幼儿园大班六月份工作计划

时间:2024-06-09 05:21:16 秀雯 幼儿园工作计划 我要投稿

幼儿园大班六月份工作计划(通用10篇)

  光阴迅速,一眨眼就过去了,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,写一份计划,为接下来的工作做准备吧!那么计划怎么拟定才能发挥它最大的作用呢?以下是小编为大家整理的幼儿园大班六月份工作计划,欢迎阅读与收藏。

幼儿园大班六月份工作计划(通用10篇)

  幼儿园大班六月份工作计划 1

  一、本月工作重点

  1.欢庆六一节,举行“家园同乐亲子活动”。

  2.各班继续加强一日活动常规管理,重视对幼儿良好学习习惯、行为习惯的培养。

  3.大班幼小衔接活动。(大班毕业典礼、大班家长会)

  4.做好学期结束工作。(写好幼儿汇报单、评选好孩子、写好各类总结、资料归档等)

  二、本月开展以下活动

  主题名称:《走进小学》

  主题目标:

  帮助幼儿了解幼儿园与小学的差异,在清楚认识、了解将面临的“变化”同时建立应对的策略。引导幼儿领悟正确的行为要求,培养幼儿的坚持性、合作精神、规则意识、自我服务等能力,为幼儿将来走进小学奠定基础。

  主题名称:《离园倒计时》

  主题目标:

  帮助幼儿回忆幼儿园三年的学习生活,引导幼儿表达对幼儿园的依恋和感激,增进幼儿对老师和幼儿园的感情,让幼儿体验合作与成长的喜悦,建构和谐的人格。

  三、家长工作

  1.为孩子准备书包、铅笔盒等学习用品,让幼儿学习整理。

  2.告知家长为孩子入学准备所需培养的习惯,以便配合教育。

  3.家长可有意识地布置孩子做一些力所能及的事,以培养孩子的'任务意识。

  4.家长准备几张孩子的照片,让孩子带到幼儿园,送给他们的好朋友。

  5.准备一本通讯录,让孩子学会写自己的名字、电话号码、家庭住址等,带到幼儿园送给好朋友。

  四、保育工作

  1.天气转热,教育幼儿合理饮食,少吃冷饮。

  2.提醒幼儿注意个人卫生,多喝水、勤洗澡。

  3.知道热了要及时脱衣,用手帕擦汗。

  幼儿园大班六月份工作计划 2

  一、行政工作

  1.召开毕业班家长会暨一年级招生工作会议。

  2.做好学期结束工作。(重点:各级各类总结、各类资料整理归档、幼儿园班级财产统计和登记工作)

  3.做好20xx年秋季招生工作。

  4.联系拍毕业照。督导大班组毕业典礼。

  5.审阅幼儿汇报单评语。

  6.参加中心第六届教代会。

  7.完成家长对幼儿园、教职工的满意度测评。

  8.配合中心做好职称评审工作。

  9.组织教职工个人参加中心才艺娱乐活动。

  10.组织党员参加中心民主生活会。

  11.做好各类评优评先工作。(优秀行政人员、优秀班主任、好师徒评选、优秀教职工、优秀班集体、优秀教研组、优秀博客等)

  12.做好六月份考核。

  13.各类资料整理归档

  二、教育教学

  1.小班组区域活动展示。(16周)

  2.做好对教师“六认真”工作检查。

  3.举行大班毕业典礼,并结合活动开展礼仪课题研究工作,关注幼儿集会礼仪教育。

  4.各年级组结合课程开展礼仪教学活动的一课二研。(3学时)

  5.做好课程资源的整理工作。(纸质和电子稿,存放在规定的地方)

