幼儿园工作计划七篇
光阴迅速,一眨眼就过去了,又迎来了一个全新的起点,是时候抽出时间写写工作计划了。好的工作计划是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的幼儿园工作计划7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
幼儿园工作计划 篇1
新的一学期又开始了,为了使学生能够及早的进入角色,班务工作计划的制定能够让师生门更快的进入到学习的氛围中来。通过小班一年的学习,我班的幼儿在学习和生活上都有一定的进步,我们的班务计划得到了较好的实施,使得班级管理工作取得了一些成绩。新的学期开始了,我们三位老师将会更加严格要求自己,认真总结上学期的工作,吸取经验,反省不足。在新《纲要》指导思想的引导下,本学期我班根据班级的实际情况和幼儿的年龄特点共同讨论,特制定了具有本班特色的班务工作计划如下:
一、班级情况分析
本班幼儿29名,其中男孩14名,女孩15名。经过小班一年的学习,幼儿对幼儿园的生活、学习活动已基本适应,在生活自理能力、行为习惯、学习兴趣等方面有了明显的进步。他们乐意参加集体活动,能初步有礼貌地与同伴、老师交往,愿意与同伴合作,关心同伴等等,能在各项活动中体验成功的快乐。
幼儿的自理能力已初步形成,会自己穿脱衣服和鞋子,自己大小便。幼儿会说简单的普通话,能听懂老师的普通话,大部分幼儿愿意开口说话。对幼儿园里的玩具及活动环境有较大的新鲜感和好奇心,在老师的鼓励下愿意参加活动,能够安静下来听老师讲故事。有较强的表现欲望和探究欲望
但仍有一些薄弱环节,如:有部分幼儿比较任性、霸道,不能和其他幼儿友好的相处,对尊敬长辈也较缺乏。幼儿常规较差,注意力分散,良好的行为、学习习惯还没形成。幼儿的合作和规则意识不强。针对以上情况,我们将有计划有目的的开展活动,帮助幼儿有所改善。
二、指导思想
本学期,我们将以园工作计划为核心,继续深入领会和把握《纲要》精神,进一步实践新《纲要》倡导的教育教学理念,全面实施新教材,以推进课改为工作核心,以主题活动为实施途径,以培养幼儿的生成问题能力为活动抓手,根据幼儿的自身发展规律,进一步改善幼儿生活环境。在愉快自主的环境中尝试不同的学习方法,体验社会生活,锻炼合作交往,在生机勃勃的各项活动中从不同层面促进幼儿发展。
三、班级工作目标
坚持以“幼儿发展为本”的精神为指针,认真贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》精神,认真把握专业理论学习的机会,求真务实地开展教育教学研究工作,班级三位老师齐心协力做好班级工作,创设幼儿良好的学习生活环境,本学期,我班将主要以幼儿进餐为重点。首要工作是让幼儿尽快适应就餐地点的更换。以此为基础,逐步训练幼儿的常规,培养他们良好的进餐卫生习惯。
四、实施内容与措施
(一)教育教学工作
根据《纲要》指导思想并结合本班幼儿年龄特征和个性差异,从实际出发认真制定适合幼儿发展的教育教学内容,在本学期我们主要培养幼儿以下几个方面的能力:
1、根据我们的班级情况这学期我们共制定了《我升中班了》《奇妙的球》《特别的我》《我喜欢》《去旅行》《丰收的季节》《生肖真有趣》等主题活动,根据这几个主题制定相应的学科活动,认真钻研教材、备课、制作教具,认真准确的分析出重点和难点。
