有关学习计划模板汇总七篇
日子如同白驹过隙,不经意间,很快就要开展新的工作了,让我们对今后的工作做个计划吧。你所接触过的计划都是什么样子的呢?下面是小编整理的学习计划7篇,欢迎阅读与收藏。
学习计划 篇1
高中暑假学习计划应该包括:某科补课计划、假期自学计划、考前复习计划、课外阅读计划、社会调查计划、每天活动计划等等。有了这些计划,不仅有利于促进学习目标的实现,也有利于在实施学习计划的过程中磨炼自己的意志,养成良好的学习习惯。
1、目标
列计划的目的无非是通过白纸黑字,使得自己对自己的学习情况能够进行监督和检查。高一,高二学年,应把重点放在课本上、课堂内。因为高考虽强调淡化课本的考查,其实处处有课本的影子。“课内知识课外考”的测试方式,就要求我们把课内知识学扎实,否则无法完满地解答课外考题。
提示同学们:重点放在课本上,并不是将视野局限于课本,仍应有大量课外阅读,在课外阅读中巩固,贯通课本知识,培养能力。高三学年,既是中学时代的最后一年,也是复习迎考的关键一年。高三学年的计划是完善知识系统树,“牵一发而动全身”,做到由一个知识点可以拎起一串,提起一面。系统地掌握知识后,技巧也就“水到渠成
2、知己
作战讲究“知己知彼,百战不殆”。学习也是一样。所以要制定出符合自己实际情况的学习计划,必须要“知己”。“知己”包括三层含义:明确学习奋斗的目标,了解自己的学习情况,明确地估计自己的能力。做到“知己”后,我们就可以制定计划了。
3、要求
列计划本身并没有太多的要求,你只要抓住两个字——“详、实”就足够了。暑假辅导老师建议同学们:首先,要让自己知道,每天你具体干些什么,知道每周、每月的安排等。我们应该去计划自己的学习和生活,做到自己对自己心中有谱。
一份计划上只出现时间和科目是不够的,最起码还要有具体的`章节的安排,包括做哪些习题,看哪些笔记都应当有,这样才能真正地发挥计划的优势。所谓“实”,就是一定要符合自己的实际情况,适当地高一些也可以,但绝不可过高或过低。暑假辅导老师指出:把计划定的太低了,计划的内容松松垮垮,反而不如没有计划;但大多数人可能更容易把计划列得偏高,开始还能拼一拼坚持一下,但很快地就败下阵来。如果总是列这种过高过紧的计划,常常完不成,那么时间一久也就会对列计划失去信心了。一份好的计划绝不在于它的起点有多高,而在于它是不是能帮你更好地完成学习任务,让你的能力得到最好的发挥。
高中生的暑假计划中应该包括哪些内容?以上就是小编为同学们提出的建议。俗话说人生难有几回搏,此时不搏更待何时。每个高中生经过简单的休息调整就投入到紧张的战斗中去吧,等迈过去这道坎,收到理想学校录取通知书的时候,你将会发现这一切都是多么的美好,付出的一切都是值得的!
学习计划 篇2
成为北京交大物流管理专业的学生已经一个多月了,经历了从迷茫到坚定的过程,也慢慢对这个专业有了自己的认识和体会,有了自己的目标和计划。
1,、物流、物流业、物流管理的含义
(1)物流:就是物质的流通,是指物质实体从供给者向需求者的物理性移动。主要是创造时间价值和空间价值,有时也创造一定加工价值的活动。因此,物流既存在于流通领域,也存在于生产领域,可以说是无处不在,无孔不入。在我国国家标准《物流术语》的定义中指出:物流是物品从供应地到接收地的实体流动过程,根据实际需要,将运输、储存、装卸、搬运、包装、流通加工、配送、信息处理等基本功能实施有机的结合。
(2)物流业:随着经济全球化的步伐加快,生产水平的提高,开始兴起了物流业。物流业是生产性服务业,是融合了运输业、仓储业、信息业等多个领域的复合型产业,是国民经济的重要组成部分,涉及领域广,吸纳就业人数多,促进生产、拉动消费作用大,在促进产业结果调整、转变经济发展方式和增强国民经济竞争力等方面发挥着重要作用。
(3)物流管理:是指在社会在生产过程中,根据物质资料实体流动的规律,应用管理的`基本原理和科学方法,对物流活动进行计划、组织、指挥、协调、控制和监督,使各项物流活动实现最佳的协调与配合,以降低物流成本,提高物流效率和经济效益。
2、物流业的主要构成
