幼儿园工作计划

时间:2021-05-06 19:54:27 幼儿园工作计划 我要投稿

【推荐】幼儿园工作计划模板10篇

  时间过得太快,让人猝不及防,我们又将迎来新的挑战,此时此刻需要为接下来的工作做一个详细的计划了。相信大家又在为写工作计划犯愁了吧!下面是小编为大家整理的幼儿园工作计划10篇,欢迎大家分享。

【推荐】幼儿园工作计划模板10篇

幼儿园工作计划 篇1

  幼儿园工作是否能顺利的开展,那么工作计划是必不可少的。不管是任何工作在开展前都要有工作计划,20xx年根据幼儿园历年来的工作经验和对幼儿习惯培养的重点,制定出了幼儿园工作计划:

  一、指导思想

  以《幼儿园工作规程》、《幼儿园管理工作条例》为准绳,以《幼儿园教育指导纲要》试行精神为指南,以提高保教质量为中心,以教研教改为动力,培养幼儿的创新精神和实践能力,深化教育改革,不断优化内部管理,全面实施和推进素质教育,办人民满意的幼儿教育。

  二、工作目标

  在实践新《纲要》的过程中,不断转变教育观念,落实教育行为,本着可持续发展的原则,运用发展的眼光,挖掘自身潜力,强化内涵建设。在课程改革、创特色教育、树自身品牌上下工夫,树立经营学校的新理念,加强校园建设与管理,不断改善办园条件,优化育人环境,努力构建和谐校园,以一流的师资、一流的环境、一流的服务将幼儿园建设成为乡镇一流的幼儿园。

  三、主要工作:

  一、园务管理:科学管理,提高效益

  1、办园思想:依法治园,严格按标准收费;依法治教,注重行风建设。幼儿园一切工作以促进幼儿发展、促进教师成长、推动幼儿园发展为工作的出发点。

  2、管理方式:以人为本,刚柔并重,以开放而弹性的管理、灵活而务实的作风激发教职工工作内驱力。在统揽全局的基础上,领导参与实践教育教学第一线。3、班子建设:注重学习反思、倡导批评监督,内省与外力共同推动班子队伍的建设。班子人员在思想上强化三个意识:“一体意识”、“开拓意识”、“服务意识”,形成一支“开明、团结、廉洁、高效”的好班子,使幼儿园整体工作快速发展。4、师资建设:通过不断完善竞争激励机制,促进教师能力、素质、知识结构的提升,更好地促进幼儿园的内涵发展,多途径促进青年教师快速成长。主要方法有:一是充分发挥骨干教师的传、帮、带、模范带头作用;二是搭建舞台,施压锻炼;三是园本培训有的放矢,促进成功;四是加强对话与交流,鼓励优势互补、互相合作、共同提高。5、家长工作:宣传与沟通并举,引导与合作并重。召开不同类型的个性化家长会,争取家长的支持配合,继续做好家教讲座、提高家长的满意度、提高社会的信誉度。6、工会与党团工作:激发教职工的积极性,满足青年人的生活情趣,开展丰富多彩的工会活动与党团活动,提高生活质量,使幼儿园成为每个教工的精神家园。同时,要积极发挥团员、党员的先锋模范作用,健全组织生活、民主生活活动,形成一个师德高尚、业务精良的优秀教工集体。

  二、教改科研:立足实际,大力提升

  园部工作重点:各层次团队围绕目标加强协作,酝酿较高组织智慧,大力提升个体教育能力,把全体教师的教育教学水平提升到一个新的档次。

  思想上:教研合一,教中有研,研不离教。教师一要咀嚼消化有关理论,二要厚实实践基础。教师要根据新的基础教育理念来审视和反思自己的工作,自觉地规范自己的教育行为,理性地构建自己的教育观念。

  实践中:在“存精、吸纳、创新”的总原则下,教师要提高教育艺术、积累教育智慧、互动策略和技能技巧。工作不流于形式,不浮于表面,不任务意识。

  1、教研工作:

  本学期着力细化管理,分层提高,注重两头教师的培养提高,进行更合理更有效的分层管理。园部“成长组”教师着力课堂集体教学的研究,分科、分类入门过关;“研究组”教师着力于“研究、创新”,在不断的研究实践中培养骨干教师。

  继续进行理论引进、专题讲座,内化研讨,检查落实,个性化、特色化的教师培养,运用表彰、鞭策、激励机制推动教师成长,要求青年教师根据实际情况自我定位,向着各级骨干教师的目标奋进。

  2、科研工作:

  本学期科研工作的总思路是研究要深、操作要实,成果意识要强。认真做好镇江市级课题的揭题工作和刚立项的镇江市级课题的研究工作。园部小课题研究要进一步精简整理,做到课题有实效。在课题研究不断向纵深发展的同时,要注重资料的搜集整理,注重过程性资料的择优积累。

  3、加强0-3周岁婴幼儿教育

  认真贯彻《扬中市20xx年教育工作要点》,继续推进0-3周岁的婴幼儿教育,进一步提高幼儿教育的普及率和保教质量。作好宣传,加大力度开展0-3岁教育的研究,学习有关理论知识,效仿有关托幼一体化的具体做法,建构托班系统课程,尝试开办亲子班,在实践中求实效,不断寻求科学做法。

  三、后勤管理:优质服务,提高素质

  1、幼儿园后勤工作计划中依据依法办园的思想,收好用好经费,处理好节约开支与幼儿发展的矛盾,加强班级、幼儿园物品的管理工作,以实效为原则合理添置物品。

  2、强化安全意识,安全第一,警钟长鸣。细化安全工作岗位责任制,防患在先,每天一小查,每周一大查。定期检查维修,合理考评,台帐齐全。3、严格执行食品卫生法,做好保健卫生工作,做细做实,严格规范。注重消毒、防病的过程工作;加强食堂管理,严格把好进菜关,做好人员体检工作。保证餐点的质量安全,科学合理制定菜谱;及时更换橱窗,向家长宣传防病知识,积极做好预防传染工作。

