿滑倒。教师注意维持盥洗室的良好秩序,防止幼儿碰撞及玩水。

  5、加强对幼儿进行安全教育,使幼儿形成较强的自我防护意识。首先,让幼儿做到课间不追赶、不爬高、不作危险动作、不玩危险物品,不乱吃东西,不将异物塞入耳、鼻、口内。其次,教育有团结友爱,不打人,互相帮助,遇到不安全的情况及时向老师汇报。

  三、月份工作安排

  九月:

  1、热情接幼儿,使他们尽快适应新环境,形成良好的班级常规。

  2、召开学期初家长会,汇报本期的工作安排,增进家长对幼儿园工作的了解,使家长配合班级工作。

  3、参加班级环境创设,区域设置,材料投放,户外活动,自制玩具的评比。

  4、参加学园快乐英语培训、教学展示。

  5、认真编排早操动作,为比赛做好准备。

  6、参加 “中秋节”“教师节”等系列活动。

  十月:

  1、继续加强班级区角活动、一日生活常规指导,严格按照计划安排开展。

  2、积极开展户外体育活动、自由活动。

  3、参加段内同课异构观摩教研。

  4、参加学园的说课比赛及公开观摩研讨活动。

  5、为 “九九重阳节”社区活动的开展做好准备。

  6、参加“区域活动的组织与指导”的讲座。

  7、组织幼儿进行秋游活动。

  8、针对大班主题中的“民间艺术美”的子主题,培训幼儿参加剪纸比赛。

  十一月:

  1、组织本班家长参加“正确教育孩子的方法”的讲座。

  2、做好课题活动汇报课的准备。

  3、参加万圣节开展“面具秀”主题绘画比赛。

  4、认真组织家长开放日活动,让家长真实了解幼儿在园学习生活。

  5、做好幼儿疾病预防及冬季防寒保暖工作。

  6、做好参观消防部队演练及幼儿园火灾安全疏散演练工作。

  7、做好筛选幼儿进行卡拉OK比赛的培训工作

  8、积极参加学园教师师德演讲比赛。

  十二月、元月:

  1、布置环境,营造节日气氛,参加“迎圣诞”SM文艺演出活动。

  2、参加本园第四届届秋冬季运动会并做好比赛项目及亲子游戏的准备工作。

  3、针对幼儿的实际情况,进行期末能力抽测并填好幼儿发展评价表。

  4、召开期末家长会议。

  5、进行全面家访。

  6、配合后勤人员做好本班财产清点及归还工作。

  7、写好工作小结,文字资料的归档工作。

  8、参加学园年终绩效考核、评优评先。

秋季幼儿园工作计划2

  新学期、新打算,新思路。我们后勤各岗位通过上学期的工作总结与反思。大家面对新的挑战,找差距,订目标,力求在新的一年、新的学期,有新的改变。以下是我们的努力方向。

  一、创设良好和谐的育人环境

  1、硬件设备添置。拟于期初将室创设为档案室,应购入档案橱个,办公桌套。应广大教职工要求,安装窗帘间(室至室)。为了使幼儿有一个更好的午休环境,将更新寝室窗帘,减弱室内光线强度。添置班级部分教玩具,充实科学室。购入移动式紫外线灯,完善消毒工作。更新厨房点心器具,更换班级纱巾套,添置灭蝇灯两台,保证食品安全卫生落到实处。

  2、营造良好的精神环境。加强园风建设,要求全体教职工互相关心,互相尊重,平等相处,常听到礼貌用语,教师和保育员配合密切,共同关心爱护幼儿,让幼儿在是常生活中保持愉快的情绪。

  3、整洁卫生的环境创设。各班级的卫生、公共卫生区责任到人,各班级的物品摆放、卫生、消毒工作进行评比和公布,对家长、全园教职工开展保育、卫生保健工作的讲座、宣传。

  二、发挥各要素的作用,取得最侍效率和效益

  1、后勤各岗人员要坚持服务的思想,树立以保教为中心的整体观念,把保教工作的需要放在第一位,根据自己的职责做好工作,处理好前勤和后勤的关系。

  2、各部门充分体现先行性、服务性、全面性的特征。做好期初的各项准备工作,提前制定各类办公用品、日常用品和食品以及相关的调料品的采购计划,采取切实可行的措施,将各项复杂琐碎的工作按一定的程序有条不紊的进行,提高工作效率。

  3、勤俭建园,物尽其用,财尽其效,做好供求维修工作,并进行定期、不定期检查,发现问题及时处理,同时注意对设备设施的保养维修,并要求全园教职工勤俭节约和爱护公物,避免浪费和无意义的损耗。做好期末的财产清点工作,建产和执行损坏公物的赔偿制度。

  三、加强财务管理

  建立健全校务公开制度。严格按照上级规定的收费标准进行收费,并将收费标准向教师、家长和社会进行公布,将每月的财务收支财单张贴在校务公开栏内,增强透明度。合理使用幼儿园经费,在各项开支上做到精打细算,节约开支,同时,尽量争取上级有关部门和家长的支持,共建美好家园。

  四、加强保育员队伍的`管理

  1、定期、不定期组织保育员、厨房工作人员培训,学习讨论工作职责,针对本园实际问题,开展互帮互学,谈体会等活动。

  2、定期组织保育员和炊事员到县防疫站参加体检,做到持证上岗。

  五、加强膳食管理

  1、科学的的制定食谱。广泛听取教师、幼儿和家长的意见,尽量增加食谱的花样,并保证营养的均衡,做到粗细、甜咸、干稀搭配合理。

  2、严格执行国家有关食品卫生的规范要求。厨房每天一小扫,一周一大扫。并做到成品“四隔离”,用具“一冲”“二洗”“三消毒”,生熟器具分开使用,厨房工作人员个人卫生做到“四勤”,坚持换好工作服再进入加工间工作。

  3、做好食物贮存工作。由专人负责食品进出仓的登记工作,所有食品隔墙离地至少公分,同时由专人负责食品的验收和取样工作,所留样品标明日期,并保存在冰箱中小时。

  4、提前与采购员到市场上物色合法的定点供货商。在物美价廉的同时,更注意该定点商店(点)的信誉和是否有办理经营、卫生管理方面的相关手续,并于月底与定点商店的相关负责人签订合同。

  5、把好采购――加工――分发――食用的每一个环节,把幼儿的健康和安全入在首位,坚决杜绝伪劣变质的食品流入幼儿园。

  6、厨房工作人员要保证两点一餐的准时的保质保量的供应,同时还应备有充足的开水,使幼儿对开水的需求得到保证。

  六、做好创安工作

  1、强化全体教职工的安全意识,切实把幼儿的安全置于头等重要的地位。各教师在备课、组织幼儿活动和自制教玩具等都要考虑安全保护的内容。用餐点时,提醒幼儿注意餐点和开水的温度。同时做好幼儿来园登记、离园交接的工作,使每一位幼儿高高兴兴的来园,平平安安的回家。

  2、提高幼儿生活学习环境的安全系数。每班定期对教玩具进行自检,排查不符合安全的教玩具,请专业人员定期检修园内的水电和消防设施,对户外的中大型玩具器械进行保养,避免意外事故发生。

秋季幼儿园工作计划3

  一、指导思想

  深入学习《幼儿园教育指导纲要》,深刻把握《纲要》精髓,遵循幼儿身心发展规律和学习特点,自觉创造与个体生命相和谐、相一致的教育;牢固树立以人为本的管理观念,将最科学的思想理念渗透到幼儿教育日常管理的各个环节,做到四个新:与时俱进,教育观念不断更新;坚持素质教育,开展工作不断创新;深入探索实践,课程改革成果新;促进教师专业成长,师资素质面貌新。本着对孩子负责、对家长负责、对教职工负责、对幼儿园发展负责的原则,踏踏实实地做好每一项工作,用好每一天时间,拓展幼儿的发展空间,推进幼儿园整体办学水平的发展。

  二、主要工作目标:

  1、创新幼儿园管理制度,使幼儿园制度成为教职工教育教学行为准则。

  2、实行层级管理体系,发挥民主管理的功效,奖惩分明,充分调动员工的工作积极性和创造性,努力营造实干、高效的工作环境。

  3、弘扬敬业爱岗奉献、团结进取创新的优良园风。

  4、完善、优化教育资源,促进教育信息化、现代化。

  5、贯彻落实《纲要》和《指南》,深化课程改革,构建有特色的园本课程。

  三、主要内容与措施

  (一)园务管理:

  1、办园思想:依法治园,严格按标准收费;依法治教,注重行风建设。幼儿园一切工作以促进幼儿发展、促进教师成长、推动幼儿园发展为工作的出发点。园部倡导三性(创造性、能动性、开拓性)、三效(效率、效益、效能),考虑到工作成本(时间、精力、财力)与工作成果的关系。

