幼儿园工作计划

时间:2021-04-29 13:47:45 幼儿园工作计划 我要投稿

【热门】幼儿园工作计划模板汇总7篇

  日子如同白驹过隙,不经意间,很快就要开展新的工作了,我们要好好计划今后的工作方法。那么我们该怎么去写工作计划呢?下面是小编精心整理的幼儿园工作计划7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【热门】幼儿园工作计划模板汇总7篇

幼儿园工作计划 篇1

  冬季,气温很低,地上会结霜,河里会结冰,这是帮助幼儿了解季节特征,培养坚强勇敢的意志品质的好时机。在这寒冷的季节,给孩子提供参加多种运动的机会,让幼儿充分感受运动的快乐和益处,知道人民有自己喜欢的运动方式。

  一、活动目标:

  1、喜爱参加体育运动,初步形成良好的运动习惯。

  2、学会简单的保护身体主要器官和自身安全的方法,积累应对意外情况的经验爱吃各种事物,不挑食,逐步养成良好的生活、饮食习惯。

  3、懂得心情愉快对身体有好处。

  4、在日常生活中应重视养成幼儿良好的运动、生活、卫生习惯。

  5、能了解冬季的特征和人们在冬天的生活以及动植物在冬天的变化。

  6、有良好的卫生习惯,咳嗽、打喷嚏时不对着人,会用手或手帕捂住嘴。

  7、在理解文学作品的人物和情节的基础上,学习理解作品的主题,感受作品的情感。

  8、能根据音乐感知音乐旋律的变化。

  9、能不怕寒冷,克服困难,坚持参加体育活动。能听信号改变方向跑。会自我保护,防止皮肤冻伤。

  10、能感知立体圆形在空间的存在形式,正确点数立方体。能以自身为中心区分左右。

  二、环境与资源

  1、请幼儿调查了解自己家中各家庭成员有什么体育运动爱好,并请他们说说自己运动的体会。

  2、5~6岁的幼儿逐步开始换牙,教师和家长要仔细观察、了解幼儿的情况,及时给幼儿以帮助。如:当幼儿牙齿松动时,教师或家长要及时安慰幼儿,让他了解自己要换牙了,换牙是一种正常的生理现象,鼓励幼儿不害怕换牙。当班级里有幼儿换牙时,教师适时地进行教育,让全体幼儿了解换牙的现象,并通过讲述故事、提供图片等帮助幼儿了解换牙时应注意的卫生常识。

  3、时值初冬季节,教师可利用散步等活动引导幼儿观察初冬景象。同时,初冬天气渐渐变冷,教师要提醒幼儿根据情况及时穿脱衣服,预防感冒。

  4、教师结合大班幼儿对时钟的兴趣,在一日生活的各环节引导幼儿学看时钟,让幼儿体会、感知生活中掌握时间的重要性。

  5、在自然角里提供冬天的花卉:一品红、水仙花等,与幼儿共同商量帮助植物安全过冬的方法,并观察水仙花的生长过程。

  6、游戏中根据幼儿数学活动的经验,让幼儿学会分配,学会记录,进行简单的夹剪,并感受为大家服务后的乐趣。

  7、美工角:提高色纸、颜料、白油画棒等画雪景的材料。

  8、图书角:提高有关图书、图片,让幼儿了解冬季人们的生活及动物、植物是怎样过冬的。

  9、请家长协助,坚持按时接送幼儿入园,培养幼儿不怕寒冷的意志品质。

  10、在接送幼儿上幼儿园的途中,请家长注意引导幼儿观察冬天的景色和自然现象,感受冬天的寒冷。并观察了解人们在寒冷的冬天是怎样坚持工作的?如:清洁工、送奶工等。

  11、更换“家长园地”墙报的内容,介绍一些冬季卫生保健常识等。

幼儿园工作计划 篇2

  新学期开始了,我依旧做幼儿园的保育工作。幼儿园的教育离不开保育,保育工作是幼儿教育重要的组成部分。保育目标是促进幼儿身体发育,增进幼儿对环境的认识,培养自信等良好个性心理品质和行为习惯。保育工作对幼儿的健康成长以及日后发展有不可低估的影响。