2、教学上采用小组、分区、集体等教学模式。大胆尝试新的教学模式,仔细观察孩子们的活动情况,做好观察分析。发展幼儿的观察能力、动手操作能力及培养幼儿学会自主发现和解决问题的能力。
3、继续抓好小朋友的常规教育,调整好自律与自由间的关系,使幼儿形成良好的生活学习常规,使小朋友在家在园都能养成良好的生活及行为习惯。
4、加强班级之间的交流,促进幼儿社会交往能力和口语表达能力发展。
5、深入到孩子当中,平等地对待并尊重每一位幼儿,对幼儿做到关心、耐心、细心、童心,成为孩子们的良师益友,让幼儿的心理在宽松、愉悦的环境中得到健康发展。
6、认真开展各种体能游戏活动,鼓励他们准时来园参加早炼活动,养成早睡早起的习惯,增强小朋友的体质,促进其健康。
7、遵循小朋友现时的身心发展规律,以他们生活节律为依据,制定一日作息制度,合理安排游戏活动、户外活动和各生活环节的时间,使工作更加完善而有序。
8、从孩子的特点、需要、兴趣出发,结合季节、本土文化、节日等,以网络主题的形式开展教学活动,充分调动幼儿学习的主动性,促使幼儿认知、个性、社会性得到较好发展。
9、为幼儿提供良好的语言环境,逐步丰富词汇量,养成良好的倾听习惯,提高幼儿语言表达能力。
10、学习避开危险和应付意外事故的基本方法,知道不跟陌生人走以及拒绝的方式。加强小朋友的安全意识,懂得不到危险的地方玩耍,学全基本地自我保护的方法。
(二)幼儿能力培养的重点和措施
1、注重幼儿倾听习惯的培养
(1)多与孩子交谈。在谈话的过程中让孩子学会如何去听懂对方说的话,弄清要了解的情况,清楚自己说话的时机。多开展谈话活动和游戏,教师创造机会与孩子进行有效的个别谈话,并在交谈的过程中用自己的倾听行为去影响、引导孩子。
(2)提供倾听机会。给幼儿播放音像作品,让孩子学会安静地听。
(3)在活动中巩固。开展形式多样的'表演会、故事会、小新闻发布会等类似的活动,引导幼儿认真听同伴讲,鼓励他们大胆踊跃参加表演。
2、提高幼儿的合作意识和交往能力
通过交换玩具,分享食物、合作游戏,共同完成一件事情,建立朋友栏等方式促进幼儿的交往,注意引导幼儿能够自律、能够尊重游戏规则。与别人相处时能表现出有礼貌,会向大人问好,主动与大人或小朋友聊天,开始懂得轮流和分享,并有一位非常要好的朋友。
(三)创设良好的环境,让幼儿在环境中学习
《纲要》指出:“幼儿园的空间、设施、活动材料应有利于引发、支持幼儿游戏和各种探索活动,有利于引发、支持幼儿与环境之间的相互作用。”环境是幼儿的教师,它能让幼儿获得经验、建构自信、发展自我。本学期,我们将环境创设作为工作重点,根据孩子的兴趣、需要,丰富各个活动区的操作材料;另外,在主题环境的创设中,将反映幼儿学习与发展的需要,在布置过程中让幼儿充分参与,与教师共同计划、布置环境,让幼儿随主题活动的进展逐步把学习成果、美工作品布置上去,让每一个幼儿都有展示自己作品的机会,作环境的主人,如《纲要》所说:“为幼儿创设展示自己作品的条件,引导幼儿相互交流、相互欣赏、共同提高,为幼儿提供表现自己长处和获得成功的机会,增强幼儿的自尊心和自信心。
(四)保育工作方面
1、培养好幼儿的各种生活习惯,以防幼儿病从口入。教育幼儿要注意个人的卫生,不要玩水,不要把手指含在嘴里,不要把脏东西放进嘴里,不要随便把东西塞在鼻子或耳朵里等等。
2、开展多样的户外活动。
(1)积极开展体能训练活动,要求活动中要保持动静结合,让幼儿有足够的活动量。