  2、管理方式:以人为本,刚柔并重,以开放而弹性的管理、灵活而务实的作风激发教职工工作内驱力。在统揽全局的基础上,园长参与实践教育教学第一线。

  3、班子建设:注重学习反思、倡导批评监督,内省与外力共同推动班子队伍的建设。班子人员在思想上强化三个意识:“一体意识”、“开拓意识”、“服务意识”,形成一支“开明、团结、廉洁、高效”的好班子,使幼儿园整体工作快速发展。

  4、师资建设:通过不断完善竞争激励机制,促进教师能力、素质、知识结构的提升,更好地促进幼儿园的内涵发展,多途径促进教师快速成长。主要方法有:一是充分发挥骨干教师的传、帮、带、模范带头作用;二是搭建舞台,施压锻炼;三是园本培训有的放矢,促进成功;四是加强对话与交流,鼓励优势互补、互相合作、共同提高。另外,本学年要重点增强教师的服务意识,倡导微笑服务,要提升教师与家长沟通交往的.技巧。

  5、后勤队伍:充分挖掘我园保育队伍懂教育、素质好的独特优势,进一步加强保教合一的意识,增强岗位角色意识,强化责任感和服务意识,以园为家,视幼儿为己出,为教育一线作坚实保证。

  6、家长工作:宣传与沟通并举,引导与合作并重。召开不同类型的个性化家长会,争取家长的支持配合,继续做好“每周学习内容反馈”、“家教专刊、家园联系栏”、“幼儿发展情况评估手册”等工作,提高家长的满意度、提高社会的信誉度。

  (二)教改科研:

  本学期科研工作的总思路是研究要深、操作要实,成果意识要强。园部小课题研究要进一步精简整理,集中力量,做到课题有实效能结果。在课题研究不断向纵深发展的同时,要注重资料的搜集整理,注重过程性资料的择优积累。

  1、继续深入探索性主题活动教学。在《纲要》精神的指引下,根据幼儿的兴趣和需要,选择适宜的主题。每个主题都由年段组集体研究讨论,制定科学合理的方案,然后对方案进行教学实践,在实践中反思、总结、记录,为主题方案的进一步完善提供第一手资料,使主题教学更贴近幼儿的生活,从而有效地促进幼儿的发展。

  2、以科研为先导,以科研促教改。做好“早期阅读”课题的研究;加强对课题组成员的管理,明确责任与分工,委任一位资料员,负责资料的收集、整理工作,最后进行成果汇报与检查,升华幼儿园的课程特色。

  3、结合各种节日扎实开展“爱祖国”、“ 爱劳动”等情感教育活动,深入开展“环保”、“安全”实践活动,把活动的内容和目标纳入教育教学、游戏和幼儿日常生活,并发动家长参与,把活动渗透到社区,全方位促进道德建设实践活动的开展。

  (三)卫生保健。

  1、不断提高幼儿饮食质量,在饮食的营养、花样品种和搭配方面多下功夫。学习儿童膳食知识,针对3—5周岁岁幼儿每天所需的营养制定食谱。争取每周推出一道新的菜品或面点。提高幼儿饮食质量

  2.不断提高幼儿保育质量。保育工作是幼儿园工作的重要环节,本学期,我园将充分挖掘教师在保育工作中的闪光点,例如能够深入到幼儿生活中等,大家多交流多学习,使幼儿保育工作更上一层楼。

  3.预防疾病,卫生最重要。

  我园将认真作好园内外的环境卫生,并且作好活动室及幼儿睡眠室的通风换气,保持室内空气流通。

  4. 幼儿健康教育。

  培养幼儿良好的生活卫生习惯,除了作好日常生活中的养成教育外,我园还将有有计划有主题的开展健康教育活动,如保护视力、保护牙齿、消防安全模拟演练……

  (四)安全工作

  全园教职员工必须深刻认识到幼儿园安全工作关系到千万个家庭的命运,关系到社会的稳定。安全工作重如泰山,是幼儿园工作的命脉,本学年继续加强如下安全工作。

  强全体教职工安全教育,提高全体人员安全意识和安全防患能力。

  继续把“每天5分钟的安全教育”、“安全联保监控小组”、“每节课的点名制度”落实到继续建立、健全和强化幼儿园安全制度。发挥制度对幼儿园安全工作的监督和防范作用

  4、继续检查幼儿园安全防患措施,落实各级人员的安全责任,严格执行安全制度,严格执行安全事故一票否定制。

  5继续落实和加强领导班子和安全责任人值班检查监督工作,及时发现问题,及时处理。

  6、继续严格监督和管理幼儿食品的采购、存放、清洗、留样标准的执行情况,对幼儿食品不得抱半点侥幸心理。

  7、各班教师提高幼儿活动及生活的安全防患意识和安全保护能力,防止幼儿活动区域或户外活动碰伤等事故的发生。

  8、加强门卫工作责任,确保幼儿出入安全,以良好的素质与服务建成园部的窗口形象。

  总而言之,各级人员要切实履行各自的职责,加强幼儿园现场检查和监督,严肃查处和及时整改各种安全隐患,对各种安全隐患和事故决不姑息迁就,必须予与高度重视,杜绝幼儿园安全事故发生。

  (五)财产、财务管理工作

  1、坚持勤俭办园的方针,合理利用有限资金,为幼儿园办实事、办好事。

  2、做好学年度的预算决算的审核、检查监督工作,严格财务制度和财经制度。

  3、严格财务制度 ,分工明确,一切财经支出都必须在园长的统一安排下进行。

  4、报帐员在每月5号前上报上月财务结算情况,使园长能够掌握资金情况,合理安排资金。

  (六)其他工作

  配合有关部门作好宣传工作,开展有益健康的活动,抓好计划生育工作,坚决执行计划生育政策。

  1做好班级环境创设、清洁卫生和班级物品交接工作。

  2购置各项设备,做好开园前的准备

  3制订新学期各类工作计划。

秋季幼儿园工作计划4

  一、指导思想

  安全工作,是幼儿园的首要工作。是满足儿童的成长的首要条件。为了切实加强幼儿园安全工作,牢固树立“安全第一”的思想,强化全体教职工的政治责任意识和法制观念,同时结合幼儿园实际需求,特制定本工作计划。

  二、工作目标

  认真学习贯彻执行,幼教中心的安全工作指示精神及幼儿园有关安全工作的规律,建立各种安全规章制度,健全各层之间的'安全工作组织机构,层层落实签订安全目标责任书,做到各项到位,责任到位。经常向家长、幼儿进行安全教育,教育内容要以交通安全、消防安全和防中毒、防传染病、防盗窃、防侵害、防突发性事故为重点,加强法制教育。自防自救教育与防火防灾教育,食品卫生与健康教育等,增强广大师生员工的防范意识,提前消除事故隐患,提高自我保护和自救能力。

  三、工作措施

  1.健全领导组织,确保工作到位。定期进行安全检查,遇到问题及时上报和解决并定期检查、分析幼儿园的事故隐患,加强研究,及时处理有关问题,把事故隐患消除在萌芽之中。

  2.加强宣传教育,提高教职工和幼儿的安全意识。组织教职工认真学习上级有关安全工作文件和通报。组织幼儿开展学习消防知识、应急救生知识、保健卫生常识,并利用家校路路通和园内宣传橱窗,开展安全、卫生知识教育;增强教职工和家长的安全防范意识和知识。

  3.规范工作,确保安全。

  (1)严格执行园安全管理规程,加强过程管理,把安全工作列入园行政的议事日程,通过定期检查督促,反馈整改,分析小结,及时消除各种不安全因素,并把制度的执行情况的考评与每月教职工考核挂钩。

  (2)坚持安全设施及时维修、专人负责、责任到人的原则,坚持发现设施损坏及时报告制度,安检工作做到一月一次,保证园舍设施完好,确保使用安全。

  (3)抓好幼儿日常活动的安全防范,规范教职工行为。严格规定带班教师须留心观察幼儿情绪的变化,不准离开幼儿,幼儿活动须在教师的视野内等;门卫须坚守岗位,管好幼儿的进出,不准让幼儿独自出园门,不随便让陌生人进入园内。努力消除幼儿日常活动中的不安全因素。

  (4)抓好消防安全工作,保持安全疏散通道畅通,每月组织一次安全演练。

  (5)充分重视幼儿的饮食卫生,严把食品卫生关。继续严格执行食品购置、验收及保管制度,做到专人负责,责任到位。做到采购索证手续齐全,食品48小时留样,餐具、食品加工用具消毒严格。

  (6)继续严格执行卫生保健制度,抓好各项保健常规工作。做好各项记录、分析和评估;严格按要求做好各种传染病的预防工作,宣传教育、预防措施到位。同时,注意孩子的心理健康,使生理和心理健康互相结合,让孩子身心得到和谐的发展。

