初三学习计划

时间:2023-05-28 13:40:29 学习计划 我要投稿

精选初三学习计划范文集锦五篇

  日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,又将迎来新的工作,新的挑战,写好计划才不会让我们努力的时候迷失方向哦。什么样的计划才是有效的呢?以下是小编帮大家整理的初三学习计划5篇,欢迎阅读与收藏。

精选初三学习计划范文集锦五篇

初三学习计划 篇1

  一、为什么要制订初三学习计划

  制订初三学习计划的目的是通过确定学习目标,合理地安排学习时间,从而提高学习成绩。

  1、计划是实现学习目标的蓝图

  2、制订初三学习计划是实行自我控制、自我管理的前提

  3、制订初三学习计划能减少时间的浪费,提高学习效率。

  二、初三学习计划一般包括的内容

  初三学习计划有平时计划、阶段计划和长远计划三种。平时计划以通常的学习常规和临时性安排为内容

  阶段计划以一个月或一个学期为一个周期

  长远计划以一年或几年为周期。

  学习计划一般应包括:

  (1)对上学期(或前一阶段)学习情况的分析,简要说明所取得的主要成绩和存在的问题

  (2)提出本学期(或下一阶段)的努力方向并确定目标

  (3)学习时间如何安排

  (4)采取哪些措施,采用哪些方法。

  三、怎样制订初三学习计划

  1、全面分析,正确认识自己。

  准确找出自己的长处和短处,以便明确自己学习的特点、发展的方向,发现自己在学习中可以发挥的最佳才能。

  2、结合实际,确定目标。

  制定初三学习计划时,不要脱离学习的实际,目标不能定得太高或过低,要依据:(1)知识、能力的实际

  (2)“缺欠的实际

  (3)时间的实际

  (4)教学进度的实际,确定目标,以通过自己的努力能达到为宜。

  3、长计划,短安排。

  要在时间上确定学习的远期目标、中期目标和近期目标。在内容上确定各门功课和各项学习活动的具体目标。学习目标可分为:

  (1)掌握知识目标

  (2)培养能力目标

  (3)掌握方法目标

  (4)达到成绩(分数)目标。

  长计划是指明确学习目标,确定学习的内容、专题,大致规划投入的时间

  短安排是指具体的行动计划,即每周每天的具体安排和行动落实。

  4、突出重点,不要平均使用力量。

  所谓重点:

  一是指自己学习中的弱科或成绩不理想的课程或某些薄弱点

  二是指知识体系中的重点内容。订计划时,一定要集中时间,集中精力保证重点。

  5、计划要全面,还要与班级计划相配合。

  计划里除了有学习的时间外,还要有进行社会工作、为集体服务的时间

  有保证睡眠的时间

  有文体活动的时间。时间安排上不能和班级、家庭的正常活动、生活相冲突。

  6、安排好常规学习时间和自由学习时间。

  常规学习时间(即基本学习时间):指的是用来完成老师当天布置的学习任务,“消化当天所学知识的时间。

  自由学习时间:指的是完成了老师布置的学习任务之后,所剩下的归自己支配的学习时间。在自由学习时间内一般可做两件事:补课和提高。补课是指弥补自己学习上的缺欠

  提高是指深入钻研,发展自己的.学习优势或特长。不管是补课还是提高,最好要围绕一个专题进行,这样做,学习比较容易见效果。

  自由学习时间内所取得的学习效果,对改变学习现状具有重大的作用,因此这一时间的安排,应当成为制订学习计划的重点之一。

  7、脑体结合,学习和其他活动应合理安排。

  在安排计划时,不要长时间地从事单一活动。

  (1)学习和体育活动要交替安排。比如,学习了一下午,就应当去锻炼一会儿,再回来学习

  (2)安排科目时,文科、理科的学习要错开,相近的学习内容不要集中在一起学习

  (3)同一学科的材料,用不同的方法学习。

  8、提高学习时间的利用率

  时间是宝贵的,自觉提高时间利用效率,是每个中学生学习上进行自我修养的重要内容。(1)早晨或晚上,一天学习的开头和结尾时间,可安排着重记忆的科目,如英语科等

  (2)心情比较愉快,注意力比较集中,时间较完整时,可安排比较枯燥的内容或自己不太喜欢的科目

  (3)零星的或注意力不易集中的时间,可安排学习自己最感兴趣的学科或做习题。这样可以提高时间的利用率。

  9、计划要留有余地。

  10、注意效果,定期检查,及时调整。

  检查内容:

  (1)计划中的学习任务是否完成?

  (2)是否基本按计划去做?

  (3)学习效果如何?