  四、具体安排:

  二月份:

  1、制定各项幼儿园个人工作计划,完成校园环境布置

  2、继续学习《纲要》,商讨集体备课方案

  3、园内大班广播操比赛

  4、家长园地的布置评比

  5、学习现代教育理论

  三月份:

  1、新教师试用期汇报课

  2、园内幼儿绘画比赛

  3、课件制作培训

  4、园内大班组教研活动交流

  5、班级环境布置评比

  四月份:

  1、区域活动心得交流

  2、园内唱歌比赛

  3、园内中班教研组活动交流

  4、姐妹园学习交流

  五月份

  1、园内舞蹈比赛

  2、教学反思交流

  3、课件制作培训

  4、学习现代教育理论

  5、迎“六一”家园联谊活动筹备

  六月份:

  1、“六一”艺术节,家长开放日活动

  2、镇江市级课题揭题

  3、课件制作培训

  4、学期资料整理汇总,工作总结

幼儿园工作计划 篇2

  一、指导思想。

  进一步强化依法治教的观念,深入贯彻执行幼教两个法规和国家各项教育方针政策,全面实施对幼儿的素质教育,促进幼儿身心健康发展,为幼儿的终生发展打下良好的基础。加强队伍建设,提高教工素质,充分展示"敬业、团结、勤奋、争优"的园风,营造求实、创新的教科研气氛,力争在本学期使幼儿园顺利通过市一类园的验收,并成为苏州市常规管理先进单位。

  二、工作目标

  1、全力以赴做好创建一类幼儿园的各项工作,争取在10月份通过市教委领导及行家对我园的验收,使我们跨入一类园的行列,并成为苏州市常规管理先进单位。

  完成区级课题(趣味英语)的申报立项工作。(9月份吴、高负责)

  制作幼儿园简介及挹秀幼儿园园刊。

  美化幼儿园的环境:幼儿生活照,幼儿绘画,教师作品展示。

  后勤资料要完善。

  各项职责上墙。

  添置玩沙箱、玩具等物品。

  开设图书室及科学发现室。

  2、更新教学观念,以新大纲为准绳,优化一日活动。

  3、现代教育技术考试及计算机等级考试全部过关。

  4、普通话等级考试全部过关。

  5、培养一名区级教坛新秀。

  6、在市区级刊物上发表2-3篇文章。

  7、电视台及报纸报道2-3次。

  三、园务管理。

  1、加强学习,切实转变教育观念,用科学的理念来指导工作。组织全体教师认真学习陈至立部长关于《国务院关于基础教育改革与发展的决定》,通过学习充分领会其精神实质,并把思想统一到

  实际工作中来,使幼儿园的各项工作再上新台阶。

  A、强调建立一种新型的师生关系。要把师生关系转变为朋友关系,朋友之间是平等的,是相互尊重的关系。去掉"师道尊严"的架子,尽快摆正自己的位置,任何时候都应该以民主、平等的态度对待孩子,要尊重一切孩子,并尊重孩子的一切,杜绝训斥、推拉,讽刺,嘲笑,歧视等体罚与变相体罚。如有家长投诉,园方一定要严肃处理。

  B、加强师德教育,重温师德规范,树立全心全意为幼儿、为家长服务的意识,切实转变工作作风,使工作更细致,服务更热情,作风更严谨。本学期可以由行政与工会携手,要求每位教师制定爱生公约;每月的教养笔记中要求围绕"怎样成为好老师"来展开讨论,讨论的内容可以从多方面进行,如:工作纪律、仪表服饰、对幼儿的态度、对家长的态度等,让教师充分发表自己的观点和见解;期中时让班主任谈谈关心、热爱幼儿的事例;期末时进行师德专题总结,并树立园内的爱生典范。

  C、鼓励教师不断学习,掌握现代教育技术,加强业务培训,以适应新时期教育发展的需要。

  D、树立全新的保教观念:1、教学活动中要树立老师讲得少,幼儿讲的多;老师动的少,幼儿动的多;老师在后,幼儿在前等新观念。2、教育工作中要继续树立"可持续发展"及"以人为本"的教育观念,重视幼儿的社会性发展,培养幼儿的交往能力,竞争能力等。

  2、签定岗位合同书,使园内的人力资源得到合理使用,用其所长,避其所短,千方百计调动每一位教师的工作积极性,工作职责更明确,且有较强的角色意识。

  3、强化内部管理,进一步完善各项规章制度。幼儿园根据工作需要,将重新调整每月考核条例,使考核标准更加细化、量化,对部分兼职人员每月发放一定的职务津贴,激活竞争机制,真正体现奖勤罚懒。

  4、进一步推进园务公开制度,使园务管理真正落到实处。在公开考核、评优等内容基础上,本学期仍将设立园务公开橱窗,将幼儿园的资金使用情况、收费标准、每月伙食收支情况等以及园长接

  待日均向教职工和全体家长进行公开。同时还将通过家长会、半日活动等形式公开我园的教育教学情况,让家长全方位地了解幼儿园。

  5、全园上下团结一致,力争在本学期顺利通过一类幼儿园的验收,每位教师必须十分明确自己的工作职责,出色完成好各项任务,发扬"敬业、团结、勤奋、争优"的园风,刻苦努力,奋力拼搏,使幼儿园走上一个新台阶。师资队伍建设。

  1、明确师资队伍建设目标:

  为适应新时期社会和家长的要求以及幼儿自身发展的需求,根据《规程》精神要求,我们的教育管理总目标是:培养有个性、有专长的体、智、德、美全面发展的幼儿,做到办园有特色,幼儿有个性,教师有专长。今后我们要致力于建设一支具有强烈专业心和高度责任感的生气勃勃、开拓进取、具有一定教科研水平的教师队伍。

  2、丰实培训活动,提高整体水平。

  A、学习理论更新观念,实行班、组、园三级理论学习制度,通过三级理论学习制度,可以使各学科组、班级教育小组成员达到思想一致,口径一致,行动一致,使各项教育达到事半功倍的效果。思想决定出路,只要我们博览群书,加强交流,教育观念定能处于先列。

  B、专项培训,提高能力。组织全体教师参加普通话等级考试;组织教师参加现代教育技术培训及计算机等级考试;选送教师外出学习,开阔视野;聘请幼教专家现场指导提高教师的授课及领导游戏活动能力。

  C、改革考核,提高实效:1.发放家长调查表,让家长参与考评。2.重视日常的巡视情况,以此作为考核的重要依据。3.工作任务完成出色的将给予嘉奖。

  D、评选工作能手,带动全体:本学期将评选出教育教学思想先进、能力突出、成绩显著的优秀教师和保育员。另外,继续开展师徒结对子活动,发扬传、帮、带精神,形成互帮互助,团结上进的教风。加大对青年教师的培养力度,确立"教师风采"为主题的

  活动,每位青年教师在打好各科基础的前提下,潜心钻研一门特长,在迎接新年之际进行展示。

  3、创设和谐良好的人际环境,园领导不仅在思想上,业务上,学习上严格要求,同时在生活上也要多关心教师,注重管理中情感艺术的运用,经常与教师进行沟通,平等对待每一位教师,尊重每一位教师。协同工会开展文体娱乐活动,愉悦教师身心,使幼儿园成为一个凝聚力强,战斗力强的团体。

  保教工作

  1、在教育教学工作方面提出"思路更清晰,途径更灵活,方法更科学,内容更科学"的教改目标。

  A、组织全体教师认真学习新纲要,根据新纲要精神,重新调整作息时间、课务及教学内容。

  B、根据幼儿年龄特点以及新时期培养人的目标,幼儿园要开展丰富多彩的实践活动,多渠道地让幼儿感知事物,如参观军营、水厂、走访敬老院等。

  C、拓宽教学内容,重视环保教育,教学主题体现时代感。

  2、加强对幼儿日常生活的管理。

  A、通过日常生活活动,培养幼儿适应集体生活的规则(排队、安静等待、不影响他人)树立集体观念和纪律观念,加速从"自然人"向"社会人"的转化。

  B、培养生活自理能力和独立性。这不仅能形成良好的行为习惯,还可以增加幼儿克服困难的勇气和信心。

  3、重视对幼儿的德育教育,增强现代德育教育观念。开展遵循幼儿年龄特点的德育活动,强化三种习惯的培养:良好的生活卫生习惯是拥有强壮体魄的重要保证;良好的品德习惯是拥有良好道德品质的重要保证;良好的学习活动习惯是高度发展智力的重要保证。由此可见,培养良好习惯是培养孩子成材的起点,是幼儿园工作的核心,一定要抓早、抓好、抓准、抓强、抓小。

  4、继续做好家长工作,办好家长学校。(家长学校教学工作计划另定)

  强化家园教育合力,要深入发掘家长教育资源,主动密切家园联系,争取家长参与园内的一切活动,了解幼儿园的一切事务,经常与家长保持密切的联系,经常与家长进行沟通,多渠道地让家长了解幼儿园。

  5、重视幼儿的保育工作,克服重教轻保思想。A、为幼儿创设优美舒适的学习游戏环境,密切注意环境的卫生与安全。B、科学合理安排好一日活动,注意活动的持续时间、方式方法和强度、难度,给幼儿创设充足的自由活动时间。C、培养幼儿良好的用餐、午睡习惯,重视生活中的每一个环节,加强随机教育,使生活内容教育化。D、开展丰富多彩的体育活动,使孩子拥有强健的体魄。

  6、每月品德教育、常规教育重点。

  九月份:我爱幼儿园,我爱老师主题活动。

  十月份:爱祖国,遵守规则。

  十一月份:爱家乡,自控能力的形成。

  十二月份:爱劳动,劳动习惯的养成。

  一月份:爱科学,协作意识的培养。

  教科研工作(教研工作计划另定)

  1、深化教学改革,积极开展对学科的研究,提高教学效果。每位教师既熟悉各科教学,做到相互渗透,有机结合,同时还要确立一门学科进行深入细致的研究,掌握教学规律,并通过展示上出自己的特色。

  2、抓住创建一类幼儿园这一契机,进一步规范一日活动中的各个环节,可以采取观摩、检查、评比等多种手段。

  3、继续抓好早期阅读、趣味英语实验班的课题研究,加强研究的队伍,扩大研究的阵地,制定出切实可行的研究计划,趣味英语申报区级课题。

  4、进一步开展对角色游戏的研究,邀请教研员、幼教专家、园内骨干教师进行现场点评。

  后勤工作:(后勤工作计划另定)

  后勤工作要强化服务意识,做实、做细、做周到,确保保教工作的顺利进行。

  1、提高伙食质量。除幼儿园成立膳食委员会以外,好要多听取家长意见,科学、合理安排一周菜谱和点心,保证色香味俱全,营养搭配均衡。保健医生、食堂人员要经常深入班级,了解情况,让幼儿吃饱、吃好。保证幼儿在期末时,身高、体重有所增加。