秋季幼儿园工作计划5

  本学期由我和蒙老师担任中班二的教学工作。我们班的孩子大部分都是老生,只有一小部分是新生。经过一年的学习,我们班的小孩进步很大,她(他)们刚入小班时爱哭爱闹,经过一段时间的精心教育和安抚,他(她)们的情绪慢慢趋向稳定。以前只会讲海南话现在基本都会讲普通话了,已经适应我们幼儿园的生活环境。学习、生活等常规都能有序的进行着,但是还有个别新生对园内常规还不适应,不排队喝水、吃饭等等。根据我们班小孩的实际情况,为了把我们班的小孩教育好,带出好班级,特制定本学期教育教学工作计划。

  一、班内基本情况:

  本学期我班有幼儿35名,其中男生20名,女生15名,大部分都是我们幼儿园老生升上来,只有几个新生,年龄从3周岁-4周岁不等。大部分幼儿在语言表达能力、生活自理能力、与人交往能力、日常行为习惯方面都有了很大的进步。可是还有个别幼儿不太会说普通话,交流时还是爱说海南话。有些新生没有常规意识,自由散漫。本学期的目标是将在培养幼儿喜欢上幼儿园、乐意学习普通话的基础上,认真规范幼儿的一日常规,努力做好保教工作,培养孩子的自我服务能力、助人为乐、尊敬师长、和同伴友好相处的情感,使他们在自己原有的`基础上都得到很好的发展。

  二、保教工作

  (一)教育教学

  1、根据本班幼儿的实际水平和兴趣,开展形式多样的教学活动,在活动中,有目的、有计划地引导幼儿积极参与,主动学习,引导他们通过感官去感知事物,鼓励他们动手操作,学会发现问题和解决问题。

  2、尊重、信任、支持幼儿,给他们更多的自主权,对幼儿的尝试活动给予理解和支持,丰富环境创设的内容,扩大活动区的空间,并根据幼儿活动的需要、兴趣及教育要求,随时更换和更新活动内容,保证幼儿有足够的游戏时间,空间和活动材料。

  3、提供幼儿为集体服务的机会,鼓励幼儿参加班级力所能及的劳动,如值日生工作,整理玩具等,使幼儿从完成任务的结果中获得满足感,增强责任感。

  4、幼儿的安全工作常抓不懈,把好接送关,活动时视线不远离幼儿,教给幼儿一些安全知识和技能。

  5、探索以体育为特色的教育活动。

  (二)保育工作

  以《规程》为指针,贯彻《新纲要》精神,根据园务工作计划,扎扎实实做好保教工作。规范幼儿的一日活动常规,增强幼儿体质,做好品德教育工作,发展幼儿智力,培养正确的美德感,促进幼儿身心和谐发展。主要做好如下保育工作:

  1、|搞好班级卫生,每天做好清洁、消毒、通风工作;预防传染病的发生;严格执行幼儿的一日活动作息制度,合理地安排好幼儿的一日生活;整理好室内外的环境布置,为幼儿创设一个清洁舒适、健康安全的生活学习环境。

  2、培养良好的生活卫生习惯。教育幼儿注意个人卫生,饭前、饭后要洗手,不能把脏东西放入嘴里,以防止病由口入。加强幼儿自理能力的培养,学习做一些力所能及的事情。

  3、细心呵护幼儿成长。在园内日常生活中精心关爱幼儿,特别是年龄小能力稍弱的孩子。我们将更多给他们关爱,消除他们紧张感。日常活动中细心关注孩子的精神面貌,发现问题及时处理。

  三、安全工作

  安全涉及千万家,至为关键。因此,安全工作要从幼儿教育抓起,让他们从小树立安全意识,本学期安全教育是我们工作的重中之重,要始终把安全工作放在首要。一是加强日常活动中的安全管理。重视幼儿一日活动中各个环节的安全管理工作,如晨间安全检查、坚持接送卡的使用、自选活动、餐前餐后、午睡前后及午睡间的巡视,保证幼儿一日活动不脱离老师的视线。二是在日常活动中穿插安全教育、加强幼儿的安全意识、帮助幼儿掌握一些自我保护技能。提高自己的责任心,细心排除一切不安全因素。我们要让幼儿在安全的环境下茁壮、健康成长。

  四、班级管理

  班级管理是创新争优的关键所在,因此我们主要抓好如下工作:

  1、抓好班级纪律,形成整体意识。认真制订好周、月计划,严格按计划开展各项活动。把本班幼儿一日活动科学合理、动静交替地安排好。

  2、认真填写幼儿请假登记表和交接班记录。

  3、管理好班级财物,每天检查门窗是否关好;不让班级财物丢失;平时注意节约用水、用电以免造成不必要的浪费。

  4、引导班级小孩不要攀爬高树、高建筑物,不要随便下水深的池塘、河沟,大人煮饭时不要随便用手触摸电源、滚烫的开水。

  五、各月的安排:

  八月份

  1、做好老班整理工作,带领班员搬家。

  2、进入新班,打扫卫生,整理环境,布置教室。创造优美舒适的环境,为迎接幼儿入园做好准备。

  九月份

  1、接老生返园,抓好常规工作。

  2、认真准备,召开家长会。听取家长意见,促进家园交流。

  3、学习新编集体舞。

  十月份

  1、参加院内开展的质量月活动,积极准备创设、补充环境,让环境为教育教学服务。

  2、认真学习《武昌区教育常规管理》办法。

  3、开展舞蹈、天天数学特色,面对家长展示活动。

  十一月份

  1、配合幼儿园参加武昌区的质量月活动。

  十二月份

  1、参加幼儿园的合唱节活动。

  2、撰写论文及学期末总结。

  3、准备元旦家长开放日活动。

  一月份

  1、填写幼儿手册及评估表。

  2、做好幼儿离园工作。

秋季幼儿园工作计划6

  一、情况分析:

  上学年,在教育局的正确领导下,在社会各界人士的关心支持下,我园牢固树立“向科研要质量,以创新求发展”的观念,强化科研兴园、兴教意识,积极探索素质教育的新模式,不断加大科研工作力度,取得了令人可喜的成绩:成功20xx年“六一”国际儿童节,有两位教师的教案获国家级三等奖、鼓励奖,多名教师的论文、教玩具获省二等奖,三等奖,得到了上级领导的充分肯定。新学期对我园又将是一次新挑战,我们将继续以“一流的设施,一流的管理,一流的师资,一流的质量”为奋斗目标,坚持硬件抓配套,软件练内功,全面加特色,整体创一流,走出一条高起点、新观念、“窗口”式一流幼儿园的发展之路。

  二、指导思想:

  以党的教育方针为指针,全面贯彻《幼儿园教育指导纲要》和《规程》,转变教育思想,大力推进幼儿园素质教育,坚持以德治园,强化管理,优化环境,全面提高保教质量,深入开展教科研工作,努力探索幼教改革新途径。

  三、具体要求和措施:

  (一)注重实效性,加强幼教改革

  1、在办园体制、园务管理的改革上求突破。

  本学期,我园将抓住教育体制转轨的机遇,加大力度,积极探索与现阶段改革相适应的办园体制,进一步完善绩效考核细则,最大限度调动教职工的积极性、主动性。

  在园务管理方面我们将“三处着眼”:一只“眼”盯住内部职工,创设有效的激励机制,营造人才能不断脱颖而出的环境,确立幼儿园工作的最佳绩效;另一只“眼”则要紧盯市场、社会发展以及家长的需要,因为,家长、社会的需要就是幼儿园生存发展的生命线;还有一只“眼”就要紧盯政府的政策、制度,为幼儿园的发展“保驾护航”。在“硬件”建设方面凸显“以人为本”的理念,在“软件”建设方面重在提高内部员工的素质,从而实现幼儿园管理的最高层次—自主管理。

  2、在教育课程的更新上求突破。

  作为省级示范性实验园,应总结自己的经验,从课程目标、内容、组织、评价等方面搭建一个自己的、有序的课程框架,因此,本学期我们将调动教师在驾驭课程时主观能动性,允许教师根据我园的教育强势、自身的特长、班级幼儿的实际情况,对教育课程作出适度的调整与充实,使课程更具现代化、本土化。从而为我园园本课程的构建打下基础。

  3、在办园特色上求突破。

  办园特色的.创立应是全方位、多层面的,教学上可创造特色,保育保健上也可创造特色。本学期,我园将继续走特色办园之路,除在我园的环境创设、教育教学,民族舞蹈、手工制作等等方面进一步做足功夫外,我们还将继续探索服务特色的新路子,如:为肥胖或体弱儿设立体能训练,通过实实在在的服务,赢得良好的社会声誉。