(2)在活动中要注意幼儿的安全,可根据活动内容来进行分组或集体活动,并注意活动场地的选择。
(3)要多关注体弱幼儿,适当增加他们的活动量,但要注意循序渐进,根据天气的变化给幼儿增减衣服,
(4)加强幼儿的安全意识教育。活动时教师要先讲规则,并教幼儿一些自我保护的技能。
(五)家长工作
1、开家长会,向家长介绍我园情况及本学期活动安排。
2、根据每位幼儿和家长的需要,采取适当的形式与家长沟通,虚心听取家长对教育工作的意见和建议,共同研究幼儿的发展情况和教育对策。
3、注重做好与家长的日常交流工作,耐心解释和回答家长提出的问题,做到热情、主动、耐心、细致。充分挖掘“家长资源”与幼儿共同收集与主题有关的资料,利用废旧材料制作玩教具。
4、设置家园联系专栏,以丰富内容吸引家长观看,使家长学习新的幼教理论与知识,并了解我们平时的教育情况,同时互相沟通与交流教育经验,以便家长进一步配合我们的工作,从而提高工作质量与效率。
幼儿园工作计划 篇2
主题:幼儿环保意识的培养
目标:
1.激发幼儿热爱自然,有初步好奇心和环境责任感,并有初步的环境保护的意识。
2.明确要动手动脑去探究身边的环保。
3.能在教师带领下,通过变废为宝的活动增强环抱意识,体验环保活动的乐趣。
具体内容:
主题:幼儿环保意识的培养
每月主题具体内容
三月“环保”意识的形成
1.安排环保课,让幼儿接受“环抱”概念。
2.利用家长园地,向家长宣传本班环保计划和进行内容。
3.请家长配合,在日常生活中帮助幼儿巩固“环保“概念。
四月收集废旧物品
1.开展“废旧物的收集”活动,教师准备:环保箱。
2.教师帮助幼儿对收集的物品进行一下筛选和分类。
3.继续进行环保教育课的学习。
五月废物变宝活动(一)
1.纸板画――鼓励幼儿在收集来的硬纸板上进行作画,教师帮助幼儿完善纸板的形状、边框等。
2.牛奶盒的妙用――将收集的牛奶盒进行装饰,做成:房子、提琴等。
3.塑料袋娃娃――教师提供娃娃的五官,幼儿负责装饰,将塑料袋变成有趣的娃娃脸。
六月废物变宝活动(二)
1.空铁桶变宝――将空的牛奶桶、肉松桶通过装饰做成装饰物、高跷、打击乐器等。
2.快餐盒的功用――将快餐盒制作成动物脸,举行一个动物化装会。
3.酸奶瓶哑铃――将空的酸奶瓶灌上红豆,教师帮助封口,做成哑铃。
一是认真落实市区政府关于“绿满西安、花映古城,三年植绿大行动”第二轮大植绿活动的部署,抓住明年春季的有力时机,挖掘一批有立体绿化潜力的建筑,实施桥体、墙面、屋顶垂直绿化。积极创建园林化单位(居住区),开展社会认建认养活动,形成全社会爱绿、护绿、增绿的良好风气。组织专业队伍,栽植胸径20―30共分的大树200株,在友谊东路增加绿量10000平方米,设置1000余米的护栏。
二是努力提高背街小巷保洁质量。目前,全区主干道已普遍实施两班制轮替清扫保洁,背街小巷仍是一班制,保洁员劳动强度较大。加之背街小巷外来人口多,居住密度大,硬件设施跟不上,造成垃圾乱堆积、乱抛洒等问题难以治理,成为市容保洁“顽疾”。20xx年,我局将采取5个办法,重点整治背街小巷市容卫生环境:
1、加强保洁工具配备。对在问题较多背街小巷作业的保洁员,配备装载容量更大、机动性更强的三轮车作为垃圾清运工具,减轻保洁员的劳动强度,促进垃圾转运速度加快。
2、适当增加保洁员人数,减少人均作业面积,改全天一班制作业为2块责任区3人轮换作业,实现对背街小巷的精扫细保。
3、针对背街小巷独特的地域环境,开展技术比武活动,提高保洁员的工作效率。