  为把保教相结合并适应新趋势发展,我在校领导及园长的正确带领下,以幼儿为中心,转变以往的观念,实行保育工作与教育相结合的原则,结合本人的工作,特制定了本学期的工作计划。

  一、指导思想

  1、认真学习党的教育方针与政策以及政治学习活动,努力提高自己政治素养。积极参加园里举行的各种具体工作,不断提高保育质量。

  2、严格遵守《保育员的职业守则》,认真学习保育知识,不断提高保育质量。

  二、具体工作

  1、清洁卫生习惯。

  (1)养成饭前便后及手脏时洗手的习惯,学习自己卷衣袖,在老师的指导下会用香皂,不咬手指,不把玩具放入口中,用毛巾擦脸,保持衣服整洁。

  (2)搞好幼儿用具、餐具的消毒工作,杜绝传染病的发生及传播。幼儿口杯、饭勺每天洗净后用消毒柜消毒,毛巾每天用84消毒液浸泡消毒,餐桌餐前消毒(84消毒液擦后清水再擦拭),玩具图书每天消毒(玩具84液浸泡、图书日光曝晒),垫絮、被子每月按照规定次数清洗、曝晒。

  (3)搞好班级及责任区的卫生工作,每天一小扫,每周一大扫,定期接受检查。

  (4)坚持每天班级和卫生担当区的消毒工作,使孩子在整洁舒适的环境中健康成长,为幼儿营造通风、干净、温馨的学习环境。

  2、良好习惯培养。

  (1)认真做好食谱介绍,以提高促进孩子食欲,培养良好饮食习惯和有规律进食

  (2)要安静愉快进餐,坐姿自然,正确使用餐具,(左手扶碗,右手拿汤勺,喝汤时两手端碗)养成细嚼慢咽,不用手抓菜,不剩饭菜,不掉饭,督促幼儿将碗内食物吃完,教育幼儿不挑食、不浪费,保持桌面、地面干净,不弄脏衣服等,克服幼儿的依赖性,培养幼儿的独立性。培养幼儿养成饭后漱口的良好卫生习惯。

  (3)有良好睡眠及穿脱能力。午睡时要教育孩子有序的脱穿衣服,鞋袜,将衣服、鞋子放整齐。养成良好的睡眠习惯及正确的睡眠姿势。能安静就寝,学习独立睡眠。

  3、安全工作。

  重视安全,发现隐患及时处理,如不能处理要及时上报。做为幼儿园的一员,要把自己当成主人翁,在工作中要细心、留心,将安全事故降低为零,发现不安全的隐患要及时反应,不能视而不见,只有事事小心、时时有心、处处留心,才能杜绝一切安全事故的发生。

  4、搞好幼儿的生活管理 。

  对孩子有爱心、细心、耐心,让家长放心。家长将孩子交给我们,我们要象对自己孩子一样去对待班上的孩子,冷了要给孩子加衣服,热了要给孩子脱掉衣服。中午值午睡时要在寝室内来回走动,注意观察幼儿,发现情况及时处理,不得打瞌睡、离开寝室。天冷时将幼儿的被子盖好,不要让孩子的肩膀露在外面。

  孩子大便、小便后不能训斥,要将孩子洗干净并换上干净的衣服。孩子不舒服,要立即送保健室查看,如需要通知家长应立即通知。孩子年龄小,要教会孩子将上衣塞进裤子里,天冷时要经常检查孩子的肚脐是否露在外面,每天放学前要将孩子的衣服整理好。