  (4)总结得失,找出偏差,分析原因,以利改进。

  从而实现自我管理,自我控制,自我激励、自我调整。

  四、认真执行学习计划的意义和作用

  1、努力实施计划,可以磨炼意志

  2、有利于良好学习习惯的形成

  3、能有效地提高学习成绩。

  作为新初三生,没有初三学习计划的学习是无法控制的,而实施初三学习计划是比较困难的,但实现计划之后的心情则是非常愉快的。一个遵循学习原则,学习劲头十足,意志顽强、方法也科学的初三学生,通过不懈的努力,一定能获得丰硕的学习成果。

初三学习计划 篇2

  这个学期已经是我们在初中学习的最后一学期了,中考已经是在我们面前了,再加上前段时间事情的影响我,我们的时间已经是非常的短暂了,所以我必须要抓住着仅剩的几个月时间发挥出最大的努力,将整个初中三年的学习好好复习,尽可能地用最强的状态去迎接中考,复习好了,才能够在中考中遇见问题时都有把握应对。

  一、掌握好基础,全面了解

  其实到了这个时间,该讲的知识都已经是讲完了的,剩下的都是靠我们自己复习了的,所以我应该把全部的精力放在自己学习上面,而不是要老师来给我们讲课了我才去学习才去复习,这样的学习态度是不对的。

  1、就像老师讲的,一整张试卷其实绝大多数的题目都是考察的基础知识,只要上课的内容都听好了,也将这些知识都掌握了,考试的题目基本上就能够及格甚至到七十分了,后面剩下的三十分也是有一半是稍微需要一点理解的,只有一小部分是拉开差距的。所以我应该要把基础知识掌握好,不能够为了见西瓜就去把芝麻扔了,要知道聚少成多,芝麻多了也是能比西瓜重的,所以剩下的这段时间前面的一个月,我准备着力于对整个知识的了解,所以我现花一周的时间将整本书都给看一遍,因为都是学过的了,所以复习起来还是比较快的。

  2、将自己还没有完全掌握好的献给标注出来,最好是用一个本子将他们记录起来,方便后面专项复习的时候更加迅速。

  二、针对复习,专项训练

  1、将自己前面标准的重点和还没有完全掌握好的,先复习一遍,当作是一门新课来学习,保持谦虚、认真的态度,不能有稍微了解了就觉得掌握好了的.心态。

  2、很多的知识点都是相同的,比如地理里面各个地区的文化习俗和地理特点,这都是能够联系起来的,考试的时候也都是一起出题的,所以我要将这些知识点串联起来复习,将他们总结归纳。

  三、细致认真,查漏补缺

  1、最后的一个月基上都复习的差不多了,但是不能够放松,还是要保持高压的状态,要避免有错漏的地方,比如某些故事的字词、某些公式的掌握,或者化学的配平等等,都必须要做好检查,做到不因为任何的小问题丢分。

  2、多做题,将自己买的辅导书找重点来做,增加自己的题型认识。

初三学习计划 篇3

  一、《初三学习计划》:确定目标。

  列计划的目的无非是透过白纸黑字,使得自己对自己的学习状况能够进行监督和检查。应把重点放在课本上、课堂内。因为高考虽强调淡化课本的考查,其实处处有课本的影子。“课内知识课外考”的测试方式,就要求我们把课内知识学扎实,否则无法完满地解答课外考题。当然,重点放在课本上,并不是将视野局限于课本,仍应有超多课外阅读,在课外阅读中巩固,贯通课本知识,培养潜力。初三学年,既是初中时代的最后一年,也是复习迎考的关键一年。初三学习计划是完善知识系统树,“牵一发而动全身”,做到由一个知识点能够拎起一串,提起一面。系统地掌握知识后,技巧也就“水到渠成。

  二、《初三学习计划》:了解自己的学习状况。

  作战讲究“知己知彼,百战不殆”。学习也是一样。所以要制定出贴合自己实际状况的初三学习计划,务必要“知己”。“知己”包括三层含义:明确学习奋斗的目标,了解自己的学习状况,明确地估计自己的潜力。做到“知己”后,我们就能够制定计划了。

  三、《初三学习计划》:制定要求。

  列计划本身并没有太多的要求,你只要抓住两个字——“详、实”就足够了。

  首先,要让自己明白,每一天你具体干些什么,明白每周、每月的安排等。我们就应去计划自己的学习和生活,做到自己对自己心中有谱。一份计划上只出现时间和科目是不够的,最起码还要有具体的章节的安排,包括做哪些习题,看哪些笔记都应当有,这样才能真正地发挥计划的优势。所谓“实”,就是必须要贴合自己的实际状况,适当地高一些也能够,但绝不可过高或过低。太低了,计划的资料松松垮垮,反而不如没有计划;但大多数人可能更容易把计划列得偏高,开始还能拼一拼坚持一下,但很快地就败下阵来。如果总是列这种过高过紧的计划,常常完不成,那么时间一久也就会对列计划失去信心了。一份好的计划绝不在于它的起点有多高,而在于它是不是能帮你更好地完成学习任务,让你的潜力得到最好的发挥。