交通运输业:是物流业的主体行业,包括公路物流、铁路物流、港口物流和航空物流。
仓储业:从规模上看,我国储运业远小于交通运输业,我过储运业有五大行业,即军队储运业、物资储运业、粮食
储运业、商业储运业及乡镇储运业。
包装业:纸包装业是包装工业的“老大”,其后依次是塑料包装业、包装印刷业、金属包装业、机械制造业、玻璃
包装业、竹木包装业和其他包装业。
货代业:即货物代理,我国这一行业刚刚诞生,尚未达到一定规模。是是货主和运输业之外的第三者从事托运和货
运委托人的行业。
快递业:对国民经济的支撑作用日益显现,20xx年我国快递业日业务量突破1000万件,进入世界前三位。 邮政物流业:是以配送为主体的行业,从事大量商流活动,是商流、物流一体化的行业。
3、物流的领域
(1)从制造业的角度划分:供应物流、工厂内物流、销售物流、生产物流、回收物流、废弃物物流。
(2)从物流活动主题划分:微观物流(企业物流)、中观物流(地区、部门物流)、宏观物流(国民经济物流)。
(3)从物流活动范围划分:国内物流、国际物流。
学习计划 篇3
一、培养目标
本专业培养具备创新意识和能力、系统掌握艺术设计理论,并在专业实践和社会实践方面具有较强能力,具有扎实的艺术造型基础,熟悉本专业的生产工艺及材料应用,了解本学科的前沿发展,成为能够从事艺术设计的、知识面宽、动手能力强、适应面广的应用型人才。
二、培养基本规格与要求
本专业学生主要学习工业设计的基础理论与知识,具有应用造型设计原理和法则处理各种产品的造型与色彩、形式与外观、结构与功能、结构与材料、外形与工艺、产品与人、产品与环境、产品与市场的关系,并将这些关系统一表现在产品的.造型设计上的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.具有较扎实的自然科学基础,较好的人文、艺术和社会科学基础及正确运用本国语言、文字的表达能力;
2.较系统地掌握本专业领域宽广的技术理论知识,主要包括工业设计工程基础、设计表现基础、设计基础、设计理论、人机工程、设计材料及加工、计算机辅助设计、市场经济及企业管理等基础知识;
3.具有新产品的研究与开发的初步能力,有较强的表现技能、动手能力、及美的鉴赏与创造能力以及较强的计算机和外语应用能力;
4.具有较强的自学能力和较高的综合素质。
三、核心课程
1.学位课程
工业设计史、视觉传达设计、平面构成、色彩构成、立体构成
2.主要课程
工程图学基础、设计素描、设计色彩、平面构成、色彩构成、立体构成、表现技法、模型制作、人机工程学、工业设计史、计算机2D设计、计算机3D设计、产品设计程序与方法、 产品设计与开发、设计心理学、视觉传达设计、毕业实习、毕业设计等。
四、学制与毕业要求
1.学制:四年。实行弹性学习年限,四年制本科学生的最长学习期限为6年。 2.毕业最低学分为164学分。
五、授予学位及要求
本专业毕业授予学位:工学学士。要求:达到宁波大学学士学位授予要求。
六、各类课程设置及学分分配要求
1. 各类课程结构的设置说明:
课程共分为必修课和选修课两大类,必修课包括通识教育平台32学分, 学科大类教育平台27学分, 专业教育平台35学分, 专业方向模块17学分,共计111学分,占总学分的67.7%。选修课包括通识教育平台10学分, 学科大类教育平台6学分, 专业教育平台2学分, 专业方向
模块23学分,任意选修课8学分,创新创业训练计划4学分,共计53学分,占总学分的32.3%。所有课程分为:
工程基础类课程:工程图学基础、机械设计与力学基础、金工实习等;
设计类课程:视觉传达设计、人机工程学、设计心理学、计算机2D设计、计算机3D设计、表现技法、模型制作、产品设计程序与方法、 产品设计与开发等;
艺术类课程:设计素描、设计色彩、平面构成、色彩构成、立体构成等; 设计理论类课程:设计艺术概论、工业设计史等。
2.学分分配汇总表
3.实践性教学学分分配一览
七、宁波大学工业设计专业课程设置总表
学习计划 篇4
一、指导思想:
为改进幼儿园教育教学管理工作;加强教师业务培训,提高幼儿园教师的专业水平;探索科研路子,以提高幼儿教师的整体素质,使得我园的教育能发挥其示范辐射作用。
二、主要工作目标:
1、为切实提高幼儿活动质量,在教育教学方面,努力提高集体教学活动质量,同时,优化幼儿一日活动的组织,加强幼儿的常规管理,培养幼儿的各种学习和生活习惯,为其一生的好习惯养成奠定基础。
2、重点抓好青年教师的基本技能培训,为我园的可持续发展打好基础。
3、改进集体备课的方案,每个年段成立教研组,做到课前备课充分,在讨论中优化教学活动的组织环节,并要求教具准备充分,切实提高课堂教学的质量。
4、继续开展主题活动和各年龄段活动,给幼儿搭建展示平台,以活动促发展。
5、继续加强为家长服务意识,开展多种形式的家园活动,开发家长工作新渠道,利用社区资源促进家园共育。
三、具体工作及措施
(一)抓教学,抓常规,要质量
1、建立科学的一日活动常规,细化每一个环节的管理,做到每个环节要求明确。强化幼儿常规习惯的训练,重视养成教育。
2、丰富幼儿活动。开展主题活动和各类班级、年段活动,以活动促发展,保证每天的户外体育游戏锻炼的时间,以各种游戏的形式让幼儿参与锻炼,同时激发幼儿对活动的兴趣。
(二)钻研教材,通研教学方法
1、完善集体备课制度。根据新教材的特点,开展集体备课,成立教研组,每周保证一定的时间让老师集中讨论备课内容,努力做到课前准备充分,提高集体教学活动的质量。
3、创设丰富的区域游戏活动的环境,重视区域游戏活动的开展。
(1)每位老师要充分利用教室、走廊等幼儿园现有的场地,保证区域游戏活动的空间。这学期重点布置教室内的主题墙,主题墙要做到及时调整,幼儿的作品应及时更换。
(2)要科学安排幼儿的一日生活,保证区域游戏活动的时间。区域专用活动室要加强利用,室内的材料及时更新,以满足幼儿的需要。
(3)要注重活动的趣味性,操作材料根据实际情况做到补充与更换。
(三)抓好技能培训
4、利用每月一次的业务学习,结合新教材,通过研讨、主题交流、技能比赛等形式吃透教材,改进教学方法,转变教师的观念,从而使教材的优点最大化。
5、要求教师积累经验,努力寻求身边疑难、困惑的问题,多动笔撰写教育教学反思、典型案例等,在网站上上传。
6、利用集体活动的`时间,对教师进行弹琴、唱歌、舞蹈、普通话、
视唱等专业技能的培训,提升教师的专业技能。
(四)、做好家园双通工作
1、各班利用“家长开放日”活动,向家长介绍幼儿园的课程、幼儿一日活动安排、园内各种活动开展的情况,让家长配合我们的教学共同为幼儿的全面发展而努力。
2、利用幼儿园的“家园双通道”,让家长了解幼儿在园学到的各种知识技能,建起与家长的沟通桥梁。
学习计划 篇5
光阴似箭,日月如梭。经过一个快乐的寒假后,我又要开始投入紧张的学习中了。在新学期中,我将以饱满的精神迎接一切新的挑战。为了我能在新学期中有更好的发展,我决定制定一个新学期学习计划。
1.提前预习第二天要学习的.新课材。
2.复习巩固当天所学内容,多读记要点。
3.每天听读1~3模块英语。
4.每天按时按质按量完成当日作业。
5.空闲时间多看有意义的课外书,记1~3条好词佳句,争取每次作文练习都在95分以上。
6.课后多做深.精的练习题,扩展思维。
7.学习态度端正。
8.改掉粗心的毛病。
9.不论考试或做作业要做到卷面整洁,字体规范,不写错别字。
10.语文每次考试达到97分以上,数学98分以上。 这就是我的新学期学习计划。篇三:高中学习计划作文
学习计划 篇6
我发现今天的学校老师,同学们都把自己打理得漂漂亮亮,把自己的办公室.教室打扫得干干净净,营造了一种生机勃勃.祥和向上的新气象。相信在这种新气象的感染和鼓舞下。大家全体师生必定回在新学期取得新进步。
为了实现大家的新进步:
首先,大家要有一个新目标。大家每一位师生在自己的人生大目标下,都会有着符合自己实际的更高.更具体的目标,这个目标应当是各不相同的。因此,大家必须对自己作一番具体的分析,找出实现目标的途径和方法,抓住关键,持之以恒,在目标的引领和激励下,必定会取得新的进步。