  (二) 突出示范性,努力成为保教质量的排头兵。

  1、向常规管理要质量。

  学期之初,我们将由上至下制定各项计划如:园务计划、教育教学计划、各班学期工作计划、周活动安排计划等,并在制定计划时注意计划的可行性和操作性。为确保这些计划的认真实施,我们将用一日活动检查表,记录教师一日活动的组织情况,并进行客观评价考核;用每月教育教学工作检查表,检查每位教师的备课笔记、听课笔记、教育笔记、教学效果记载的数量与质量;用质量评估表评价各班幼儿能力的发展情况,检验各位教师的教育教学效果;用卫生检查表定期不定期对全园进行卫生检查,以这四项考核结果来评价教职工每月工作情况,期终,我们将在每月考核的基础上,全面实施教师自评、备课组互评、园长室综合评分,得出每个班级、每个教师的考核分,作为评选优秀班级和先进个人的客观依据。

  2.向教育科研要质量

  作为省示范性实验幼儿园应带好头,把教育科研放在优先地位,本学期,我们将继续加大科研力度,增强全体教师教科研热情,提高她们的科研理论水平和操作能力。

  3.向高素质的教师队伍要质量。

  教育质量的提高,很大程度上有赖于教师素质,因此,建设一支高素质的教师队伍显得尤为重要。本学期,一方面,我们将继续组织教师认真学习先进的教育思想理念,《幼儿园教育指导纲要》,引进来,走出去,切实加强教师的思想作风建设,提高教师职业道德水平,并通过技能练岗等多种形式增强广大教师敬业奉献的自豪感和敬业爱幼的责任感。另一方面还将抓好教师业务素质的提高,认真组织开展优秀课的评比、基本功比赛、自制教玩具比赛、听课笔记、备课笔记观摩评比等活动,通过丰富多彩的技能竞赛活动努力提高教师的业务素质。

秋季幼儿园工作计划7

  我园上学期的各项工作在各级领导的正确指导和大力支持下,全体后勤人员的共同努力下,卫生保健工作质量又有了明显的提高,促进了保教工作顺利开展,使我园的教育质量、服务质量、品牌质量又有了新的跨越。

  在本学期,我们会继续以为幼儿服务、为家长服务、为保教服务的三为宗旨,认真贯彻《幼儿园规程》,以专业化、现代化、技术化、制度化为科学的管理模式,深入、扎实地开展各项工作,进一步提高后勤工作质量,保障保教工作的顺利开展。

  一、指导思想:

  本学期我园的后勤工作,坚持以三个代表重要思想为指导,继续认真贯彻《关于幼儿教育改革与发展的指导意见》及《幼儿园教育指导纲要》的精神,以改革创新,大胆实践为动力,以教科研为先导,以全面提高园所保教质量为根本,以促进幼儿富有个性健康发展为最终目标,扎实而有效地开展各项工作。

  二、注重思想政治工作,提高后勤人员服务育人的`意识。

  1、坚持每周对园内各项后勤工作的检查,做到安全第一,让家长放心。

  树立后勤人员爱岗敬业的思想和园兴我荣、园衰我耻的主人翁意识,狠抓后勤人员的思想,职业道德教育。并加大对后勤工作的检查力度,购放心物品,保证幼儿园的各种设施设备安全。

  2、立完善各后勤制度,并组织学习,严格实施加强检查督促。让各位后勤工作人员充分的了解我园的各种后勤制度,在组织后勤人员学习的基础上,严格实施后勤制度,做到检查严格,检查过程有记录。

  三、加强后勤队伍的建设,提高服务质量。

  1、定期组织后勤人员进行业务学习和相互观摩,积极鼓励后勤人员进行业余学习。

  2、幼儿园后勤人员评价,带入到后勤工作中去。

  3、加强员工的理论水平,提高工作总结的能力。

  四、把好管理关指导关为保教质量的提高打下坚实的基础。

  1、加强膳食管理,充分发挥膳食小组的力量,提高膳食质量,增强幼儿体质。

  2、加强幼儿体格检查和常规卫生、保健工作的开展,重视安全工作,加大检查力度,做到防患于未然。

  3、把好财物关,做到财产分门别类,帐物相符,克服浪费现象,节约经费开支,保证幼儿园各项活动的正常进行。

  4、引用现代化管理手段,改进保健、财务的工作效率。

秋季幼儿园工作计划8

  一、指导思想

  认真学习贯彻执行教育部门颁发的安全工作指示精神及幼儿园有关安全工作的规定,建立领导在教师之间的各种安全规章制度,健全各层之间的安全组织,做到各项到位,责任到位。儿童的成长需要一个安全而舒适的环境,满足儿童的安全需要就是使儿童有足够的安全感。为了切实加强幼儿园安全工作,牢固树立“安全第一”的思想,强化全体师生“保一方平安”的责任意识和法制观念,根据主管部门下达的会议精神,结合幼儿园实际特制定本园工作计划。

  二、工作目标

  按照“谁主管,谁负责”的原则,层层落实签订安全工作责任书,做到各项到位,责任到位。时时向家长、幼儿进行安全教育,教育内容要以交通安全、消防安全、食品卫生安全、防触电、防溺水安全、玩具安全、生活安全为重点,加强法制教育。自防自救教育与防火防灾教育,食品卫生与健康教育、节约教育等,增强广大师生员工的防范意识,提前消除事故隐患,提高自我保护和自救能力。

  三、领导小组:

  组长:丁春霞

  副组长:各班主任

  其他成员:全体教职工

  四、工作重点:

  1、健全组织领导,确保工作到位。定期召开各种安全工作领导小组会议。制定工作计划,研究实施办法,解决安全工作中的问题,布置相关的工作任务。要定期检查并分析幼儿园的事故隐患,加强研究,及时处理有关问题,把事故隐患消除在萌芽之中。

  2、加强宣传教育,提高安全意识。组织教职工认真学习上级有关安全工作文件和通报,学习本园制订的一系列安全工作规程,并针对幼儿园安全工作特点,对教职工开展消防知识、应急救生知识、保健卫生常识培训;利用家长、幼儿园和园内宣传窗,开展安全、卫生知识教育;增强教职工和家长的安全防范意识和知识。

  3、建立健全领导和有关规章制度,层层落实责任,安排专门管理人员,加强幼儿园安全管理。加强值班、值日教师的管理。

  4、要定期对易燃、易爆物品进行全面检查,操场、玩具、各专用教室、各办公室、以及玻璃、门、窗、等重点部位进行全面检查,加强安全管理。

  5、要对幼儿进行交通安全教育、预防交通事故和意外事故的发生。

  6、要加强幼儿园值班工作,强化值班人员们的责任意识,严格遵守值班工作制度,严禁社会闲杂人员随意进入幼儿园。

  7、后勤人员要加强园内安全检查(电、水、火、等),全面消除和杜绝幼儿园安全隐患。

  8、加强相关业务的学习,提高各岗位工作人员的安全意识和应对能力,进一步明确各自的职责。加强安全工作的监督与检查,经常性对园内场地、设施以及人员等方面的安全进行检查与了解,及时把握安全工作态势,发现不安全隐患,未雨绸缪,防患于未然。

  9、要积极配合派出所、搞好幼儿园周边环境整治工作,严历打击各类扰乱幼儿园秩序的犯罪活动。维护幼儿园正常教育教学工作。

  10、抓好幼儿日常活动的'安全防范,规范教职工行为。严格规定带班教师须留心观察幼儿情绪的变化,不准离开幼儿,幼儿活动须在教师的视线内等;门卫须坚守岗位,管好幼儿的进出,不准让幼儿独自出园门,不随便让陌生人进入园内。努力消除幼儿日常活动中的不安全因素。凡是组织幼儿外出集体活动要制定有关安全防范措施,做到组织管理无疏漏。

  11、加强发生意外事故(火灾)时师生自我保护教育,创设有关安全教育的活动环境、结合一日活动各环节,对幼儿进行相关安全教育并开展相关的活动,使幼儿掌握一些自我保护的技能,提高幼儿的保护能力,在活动中渗透有关的安全知识,积累有关安全教育的资料,提高安全教育的科学性。

  12、根据上级有关精神,严格执行重大情况请示报告制度,凡发生重大事件必须及时报告有关领导和部门。

  五、渗透法制教育

  将法制教育宣传活动融入园本课程中,我们将粗浅的法律常识贯穿于幼儿一日教育教学活动中,各班教师结合本班幼儿年龄特点从幼儿生活入手,从身边入手进行法律法规的宣传与指导,使幼儿对“法”有比较形象的认识,知道“法”就在我们身边,并初步形成遵守法律法规的意识。另外还通过学儿歌、讲故事、做游戏等多种形式,教育幼儿从小有爱祖国、爱家乡、遵纪守法的意识,教育幼儿做懂礼貌、有道德、守纪律的好孩子。通过开展法制教育活动,进一步提高了全园教职工的法律意识,增强了法制观念,为构建平安、和谐幼儿园营造了良好的法治氛围,也为幼儿园开展好全面工作奠定了扎实的基础。

  六、20xx年秋季学期各月主要工作及安全教育活动计划安排:

  八月份:

  1、幼儿园开学对全园各项设施进行全面的安全工作大检查,有安全隐患要及时排除。

  2、制定安全教育工作计划。

  3、安全第一课。

  4、幼儿园及周边环境的排查,做好安全隐患排查。

  6、成立安全领导小组。

  九月份:

  1、交通、消防安全知识教育。

  2、幼儿园安全教育宣传活动。

  3、抓好安全管理和安全教育工作。

  4、安全领导小组会议。

  十月份:

  1、食品卫生教育知识活动开展。

  2、幼儿园健康知识宣传周活动。

  3、安全领导小组会议。

  十一月份:

  1、玩具、生活安全教育。

  2、对幼儿园重点部位进行全面细致的检查。

  3、安全领导小组会议

  十二月份

  1、法制安全教育宣传活动。

  2、安全领导小组会议。

  元月份:

  1、做好寒假期间的安全教育工作和安全管理。

  2、对幼儿进行假期前安全防护教育。

  3、幼儿园安全工作会议,安全教育工作总结。

  在工作中我们要时刻牢固树立“安全第一”、“安全责任重于泰山”的思想意识。加强综合治理工作,依法治园,强化安全措施。不断深化平安和谐校园创建工作,加强师生安全教育和法制教育,积极开展校园周边环境专项整治行动,认真排查并及时整改安全工作中的薄弱环节,建设绿色校园,确保校园安全。

秋季幼儿园工作计划9

  一、指导思想

  《幼儿教育纲要》指出,要为儿童提供健康丰富的学习生活活动,满足儿童各方面发展的需要,让儿童了解必要的安全保健知识,学会保护自己。为了让孩子的身心得到更好的发展,我们应该把安全放在工作的首位,减少意外伤害孩子身心健康的可能性。

  对孩子,做到:“放手,别看,别担心。”把安全工作的责任放在人身上,尽力保护孩子的安全。同时,作为儿童安全工作的第一责任人,为了保证幼儿园儿童的身心安全,我们制定了安全工作计划。

  二、具体措施

  (一)创造安全健康的发展环境

  1、早上检查。坚持每天晨检,确保孩子不要带危险品入园,发现没收,教育孩子,与家长沟通。早上来公园的时候,注意孩子的健康状况,稳定情绪,尤其是那些想去外面跑步的孩子,不要让他们跑到外面或者离开视线。

  2、套路。上课的时候,老师应该

  3、吃药。给小孩子吃药。把药放在小孩子够不着的地方,写下他们的名字。根据家长的服药要求,保证用药及时准确,严禁错药或漏药。

  4、中午检查。坚持每天中午体检,防止孩子将异物带入卧室,防止异物进入耳、鼻、口。不管中午谁值班,一定要照顾好孩子,午休的时候不要怠慢孩子,尤其是吃药的孩子。检查孩子是否有蒙眼等不良睡眠习惯,并及时纠正。

  5、离开公园。让好孩子远离公园。孩子们在幼儿园呆一天。当他们下午离开公园时,他们是最放松的老师,也是最难组织的。孩子们必须组织安静的集体活动。一定要看卡放人。即使你不认识有接机卡的人,也应该询问一下情况或者和孩子的父母取得联系后再放行。

  6、消毒。严格执行卫生安全消毒制度,确保教室每天通风保持清洁;保证桌椅的安全卫生;定期给玩具消毒;确保儿童的杯子和毛巾每天清洁消毒;保证宿舍按时清洁消毒,天气好的时候利用太阳无尽的能量将被褥擦干,及时防止传染病的发生。严格写交接班记录,及时清点人数和物品,并向接班老师讲解。

  7、户外活动。在户外活动中,必须认真检查活动场所的安全,及时消除不安全因素,确保儿童安全。如果发现大型玩具螺丝松动,一定要向办公室报告,及时消除不安全隐患,保证孩子的安全。

  (2)加强安全教育,提高安全意识

  为了安全,需要有良好的秩序。良好秩序的形成来源于孩子日常行为规范的培养。对于孩子,要严格要求,从点滴做起,努力奋斗。培养孩子的`自我保护能力,强化预防意识,让孩子在安全意识的基础上时刻提醒自己或他人注意安全。

  孩子们每天至少需要在花园里排队10次。我们希望秩序井然,对孩子提出要求,用小红花奖励他们。教育孩子排队洗手、喝水、小便等。为了保证上下楼梯的安全,应该教育孩子不要推拉或跳台阶。循序渐进(上),不推不挤孩子;教育不跟陌生人走,不吃陌生人给的东西。

  让你知道不能随便离开父母或者群体;教育幼儿不要把手放在门缝、桌椅之间,以免压伤;户外活动玩大型玩具时,不要推也不要挤,一个一个滑,让孩子互相监督,保证安全;教孩子不要碰电源插座,不要带刀,美术课剪纸要注意安全,懂得正确使用剪刀。教育不放纸团,纽扣,拉链等。进入耳朵、鼻子和嘴巴;在教学活动中渗透相关的安全知识,让孩子知道110、120、119急救电话的号码和用途,在紧急情况下可以呼救,一定程度上消除了不安全因素。

  总之,我们必须在工作中时刻保持警惕,把安全放在第一位,创造安全教育的活动环境,结合日常活动的各个方面,对儿童进行健康安全教育和相关活动,让儿童掌握一些自我保护技能,提高保护能力。幼儿园日常生活、教育教学活动、游戏等每一个环节都很自然地开展各种活动,通过各种活动可以帮助孩子了解简单的自我保护知识和方法,真正保证他们的安全。

秋季幼儿园工作计划10

  1、在幼儿园大门、网站等处张贴开学通告,方便家长及时到银行缴纳本学期学费,班主任收费注意小票的保管并及时交财务。

  2、全园大扫除,对幼儿用品、餐具、玩具等进行消毒,为新学期开学做好后勤保障工作。

  3、总务负责新学期各类物品添置统计与采购工作。

  4、各班级做好校园宣传资料的发放工作。

  5、做好本学期第一期橱窗。

  6、各班进行各类计划的'制定,进行第一周的群众备课、主题审议,并完成主题一家长栏和墙板布置。

  7、做好教材教具分发与整理工作。

  8、高度重视校园安全工作。各园对幼儿园的设施设备进行一次安全检查,对幼儿进行安全教育。

  9、统计各班幼儿流动状况,安排好各班幼儿就读事项。

  10、各班调整好环境布置工作。

  未尽事宜,另行通知。

秋季幼儿园工作计划11

  基本情况:本期我园共有教学班12个,在园幼儿418人,在岗教职工61人,师生比1:6.8,其中正式教职工41人,聘用教职工20人。

  整体工作思路:以贯彻落实《指南》、《规程》精神,促进幼儿身心健康和谐发展为基本指导思想,围绕“师生有质量的成长、学校有质量的发展”核心,立足本园课程改革思路和进度,从深化课程改革、提升保教质量、加强队伍建设、夯实常规管理、提升校园文化等方面着手推进全园工作开展,现将本期具体工作计划如下:

  一、教、研、修结合,深化课程融合改革,提升教育教学质量。

  坚持教学、教研、课题研究、培训紧密结合的园本研修思路,围绕儿童全面发展的核心素养和关键经验,在园本课程框架(分类、频率、核心价值取向、内容)基本构建的情况下,本期的研修将重点落实在课程的有效性和融合性上。

  1、在集教活动课程的实施中,继续推进教师个人主备课与年级集体备课相结合的形式,完善领域活动的系统性,同时,为了提升活动的有效性,本期将重点对已实施领域集教活动的反思与建议进行梳理完善,对领域活动的内容、形式、延伸融合进行拓展。

  2、在区角活动的实施中,一是继续推进班级集教与区角的关联融合,二是合理调整、完善班级区角与全园性主题大区角的功能价值,促进区角活动与生活活动的融合,有效卷入全园师生、家长的参与,在师生、家长的自主-合作中有效推进区角活动课程的生成与发展。

  3、在体能课程实施中,从关注课程的科学性、有效性出发,在推进幼儿瑜伽、公园晨跑、勇敢挑战等特色活动中,尝试构建儿童体能发展评价体系。

  4、在生活活动课程实施中,一是从问题出发,关注全园师生、家长的行为习惯养成,开展矫正巩固。二是关注生活活动课程与其他课程的融合,与幼儿园一日生活各环节紧密融合,儿童幼儿园生活与家庭生活的延伸融合。

  5、本期结合课程改革,在课题研究方面:

  一是围绕儿童在不同课程活动中的核心经验构建和素养的培养,继续组织教师从不同的角度观察、记录、解读幼儿活动,开展观察案例梳理、分享、交流,促进不同层次教师从关注幼儿生命活动,了解幼儿学习需求出发,不断自我调整和完善育人的思路、手段和方法,提升幼儿活动的有效性;

  二是结合对上一个课题和当下本园教研教改的'真实问题讨论、梳理,选择、明确下一个课题的研究思路;