  其次,计划的安排应合理、科学,尽量不要让你的时间浪费。就应说明的是,不浪费时间并不是把所有时间都用来学习,也不是说打球、洗衣服等时间都是浪费。如六、日的时间,如果你的学习黄金时间在上午,而你却在整个上午做一些洗衣服、打扫房间等杂事,而中午、下午才来做作业的话,这就不能不说是一种浪费了。很多事不能不做,但要放在适宜的`时候做,黄金时间都应用来学习。

  四、《初三学习计划》:注意事项。

  ①务必强调的是,制订初三学习计划务必按自己的特点自己制订,不能仿制别人的计划,别人告诉你的方法最多只能充当一个指路标的作用,是很难完全套用的。只有自己去试着做,摸索出自己的完整方法,才是最有用的。

  ②列计划只是一种手段,绝不要为了列计划才去列计划,只要是能到达目的的计划都是好计划。不管什么时候,列计划都只是为了完成必须的学习任务。

  ③刚开始列计划的同学,可能不太容易掌握好难易的尺度,列的计划过高过低都是自然的,只要不断调整,不断改善,很快就会适应这种方法。

  ④任何学习计划刚执行起来都难免会遇到一些困难,但你就应明白为了执行这份计划而付出的努力是值得的。能够适应这份计划是保证你的远程学习以及未来事业成功的重要步骤。

  ⑤“坚持”是计划实施过程中最难的。由于缺乏毅力与恒心,很易虎头蛇尾。而学习是一个周期比较长的过程,这天的努力,并不能在明天就得到回报。它是量的积累引起质的飞跃。半途而废,最浪费时间与精力,并对人的自信心有很大的动摇。所以在实施计划时,一时看不到进步不要心焦,更不要气馁、不要轻言放下。坚持!坚持必须能产生奇迹。

  五、《初三学习计划》:严遵学习计划好处。

  1、学习计划表能够帮忙你克服惰性和倦怠,尤其是当它配合一个自我奖励制度时会更加有效。

  2、如果你能按部就班、循序渐进地完成你的学习,那么学习便不会给你带来太大的压力。

  3、学习计划表能够确保你不会浪费时间,使你有时间做其他该做的事。

  4、学习计划表能够使你了解自己的学习进度,让你清楚地明白哪些事等着做,又能够帮忙自己对先前的学习做个评价。

  六、《初三学习计划》:学习习惯。

  1、按计划学习的习惯

  2、专时专用、讲求效益的习惯

  3、独立钻研、务求甚解的习惯

  4、善于请教的习惯

  5、查阅工具书和资料的习惯

  以上就是我要给大家介绍的关于初三的学习计划,我们在初三的学习中必须要有自己的学习计划,只有按照自己的计划一步一步的进行下去,我们的成绩才会慢慢的得到提高,我们才能够取得好的成绩。

初三学习计划 篇4

  现在的中学生学习很劳累!如何才能让学习更加轻松呢?好的学习方法让我们拥有一个好的学习成绩!我们在初中学习时,应该掌握哪些学习技巧呢?

  经验一:如何进行功课复习

  1、不妨给自己定一些时间限制。连续长时间的学习很容易使自己产生厌烦情绪,这时可以把功课分成若干个部分,把每一部分限定时间,例如一小时内完成这份练习、八点以前做完那份测试等等,这样不仅有助于提高效率,还不会产生疲劳感。如果可能的话,逐步缩短所用的时间,不久你就会发现,以前一小时都完不成的作业,现在四十分钟就完成了。

  2、不要在学习的同时干其他事或想其他事。一心不能二用的道理谁都明白,可还是有许多同学在边学习边听音乐。或许你会说听音乐是放松神经的好办法,那么你尽可以专心的学习一小时后全身放松地听一刻钟音乐,这样比带着耳机做功课的效果好多了。

  3、不要整个晚上都复习同一门功课。如果用一个晚上来看数学或物理,实践证明,这样做非但容易疲劳,而且效果也很差。而在每晚安排复习两三门功课,情况要好得多。

  除了十分重要的内容以外,课堂上不必记很详细的笔记。如果课堂上忙于记笔记,听课的效率一定不高,况且你也不能保证课后一定会去看笔记。课堂上所做的主要工作应当是把老师的讲课消化吸收,适当做一些简要的笔记即可。