  2、控制发病率,提高出勤率,加强晨检,发现传染病立即做好隔

  离,消毒工作。注意天气的冷暖变化,随时特性幼儿穿脱衣服,为幼儿提供安全,舒适赶爽卫生的生活环境,严把消毒关,经常开窗通风。经常开展体育活动,增强幼儿体质,做好传染并的预防工作。

  3、合理使用资金,改善办园条件:根据一类幼儿园的标准,进一步规划还幼儿园的建设。

幼儿园工作计划 篇3

  以下是工作计划频道为大家整理的幼儿园财务一周工作计划表,供大家参考。更多阅读请查看本站工作计划频道。

  根据上级有关规定,认真贯彻财务规章,进一步加强学校幼儿园财务管理,严肃财经纪律,廉洁党风行风,提高依法治校、民主管理的水平,确保幼儿园经费的使用、保管的规范性和效益性。

  一、严肃财经纪律,严格经费管理

  财务人员要提高自身素养,不折不扣地执行财经纪律,管好用好幼儿园的钱。

  1.加强预算管理。

  预算工作要适应财政预算体制改革的形势,要适应幼儿园内部管理体制改革的需要,合理安排各项支出。调动各部门理财的积极性,发挥财务监管人员的监督职能,为幼儿园理好财。

  2.加强支出管理。

  (1)严格执行经费预算计划。

  (2)严格执行审批制度,规范经费的使用程序。

  (3)严格开支发票的会签制。开支发票需两人以上签名,严格执行国家有关规章制度的开支范围及开支标准。

  (4)学校重大支出项目如修缮、内部装璜、设备采购等,应进行事前论证,编制项目预算,经行政会议集体研究,由幼儿园教师代表会通过,报中心学校批准,按有关规定规范操作。

  (5)凡纳入政府集中采购的物品采购时按照规定程序办理。

  二、抓好财务公开监管,促进民主管理

  抓好财务公开、监管工作,完善幼儿园内控制度,增加幼儿园财务的透明度。

  1.抓好财务公开工作。

  学生收费项目及标准要在幼儿园校门口的公示栏中向社会公示,接受社会的监督。幼儿园的日常的收入、支出、重大项目建设、大宗采购,房屋租赁等,要在教代会、行政会议上公开,在幼儿园内公示。

  2.抓好财务监管工作。

  (1)凡幼儿园的各项预算外收入、结算资金、物品采购和重大支出项目都要列入监管范围。

  (2)开学两周后,对开学收费情况组织一次内部审计审核,并将内部审计审核的结果及时在幼儿园教师会议上予以公布,并提出整改意见。

  (3)每个月,向中心学校报一次财务情况,接受乡中心学校审计和监督。

  (4)每期末,组织全体教师结算学校经费,并做好审计检查报告和整改结果等资料存档。

  三、合理使用学校经费,促进学校发展

  经费是幼儿园持续发展的基本保障。在经费不足的今天,唯有合理使用经费才能促进学校发展,才能在服务师生、服务教学上发挥最大作用。

  1、开源节流,杜绝浪费。用水用电,使幼儿园的一笔大开支,总务处要鼓励教职工养成随手关水、关电的良好习惯,杜绝浪费。

  2、种菜养猪,提高福利。总务处要鼓励教职工充分利用幼儿园空地种菜,利用剩饭剩菜养猪,提高教职工福利待遇。

  3、爱护财产,减小损耗。总务处要鼓励教职工树立主人公意识,爱护幼儿园财产,提高幼儿园财产利用率,减小损耗。

  总之,总务处要充分发挥效能,做好幼儿园财务工作,为幼儿园长足发展服务,把苦竹乡中心幼儿园办成苦竹乡龙头幼儿园,办成全县农村样板幼儿园。

幼儿园工作计划 篇4

  一、 “人生应有目的, 否则你的努力将属徒然。”

  (比得斯)为幼教事业奉献我的一生,这是我的理想,也是我的目标。其过程是坚辛的!我目前大算尽快提高学业,让自己有扎实的知识储备,从而更好地适应时代的脚步。学前教育(专科)我已不折不扣地完成,目前我已经报考了南京艺术学院(油画专业)。本学期,我将脚踏实地地实现。

  二、不断挑战自我。

  一位理想的教师,应善于认识自己、发现自己、评价自己,从而树立自信。自信使人自强。只有自信,才能使一个人的潜能、才华发挥至极致,也只有自信才能使人得到“高峰体验”。教师要不断地挑战自我,不断地追求成功、设计成功,甚至要撞击。

  三、善于合作,具有人格魅力。

  我作为幼儿园的一分子,会努力地、真诚地与老师们融洽相处,做一个受欢迎的的老师。另外,我、陈老师、吴老师一起承担中(5)班的教育教学工作。我将做到与他们和睦相处,并将我们间的效应发挥最大。

  四、充满爱心,受孩子尊敬。

  “用爱心将孩子的心留下”。我爱孩子们,我将用我对孩子们的爱,将中(5)班的孩子的'心留下。让他们爱老师、爱中(5)班、爱幼儿园,但不是不是溺爱。

  五、追求卓越,富有创新精神。

  教师应当是教育家,而不是教师匠。他们的区别,就在于是否追求卓越,富有创新精神。教师应该是一个不断探索、不断创新的人,应该是一个教育上的有心人。有心就能成功。教师要创造与众不同的品牌,打出自己的旗帜,形成自己的风格。“风格即人”,只有形成风格,才能成为“大家”。

  六、勤于学习,不断充实自我。

  “辛勤的蜜蜂永没有时间悲哀。”(布莱克)勤于学习,充实自我是成为一名优秀教师的基础。教师跟其它专家不一样,需要多方面的知识,一个知识面不广的教师,很难给学生人格上的感召。孩子年龄越小,他们对教师的期望越高,他们越把教师当作百科全书。在他们眼里,教师是无所不知的,而如果教师是一问三不知,他们就非常失望。所以,教师最重要的任务是学习,是完善自己的知识结构。