其次,大家更要有三个新的努力。第一是自己的'努力。自己的事要靠自己做,自己是自己发展.进步的内因,付出一份努力才会换取一份收获。学习并不是一种兴趣,而是一种责任,是大家应该做而且必须做好的事,为自己,为所有关心大家的人更是为期盼大家成材贡献的国家。同时学习必定会有负担。没有苦的.累的过程,就不会有大家的进步和提升,无论是今天的学习,还是明天的工作都是如此。
第二是学校老师的努力。学校老师是大家的指导者,他们的教育帮助.引导和鼓舞都会促使大家的进步。因此,千万要虚心接受学校老师们每一天的教育和帮助,同时还要心存感激,感激学校老师给的每一份教育和帮助。
没有学校老师们今天严格的教育,就不会有大家美好的未来。对学校老师的努力越感激,大家就会越努力,就会越进步,就会像大家的学校老师一样,一样的优秀和成功。第三是好朋友的努力。好朋友有很多,大家的父母.学校老师.同学等等。
只要大家把他们当作好朋友一样去爱他们,他们就会成为大家的好朋友。好朋友是知心者。大家把自己的目标.困难.喜悦.悲伤.所思所行都告诉他们,他们就会给大家很多的帮助和监督,而每一份帮助和监督,都是大家前进的助力和动力,大家就会因此不断克服困难取得新进步。
同学们,学校老师们,祝愿大家一中每一位师生在新学期里,以新的气象,新的努力,取得新的进步!
学习计划 篇7
根据区教育局《宜宾市南溪区教育局关于20xx年组织全区教师暑期学习的通知》文件精神,为认真组织开展好全镇教师培训与教师暑期集中学习,不断提高教师思想政治、职业道德素质和教育教学业务能力,特制定我镇20xx年小学教师培训与暑期教师学习方案。
一、学习目的
通过学习,进一步增强全镇教师教书育人的事业心和责任感,用教师职业行为准则来规范教书育人活动,提高综合素质,提高师德修养,规范教书育人活动,做师德高尚、业务精良、为人师表的教师。
二、组织领导:
组长:陈艺华
副组长: 孙鹏 刘健 覃健
成员: 税长礼 李良廷 胡吉 唐贵超 张开容 王才刚 刘再银 刘万友
三、学习内容
(一)党的`十八届三中全会、省委十届四次全会、市委、区委全会精神,全国和省、市、区教育工作会精神。
(二)《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》、《中小学教师违反职业道德行为处理办法》、《四川省人民政府关于加强教师队伍建设的实施意见》、《四川省事业单位人员聘用制管理试行办法》、《宜宾市教师职业道德行为准则》、《事业单位工作人员处分暂行规定》、《宜宾市教育局关于转发暑假期间遵守廉洁自律规定的通知》等。。
(三)习近平总书记“五.四”“六.一”重要讲话精神,践行焦裕禄精神的好校长张伟、全国教书育人楷模、市内外优秀教师等先进典型学习活动。
(四)《幼儿园教师专业标准》、《小学教师专业标准》和《中学教师专业标准》等内容。
(五)《宪法》、《集会游行示威法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规。
(六)宜宾市南溪区教职工“区管校用”实施方案。 各学校可结合本单位实际,有重点地抓好相关内容的学习。
四、学习要求
各学校要高度重视教师暑期学习,务必做到加强领导、精心组织、严肃纪律、严格考核。凡因特殊原因不能按时参加学习的必须履行书面请假手续,并由所在单位安排其补学。
各学校应采取形式多样的学习教育方式,把集中学习、专题辅导、中心发言、分组讨论等结合起来,增强学习的针对性、实效性,使学有所获,切忌流于形式。每位教师要完成一篇学习心得体会(字数不少于1500字)。
学习结束后,每位教师认真填写《宜宾市教师暑期学习考核表》,由各学校学习领导组签意见(按优、良、中、差评出等次),评优比例控制在20%左右,报区教育局审核后存入教师业务档案,作为年度考核、评职、晋级和评优的重要依据。教师暑期学习列入继续教育登记。
五、时间安排
教师政治学习时间保证两天集中学习,其余时间各校分散学习,自行安排学习内容,暑期学习时间为8月23日——8月29日。
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