  6.进行课程总审议与下学期计划制定。

  7.参加中心“七彩艺社”培训,组织园内教师开展艺术领域翻版课观摩研讨活动。

  8.设计教师专业发展问卷调查表,关注教师的专业需求,便于下学期开展工作。

  三、课题、培训、研修

  (一)课题

  1.理论学习幼儿园教师用语礼仪 (参考:《幼儿园教师礼仪》P33页)。

  2.读一本有关礼仪的书,并写好读后感,月底上交。

  3.课题阶段成果展示交流,整理课题研究资料。

  4.整理教育科研工作台账。

  5.结合“礼仪”课题开展评优活动,评出幼儿礼仪之星,师德标兵,礼仪班集体、礼仪办公室。

  (二)培训

  1.根据《太仓市浮桥幼教中心骨干教师评选管理办法》完成20xx中心骨干教师评选(6月20日个人申报、幼儿园推荐)

  2.“百节好课品牌建设”系列活动之三浮桥镇幼教中心第五届“清荷杯”优质课评比与研讨暨行政示范课展示(6月10日、6月11日)

  3. 七彩艺社第十八期活动(6月6日下午)

  (1)星辰主题音乐网络培训:大班音乐《蔬菜汤》(陈婕)、欣赏活动的基本方法运用(王莉娟)

  (2)古琴讲座 (张峰)

  4. 写好教育科研论文,做好各项论文参赛工作:

  (1)参加20xx年“江苏省中小学、幼儿园优秀教育管理论文”( 截止6月10)

  (2)20xx年苏州市优秀教学论文评选(截止6月25日)

  (3)江苏省第十二届“蓝天杯”中小学教师优秀论文评选(截止6月20日)

  (4)20xx年度师陶杯论文评比(截止7月15日)

  (5)20xx年苏州市优秀教学论文评比(截止8月25日)

  6.业务园长参加中心组织的行政外出培训:参加江苏省名幼儿园特色教育文化巡礼活动(6月3日-6月5日)

  7.业务园长参加中心学期结束工作会议。

  8.参加中心课程总审议。

  (三)研修

  1.小班组区域活动观摩展示和交流研讨活动。(16周)