  5、学会配合、突出结合。

  上班时间做好本职工作以后,要配合教师组织活动,不能在园内闲谈。配合教师时要注意自己的言行,不能挡住孩子的视线,影响孩子活动。配合老师开展教学活动时,做好课前准备,配合教师开展各项游戏,协助管理好班上的纪律,让老师更好的开展教学工作。协助组织户外活动,做好护理工作,(厕所、喝水、适当穿衣服等)。团结协作。教师和保育两者配合,相互理解,相互支持,常常沟通,一同探讨保教工作方案,团结一致,共同努力,互相关心每一个幼儿,使孩子健康成长。

  6、积极做好家长工作。

  及时向家长汇报幼儿在园内的生活及身体情况,利用放学时间多与家长沟通,多征求听取家长意见,让家长配合老师开班上教学工作。必须尊重家长,热情服务

  7、注重提高自我素质

  多方式、多途径学习,积累知识,丰富教学经验,不断进行知识更新,不断调整自身的知识结构,以便适应幼儿教育需要,为自己打下良好基础知识。参与适合自己工作的课题研究小组,努力学习,积极进取,开拓创新。

幼儿园工作计划 篇3

  为巩固除四害工作成果,确保全园在卫生安全的环境中工作和学习,坚持以环境治理为主的综合防治方针,各项环境治理措施完善,四害孳生地得到有效控制。特制定年度除四害工作计划如下:

  一、工作目标:

  今年的除四害工作以灭除四害,预防疾病,保护群众健康,确保我市建设的快速发展和社会生活正常运行为目标,组织动员师生对照除四害标准,采取综合性消除措施和突出杀灭措施进行大力消杀四害。

  二、具体措施:

  1、思想认识上高度重视,落实专人管理,群防群治,开展灭四 害攻坚战。

  2、除四害工作分两个阶段:冬季春季以防鼠灭鼠为主,夏秋季以

  灭蟑蚊蝇为主,兼及灭鼠,夏秋季5--7天,冬春季10--12天处理一次。工作有重点又兼顾全面,做到有序展开。

  3、采取人防和药防(选用环境友好型的药剂和选用最安全最有效的施药方法),环境治理与化学防治相结合的方式,统一时间对地下室、污水管道等地方进行消杀,用生物室外设置胶饵(安全、高效、环保,持效时间长),专人管理,及时换药等方式有效杀灭“ 除四害 ” 及其幼虫。

  4、清除园所内杂物、杂草,保持环境卫生,发现情况及时报告、及时扑杀。对杂、乱、破、脏的环境,做到“两清一堵”(清杂物、清蟑迹、堵墙缝),减少蟑螂蚊蝇滋生栖息场所。

  5、加强道路的清扫、保洁管理,主干道清扫保洁率达100%,清理卫生死角。对所有卫生死角要按地段分清责任,全面进行彻底清理。加强垃圾清运管理。认真清除垃圾、淤泥渣土,垃圾收集、清运及时,日产日清,垃圾道定期喷洒敌敌畏稀释液。

  6、办公室每日清扫,定期喷洒友好型的杀虫剂。

  7、户外环境整洁,做到无蚊、蝇滋生地,并搞好绿化美化。

  8、厕所清洁卫生,无蝇、无蛆、无臭;下水道完备,排水通畅,不滋生苍蝇。

幼儿园工作计划 篇4

  一、指导思想

  以《国家中长期教育改革和发展规划纲要》为依据,深入贯彻《纲要》精神,结合本园实际情况,坚持以现代教育思想和理论为指导,加大幼儿园电教设备的投入,加快信息技术与课程整合,努力提高全园教师的信息化素养,增强教师运用现代教育技术的能力,使我园教育现代化水平不断提升。