4、加强沟通协调,与执法部门联合起来,全力清理占道经营、马路摊点,从源头上减少卫生问题出现。
5、利用背街小巷所处城中村拆迁改造的机会,就近新建垃圾压缩站。缩短垃圾转运距离,减轻垃圾转运强度,缓解垃圾转运压力。
三是做好保洁员队伍的稳定工作。随着我区城中村、棚户区拆迁改造的完成,保洁员租房压力和生活成本逐渐加大,人员流失严重。部分较为年富力强的保洁员转从其它行业。剩下的保洁员,或流向生活成本较低的郊区从事保洁工作,或流向辖区驻地单位从事强度较小的楼内作业保洁。留下多为年老体弱的保洁员,也因为在郊区租房,睡眠得不到保障而影响了保洁质量。这些问题已经对我区市容工作造成严重影响,形势严峻且有进一步恶化趋势。20xx年,我局将加强与区劳动部门沟通协调,争取将剩余的1200名保洁员转为公益性岗位,变一种途径来提高他们的工资待遇,并在区政府已经批准同意进行保洁员公寓建设资金补贴的情况下,鼓励街办见缝插针式的建设保洁员公寓,以此作为稳定保洁员队伍的有效手段,吸进更多较为年富力强的人员参加到保洁队伍中来。
四是全面提高绿化管护能力和作业水平。前几年,由于实施多头管理,绿篱、绿化带和绿化小广场卫生搞的不彻底,缺株断垄现象得不到有效解决,20xx年,我局理顺管护机制,将全区36座绿化小广场中,除9座驻地单位自管外的27座,统一收归区绿化队管理,管护经费已经由区政府纳入10年财政预算。20xx年,我们将加强对14万平方米绿篱和9万平方米的绿化小广场管护,最大化消灭卫生死角和缺株断垄现象,在苗木定型修剪和品种搭配上做文章,打造一批造型独特、富有美感、品位较强的园艺精品,创作出具有碑林的特色的园林绿化景观。
幼儿园工作计划 篇3
在经过中班一年的共同学习和生活后,我们一起迎来孩子们的中班生活,我们在《纲要》的精神和《园务计划》的引领下,根据本班实际情况以及家长的建议,经过讨论我们拟定了这学期班务、教育教学工作重点和方向,我们将提供多元整合的学习机会,充分利用各种资源,以开放的态度,陪伴幼儿一起经历这有意义的一学期。
一、班级情况分析
幼儿情况:我班幼儿整体思维较活跃,中多数幼儿具有较强的表现欲。动作发展整体上有了很中的提高,动手能力比较均衡;知德行为比较好,交往能力良好,具备解决小问题的能力;语言表达能力快速发展,敢于在老师或到集体面前地表达自己的思想,但在语言表达中幼儿的词汇还不够丰富,完整性还不强,中多数幼儿还缺乏良好的倾听习惯。
在艺术方面,幼儿唱歌的声音基本统一,舞蹈动作基本上协调,能按歌曲的情节表演简单的动作,具有一定的表现能力,并掌握了一定的节奏感,能根据音乐的节奏配上打击乐,但在活动中常规方面还要继续培养,在感受力上还要加强。在绘画时能按自己的意愿画出自己的所思所想,在涂色方面也进步了不少。同伴之间能友好相处,讲礼貌。能遵守幼儿园一日生活规则,学会用礼貌用语与别人沟通,中部分幼儿能主动地向老师问早问好。幼儿的生活自理能力有了较中的提高,基本上能做到自己的事情自己做,但个别幼儿由于家庭教育的原因,在这方面还欠缺了些,所以这学期我们将针对这个问题,与家长进行沟通,使孩子能有所发展,养成良好的行为习惯。在互助、关心上有了明显的改善,但在自理能力和整理活动材料上还要多下工夫,培养幼儿做事的主动性。
二、主要工作
1、认真研读《新纲要》、《生活化、游戏化幼儿园课程》,领会其精神,并结合园本课程、本年级幼儿的实际情况,落实到日常生活中去,从幼儿兴趣出发,积极准备各种材料开展各种幼儿喜欢的活动,既适合幼儿的水平,又有一定的挑战性,既符合幼儿的现实需要,又有利于其长远发展,