  三是按照研究方案,推进已经立项市级课题的有效实施。

  二、注重幼儿健康、安全,夯实保育、保健卫生质量。

  幼儿的健康与生命安全永远是我园工作的首位,本期保育、保健卫生工作的重点是结合季节特征和幼儿的年龄特点,在全面关注全体幼儿健康的基础上,从儿童健康、管理常规的现有问题出发,查漏补缺,关注细节,落实改进,将提升保育保健卫生质量落实到位。

  1、配合季节变化和本园课程改革的进度和环境调整,适时跟进儿童保育、保健卫生规范的调整,确保在园儿童全体、全方位的健康、安全和行为习惯养成受关注,有落实。

  2、加强保育员业务培训,引导保育员查漏补缺,关注细节,从自身做起,养成良好的安全意识、健康意识和生活卫生习惯,并能将保护幼儿安全和健康落实到幼儿园的一日生活各环节中。

  3、结合秋冬季节特征,从落实常规责任着手,抓好幼儿园一日生活各环节幼儿的防冻保暖和常见流感、手足口、腮腺炎等疾病的防控;结合幼儿体检情况分析,本期在抓好保育、保健卫生常规工作的前提下,要从幼儿饮食、口腔卫生、家园够沟通、跟踪矫治等方面着手,采取有效措施控制幼儿龋齿、肥胖、视力等缺陷的发生率。

  4、从季节和幼儿生长发育特点出发,做好幼儿营养膳食的搭配、分析和常规管理,满足幼儿生长发育需要,在学期体检中生长发育合格率达标,不低于上年度同期水平。

  5、从关注细节、落实责任着手,细化幼儿园人、财、物、环境、活动等全方位安全责任。同时,采取定期演练、考核问责、家长参与、警校共建、社区合作等形式,强化校园安全共建共管,确保校园安全稳定。

  三、立足当下,着眼发展,进一步加强教师队伍建设。

  队伍建设方面,在坚持常规的教师培训培养工作外,本期将立足本园教师队伍现状,结合落实《xx区教师阶梯专业成长机制的实施方案》工作,对本园教师的成长与发展进行整体的规划与完善。

  1、坚持通过园本研训、课题研究等平台开展与教师日常教育教学紧密相关的常规研训活动,确保教师专业水平在教育教学实践和常规研训活动中整体、稳步提升,本期的研训重点仍然是观察、记录、解读幼儿活动。

  2、继续开展教师自主订阅专业杂志、自主选择参与送培内容、自主确定个人成长与发展计划,从经费、平台、内容上支持教师自主专业成长。

  3、结合《xx区教师阶梯专业成长机制的实施方案》实施,本期将完成全体教师的阶梯成长申报、评审和本园教师专业成长三年规划和个人成长计划的制定工作。

  4、结合本园已有队伍建设经验、教师现状和教体局教师成长要求,进一步完善本园激励教师成长的长效机制,支持教师专业自主发展、稳步、有质量地发展,确保幼儿园事业可持续发展。

  四、夯实常规管理,提升管理育人质量。

  本期我园全部结束了B区办学,在行政人员分工调整、管理力量相对加强的情况下,全体行政人员常规管理的重点是:抓过程,关注细节,提效率,追求质量。

  1、本着科学、高效管理的原则,结合幼儿园全面工作的实际情况和班子成员的年龄结构、经验结构、能力结构,对各块、面工作分管进行适当调整,调整分工后的行政人员,应尽快熟悉分管业务,并从管理操作性、效率与质量方面,创新思路,改进和完善管理制度与长效机制。

  2、全体行政人员、后勤人员牢固树立服务意识,对分管的工作主动早思考、关注过程管理、勤于分析、下功夫不断改进,努力为全园各方面工作的顺利开展做好人、财、物、时间、空间、信息等方面的服务,确保全园工作有序、协调推进。

  3、坚持每月召开工作会议,对阶段工作进行安排、检查和考核,做到所有工作有计划、有责任人、有落实措施、有监督考核,有质量。

  4、通过党支部、工会、年级组等各层次的活动,丰富教职工的工作、学习、业余文化生活内容,营造和谐友善、积极向上的校园人际氛围。

  5、结合年度教代会,修订幼儿园绩效考核方案,完善园内考核评价机制,巩固民主、公平、公正的校园制度文化。

  6、坚持通过研修协作体和学前教育研究协会平台,继续对我园片区的30所各级各类民办幼儿园,3所农村小学附设幼儿园开展有目的、有计划的辐射示范工作,同时,继续落实专人做好对贝贝树幼儿园、卡卡西幼儿园的定点帮扶工作,发挥好我园在区域学前教育的示范引领作用。

  7、坚持通过家长会、家委会、家长学校、家园直通车、家长志愿服务、家园网络平台等形式和渠道,加强家园沟通和互动,和谐家园关系,形成教育合力,营造良好的育人环境。

  五、巩固、丰富校园文化,提升校园文化内涵。

  校园文化的构建与彰显是一个长期积淀、挖掘与梳理的过程,随着时间的推移和学校教育教学的改革,校园文化将会不断地得到丰富。我园本期校园文化的重点是:

  1、结合课程改革的深入推进,调整、完善相应的环境文化和家园共育文化;

  2、在推进课程改革融合的过程中,进一步巩固、彰显师生的行为文化;

  3、在幼儿园整体改革中,通过教代会民主参与,不断优化本园的管理制度文化。

  六、各学月工作安排

  九月:

  1、做好开学工作,迎接开学工作检查;

  2、组织开展开学升旗和国旗下讲话活动;

  3、开展安全演练和常规教育;

  3、组织召开学期初家长会、协作体会、家委会;

  4、制定全园及各部门工作计划;

  5、着手班级区角完善和全园大区角调整工作;

  6、做好基层党建工作、创建工作迎检;

  7、做好校园艺术节、经典诵读排练工作;

  8、组织20xx年初级职称评审上报工作;

  9、做好xx师院学前教育专业学生实习接待工作;

  10、做好研修协作体观摩和辐射示范专题培训准备;

  11、开学片区幼儿园、定点帮扶幼儿园指导工作;

  12、做好宣传部领导、政协领导来园调研接待工作。

  十月:

  1、区教研室教研现场接待;

  2、xx市幼教博览会现场接待;

  3、组织参加xx区校园艺术节和经典诵读表演;

  4、组织教师参加区青年教师技能赛。

  5、家长学校讲座;

  6、秋季亲子户外社会实践活动;

  7、迎接教体局学校工作年度目标考核。

  十一月:

  1、家长开放日活动;

  2、观察解读儿童专题交流研讨;

  3、参加市级青年教师技能赛;

  4、组织好教体局年度校园长考核工作。

  十二月:

  1、组织开展迎新年冬季运动会;

  2、组织开展协作体第五届园长论坛;

  3、工会组织开展教代会提案相关工作;

  4、幼儿体检。

  一月:

  1、教代会;

  2、做好期末总结、考核和整理工作;

  3、组织好教职工迎新春联欢会和春节慰问工作。

秋季幼儿园工作计划12

  经过了一个暑假,孩子们又重新回到幼儿园学习生活和游戏。幼儿从中班到大班,不仅个头长高了,各方面的能力也有了不同水平的提高。本学期我班班级幼儿人数为41名,班级三名教师,新来了一位颜老师,在平时的工作中,我们和保育老师进行各项工作的配合和衔接,以保证班级各项工作得以正常开展。

  一、班级情况

  本班幼儿活泼好动,喜欢参加激烈的竞赛活动,在语言表达能力方面,通过上学期的多途径培养,孩子们的语言表达能力有了很大的提高,但仍有部分性格较为内向的幼儿不能连贯地讲述、大胆地表达;大部分幼儿能按自己的冷热感觉、气温变化主动增减衣服、隔毛巾,较为被动;幼儿倾听习惯已增强,大部分幼儿能大方、大胆地当众表达自己的想法;大部分幼儿求知欲极强,学习习惯良好,逐步学会了使用铅笔,但书写姿势有待纠正,收拾物品、整理书包的习惯还要不断培养,自律、自控力还有待加强,少数幼儿做事拖拉、欠缺责任意识,收玩具、做值日生、料理班级植物角等工作常常需要别人提醒;幼儿能主动参加科学小实验,喜欢思考与动手操作;幼儿大部分已初步感知到事物具有两面性,能用所学的知识逐步解决生活中的问题。本学期,我们将根据他们的具体情况,有针对性地因材施教,努力培养他们成为一名合格的、受欢迎的小学生。

  本学期是这批孩子在幼儿园的最后一年,也是最关键的一年。上完这一年大班他们将离开幼儿园这片让他们开心、难忘的地方,在小学的天空里自由飞翔。如何使他们永远记住幼儿园的快乐时光、如何使他们顺利过渡并尽快适应、如何使他们充满自信地走进小学的课堂等话题,将是本学期的工作重点,本班将针对班况及本学期的工作重点拟订学期工作计划。