  二、工作内容

  (一)加强幼儿园网站的建设与管理工作。

  1、完善幼儿园网站管理系统,进一步加强幼儿园网站、班级主页建设,及时维护更新幼儿园信息,充分运用幼儿园网站管理平台及时、快捷的对外宣传,发挥交互作用。

  2、通过幼儿园网站加强幼儿园与家长、幼儿园与社会的联系与沟通,加强我园教师内部教育信息交流,为全园教师及幼教同行提供交流学习平台,实现幼教资源共享。

  (二)建立电教设备的使用与管理制度。

  为满足教师使用电教设备需求,我园今年将有适量电教设备的投入,电教设备的维护与管理将成为本期电教重点工作之一。

  1、对园内大型公用电教设备如一体打印机、多功能厅投影仪规范使用,电教员落实操作。

  2、认真执行电教设备使用规章制度,对电教设备定期检测维护,并做好维修记录工作。为每台电教设备编号,认真做好电教设备借还登记,保障电教设备不流失,不损坏。

  3、细化年级组电脑使用管理制度。严格执行电脑房管理制度,做到电脑责任到人,杜绝安全隐患,确保电脑使用正常,并把电脑正确使用纳入年级组学期工作考核中。

  4、提高电教设备使用率,以年级组为单位,利用传帮带形式鼓励全园教师在教学工作中充分利用电教资源,提高工作效率,提升教学效果。

  (三)提高教师现代信息技术的专业素质。

  1、积极开展信息技术培训工作,创造机会组织教师参加各种信息技术培训。鼓励教师将所学理论知识运用到日常教学工作中,积极利用信息技术进行教学活动。

  2、搭建教师交流平台,实现资源共享。通过幼儿园网站教学资源库提供教师教育教学交流,指导教师充分利用现代信息技术,更好地为教学服务。

  (四)认真做好幼儿园大活动宣传和资料收档工作,学期结束完成各类资料电子档案。幼儿园资料电子收档保证了日后资料的查找,是幼儿园发展研究重要依据,也是幼儿园发展历程的见证。

  三、主要工作

  1、结合幼儿园工作计划制定本学期电教工作计划,并将工作计划公布在幼儿园网站上。

  2、保证幼儿园网络的安全、畅通;做好新学期电脑全面维护工作。

  3、完成新生班级主页创建维护工作。

  4、利用幼儿园网络组织教师进行实用信息技术理论学习活动。

  5、根据教学实际需要,组织各年级组教师集体制作教学课件,发送园网站资源库,实现全园教师资源共享。

  6、组织教师进行电教课观摩研讨活动。

  7、学期各类资料电子存档工作。

  8、做好学期电教工作小结。

  四、具体工作安排如下表:

  月份

  主要工作

  二月

  1、制定学期电教工作计划;

  2、完成所有磁带、CD的整理工作,便于教师借用,并实行借物登记制度;

  3、调整班级有线电视,检查VCD、卡座、扩放设备;

  三月

  1、园“互动电视在日常教学中的应用”专题培训;

  2、间周一次信息技术教育教研活动;

  3、20xx年区教师教育技术能力大赛作品评选。

  四月

  1、交流活动:PPT制作经验交流;

  2、电教教研组活动一次;

  3、幼儿园门户网站建设;

  五月

  1、论文、课件等资源征集;

  2、班级网站评比。

  六月

  1、提前安排好庆“六一”摄影摄像工作,为留存资料做准备。

  2、加强专网管理、应用;

  3、教师多媒体应用能力测评、测试;

  4、上半年工作小结。

幼儿园工作计划 篇5

  一、指导思想

  以《纲要》为工作指南,对照《苏州市托幼机构卫生保健》的要求,围绕幼儿园中心工作,贯彻执行幼儿园各项卫生保健制度,坚持以人为本,提倡最优化管理,不断提高保教质量,促进幼儿身心和谐发展,争创“平安学校”。

  二、主要工作与措施:

  (一)加强学习,提高政治业务水平,提高服务育人质量。

  1、加强政治理论和业务知识学习,进一步提高人员的思想素质和业务水平。本学期,定期组织后勤人员学习有关幼儿园的法律法规,《苏州市托幼机构卫生保健》、《食品法》等知识,注重理论联系实际,牢固树立“服务第一、质量至上”的观念,进一步规范保育员的工作行为,确保操作的规范性。