2、既贴近幼儿的生活来选择幼儿感兴趣的事物和问题,又有助于拓展幼儿的经验和视野,使幼儿快乐的生活游戏。
3、根据本年龄组幼儿的实际情况和出现的问题,老师要积极做好班级管理工作,使幼儿在常规、自理能力等方面都再上一个台阶,并有创造性地组织开展好班级活动。
三、本学期主要工作安排
九月份:
1、加强常规管理,习惯培养(培养幼儿饭后漱口、擦嘴的习惯),做好开学工作。
2、加强幼儿的语言培养。
3、各班幼儿测体重。
4、发放幼儿兴趣组活动意向表,统计兴趣组活动人数
5、结合教师节开展“做张贺卡,送老师”活动,对幼儿进行爱教师活动。
6、培养幼儿主动养成照顾自然角的良好习惯,丰富自然角。
7、讨论迎“国庆”的活动方案
8、结合主题进行环境创设,鼓励幼儿主动参与班级环境创设。
9、加强早操的编排和训练。
十月份:
1、幼儿活动:中中班幼儿绘画比赛
2、中班组好课活动。
3、结合国庆节、中秋节进行爱祖国、爱家乡教育,与幼儿共同布置节日环境。
4、结合主题进行环境创设。
5、组织幼儿进行社区活动,观察秋天的树木。
6、根据季节变化丰富自然角,让幼儿感受秋天的气息。
7、组织幼儿收集“我们的家园”的图片,对幼儿进行爱祖国、爱家乡教育。
十一月份:
1、中班幼儿活动:“小萤星”小合唱比赛。
2、根据主题组织幼儿收集各种职业的服装图片,培养幼儿对劳动者的尊敬之情。
3、结合秋收秋种活动,对幼儿进行爱惜粮食、爱中自然的教育。
4、加强冬季体育活动的锻炼,发动幼儿每人带一根绳子来园。
5、加强保暖工作,教育幼儿怎样注意预防呼吸道疾玻
6、体育节准备
十二月份
幼儿活动:快乐体育节。
幼儿活动:小中中班幼儿插塑比赛。
讨论庆元旦、迎新年活动方案。
幼儿活动:庆元旦,家园同乐。
幼儿活动:无敌小宝贝
1、进行科研展示活动。
2、根据季节变化增设环境。
3、了解各种小动物是怎样过冬的。
4、加强冬季锻炼,增强体质;开展跳绳比赛。
5、结合节日幼儿参与班级环境创设,体验参与的乐趣。
一月份:
1、 幼儿期末测试。
2、书写幼儿评语。做好幼儿素质发展期终评估,做好学籍卡。
3、 整理归放物品。
4、 假期安全教育。
三、幼儿能力培养重点:
1、能关注环境、生活、和艺术中的美,能用自己喜爱的方式进行艺术表现活动。知道自己己又长中一岁了,有为弟弟、妹妹做榜样的愿望,能和同伴友好相处,乐于助人。自己的事自己做,认真做好值日生工作,有始有终。
2、主动参与参观、种植、探索、交流等活动,会用各种方式表达自己在探索活动中的感受和想法。
3、注意听清楚成人和同伴的讲话,能自信中胆地表达自己的想法。在学会日常用语的同时爱看书,爱听故事,能与同伴老师沟通,能用自己语言表达自己所见所闻。
4、乐意与人交往,学习互助合作和分享。有同情心,
幼儿园工作计划 篇4
一、工作重点:
以幼儿园学期工作计划为准绳,进一步明确岗位职责,规范教职工加强服务意识,精益求精,争取一流品质。围绕安全保卫、卫生保健、食品工作,校园环境等工作,以检查促改进,不断完善细节。
1、牢固树立“安全第一、责任重于泰山”的思想,充分认识做好安全重要性和紧迫性。进一步提高对园内安全工作的认识,把学校安全纳入开学重点工作,细化新学期安全工作措施。
2、所有教职工以良好的风貌,在幼儿园良好自然环境的基础上为健康成长创设良好人文环境。