  七、关注人类命运,具有社会责任感。

  教师不光是给孩子们知识,而更重要的是培养学生一种积极的生活态度,以积极的生存心境、积极的人生态度对待生活。因此,作为一位理想教师,他应该非常关注社会、关注人类命运,非常注重培养学生的社会责任感。须知,教师的社会责任感影响着学生的社会责任感,学校的民主气氛、教育方式,直接影响着孩子们的生活方式,以及他们对于未来理想的追求。所以,我们的教师要努力培养自己的社会责任感,要认真关注窗外的沸腾生活与精彩世界。

  八、坚韧、刚强,不向挫折弯腰。

  对于一个教师的成长来说,坚忍不拔,刚强不屈的意志是非常重要的。“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨。”(孟子语)行百里半九十的人,不可能取得成功;而真正的成功者是坚持走完最后的十里路的人,这就要靠毅力。我们的教师,在任何时候都不要放弃。只有不失败、不向挫折弯腰的教师,才会取得最后的成功。

幼儿园工作计划 篇5

  一、指导思想:

  以党的十八大精神为指导,以大名县直幼儿园"结对帮扶"活动开展契机,围绕着教育科学和谐发展的总目标,深化《纲要》与《指南》精神的推进、落实,采取多样化的方式组织教师示范、交流及接受指导,促进协作,共同发展。

  二、学习计划:

  1、互相交流、切磋、创新幼儿园管理模式、普及学校教育先进理念,通过园长与园长之间、教师与教师之间的交流。依托大名第三幼儿园优质教育资源,结合我们幼儿园的实际情况,学习完善园内各项规章制度,更新教师的教育教学观念,提升幼教队伍素质,在教育、教研、资源共享库建设教师专业化发展等方面学习内容。