  2、规范后勤管理,充分发挥后勤人员的智慧和力量,积极为教师和幼儿提供教与学的方便,确保各项活动正常、有序地开展。

  (二)安全工作细致化,争创“平安学校”。

  1、成立创建“平安学校”领导小组,定期召开会议。

  2、加强对师生的安全教育,利用游戏和各种活动教给幼儿一些安全知识和技能。

  3、抓好安全工作的日常管理,加强门卫制度,做好外来人员入园的登记工作。

  严格执行幼儿接送制度,使用好接送卡,保证幼儿安全、有序地离开幼儿园。坚决杜绝幼儿走失现象的发生,发现幼儿走失及时上报并采取相应措施。

  4、如实做好事故登记工作,一旦发生意外事故,及时做出反应,妥善处理,并向家长做好解释工作,减少影响。日常工作中做好防范工作,确保无重大事故发生。

  5、坚持执行安全卫生检查制度,每周一次。发现隐患,及时处理。

  (三)规范各项卫生保健工作,建立健全各类台帐。

  1、保健教师要加强业务学习,专研业务,要主动向妇保所医生求教,接受医生指导,正确使用卫生保健系统软件,提高卫生保健的业务知识和技能,更好地为幼儿服务。

  2、做好幼儿常见病、多发病、传染病的预防检疫工作,把好幼儿入园关、防治关、隔离关。

  3、加强体弱儿、肥胖儿的日常管理,并建档。

  4、落实健康教育的内容,保证健康教育的时间,心理保健、生理保健并重,保健教师开办健康教育专题讲座。

  5、全面做好保育工作,重点做好幼儿卫生习惯、一日生活管理、班级日常卫生、班级日常消毒等各项工作。检查抽查相结合,提高保育管理水平。

  (四)加强食堂管理,确保幼儿饮食的卫生和营养。

  1、食品采购由专人负责,按实际人数合理采购,专人负责验收,出入库手续齐全,严禁不合格食品入园。

  2、根据营养分析结果、膳食评估意见反馈、幼儿营养需求等各项指标,膳食小组成员制定好食谱。

  3、食堂工作人员严格按规程操作,确保幼儿饮食的卫生和营养。

  4、抓好幼儿用餐管理,食堂人员按各班实际出勤人数,均匀分配饭菜,保育员及时送到班级,各班教师在餐前餐后合理组织幼儿的活动,为幼儿创设愉快宽松的进餐环境,鼓励幼儿吃饱吃好。

  四、主要工作安排

  xx月份:

  1、做好幼儿园设施的检查以及开学所需物品的采购工作。学习用品、生活用品分发到各班级。

  2、与供货商签定合同,保证食品的质量。

  3、完成创建“平安学校”的计划。

  4、制定幼儿园应急预案

  5、保育员进行分工,落实责任制。

  xx月份:

  1、认真执行晨检制度、预防各种传染病的发生。

  2、保健老师做好全园幼儿身高、体重的测量工作。

  3、各班加强对幼儿进行安全、生活、卫生教育,建立良好习惯。

  4、每周制定营养食谱并公布。

  5、召开后勤例会,组织保育员学习:怎样有效的做好传染病的预防措施?

  6、配合园部做好家长开放日活动的各项服务工作。

  xx月份:

  1、严格按要求做好玩具、用具等的预防性消毒工作。

  2、加强传染病预防性消毒工作的检查、督促和指导。

  3、每周制定带量食谱,进行营养分析。根据营养分析及时调整菜单。

  4、食堂工作人员严格按规程操作,确保幼儿饮食的卫生和安全。

  5、组织体弱儿、肥胖儿测量体重一次,并加强管理。

  6、各班加强幼儿的午餐、午睡管理。

  7、召开后勤例会,学习《食堂饮食卫生》

  8、月底各班请家长带回被子、枕头,进行清洗并暴晒。

  xx月份:

  1、做好节日期间的各项安全工作。

  2、检查各班保教用品的使用情况,及时添置、维修。

  3、检查保育员工作流程,确保保育工作质量。

  4、加强食堂管理,确保幼儿饮食的卫生和营养。

  5、更换保健橱窗,给家长宣传有关保健知识。

  6、组织体弱儿、肥胖儿测量体重一次。

  7、做好“六·一”幼儿体检工作。

  8、月底各班请家长带回被子、枕头,进行清洗并暴晒。

  xx月份:

  1、开办健康知识专题讲座(大、中、小年龄段各一次)。

  2、对体弱儿、肥胖儿加强管理,并写好小结。

  3、进行一次全园安全卫生大检查。

  4、期末各班组织全体幼儿测量身高、体重,大班要测视力,保健老师做好评价及汇总。

  5、根据幼儿来园实际天数结算伙食费。

  6、清点各类财产的使用和保管情况,并进行整理和归类。

  7、整理本园的保健工作资料并存档。

  xx月份:

  做好设备地维修和添置工作。

幼儿园工作计划 篇6

  一、把好本学期新入园幼儿的体检关

  对于新入园幼儿,每个幼儿必须持有体检表及预防接种卡,并且体检合格后才准入园。本学期中要完成市领导十月份的检查工作,以及11月份的在园幼儿的“龋齿”检查工作

  二、做好晨检工作

  1、做好五大官的检查(包括皮肤、眼神)。

  2、询问幼儿在家吃饭情况、睡眠、大小便有无异常。

  3、查幼儿是否携带不安全物品来园

  4、做好药物登记,了解班里传染病情况。按时发药、喂药,并做好幼儿的全天观察记录。

  三、做好秋冬季节常见病、多发病的预防工作

  做好秋季的消杀、灭蚊工作,消灭传染病的传染源、切断传播途径,杜绝秋季传染病在园内的发生。

  四、开展幼儿心理健康教育,提高幼儿心理素质

  开展幼儿安全教育,提高幼儿的安全意识,开学检查大型玩具和各类有隐患的积木。安排科学、合理的一日生活、活动常规并执行。

  五、合理安排饮食

  1、每周合理制定菜谱,必须每两周有新花样。

  2、和食堂人员也要经常讨论,研究出符合幼儿需要的菜谱。实行花样化、多样化,稀稠答配,根据季节、气候特点对食谱进行科学、合理的调整,

  3、做好膳管会记录,平时把反馈的情况传给家长,提高菜谱的质量。

  4、进餐过程的`气氛应是轻松、愉快,而不是令人紧张、压抑的。

  5、纠正幼儿偏食、挑食、边吃边玩等问题,要注重以饱为先的正面教育。

  六、卫生安全

  在卫生保洁方面,从幼儿园厨房到熟食间、寝室、活动室、户外场地、种植地、大厅等每一角落,我们都要制定了严格的清洁制度和消毒制度,并在日常工作中落实到处。工作中我们要求厨房内炊事员加强自身卫生,保育员做到每天的清洁工作。幼儿园的房舍、设备、大型器械等隐患处,发现及时上报,并做记录和处理。

  各班级的卫生,我们都落实到每位教师、保育员肩上,做到了一星期大扫除一次,每天小扫一次、消毒一次,保证了教室光线充足、空气清新;认真贯彻、落实每周二小检、每月一大检的卫生检查制度。同时加强对常见病的预防工作,加大力度切断一切传染源,杜绝传染病的传入与流行。杜绝一切卫生死角,做好教室内每天的通风工作,使幼儿有一个干净、明朗、清爽的生活环境。