3、组织开展全园防震演练、安全培训演习活动,培养全体师生逃生能力。
4、开学前做好新职工安全上岗培训。
二、工作措施:
1、认真开展开学第一周安全教育活动,利用安全课各种形式,对幼儿进行交通安全、消防安全,食品安全、防溺水安全为重点,以及遇到危险时的报警、求助的能力的训练,增强师生意识,提高师生自救和防范能力。
2、切实做好校园及周环境整治工作,净化校园周边生活,文化及采取有效措施,确保“人防”、“物防”、“技防”落实到位。
3、严格师生离校请假制度,确保接送卡的规范使用,落实好行政制度。
4、认真做好校园消防,加强消防通道、疏散楼梯、安全出口等部检查;做好用电管理,做好电线电器的安全检查,落实好监管措施和安全。
5、加强食堂安全卫生管理与防范,保证所有幼儿与教职工的饮食安全,规范食品采购索证制度,做好食品验收记录,把好食品进出关,坚持留样。严格按食谱要求做好食品加工和供应,保证幼儿膳食质量。
6、加强师生集体活动安全,做好集体活动的申报、审批手续,活动落实安全责任,加强防范措施,消除事故隐患,确保师生安全。
7、教师还应多关注幼儿心理特点,探索合理、有效的教育方法,促进幼儿心理的健康发展,不断优化幼儿园的人文环境。
8、做好物品的常规管理和调配工作,确保正常使用。
三、本学期具体工作
2月份
1、2.15-2.17,开展一次全园安全检查,做到各部门自己管电器设备、教具、玩具、消毒设备进行安全检查,发现问题及时上报更改,确保安全使用,防止发生意外事故。
2、做好有关备品的采购及发放。
3、做好本学期收费工作,确保钱财安全保卫工作。
4、做好环境卫生、班级保教物品的发放,保证心学期正常有序的开展。
3月份
1、做好新生安全教育工作。
2、全园安全大检查,全面检查教室、大型玩具、器械的使用情况,全面进行集中消毒,确保安全使用。
3、坚决执行上级教育部门的要求,做好门卫保卫工作。
4、进行教师安全责任状签订。
5、制作新生接送卡,严格按照接送卡制度接送幼儿。
6、坚持每天《安全工作记录本》和《安全检查记录本》检查记录,及时上报解决。
7、有秩序地发放教学用品,并做好记录。
8、各班做好幼儿常规训练,稳定幼儿情绪。
9、做好厨房卫生工作。
4月份
1、加强物品消毒工作,预防秋季传染病,保证幼儿健康。
2、落实安全综合治理系列工作,确保设备安全到位。
3、落实“清明节”安全保卫工作。
4、开展一次全园消防演习活动,培养幼儿逃生的技能,学会自我保护等危险物。训练教师的组织幼儿疏散的能力。
5、开好营养套餐的工作。
5月份
1. 落实“五一”安全保卫工作,检查厨房食品供应情况。
2检查玩具清洗消毒情况。
3.抽查仓管和留样工作。
6月份
1、“六一”亲子联欢活动。
2、检查设施;做好饭菜的保温工作。
3、幼儿园的安全工作是重中之重,安全之 警钟长鸣,层层落实签订责任状。
7月份
1、安全管理部门检查园内各处,做到及时发现问题并及时维修,以保证教育活动的正常进行和幼儿活动的安全。
2、学期做好财物、物品的清点工作。
3、做好各项资料的管理与归档。
4、安全教育--放暑假前对幼儿进行安全教育及致家长一封信。
幼儿园工作计划 篇5
(一)行政管理及后勤工作
1、进一步创新体制,规范和完善各项制度,强化管理,力求公平、公正、公开,做到“以制度管人”,提高管理的实效。如:落实岗位责任制,建立初步的工作Ji励机制等,推进量化管理。