  二、针对班级幼儿的发展情况,我们制定了本学期班级工作重点:

  (一)目标:加强主题活动的探索性和操作性,使主题活动更好地促进幼儿发展。

  措施:1、加强主题开展前的各项准备(班级内外的交流、与家长的沟通),包括对教案、教材的研究。

  2、在主题活动中,我们将重点发展孩子的自我表现力,带孩子更多地参与社会实践活动,让孩子更大胆更自信更加敢于表现自己。

  3、设计和组织活动时加强活动的探索性和操作性。

  4、本学期继续根据幼儿的意愿生成主题活动,及时抓住幼儿的兴趣点,为下一步的活动提供依据,更多地体现幼儿的参与性和主体地位,培养幼儿的主动性学习和探究性学习。

  5、主题结束时及时进行总结和反思,为下一主题工作积累经验。

  6、正确地看待孩子在主题中异常的表现,不勉强孩子做不情愿的发言和操作。

  (二)游戏目标及重点

  1、角色游戏:

  (1)丰富生活经验

  A能用动作和语言去模仿,积极体验角色的情感和态度。

  B创设条件,丰富幼儿的知识经验,感性经验和游戏语言。

  C掌握一些进行角色游戏的基本技能。

  (2)主题展开

  活动区域:银行、星星舞台、宝宝说新闻、棋社、图书馆、金陵美食、智力大比拼等。

  (3)提供材料:

  A鼓励幼儿从家中带来废旧的纸盒,铁盒等质地好一些的盒子和报纸。

  B幼儿从家中带来各种拼图、小型按摩工具、图书。

  C教师制作部分半成品,提供给幼儿在游戏中进行加工。

  D装有各种废旧材料的“百宝箱”。

  (4)幼儿能力

  A幼儿自选主题,充当角色,并在游戏中感到快乐。

  B幼儿能使用礼貌语言进行交往。

  C游戏结束后,能有条理地收拾玩具。

  D能处理同伴间出现的纠纷。

  2、其他游戏

  (1)喜欢玩情节较复杂的表演游戏,能大方地扮演角色。

  (2)在智力游戏中,鼓励幼儿仔细观察、分析、比较等一系列智力活动,养成爱动脑筋的习惯。

  (三)目标:有计划地组织美术活动,引导孩子用画笔、颜料、剪刀等尽情地表达情感,并善于欣赏生活中的美。

  措施:

  1、每周进行园部统一制定的美术的活动。

  2、平时日常生活中多提供各类大师作品、精彩作品,刺激幼儿的感官,引导幼儿学会欣赏,增强幼儿对美的感受力。

  3、丰富美工区域,提供大量的操作材料,让幼儿通过画、拼、贴、剪、折、捏、摆等形式培养动手操作能力,激发幼儿对美术的更大兴趣;

  4、剪纸活动在原来基础上继续培养幼儿对物体特征的把握能力。

  5、创设轻松、愉快的氛围,激励幼儿大胆、自信地创造美。

  三、环境创设:

  1、创设开放式的环境,宽松、和谐、平等的师生关系,促进幼儿健康的发展。

  2、创设与主题内容相关的环境,根据主题的变化,及时更新主题探索墙面内容。

  3、创设与特色教学——美术相关的环境,让幼儿时时刻刻都能感受到美。

  4、创设有主题的自然角,鼓励幼儿各自种植各种不同的植物,放在自然角互相5、观察、认识各种植物的不同特点。

  四、家长工作:

  1、认真做好家访工作,及时对两日未来园的幼儿进行电话联系。对于家长沟通栏中家长提出的问题及时答复。

  2、通过家委会等形式组织家长讨论幼儿的教育问题。

  3、建立班级图书馆,鼓励家长们互相交换阅读育儿类书籍,提高自身对幼儿教育的认识和理解。

  4、家长能主动积极地配合老师做好班级各项工作的准备和协助工作。

  5、利用家长资源为班级开展各项活动提供有益的帮助。

  6、充分发挥幼儿园网站的.作用,请有条件的家长参与到我们班级的论坛中来,成为我们的特约撰稿员,和我们共同来探讨孩子的教育问题,从而使更多的家长来关注我们的班级工作,发自内心的支持我们的工作。

  五、个别教育:

  1、加强个别幼儿的教育工作,做到因人而异,让孩子充分展示自己的优点,更加自信。

  2、时刻关注全托孩子的情绪和行为变化,及时关心、理解、帮助他们。

  3、宽容对待个别幼儿的特殊行为,走近孩子,了解孩子,和家长共同引导孩子健康发展。

  六、逐月计划:

  月份目标措施

  九月份

  1、做好开学前准备工作,完成各项计划。

  2、针对班级幼儿发展情况,举行班级家长会。

  3、积极参与早操和自制体育器械评比。

  4、和孩子一起丰富区域的内容,参与区域的管理。

  5、安全区域管理规范检查。

  十月份

  1、开展“庆十一,迎国庆”主题系列活动以爱祖国为主题的教育活动,开展“爱祖国,争当小小升旗手”的教育活动。

  2、幼儿讲故事比赛。

  3、逐度培养幼儿养成良好的学习习惯、行为习惯、卫生习惯。

  4、安全周活动。

  8、结合重阳节开展尊老爱幼活动

  9、组织幼儿秋游。

  十一月份

  1、亲子运动周活动

  2、开展“家长助教”系列活动

  3、结合“11·9“消防日开展消防安全教育和演练,举行幼儿消防知识竞赛

  4、整理区域活动材料

  十二月份

  1、迎新年“我又长大一岁”的教育主题活动

  2、家长开放日活动

  元月份

  1、学期结束,各类总结工作。

  2、安全区域管理规范检查。

  3、寒假安全告知

秋季幼儿园工作计划13

  一、食堂的工作

  食堂的事情是重中之重,关系着幼儿的健康成长,也是要给幼儿带去好吃营养的食物,在管理中,我要认真执行食堂的规定,监督好食堂的餐饮情况,工作人员必须做好消毒,树立无菌的观念,确保我们幼儿园的食堂是干净卫生安全的,从食材的采购上就是要采购当季的,新鲜的,在烹饪的过程中也是要把好关,做好食物,让幼儿们吃的'有营养,而且味道还得不错,积极的听取幼儿和老师们的意见,让他们吃的开心和吃的好。不能把腐烂变质的食物摆上了幼儿们的餐桌上,特别是一些食物的保质期是比较短的,那么在采购的时候就要注意,然后采购之后也是要及时的加工做好,而不是一直放在那儿,导致食材不新鲜了才来做。

  二、安全的工作

  安全方面也是要注重,让幼儿们在园区里面安全的玩耍,休息,学习,得到进步和成长是我们后勤需要做好的,不但是我们后勤和老师们有安全的意识,同时也是要培养幼儿们也是要有安全的意识,不去做不安全的事情,我们后勤人员也是要每天做好常规的安全检查,确认好幼儿园内的设施是安全的,幼儿们是安全的,幼儿园周围的环境也是安全的,不会给幼儿们造成安全方面的影响。

  三、设施的维护

  在幼儿园,除了安全的问题,我们也是要把幼儿园内各项设施都维护好,无论是教学的,还是玩耍的,都是要每天做好检查,确保这些设施都是安全的,都是能用的,都是干净卫生的,一些玩具出现了破损需要及时的修理,一些设施或者玩具落后了或者不能用了,则需要及时的去进行采购新的器材设施和玩具。

  四、配合的方面

  在工作中,我们后勤人员也是要积极的和老师们做好配合的工作,让大家的工作都是能做好,像幼儿园每学期都是要做很多的活动,我们后勤人员要积极的参与进去,做好配合的工作,在场地的布置,物品的供应方面,我们后勤都是要做好的。

  总之,一切都是为了让幼儿们在我们的幼儿园生活,游戏,学习得更好而服务,我们后勤的工作繁琐而且细节都是要做好的,在即将来临的新学期里面,我要认真的做好工作,让幼儿们能更加开心的生活在我们的幼儿园里面。

秋季幼儿园工作计划14

  《幼儿教育新纲要》指出:要为幼儿提供健康、丰富的学习和生活活动,满足幼儿各方面发展的需要,要让幼儿知道必要的安全保健知识,学习保护自己。在新的学期的里,为了使幼儿身心得到更好的发展,今后的工作开展的更好,我们将认真观测执行教育局颁发的安全工作指示精神及幼儿园有关安全工作的'规律,建立领导在教师之间的各种安全规章制度,健全各层之间的安全工作组织机构,按照“谁主管,谁负责”的原则,层层落实签订安全目标工作,责任书,做到各项到位,责任到位。经常向家长、幼儿进行安全教育,教育内容要以交通安全、消防安全和防中毒、防传染病、防盗窃、防侵害、防突发性事故为重点,加强法制教育。自防自救教育与防火防灾教育,食品卫生与健康教育等,增强广大师生员工的防范意识,提前消除事故隐患,提高自我保护和自救能力。现结合本园实际,制定本年度安全教育工作计划。