幼儿园扶贫<spanhttp://sucai.excelvip.cn/lib/p/1w/l/allimg/<p>  2、多方面学习</p><p>  A.树立以幼儿为本,遵循幼儿身心发展规律,发挥幼儿主体作用,保障幼儿健康快乐成长。</p><p>  B.全面发展,五大领域的游戏不可缺少,全面提升,协调发展。</p><p>  C.保教结合</p><p>  D.家园共育</p><p>  ①我园指派优秀教师到结对园驻园学习。定期分批派优秀教师去学习。</p><p>  ② 加强与结对园的交流,学习结对园的汇报课并及时评析,共同研究上好每节课。</p><p>  ③ 加强业务学习活动,学习结对园教师的业务水平,提升反思能力。</p><p>  五月份:制定学习计划:将以A.掌握标准B.师德修养C.专业知识D.业务能力等方面计划</p><p>  六月份:环境布置,去结对园参观学习</p><h2>幼儿园工作计划 篇6</h2>
<p>  <strong>一、指导思想</strong></p><p>  认真贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》精神,以幼儿园教育为主阵地,遵循教育规律,加强教育研究,规范教育管理,把实施素质教育贯穿于幼儿教育的全过程;以家庭教育、社区教育为两翼,积极创设良好的育人氛围和环境,努力办好家长学校,提高家庭教育水平,重视与家长同步同向的合作教育,加大宣传力度,提高家教质量和与幼儿园合作教育的主动性、积极性、实效性,努力使幼儿园与家庭教育一体化。</p><p>  <strong>二、工作要点:</strong></p><p>  1、定时间、定内容,对家长进行家长学校专题讲座,传授家庭教育的基本知识,指导家长科学教子的方法。帮助家长提高思想认识,树立正确的家教观念,了解幼儿园教育,与幼儿园教师一起养育好孩子,提高家长学校的教育效果。</p><p>  2、加强家长委员会工作,召开家委会座谈会,发挥家委会促进幼儿园全面工作的作用。</p><p>  3、宣传以培养创新精神和实践能力为重点的素质教育,帮助家长更新教育观念,树立正确的育人观,明确为国教子的责任和义务。</p><p>  4、聘请专家讲课。</p><p>  5、建立一支专兼结合、功能互补、具有较高专业素养的家长学校教师队伍。</p><p>  6、充分发挥优秀家长的示范、辐射作用,积极培养家长的先进典型。</p><p>  <strong>三、工作措施</strong></p><p>  ⑴、家长委员会管理扎实有效。本学期,我园将在上学期的基础上进一步成立家长委员会,召开家委会,进一步加强与委员们的联系,通过开展丰富多彩的活动,研究当前家庭教育,学校教育,社会教育的动态,商讨办好家长学校的措施和方案,共同办好“萌芽”园报,及时反馈家教信息,收集并反映家长对学校工作的建议和意见,协调并参与学校管理,进一步提高管理的实效。</p><p>  ⑵、落实家长学校的上课时间。原则上每学期举行1~2次,每次上课时间不少于2小时。并有计划、有层次的开展活动。</p><p>  ⑶、精心挑选家长学校的上课教师。学校将精心挑选在教育教学方面有相当教学经验,并热心于教育科学的干部和教师担任家长学校的老师,保证师资质量,而且上课内容提前确定,认真备课,力求课上得精彩、实用,并形成系列化。</p><p>  ⑷、保证家长学校的学员的参与率。每次上课前一周以内,发出书面通知,并及时信息反馈,家长可提前请假或调休,保证出勤率,并加强签到和点名制度。</p><p>  ⑸、采用多种形式,丰富家长学校的活动。</p><p>  ①、本学期初,根据幼儿园工作安排及工作的连续性,周密制定好教学计划,做到有序实施。</p><p>  ②、按计划认真实施。能注意理论联系实际,通过座谈,问卷等方式来加强调查研究,进行客观分析,并将改进措施落实到以后的工作中去。</p><p>  ③、开展咨询服务,对家长提出的在家庭教育中遇到的疑难问题给予较好的解决或号召大家共同研讨,提高研究水平。</p><p>  ④、通过家长学校的学习,在家长中广泛征集家庭育儿经验论文,并择优刊登在“萌芽”家教报上。</p><p>  ⑹、抓好理论学习,切实提高全体教师及家长的家教理论水平。</p><p>  ①、每一位家长学校的教师应不断学习新理论,了解新信息,掌握新知识,形成新观念,使我们的家庭教育指导工作具有时代性、前瞻性、科学性和实效性。</p><p>  ②、本学期,我们将组织家长学习有关专题内容,使家长了解当前家庭教育面临的新情况、新问题,明确新形势下家庭教育的重要性,了解当今的孩子有哪些迫切的需要,从而从孩子的需要出发,从家庭教育的实际出发,加强学习、更新教育观念,提高家庭教育的水平。</p><p>  ⑺、抓常规管理,切实提高家长学校的办学质量。</p><p>  ①、继续抓各项制度的落实,继续做好家长学校的常规工作,健全家长学校档案、奖励、考核、教学等各项制度。</p><p>  ②、丰富授课内容及活动形式,加强授课内容的针对性。为使家长学校的授课增强吸引力和实效性,本学期,从幼儿的需要、家长的需要出发丰富授课内容和活动形式。</p><p>  <strong>四、具体活动安排</strong></p><p>  <strong>九月份:</strong></p><p>  1、新生及个别幼儿家访工作。</p><p>  2、接待新生及家长来园,熟悉环境。</p><p>  3、开展家庭教育情况调查、新生健康情况调查。</p><p>  4、召开期初家长会,更换家教宣传橱窗。</p><p>  <strong>十月份:</strong></p><p>  1、召开家委会(每班选出1-2名家长为幼儿园家委会人员,它的职责就是参与讨论审定幼儿园的一些工作计划和一些大活动的方案制定,同时家委会还可监督幼儿园的卫生保健及伙食的开支)</p><p>  2、办好第二十五期《萌芽》园报。</p><p>  <strong>十一月份:</strong></p><p>  1、小、中、大全面向家长开放半日活动和家长学校专题讲座。(向家长全面开放上午的半日活动,从8∶00-11∶00,主要是让家长看看教师是如何组织幼儿开展活动的,孩子又是如何生活学习的,孩子在哪些方面还需要加强配合的,以及对活动的意见和建议等)</p><p>  2、组织秋游亲子活动来扩大幼儿的眼界,丰富幼儿的知识,增进亲子感情。</p><p>  3、家长咨询接待活动(家长可随时反映幼儿园教育教学工作的情况以及对带班老师工作的看法及一起探讨如何教育好孩子的方法等)。</p><p>  <strong>十二、一月份:</strong></p><p>  1、期末园务工作问卷调查和教师问卷调查。</p><p>  2、办好第二十六期《萌芽》园报。</p><p>  <strong>二、三月份:</strong></p><p>  1、结合三八国际劳动妇女节,邀请妈妈来园上课,</p><p>  2、期初家长会。</p><p>  <strong>四月份:</strong></p><p>  1、亲子活动郊游踏青。</p><p>  2、办好第二十七期《萌芽》园报。</p><p>  <strong>五月份:</strong></p><p>  1、庆六一幼儿家长同乐活动。</p><p>  2、家长学校第二课。</p><p>  <strong>六月份:</strong></p><p>  1、大班幼儿毕业典礼。</p><p>  2、期末家长问卷调查。</p><p>  3、家长学校工作总结。</p><p>  4、办好第二十八期《萌芽》园报。</p><h2>幼儿园工作计划 篇7</h2>