2、定期加强对园舍建筑和设施设备的检查、维修、加固,进一步改善办园环境和条件,合理利用场地,为幼儿创设一个良好的教育环境。
3、强化节约意识,规范各项节约制度,细化管理,提高节约的实效。如:规范公物的申购领取制度,杜绝“白日灯、长流水”现象,节省办公用品、复印纸双面复印等。
4、增设年级组长和班主任,充分发挥骨干力量的带头作用。
5、加强对内练兵。着力加强师资队伍建设,坚持“质量、服务”两手抓,增强教职员工的服务意识和责任意识,提高队伍的综合素质。
6、加强对外宣传。做好家长工作、招生工作,力争以良好的保教质量赢得家长和社会的肯定。
7、加强安全管理工作,杜绝一切安全隐患,做到防范于未然。包括:规范门卫管理,落实接送卡制度,杜绝在上班时间串岗、离岗、聊天等不良行为现象。
8、进一步加强卫生保健管理。做好日常消Du工作,预防春季传染病的发生;在卫生清洁方面,实行定期检查和不定期检查相结合的制度;加强食堂管理,建立采购台账、规范报销制度,推行定点采购、节能采购。
(二)教育教学工作
1、创设良好的班级教育环境,定期更新家园栏、观察角、壁画、区角环境等,制作充足的区域活动材料、角色游戏活动材料。
2、规范备课制度,保证教师有固定的备课时间,推行“集中选材、各自备课”。要求教师认真备课,及时选材,充分做好课前准备。注意选材的系统性,并根据本班实际适当调整教学内容,灵活施教。
3、加强班级教育教学的督导管理,深入班级观摩一日活动,着力提高班级的保教质量,建立良好的一日活动常规(包括:学习活动、游戏活动、生活活动),形成有序、有效的日常教学秩序。
4、加强教师队伍的业务培训,建立定期的班组学习制度,提高教师的教育教学技能、班级管理技能,使教师理解贯彻“一日活动皆教育”的观念,防止出现“小学化”、“放羊式”、“保姆式”等不良教育倾向。
5、继续开展“做中学”、“奥尔夫”、“黄金班”等特色教育课程,注意灵活施教,扬长避短。
6、继续加强安全教育,每月不定期组织一次全园师生紧急逃生疏散演习,提高师生对突发事故的应急能力。
7、加强环保教育,利用各种“环保节日”开展相关的环保主题教育活动。
8、做好家长工作,在教育中充分利用家长资源,实现家园同步教育。
幼儿园工作计划 篇6
为使财务工作服务于学校教育教学第一线,服务于全体师生,更好的为教学作贡献,学校财务人员在XX年都基本以学校的标准完成任务,对学校的资金无浪费,将资金都利用在刀刃上。因为大家都深知财务工作是学校各项工作能顺利开展的重要组成部分,是学校正常运营的基础。XX年,为将财务工作做得更好,特制定出财务工作计划。
一、工作目标
以地、县有关布局调整精神为指导,依据县物价局、财政局、教育局以及相关主管部门财经规定,严格执行相关的收费规定,严守财务纪律,开源节流,做到财务服务于教学,服务于师生,财务公开化,打足收入,压缩支出,把资金用在刀刃上,为全面提升本校的办学水平和办学层次,打造一流的品牌幼儿园。
二、认真抓好常规工作
(一)财务工作:
1、根据中心校行政办年初财务工作计划要求,准确做好学校年度预算和收支计划,并严格执行。全面做好年终的决算工作,为学校教育决策提供可靠的数据,确保学校教育教学正常发展。
2、加强过程管理,及时统计教育经费使用情况,做到财务底码清楚,信息准确,每月向校长汇报,为领导合理使用资金提供依据。年底向职工汇报资金使用情况,加强财务监督。
3、支持财会人员的继续培训工作,提高财会人员业务水平,做好财务年审。