  经验二:如何提高学习效率

  我们经常看到这样的情况:某同学学习极其用功,在学校学,回家也学,不时还熬熬夜,题做得数不胜数,但成绩却总上不去。本来,有付出就应该有回报,而且,付出的多就应该回报很多,这是天经地义的事。但实际的情况却并非如此,这里边就存在一个效率的问题。效率指什么呢?好比学一样东西,有人练十次就会了,而有人则需练一百次,这其中就存在一个效率的问题。

  如何提高学习效率呢?最重要的一条就是劳逸结合。学习效率的提高最需要的是清醒敏捷的头脑,所以适当的休息,娱乐不仅仅是有好处的,更是必要的,是提高各项学习效率的基础。那么上课时的听课效率如何提高呢?以我的经历来看,课前要有一定的预习,这是必要的,不过我的预习比较粗略,无非是走马观花地看一下课本,这样课本上讲的内容、重点大致在心里有个谱了,听起课来就比较有针对性。预习时,我们不必搞得太细,如果过细一是浪费时间,二是上课时未免会有些松懈,有时反而忽略了最有用的东西。上课时认真听课当然是必须的,但任何人也无法集中精力一节课,所以上课期间也有一个时间分配的问题,老师讲有些很熟悉的东西时,可以适当地放松一下。另外,记笔记有时也会妨碍课堂听课效率,有时一节课就忙着抄笔记了,这样做,有时会忽略一些很重要的.东西,但这并不等于说可以不抄笔记,不抄笔记是不行的,人人都会遗忘,有了笔记,复习时才有基础,有时老师讲得很多,在黑板上记得也很多,但并不需要全记,书上有的东西当然不要记,要记一些书上没有的定理定律,典型例题与典型解法,这些才是真正有价值去记的东西。否则见啥记啥,势必影响课上听课的效率,得不偿失。

  作题的效率如何提高呢?最重要的是选“好题”,千万不能见题就作,不分青红皂白,那样的话往往会事倍功半。题都是围绕着知识点进行的,而且很多题是相当类似的,首先选择想要得到强化的知识点,然后围绕这个知识点来选择题目,题并不需要多,类似的题只要一个就足够,选好题后就可以认真地去做了。作题效率的提高,很大程度上还取决于作题之后的过程,对于做错的题,应当认真思考错误

初三学习计划 篇5

  不知不觉间我也成为了一名初三的学生,而这也是我的最后一个学期。中考要不了多久就要来临,而中考决定着一个人未来三年在怎么样的高中里学习,所以现在需要更加努力的学习,好在未来的时候进入一个更好的学校。在前面的两年多里我一直努力学习从未有过任何的懈怠,但是学习成绩始终不尽人意,我想这一定是我的哪里出现了问题。在寒假我讨教了一下那些在读的大学生和研究生亲戚,询问了一下我自己的问题,最终我发现或许是我缺少一个严谨的学习计划的问题。于是我制定了这一样的一个学习计划:

  一、 学习时间

  养成一个良好的作息习惯,这样能够更好的学习知识。在早上提前达到教室,在自己的座位上背上几个英语单词,因为在早上的时候人的记忆力是最棒的。而在早读课上跟随着同学们一起读课文或者背英语单词,中午的休息时间也不能浪费,在吃完饭之后去操场散下步晒下太阳,让自己的眼睛休息一下,在学习的同时也要保护好身体。之后回到教室里,做上一做曾经做错的数学错题,正所谓数理不分家,所以学好数学就显得尤为重要。而晚上回到家之后也不能松懈,不能因为自己已经学习了一天就为此感到沾沾自喜,而向放松一下,要知道中考的重要性,中考完有的是时间给我休息。在做完家庭作业之后可以休息一会等待吃饭,在吃完饭之后去外面散散步消化一下,在回到家之后给自己一个小时的时间做题,一个小时的时间预习第二天需要上的课程。

  二、 学习方法及态度

  曾经我只是闷头学习,而不会在乎这些学习方法之类的,但显然我之前那个态度是错误的,一样东西存在肯定是有着他存在的道理的。在我请教完别人之后我也是彻底改变了自己的`态度,不在那么轻视态度的重要性了。而一个良好的学习方法也是很重要的,在上课时不能分心认真学习做好笔记,好记性不如烂笔头。在纸上写下来肯定是不会丢失的,而自己记着难免会忘记,有一个笔记就可以在需要的时候观看。在一节课后的课间时间一定不能想着和同学一起去玩,而是要回顾总结一下这节课老师教授了什么知识,自己的一些收获,这会让你感到学习的乐趣,这种慢慢了解的更多的成就感。

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