<p><strong>  一、本月工作重点:</strong></p><p>  1.培养幼儿在一日常规中的良好习惯,加强幼儿常规意识.迎接园部领导的小班常规调研。</p><p>  2.利用午间、音乐游戏活动时间组织幼儿排练歌曲、舞蹈,为“迎新年才艺展”做准备。</p><p>  3.积极开展户外活动,加强幼儿身体素质锻炼.组织幼儿参加园内举行的幼儿亲子冬季运动会。</p><p>  4.加强与家长的沟通和联系,提高家长的积极性,促进家园共育工作。.</p><p>  5.积极开展户外活动,加强幼儿身体素质锻炼。</p><p>  6.组织并参与园部的角色游戏观摩活动。</p><p>  7.做好手足口病、流感等常见传染病的预防工作,严格午睡室、活动室的空气消毒。</p><p>  8.填好《宝宝成长记录》并按时发放。</p><p>  9.做好学期结束工作。(综合素质评估、写好汇报单、写好总结、资料归档等)</p><p>  10.整理好班级物品,搞好卫生。</p><p>  11.对幼儿进行假期安全卫生的教育。</p><p><strong>  二、本月开展以下主题活动:</strong></p><p>  主题名称《小不点儿》</p><p>  主题目标:</p><p>  通过活动让幼儿感受到自己在与成人、同伴的互动中成长着,体验成长的快乐,并逐渐形成自我而又独立的意识。使幼儿在关爱、温馨、尊重和理解的氛围中,看到自己的优点和进步,逐步形成乐观、自信、向上的意识。</p><p>  主题名称《冬天来了》</p><p>  主题目标:</p><p>  引导幼儿通过观察周围环境、人们衣着变化及探索冰雪形成等活动,使幼儿的认知在生活化的情景中得到发展。并通过对冬季生活的感受和体验,让幼儿积极勇敢、充满欣喜地迎接冬天,培养幼儿积极参加户外运动的兴趣,增强幼儿的体质。</p><p><strong>  三、家长工作</strong></p><p>  1.在家中尽量给予孩子自主选择的机会,并注意培养孩子的生活自理能力使孩子体验“我长大了”、“我真行”等感受。,</p><p>  2.引导孩子观察生活中“大”和“小”的事物以及由小变大的事物或过程,比较感受大小的相对性。</p><p>  3.引导幼儿观察冬天周围环境和人们衣着的变化,多带孩子到阳光下活动。</p><p>  4.和孩子自制冰块,带到班上放置科学区内。</p><p>  5.鼓励孩子天冷也要坚持早起上幼儿园,并坚持参加户外锻炼。</p><p><strong>  四、环境布置:</strong></p><p>  1.引导幼儿观察周围环境中不同大小的事物,比较、感受大小的相对性。</p><p>  2.墙面布置一组幼儿从小到大成长变化的照片,使幼儿清晰地看到人的成长过程。</p><p>  3.让幼儿自制灯笼、 贺卡、小礼物等挂饰布置新年活动室环境。</p><p>  4.下雪时,讲自制的小雪花贴在室内玻璃上。</p><p>  5.张贴一些有关冬天的图片。</p><p>  6.墙面布置:冬天场景,主体人物为身着夏装的一家三口。引导并帮助幼儿自制“冬衣”粘贴到人物身上。</p><h2>幼儿园工作计划 篇8</h2>
<p>  主题:夏天真快乐(4周)(第14周—第17周)(5月24日—6月20日)</p><p><strong>  一、活动目标:</strong></p><p>  1、体验夏季生活的乐趣,喜欢夏季的生活与活动。</p><p>  2、感知夏季的主要特征:天气热、多雨,认识一些夏季常见的瓜果。</p><p>  3、积极参与探索性的活动,学习探索事物的简单方法。</p><p><strong>  二、环境与资源:</strong></p><p>  1、在班级开辟夏令纳凉物品实物或图片展,在意识引导幼儿了解物品的多样性、相似性,开阔幼儿的眼界,并利用这些实物或图片开展分类、排序、对应、计数等教学活动。</p><p>  2、加强保育护理,提醒幼儿多喝开水,午睡前为幼儿擦身、洒花露水,让幼儿体会到在炎炎夏日里,老师的带来了凉爽、舒适。</p><p><strong>  三、指导要点:</strong></p><p>  夏季对儿童而言是个特殊的季节,从某种意义上说,夏季是属于儿童的。夏季,他们摆脱了衣物的束缚,可以自由自在地活动:夏季。他们和大自然最为亲近,可以裸着身体在风中、雨中、水中、阳光中、月光中玩耍,他们可以做更多的自己喜欢的活动和游戏,如戏水、玩土、玩沙、玩小虫;夏季他们还有更多的美味、各种各样的瓜果和冷饮——夏季真是一个快乐的季节!</p><p>  教育的一个重要意义是引导儿童成长为一个热爱生活的人。夏季生活、活动丰富多彩,充满情趣,较易为年幼儿童感知与体验——这正是本主题的立意所在。</p><p>  主题的主要目的是引导幼儿发现、感知夏季和体验夏季的生活的乐趣。因此,活动的组织形式和方法手段,要有助于幼儿获得快乐的体验。教师应该了解的是,幼儿的快乐只有来自活动过程而不仅仅是活动的外在形式(有与认识对象、教师、同伴的积极而充分的互动;来自幼儿自主、自由的探索;来自活动情景的感染等),才是一种真正的快乐。</p><p>  任何主题教育的目标,都不是仅靠几个计划性的教育活动就能实现的,还需要在日常生活中加以渗透,本主题教育亦是如此。教育要有主题教育目标的意识,机智地发现、捕捉计划之外的教育资源,生成教育活动,例如:下雨了。教师可以开发出“看雨”、“听鱼”、“戏鱼”和“问雨”等短小、有趣的活动、游戏,相信效果一定会很好。</p><p><strong>  四、区域游戏设置:</strong></p><p>  益智区:1、提供夏季蔬菜、水果等实物供幼儿以物计数。</p><p>  2、提供水果卡片,玩水果接龙游戏。</p><p>  美工区:提供油泥,并用团圆、压、搓等形式制作夏季的水果。</p><p>  科学区:1、提供玩水材料,让幼儿自由感知水的特性。</p><p>  2、提供大小不同的容器:盆、勺、碗、杯、桶以及能吸水的毛巾、海绵等,玩运水游戏。</p><p>  阅读区:布置一些关于夏季的书,幼儿互相欣赏并交流。</p><p>  娃娃家:提供“娃娃”夏季服饰,引导幼儿给娃娃换夏季服装。</p><p><strong>  五、告家长书</strong></p><p>  各位家长:</p><p>  1、出示家长专栏,向宣传“预防夏季常见病”的文章,要求幼儿在家勤洗澡、勤洗头,不贪食冷饮,保证幼儿夏日里的身体健康。</p><p>  2、与幼儿家长预约,针对每个孩子特点提出暑假生活及活动的积极建议。</p><p>  3、请家长提醒幼儿少吃零食,注意饮食健康。</p><h2>幼儿园工作计划 篇9</h2>