4.要求出纳人员严格执行财务制度,遵守岗位职责,按时上报各种资料。
5、认真搞好学校经费收支预算工作,每年12月25日前将全年经费收支情况如实填写上报行政办。
6、加强财产管理,新购物及时上帐,做到帐帐相符,帐实相符,年终认真完成清产核资工作。
(二)确实抓好修缮工作,保证教育教学顺利进行。
每学期初对已损坏的桌凳进行修复或报损,清查学校的固定财产并且进行统计。
三、抓住重点力求创新
1、抓好队伍建设,提高业务素质,为各项工作的开展提供可靠保障,积极参加保管员的培训。
2、结合新的办学标准,提高学校管理水平。
3、定期主动召开教职工会议,虚心听取建议,提高学校的服务意识和服务质量。
四、财务工作安排
1、严格财务制度,加大经费使用透明度,合理使用经费,1000元以上的开支,须以职代会讨论通过,领导班子研究决定,方可开支,自觉接受教师和职代会的监督。出纳要按月进行帐目公布,建立财务公开制度。
2、帐目要做到日清月结,记帐清楚,帐目相符,严禁挪用学校经费。对确有困难需要借款的教师,只能借用当月的工资,且当月借用,下月归还。
3、配合学校搞好学生的教育工作,完成各项临时性和计划外工作。
五、具体措施
1、财务工作要做到全心全意为教育教学工作服务,为全体师生服务,做到急教育工作之急,需教育工作之需。在服务中要不断提高服务质量和服务水平,使财务工作真正服务于教育,服务于师生。
2、认真学习并自觉执行地区、县教育收费文件和法规,深入领会中心校行政办的各种财务制度精神实质,努力促进校内财务工作规范化、制度化,做到依法理财。
3、严格落实县物价局、财政局和教育局的要求规范收费,开出统一票据,决不搭车收费、违规收费。
4、有计划性、统筹性地使用资金。严格执行支出预算制度。校内各项必须支出实行先预算、再审批、后办理制度,坚决杜绝资金支出的随意性和盲目性,减少一切不必要的开支。
5、严格实行财务审批一支笔制度。对欲报销的发票必须有经办人、证明人和审核人的签字,然后方可连同预算单一并报销入帐。
6、建立规范的固定资产台帐,加强对校内各种教育教学设施的管理。对校内资产进行逐一清理登记,并建立资产管理明细帐。实行物资使用、保管责任制,谁使用谁负责,无故损坏或遗失者,由责任人承担相应的责任。
幼儿园工作计划 篇7
为认真贯彻落实教育规划纲要提出的'全面提高少数民族和民族地区教育发展水平'这项重大任务,坚持以双语教育为突破口,加快推进民族教育事业实现跨越式发展,为营造浓厚双语学习气氛,全面推进双语教育,提高全体教师的国语水平,更好的为双语教学服务。我园特制定此学习方案。
1、结合我园实际情况,根据学校教师双语水平,每周二、周四下午利用放学时间,进行1小时的双语学习。
2、>培训内容主要从幼儿>故事丛书中挑选较为经典的幼儿故事。
3、每位教师每天抄写100字的汉语故事或儿歌。通过双语培训,提高教师的汉语水平,达到汉语授课的标准。
4、每月对教师进行考试一次,对考试不合格的,年终不予评优。
5、创设双语校园环境,利用墙面的布置及宣传栏等,营造有利于开展双语教学工作的校园环境。
6、语言环境创设,在校园内,规定教师之间必须用国语交流,教师与孩子交流时一遍维语,五遍汉语给孩子进行灌耳音。
7、周一升国旗时,要求孩子会唱国歌,并用国语进行国旗下致辞。
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