  2.班主任论坛:主题“班级常规管理经验分享”。

  四、安全、后勤和卫生保健

  1. 督促食堂严格做好餐具消毒等工作,严防食物中毒事件的发生。

  2.做好灭蚊灭蝇工作,做好夏季肠道传染病的预防,防暑降温。

  3. 结合“五常法”管理,做好食堂创建整改计划。

  4. 查看食堂伙食情况,统计一学期开支、库存等。

  5.加强夏季安全教育,对全园进行安全检查,做好各项安全工作的自查和上报工作。

  6.做好20xx学年第一学年第一学期校园安全工作资料整理。

  7.召开膳食家委会会议。

  8.继续做好传染病的.防控工作。加强晨间检查、做好班级消毒工作及做好对家长的宣传及解释工作。

  9.做好离园前环境卫生的清洁工作。

  10.保育员与教师培训:儿童伤害的预防和急救。

  11.出好幼儿园第四期宣传橱窗。

  12.上报好食堂用量表、食品验收、幼儿缺勤等方面的有关表格。

  13.肥胖儿、体弱儿跟踪管理一次。

  14.疾病矫治家园联系一次。

  15.安全演练一次。

  16.做好期末全园幼儿视力测试和分析评价工作。

  17.做好卫生保健资料分析,统计入档等学期结束工作, 总结一学期卫生保健工作。

  18.做好资产盘点工作,各班做好财产统计和登记工作。

  19.设备、仪器、校舍等期末大检查;上报暑期维修项目。以及设施设备的添置;统计下学期需要的学习办公用品。

  20.保健老师做好保健台帐资料整理。

  21.做好“无烟单位”创建工作。

  22.假期安全宣传教育,发放暑假告幼儿安全家长书告家长书。

  23.安排好暑期值班。

  五、家长工作

  1.结合“六一”亲子游艺活动,发放和上交家长意见反馈表。

  2.六月份大班组毕业典礼,邀请大班组家长來园参加观摩活动。

  3.结合《3—6岁儿童学习与发展指南》,开展家庭育儿心得交流会。

  4.各班开展“好家长”评选。

  5.做好家长对幼儿园、教师的测评工作。

  6.各班整理上交家访资料。

  六、环境创设

  1.各专用教室环境创设,做好计划的制定,调整各室环境,开展分区活动。

  2.各班合理规划区角环境,丰富和更新区角材料。

  幼儿园大班六月份工作计划 3

  一、本月工作重点

  1、准备六一幼儿文艺汇演

  2、通过亲身感受让幼儿知道夏季是一年四季中最热的季节,感受夏天的自然特征。

  3、知道农历五月五是我国传统节日--端午节。感知民间节日的'气氛,体验民间习俗和节日的欢乐。

  4、认真贯彻《指南》上好每一节教育教学活动。

  二、教育教学活动(语言)

  《气球逃走了》

  《小熊冒泡泡》

  《谁住在皮球里》

  《香蕉宫殿》

  《大馅饼》

  《昆虫大家族》

  《小飞虫》

  三、安全工作

  1、提醒幼儿晨检后慢慢走进教室,不要奔跑。

  2、户外活动时不要追逐打闹,提醒幼儿友好地游戏,注意安全,出汗及时休息。

  3、提醒幼儿注意个人卫生,勤洗手,培养良好的卫生习惯。

  四、温馨提示

  1、天气渐渐炎热,提醒家长给孩子即时更换薄一点的衣物,提醒幼儿多喝水。

  2、引导幼儿到大自然中去倾听夏天的声音,充分享受夏天的特别时光。

  幼儿园大班六月份工作计划 4

  一、教育教学目标:

  1、《小扇子》了解各种各样的扇子,尝试独立设计纸扇,能大胆运用各种线条和图案装饰扇面。

  2、《我爱洗澡》充分发挥想象,能大胆地运用肢体动作表现洗澡的过程,体验和同伴合作舞蹈的快乐。

  3、《蜻蜓点荷叶》能够用双脚或单脚进行跳跃,发展跳跃能力,能与同伴一起合作一起进行团队游戏。

  4、《夜晚的森林》能根据动物的外形特征辨别剪影,并能根据物体局部特征推断整体,尝试在绘画中表现物体的遮挡关系。

  二、安全工作:

  1、提醒幼儿晨检后慢慢走进教室,不要奔跑。

  2、户外活动时,不要追逐,玩大型玩具时,提醒幼儿友好、文明游戏,注意安全,出汗了及时休息。

  3、提醒幼儿注意个人卫生,饭前便后勤洗手,不吃不干净的东西。

  4、使幼儿知道如何过好夏天,培养良好的'夏天卫生习惯。

  三、家长工作:

  1、外出散步、游玩时,引导孩子认识、观察昆虫。

  2、天气渐渐炎热,提醒家长给孩子即时更换薄一点的被褥;提醒幼儿多喝水。

  3、引导幼儿到大自然中去倾听夏天的天籁之音,充分享受夏天的特别时光。

  幼儿园大班六月份工作计划 5

  一、 开展《炎热的夏天》主题活动:

  1、通过实施一系列有意义的游戏和活动,让每个幼儿了解夏天的季节特点。

  2、掌握简单的防暑降温和夏季安全保护的方法。

  3、了解人们的生活和季节的简单关系。

  在本月重点会放在培养幼儿关心身边的人和事,引导幼儿观察季节变化和人们日常生活的变化。如穿短袖、吃西瓜、喝冷饮、开空调等等。

  二、日常生活及环境创设:

  1、更改主题墙,师生共同参与创设丰富的《炎热的夏天》的'主题内容。

  2、将幼儿收集的图片布置成专栏“夏天的物品”“夏天的水果”丰富班级环境。

  3、引导幼儿多喝水,在户外活动中提醒幼儿不在阳光下暴晒,尽量选择在阴凉处活动,及时帮助一些容易出汗的幼儿塞毛巾。

  4、午睡前在幼儿床边撒花露水,做好防蚊措施。

  三、家园联系:

  1、本月开展主题《炎热的夏天》,请家长帮助收集各能使自己凉快的办法,并准备相应的图片资料。如:扇子、空调等图片。

  2、请家长结合日常生活,帮助幼儿巩固对数字的认识。如饭前让孩子发碗筷,上下楼是顺数、倒数台阶等等。

  3、鼓励幼儿、督促幼儿口渴时多喝水、尽量少吃冷饮、少喝饮料。

  幼儿园大班六月份工作计划 6

  一、六月份教学工作重点:

  1.欢庆六一节,举行“家园同乐亲子活动”。

  2.继续加强一日活动常规管理,重视对幼儿良好学习习惯、行为习惯的培养。

  3.做好夏季卫生保健工作:防暑降温,保证幼儿充足饮水;预防手足口病等传染病

  4.参加园内组织的安全演练。

  5.做好学期结束工作。(写好幼儿汇报单、评选好孩子、写好各类总结、资料归档等)

  6.对幼儿进行假期安全卫生的教育。

  二、六月份开展以下主题活动:

  主题名称:《小朋友过节啦》

  主题目标:知道“六一”是小朋友的节日,愿意参加幼儿园的各项活动,感受过节的快乐,学习用语言表达自己在节日中的愉快心情。

  主题名称:《热和冷》

  主题目标:亲身体验夏日的炎热,感受冰的.温度和融化过程,对冷和热的反差产生极大的探索兴趣,提高自身的感受能力。知道几种保护自己的方法,做个健康、活泼的夏日宝贝。

  三、六月份家长工作:

  1.带孩子到公园等地方玩,感受节日气氛;送给孩子一件有意义的礼物。

  2.建议家长在家不要让孩子在烈日下活动太久,活动时注意防晒。

  3.培养孩子爱洗澡的好习惯。

  4.家长提醒孩子吃冰淇淋等食品要有所节制,以免引起肠道不适;不要接触过热的东西,以免烫伤。

  四、六月份环境布置:

  1.师生齐动手,布置活动室,增添节日的气氛。

  2.创设“热乎乎的夏天”主题墙面,展示幼儿收集的夏日用品及制作的手工作品。

  幼儿园大班六月份工作计划 7

  一、本月工作重点:

  1.继续加强一日活动常规管理,重视对幼儿良好学习习惯、行为习惯的培养。

  2.欢庆六一节,举行“家园同乐亲子活动”,向家长开放半日活动。

  3.做好六一画展工作,展示幼儿绘画作品。

  4.组织幼儿进行一次安全演练。

  5.做好夏季卫生保健工作:防暑降温,保证幼儿充足饮水;预防肠道传染病等。

  6.进行班级主题墙饰的布置。

  7.做好学期结束工作。(写好幼儿汇报单、评选好孩子、写好各类总结、资料归档等)

  二、本月开展以下主题:

  主题活动:《有趣的昆虫》

  主题目标:

  引领幼儿结识各种昆虫,了解昆虫的有趣之处,让幼儿用一颗真挚的'童心,去关注体验昆虫的生活、聆听昆虫的声音、探索昆虫的奥秘,升华幼儿尊重动物、关爱动物的情感。

  主题活动:《愉快的夏天》

  主题目标:

  引导幼儿感知夏天天气的炎热及周围环境的变化,激发幼儿探索夏天大自然奥秘的欲望。帮助幼儿掌握一些夏季的安全卫生常识及自我保护的方法,使幼儿健康快乐地度过夏天。三、三、家长工作:

  1.和孩子一起查找有关昆虫的图片、图书等资料,引导孩子获得各种信息,并以孩子探讨有关益虫、害虫的问题。

  2.带孩子到大自然中去寻找昆虫、捕捉昆虫,并制作昆虫标本,如:蜻蜓、蝴蝶等。

  3.向孩子介绍夏天的一些自然现象。

  4.注意孩子的夏季饮食卫生。

  四、环境创设:

  1.在自然角饲养各种昆虫,如蚂蚁、蚕、蟋蟀等,让幼儿观察和照料。

  2.布置“昆虫世界”,展示收集的各种昆虫图片及幼儿画、折剪的各种昆虫。

  3.师幼共同布置“愉快的夏天”主题墙饰。

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  一、工作目标

  本次工作计划旨在帮助幼儿园小班的孩子们更好地适应夏季气候,培养良好的卫生习惯,增强身体素质,同时也要注重孩子们的语言表达和社交能力的发展。

  二、工作重点

  1.加强卫生教育,培养良好的卫生习惯。

  2.增强孩子们的体育锻炼,提高身体素质。

  3.注重孩子们的语言表达和社交能力的发展。

  三、具体措施

  1.加强卫生教育,培养良好的卫生习惯。

  (1)定期进行卫生教育,告诉孩子们如何正确洗手、刷牙等。

  (2)每天早上和午睡前检查孩子们的卫生情况,及时纠正不良习惯。

  (3)定期开展卫生日活动,让孩子们亲身体验清洁卫生的重要性。

  2.增强孩子们的体育锻炼,提高身体素质。

  (1)每天安排适量的户外活动时间,让孩子们充分接触阳光和空气。

  (2)开展各种体育活动,如跳绳、游戏等,让孩子们在游戏中锻炼身体。

  (3)定期组织户外郊游活动,让孩子们在自然环境中锻炼身体。

  3.注重孩子们的语言表达和社交能力的发展。

  (1)每天安排适量的语言表达时间,让孩子们有机会表达自己的想法和感受。

  (2)开展各种游戏活动,如角色扮演、团队合作等,让孩子们在游戏中学会与他人交流和合作。

  (3)定期组织亲子活动,让家长参与其中,促进家长与孩子之间的沟通和互动。

  四、预期效果

  通过本次工作计划的实施,预计可以达到以下效果:

  1.孩子们的卫生习惯得到了良好的培养,能够自觉保持身体清洁卫生。

  2.孩子们的身体素质得到了提高,体质更健康。

  3.孩子们的语言表达和社交能力得到了发展,能够更好地与他人交流和合作。

  五、工作评估

  为了确保本次工作计划的实施效果,我们将定期进行工作评估,具体评估内容包括:

  1.孩子们的卫生习惯是否得到了良好的培养。

  2.孩子们的身体素质是否得到了提高。

  3.孩子们的'语言表达和社交能力是否得到了发展。

  通过评估结果,我们将及时调整工作计划,以达到更好的效果。

  六、结语

  本次工作计划是为了帮助幼儿园小班的孩子们更好地适应夏季气候,培养良好的卫生习惯,增强身体素质,同时也要注重孩子们的语言表达和社交能力的发展。我们相信,在大家的共同努力下,孩子们一定会健康快乐地度过这个夏天。

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  一、教育目标

  知识目标:

  巩固大班幼儿已学过的基本知识和技能,如数学基础运算、汉字书写、拼音拼读等。

  引入夏季相关的自然科学知识,如植物生长、昆虫习性等。

  能力目标:

  培养幼儿的观察能力和实践能力,如通过户外探索活动观察植物生长。

  提高幼儿的语言表达能力和沟通能力,通过故事讲述、角色扮演等活动锻炼幼儿。

  情感目标:

  增进幼儿对夏季的热爱和期待,通过夏季主题活动激发幼儿的情感表达。

  培养幼儿的团队合作精神和互助意识,通过小组活动促进幼儿间的友好交往。

  二、教学计划

  主题活动:

  开展“夏日乐趣”主题活动,通过绘画、手工、户外游戏等形式让幼儿感受夏季的'美好。

  组织“昆虫世界”探索活动,带领幼儿观察昆虫的生活习性和特点。

  学科教学:

  数学:复习加减法运算,引入简单的分数概念。

  语言:进行汉字书写练习,提高书写速度和规范性;进行故事阅读和讲述活动,培养幼儿的阅读兴趣。

  科学:讲解夏季常见的植物和昆虫知识,组织户外观察活动。

  社会:通过模拟社会生活场景,培养幼儿的社交能力和规则意识。

  体育活动:

  开展户外体育游戏,如接力跑、跳房子等,锻炼幼儿的身体素质。

  教授夏季防暑降温的小知识,提高幼儿的安全意识。

  三、家园共育

  家长参与:

  邀请家长参与“夏日乐趣”主题活动的筹备和开展,增进家园之间的沟通和合作。

  通过家长微信群或QQ群分享幼儿在园的学习和生活情况,加强家园共育。

  亲子活动:

  组织亲子运动会或户外亲子游活动,增强亲子之间的情感联系。

  鼓励家长在家庭中开展与夏季相关的亲子阅读、手工制作等活动,丰富幼儿的夏季生活。

  四、安全管理

  安全教育:

  加强夏季安全教育,如防溺水、防中暑、防雷电等知识的普及。

  开展安全演练活动,提高幼儿的自我保护意识和能力。

  日常监管:

  严格执行幼儿园的各项安全制度和规定,确保幼儿在园期间的安全。

  加强对幼儿的日常观察和监管,及时发现并处理安全隐患。

  五、环境创设

  教室环境:

  根据夏季特点布置教室环境,如使用夏季元素的墙饰、悬挂夏季植物的盆栽等。

  营造温馨、舒适的学习环境,保持教室的整洁和通风。

  户外环境:

  检查并维修户外游戏设施和设备,确保设施的安全性和完好性。

  充分利用户外空间开展各类活动,如户外绘画、野餐、观察昆虫等。

  幼儿园大班六月份工作计划 10

  一、教育目标

  知识与技能:

  巩固上学期的知识,特别是数学基础(如加减法、图形认识)和语言表达能力。

  引入新知识,如季节变换、植物生长等自然科学知识。

  培养幼儿的观察力和探究精神,通过小实验和户外活动,让幼儿亲身体验并学习。

  情感与社会性:

  培养幼儿的集体意识,增强团队合作能力。

  鼓励幼儿表达自我,培养自信心和自尊心。

  教育幼儿尊重他人,学会分享和合作。

  艺术与健康:

  开展多样化的艺术活动,如绘画、手工制作、音乐舞蹈等,培养幼儿的审美能力。

  加强体育锻炼,通过户外活动和体育游戏,提高幼儿的.身体素质。

  二、具体活动计划

  主题教学:

  以“夏日乐趣”为主题,组织一系列与夏天相关的活动,如夏日野餐、沙滩游戏、制作夏日手工艺品等。

  结合主题,教授与夏天有关的科学知识,如昆虫的生活习性、植物的生长变化等。

  节日活动:

  庆祝“六一”儿童节,组织文艺汇演、亲子游戏等活动,让幼儿感受到节日的快乐。

  迎接端午节,教授端午节的历史和习俗,组织包粽子活动,让幼儿体验传统文化的魅力。

  户外活动:

  增加户外游戏时间,如接力赛、捉迷藏等,提高幼儿的身体素质。

  组织郊游活动,让幼儿亲近大自然,感受大自然的美丽和神奇。

  家园共育:

  定期与家长沟通,了解幼儿在家的情况,分享幼儿在园的表现。

  邀请家长参与园所活动,如家长开放日、亲子运动会等,增进家长与园所之间的了解和信任。

  安全教育:

  加强对幼儿的安全教育,教育幼儿遵守交通规则、不随意触摸电器等。

  组织应急演练活动,提高幼儿的自我保护意识和应对突发事件的能力。

  三、总结与反思

  在六月份的工作结束后,我们将对本月的工作进行总结和反思,分析工作中的优点和不足,为下一月的工作提供参考和借鉴。同时,我们将根据幼儿的发展情况和家长的反馈意见,不断调整和完善工作计划,为幼儿的全面发展提供更好的支持和保障。

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