<p>  <strong>本月重点</strong></p><p>  1﹒加强幼儿的常规教育。</p><p>  2﹒开展《图形宝宝》的主题活动,幼儿对图形特征都有了明确的认识,并能关注身边的具有图形特征的事物。</p><p>  3﹒请家长配合,引导幼儿发现生活中的图形,并有意识地与幼儿共同选购有图形特征的食品或玩具。</p><p>  4﹒引导幼儿积极参加晨间锻炼,并能遵守活动规则。</p><p>  <strong>常规教育活动重点</strong></p><p>  1﹒加强幼儿晨锻的安全教育。</p><p>  2﹒引导幼儿能关注身边的具有图形特征的事物,了解各种图形的特征。</p><p>  3﹒教育幼儿集体活动时能遵守纪律,不随便讲话。</p><p>  4﹒教育幼儿安静午睡,养成良好的午睡习惯。</p><p>  <strong>主题活动及主题环境创设</strong></p><p>  1﹒主题活动《图形宝宝》。</p><p>  2﹒布置与主题相对应的主题墙饰,将幼儿的美术作品布置在墙饰里。</p><p>  3﹒开展《图形宝宝》的主题活动,幼儿对图形特征都有了明确的认识,并能关注身边的具有图形特征的事物。</p><p>  4﹒开设送图形宝宝回家的益智区游戏,巩固对图形的认识。</p><p>  游戏活动及区角材料投放</p><p>  <strong>游戏活动:</strong></p><p>  益智区、娃娃家、生活区、美工区等。投放与主题有关的材料在各个区角中。</p><p>  家长工作及家长园地更换</p><p>  1﹒引导幼儿关注生活中的图形,并有意识地与幼儿共同选购有图形特征的食品。</p><p>  2﹒为幼儿的活动提供感知、表现、表达的机会,这样有助于幼儿的学习。</p><h2>幼儿园工作计划 篇10</h2>
<p>  20xx年在期待中向我们走来,新的学年带给我们新的希望,对幼儿园的发展我们有更清晰的目标。我们需要坚持和谐与发展的主旋律,要关注幼儿园内部的和谐与外部的和谐,要关注幼儿的发展、教师的发展和幼儿园的发展,我们需要坚持习惯加特长的大方向,要关注幼儿习惯的养成,要关注班级特色课程的开展。在《规程》与《细则》的指导下规范并创新我们的工作。</p><p>  <strong>一、工作目标</strong></p><p>  (一)幼儿发展目标</p><p>  孩子们愿意并喜欢上幼儿园,能充分感受到爱和自由,能大胆表达自己的意愿,学习和同伴友好相处,并学习照顾自己,照顾周围的环境,愿意学习新的知识,并敢于尝试,不怕失败。养成良好的卫生习惯、文明礼仪、行为规范。</p><p>  (二)教师发展目标</p><p>  让每一位教师拥有健康、平和、阳光、积极的心态,关爱每一个孩于,关心每一位同事,关注每一名家长,在工作中体验快乐,让每一位教师在工作中提升自己的专业素养,在学习中进步,在工作中发展。</p><p>  (三)幼儿园发展目标</p><p>  管理规范、服务到位、质量提升,让幼儿快乐、家长满意、社会赞誉。</p><p>  <strong>二、工作措施</strong></p><p>  (一)重点工作</p><p>  1、改革教师备课方式,成立学科备课小组,通过集体备课整合教学资源、拟订教学方案,在二次备课的基础上实施教学,并写好教学反思,提高集中教育活动的有效性。</p><p>  2、强调幼儿园活动以游戏为主要方式,让幼儿在快乐的活动中学习。</p><p>  3、各班根据本班实际拟订班级养成教育计划,确定教育目标与具体措施,抓好幼儿良好习惯的培养。</p><p>  4、继续抓好班级特色课程的开展,3月底开展全园特色课程展示活动。</p><p>  5、开展好元旦庆祝活动。</p><p>  (二)常规工作</p><p>  1、抓好幼儿园安全管理工作。建立安全管理责任制,落实安全护导制;定期检查园内各项设施,并做好记录;加强班级安全管理,认真做好交接班工作,杜绝恶性事故和责任事故的发生,加强幼儿安全教育,培养幼儿的自我保护意识和能力。</p><p>  2、切实做好保育工作。搞好园内清洁卫生,坚持消毒工作,并作好记录;按照《细则》要求做好一日活动各环节的保育工作,建立特殊儿童专项档案,并加强照顾与护理;多形开展卫生保健知识宣传活动。</p><p>  3、加强教师队伍建设,继续开展教师读书活动,做好读书笔记,写好读书心得;坚持每周一篇教育随笔,坚持在日常保教活动中练好基本功,开展教师听评课活动,组织相关培训活动,积极参加学校组织的其他活动。</p><p>  4、采用多种万式加强家园联系与沟通,多渠道、多形式开展家教宣传活动,开好每期一次的家长会。</p><p>  5、充分利用学校资源,开展好幼小衔接工作。</p><p>  6、添置幼儿玩具与部分设备,不断完善办园条件。</p><p>  7、树立良好的档案意识,做好园内档案资料的收集、整理与保存。</p><p>  <strong>三、学期工作日程安排</strong></p><p>  9月:</p><p>  1、报名注册,完善相关资料。</p><p>  2、拟订计划。</p><p>  3、园本教研:整合教学资源,确定教学内容。</p><p>  4、保教常规检查。</p><p>  10月:</p><p>  1、教师教案展示评比。</p><p>  2、教师听评课活动。</p><p>  3、园本教研</p><p>  4、保教常规检查。</p><p>  11月:</p><p>  1、教师教育随笔展示评比。</p><p>  2、班级特色课程展示活动。</p><p>  3、保教常规检查。</p><p>  12月:</p><p>  1、教师读书笔记;读书心得展示评比。</p><p>  2、园本教研。</p><p>  3、元旦庆祝活动。</p><p>  4、保教常规检查。</p><p>  1月:</p><p>  1、学期工作总结。</p><script>s(

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