  七、对保育员进行定期的业务培训、学习,实行踏实务劳的工作作风,不断提高保育员的业务知识,提高服务质量,使全园同心协力把工作做得更好。

  每月工作重点

  九月

  1、认真做好全园卫生、消毒工作,迎接幼儿入园

  2、开展“国旗下的讲话”《保健老师的一节课》

  3、加强晨检、消毒预防传染病

  4、为全园幼儿测身高、体重

  十月

  1、整理幼儿健康档案

  2、召开膳食管理会

  3、认真迎接市妇保所的检查指导

  十一月

  1、做好幼儿疾病的统计和矫治工作

  2、配合市妇幼保健所做好“龋齿”工作

  3、召开膳食管理会

  十二月

  1、幼儿测查视力

  2、为全园幼儿测身高、体重,评价幼儿生长发育情况

  3、填写各种报表

  一月

  1、整理保健资料;

  2、清洁整理物品;

  3、学期总结。

  幼儿园保健工作任务是复杂、烦琐、无至止尽的,为了孩子们的茁壮成长,在未来的工作中我们仍紧抓保健安全工作,积极创建无毒无害、美化、绿化的生活环境,让园内每位幼儿都能生活在清洁卫生、安全舒适、充满童趣的美好氛围中。

幼儿园工作计划 篇7

  一、指导思想

  以推进二期课改为核心,以《课程指南》及新教材为准绳,加强学习、研究,整体地领会与把握,并积极开展实践研讨,努力提高教师专业化水平与保教质量,使每一个教师都能得提升和发展。

  二、现状分析

  (一)教师现状

  本学期,我园仍是9个班,其中2个托班,2个小班,3个中班,2个大班。本学期,我园在调走2位教师的同时又新进了2位教师。现在一线教师共有18名,其中在读本科有2人,大专有23人;区级骨干教师培养对象2名;高级教师9名,一级教师18名,平均年龄27岁。总体来说,我园教师较年轻,学历层次较高,接受信息能力较强,有一定的教育教学经验。

  (二)保教工作现状

  1、经过学习,教师对二期课改的理念有了粗浅的了解与理解,在实际工作中能尝试运用新理念。如:教师能知道并注意关注幼儿,捕捉幼儿的信息,能根据本班幼儿实际开展探索型主题活动,但在如何引发幼儿生成问题及教师如何回应方面,仍普遍存在着问题。

  2、由于实施了分组教学,有效地促进了师生互动、生生互动,幼儿的学习积极性、探索欲望等有了明显提高,学习习惯得到改善,而这些反过来又激发了

  教师的教学热情,教学质效得到提高。

  3、通过学习,教师对整合这一理念开始重视起来,但由于受传统教育思想的影响,在活动中整合思想还不够明显地体现出来。相对来说,托班的情况比小中大要好一些。

  4、能运用电教媒体开展教育教学及制定计划等,但不能有效运用信息技术,充分发挥信息技术功能。

  (三)幼儿现状

  我园的外部条件比较好,有充足的幼儿活动场地,所以幼儿的动作发展较好。其次,我园幼儿喜欢参加活动,对活动充满了好奇。但幼儿的探究动手能力有待于进一步培养,应加强幼儿音乐、美工的教育,以培养幼儿的审美艺术能力,我园幼儿的语言表达能力也应加强培养。

  三、主要目标

  1、继续开展二期课改研究,树立“以幼儿发展为本”的教育理念,提高幼儿园一日活动的科学性和有效性,促进每位幼儿在原有水平上获得最大限度的发展。

  2、立足自培,完善师资自培工作体系,加强师资队伍建设,促使教师专业化水平提高。

  四、主要工作

  (一)加强教育教学研究,继续学习、领会《上海市学前教育纲要》、《上海市学前教育课程指南》的精神与理念,大胆实践,加强保教工作过程化管理,逐渐使先进的教育理念转化为教师良好的教育行为。

  1、加强学习、研究《指南》、新教材,领会其精神实质,转变新的教材观。

  根据区教研室“读通、读懂、读烂”这一精神指示,继续组织

  教师围绕课程指南和新教材开展大学习、大讨论活动,促教师整体地领会、把握新教材,促教师教育观念的转变。

  措施:

  ①以班组教研组为单位,一起通读主题全部内容,一起分析教材每一内容所蕴涵的教育价值,一起研究主题实施中要发展孩子哪些基本经验,主题中哪些内容适合我们孩子,哪些需要替代,哪些需要补充,哪些需要删除,主题的展开可以从哪几个点进行,主题何时导入,何地导入,以何种方式导入等。

  ②以综合教研组为单位整体学习课程指南:分段式读,每读一段找出关键词、关键句,并结合自己的实际和理解加以阐述。

  2、加强实践研讨,促观念向行为转化

  大胆、积极地实践新教材,在实践新教材的过程中不断地反思,积累经验与教训,丰富、扩展、创造教材。

  研究专题:如何以整合的思想实施新教材?(包括在教学实践中,如何渗透“整合”这一教育思想?)在新教材实施过程中,如何引发幼儿生成问题?教师如何回应?

  3、结合反省课题,开展案例实证研究。即将已撰写好的案例化为教案,进行实践验证,在此基础上进一步完善教案。

  4、加强保教常规管理,全面提高保教质量

  ①修订、完善《幼儿园保教工作常规管理制度》,使幼儿园的保教管理规范化、科学化。

  ②组织教师认真学习教师一日活动操作规范,加强保教工作检查考核,如是否做到分组教学等,并与月考核、学期考核相挂钩,从而制约保教工作的随意性,增强保教工作有效性。

  5、加强2-3岁托班教养工作研究,

  ①学习、研究、实践《上海市0-3岁婴幼儿教养方案》

  ②加强2-3岁教材的学习研究实践

  ③托班获奖教师展示活动

  ④加强托班“市青年教师课题”的开展。

  (二)立足自培,完善师资自培工作体系,加强师资队伍建设,切实提高

  教师专业化水平

  1、挖掘园本资源,加强自培工作

  ①幼儿园教育改革与发展系列讲座

  ②遵循自愿的原则,开展各类培训(英语:着重口语训练;绘画;吉它;长笛;信息技术培训:Authorware6.0)。

  措施:

  A、学期初,向全体教师发放“培训征询表”,了解教师愿意参加培训及愿意承担培训项目的情况,并制订相应的培训计划。

  B、规范培训,鼓励教师参加培训及承担培训任务:每次培训由培训者做好培训出勤记录,学期末视出勤情况给予一定的学分,记入“十五”期间教师培训情况记载卡,培训者则在学期末给予一定的奖分。

  2、加强岗位练兵活动,加快教师师能提高

  ①各班网页制作与交流

  ②开展案例评比活动

  ③结合区教研室的精神,开展“说新教材”评比活动

  ④每位教师学习1-2本保教理论书籍,撰写1-2篇学习体会(包括结合反省课题的案例写一篇论文),开展1-2次理论指导教育的实践活动。

  要求:一般教师字数不少于500字,园级骨干教师培养对象不少于1000字,园级骨干教师不少于1500字,区级骨干教师培养对象不少于20xx字。

  ⑤多媒体课、学件交流(一学期上交2件)

  ⑥“良好环境对幼儿的作用”征文

  ⑦新教师半日

  活动设计评比,新教师组织工作的体会交流

  ⑧开展主题活动方案的设计评比

  3、完善带教制,积极开展层级带教,形成合理的师资结构。

  区级导师

  ↓

  骨干教师:区级骨干教师→区级骨干教师培养对象、园级骨干教师→园级骨干教师培养对象

  鼓励骨干教师在带教园内带教,并争取各类公开活动和竞赛的机会,为骨干教师提供展示才华的舞台。

  输送部分骨干教师外出拜师带教。

  新教师:指定教育观念相对较正确、教育经验较丰富的骨干教师或培养对象为新教师进行全面的带教。

  4、新进教师补制订个人发展规划。根据规划,全体教师制定本学期的个人发展计划,期末,视完成情况给予一定奖励。

  (三)注重各课题过程化管理,切实做好教育科学研究,促进保教工作质量。

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