  一、成立领导小组。

  进一步加强安全制度建设,建立健全安全工作的管理机制,进一步明确安全工作领导小组的工作职责,完善安全工作管理网络,有目的的制订和修改安全工作管理制度,层层落实安全工作责任。

  二、工作措施:

  1、健全组织领导,确保工作到位。完善园安全工作领导小组、消防工作领导小组、预防传染病工作领导小组及园食堂等一系列安全组织。定期召开各种安全工作领导小组会议。制定工作计划,研究实施办法,解决安全工作中的问题,布置相关的工作任务。要定期检查并分析幼儿园的事故隐患,加强研究,即时处理有关问题,即时处理有关问题,把事故隐患消除在萌芽之中。

  2、加强宣传教育,提高安全意识。组织教职工认真学习上级有关安全工作文件和通报,学习本园制订的一系列安全工作规程,并针对幼儿园安全工作特点,对教职工开展消防知识、应急救生知识、保健卫生常识培训;利用家长、幼儿园和各班级的“家园之桥”宣传栏,开展安全、卫生知识教育;增强教职工和家长的安全防范意识和知识。

  3、建立健全领导机构和有关规章制度,层层落实责任,各部门安排专门管理人员,加强幼儿园安全管理。加强值班、值日教师的管理。

  4、要定期对幼儿午睡房、各专用教室、各办公室等重点部位进行全面检查,加强安全管理。

  5、要对幼儿进行交通安全教育、预防交通事故和意外事故的发生。

  6、要加强幼儿园值班工作,强化值班人员们的责任意识,严格遵守值班工作制度,严禁社会闲杂人员随意进入幼儿园。

  7、后勤人员要加强校园校舍安全检查(电、水、火、大型玩具等),全面消除和杜绝幼儿园安全隐患。

  8、全体教师要重视食品卫生工作,有人专管。坚持贯彻执行《食品卫生法》,严把食品、药品质量关,不得向无卫生许可证的单位和个人购进食品,不容许过期,变质食品进入幼儿园,防止食物、药物中毒和传染病及各类突发事件、事故的发生。

  9、要积极配合配合派出所、教育局综合治理办,搞好幼儿园周边环境整治工作,严历打击各类扰乱幼儿园秩序的犯罪活动。并且积极开展宣传教育安全活动,维护幼儿园正常教育教学工作。

  10、抓好幼儿日常活动的安全防范,规范教职工行为。严格规定带班教师须留心观察幼儿情绪的变化,不准离开幼儿,幼儿活动须在教师的视野内等;门卫须坚守岗位,管好幼儿的进出,不准让幼儿独自出园门,不随便让陌生人进入园内。努力消除幼儿日常活动中的不安全因素。幼儿园小班教学计划

  11、加强发生意外事故(火灾)时师生自我保护教育,提高对待事故意识,并且每学期组织有关人员针对火灾进行疏散演练。要求教师熟练掌握“四个能力”、“五个第一时间”、“四懂”、“四会”。

  12、根据教育局精神,严格执行重大情况请示报告制度,凡发生重大事件必须及时报告有关领导和部门。

  我们知道安全工作是一切工作中的重中之重,是一项常抓不懈的工作。我们相信在20xx年里,会不懈努力,不急不躁,做出榜样,为建设绿色校园,确保校园安全做好各项工作

秋季幼儿园工作计划15

  为了更好地开展秋季的开园活动,我们很快为幼儿园的开展进行了合理的规划,并制定了工作计划来为之后的生活进行更好的安排。

  一、指导思想

  本期将继续贯彻我园“尽职尽责为幼儿发展,全心全意为家长服务”的指导思想,以内涵发展为主线,以构筑优质教育为主旨,进一步提升幼儿园保教质量。树立“四个意识”——服务意识、规范意识、质量意识、发展意识,努力实现办学水平的新突破,办好人民满意的幼儿园。

  二、情况分析

  经过全园教师的共同努力,园所发展事态良好,保持了较好的社会声誉和较高的保教质量。近年来我们一直将教师培训工作作为幼儿园的重要工作,我们实行分层培训,名师引领,教学大比拼等一系列活动指导下教师们迅速成长起来了。但是,同时我们也看到,要创建一所高质量的幼儿园,对教师的要求越来越高。教师在教育工作中就要不断学习,不断提高。

  三、工作目标

  师资是幼儿园发展的基础,结合我园实际情况,我们将教师培训作为本学期的重点工作。从教育科研工作入手,强化教师专业培训工作。重视日常教育教学工作的过程管理,做到精细管理,不断提高保教质量;开展丰富多彩的社会活动,让幼儿园教育融入社会,发展幼儿的社会性。同时继续进行幼儿园的硬件建设,完善幼儿园的装饰和设备的添置。

  四、具体措施

  (一)强化教师培训

  1、加强师德教育

  要想成为一名好教师,首先要成为一名具有良好师德的教师。幼儿园讲究的是保教并重,这就要求教师富有爱心和耐心,因此师德教育是教师成长的基础。

  组织教师学习幼儿园各类法规文件,加强教师职业道德规范的学习,开展“三心五爱”教育。三心——爱心、耐心、责任心;五爱——爱国、爱岗、爱园、爱生、爱已。

  加强学习,配合小学开展好平安校园建设,深入开展创建“平安和谐校园”活动。

  2、加强专业培训

  积极参加各级各类专题讲座。在专题讲座的同时,深入班级指导各班教学的组织与实施,并就教学中出现的问题进行研究。

  继续抓好教育故事、教育反思、教学随笔的评讲活动。通过学习、实践、反思、研究等活动,不断提高教师的人格魅力与专业水平。

  (二)加强教学常规管理,提高保教质量

  1、教育质量是幼儿园工作的生命线,要抓好教学工作,进一步完善教学常规中的各项规章制度,强化内部管理,端正教风,将教学常规变成教师自觉的行动。做好教学常规资料整理和完善工作,积极准备幼儿园年检。

  2、备好课是上好课的先决条件,只有备好课才能上好课,教师备课要建立在以学生幼儿发展为本的教学思想基础上。初步探讨教师合作备课和教研,形成集体智慧,做到备课、教具、反思分工合作,优化教学过程。

  3、提高教学效率。围绕如何进一步提高课堂教学效果为中心,抓住如何加强教学的组织工作、如何调动幼儿学习的积极性、如何启发幼儿的思维、如何巩固学习效果等现实问题积极开展教学研究工作,使教学研究工作能够重实际、有实招、出实效。

  4、狠抓对课堂教学的过程管理。完善教学的规范化要求,建立新型的教学管理制度,教学活动教师语言规范,鲜明生动;游戏中指导,生活中教育,杜绝游戏活动和生活活动中的盲目性和随意性。

  5、加强保育员队伍的建设。进一步规范保育员的工作行为,用教育者的标准严格要求自己。根据不同年龄幼儿的生理、心理特点,明确保育目的。在对幼儿实施保育过程中渗透教育。特别是三岁以下幼儿的护理工作中,提倡保教一体化的教育。掌握幼儿常见病的.保健护理知识,随时观察幼儿的健康状况,出现问题能及时采取有效措施,避免意外事故的发生。协助教师进行教育环境的创设。

  (三)加强卫生保健工作,保证幼儿安全

  1、期初,做好新生幼儿和插班生的体检工作,严防肝炎病的传入。做好感冒的预防工作,幼儿的毛巾、杯子、碗筷等日用品进行严格的清洗和消毒,保持园内整洁,室内经常通风,“家长园地”向家长宣传预防传染病的常识,做好晨间检查和幼儿服药记录。

  2、组织教工重温《幼儿教师职责》、《保育员职责》、《幼儿园安全制度》、《幼儿园教师工作条理》强化教工的工作责任心,严格做到上岗到位,发现问题及时报告和处理,认真做好值勤工作,巡视幼儿安全,严格接送制度,确保幼儿在园和接送的安全。

  3、加强膳食管理,提高伙食质量。督促炊事人员遵章办事,严把食品卫生关,严防餐饮事故的发生。

  (四)提高服务的意识,切实做好家长工作

  1、充分发挥家长委员会的作用。召开“家委会”,向家长汇报我园工作情况,听取家长意见。根据家长的意见,结合园内条件,随时增加必要的服务项目。

  2、作好家长开放半日活动,请家长参加我园重大活动,征求家长对我园教育教学工作的意见。

  3、随时接待和解答家长提出的各种问题,解答问题耐心细致。

  4、根据季节和节假日情况,向家长做好防病及安全问题的宣传教育。

  5、及时与家长沟通,汇报孩子的发展情况。同时向家长宣传科研任务的意义和目的,以便争取家长的支持和帮助。

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