小学生学习计划

时间:2023-05-26 16:04:43 学习计划 我要投稿

精选小学生学习计划范文锦集七篇

  时间过得可真快,从来都不等人,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,此时此刻我们需要开始做一个计划。相信大家又在为写计划犯愁了吧?下面是小编收集整理的小学生学习计划7篇,欢迎阅读与收藏。

精选小学生学习计划范文锦集七篇

小学生学习计划 篇1

  新学期,我成了四年级的学生,特制订了新学期学习计划.我的新学期学习计划是:

  一、好好听课,认真思考,用心发言,认真完成每一天的作业,并保证书写整齐.

  二、要保护好低年级的'小弟弟小妹妹们,从自我的行动做起,做他们的好榜样.

  三、少看电视,多读书,读好书.多读一些科普类的书,增长更多的知识.并把作文和读书心得发到我的博客和同学交流,让老师点评.阅读不止,成长不息,快乐无限!

  四、在家帮爸爸妈妈多干家务活,在学校多做宋老师的好帮手,让爸妈和老师少为我操心.

  五、用心参加濮阳市第五届博客之星活动,多写博客,和大家一齐分享我的乐趣和身边的故事.

  六、利用节假日、星期日下午补习好英语,使英语成绩进入班级前列.

  七、利用星期六下午搞好业余爱好葫芦丝的学习,争取早日透过葫芦丝八级证书考试.

  八、星期六、日利用空闲时光骑自行车、打篮球搞好体育锻炼.

  九、期望在宋老师、陈老师的辛勤培育下和同学们一齐度过完美的四年级,使班级工作更上新台阶,学习更上一层楼!

  以上学习计划请老师、爸妈和同学们监督我按计划进行.

小学生学习计划 篇2

  6:00~8:00 头脑最为清醒,体力也很充沛,这是学习的黄金时段,是记忆的好时间,可安排难学习难掌握的内容。 例如,可以利用这段时间来背课文、记单词和记公式,效果会非常明显,而且记住的东西不容易忘掉。

  8:00~9:00 人的耐力处于好状态,可安排难度大的的攻坚内容。如记诵文言文。

  9:00~11:00 短期记忆效果很好,进行突击记忆,学习可事办功倍。

  13:00~14:00 这一阶段是午休的好时间。午饭或容易感到疲劳,如果休息调整一下,可养精蓄锐,下午学习的效率会更高。不过午休时间不宜过长,半小时即可,不宜超过1小时。

  15:00~16:00 休息后精神状态较好,此时长时期记忆效果特佳,可合理安排那些需“永久记忆”的东西。

  17:00~18:00 这一阶段得头脑再度清醒的时刻,是进行复杂计算和有难度作业的.好时间。例如,做几道复杂的数学计算或者几何证明题。

  晚饭后 到户外活动半小时,调节一下大脑。

  19:00~22:00 这一阶段是最安静的时刻,也是学习的好时刻,可静下心来学习自认为比较难解决的问题。当然,在这个过程中,要给自己安排休息时间。例如,每隔一小时休息十分钟。

  睡觉前 把当天复习过的内容像过电影一样在脑子里面回忆一遍,对巩固和记忆知识是十分有利的。

小学生学习计划 篇3

  8:00~8;30-起床(刷牙洗脸吃饭)。

  8:30~9:00-做老师布置的作业。

  9:00~10:00-做课外作业。

  10:00~13:00-玩。

  13:00~14:00-做课外作业。

  14:00~15:00-玩。

  15:00~16:00-做课外作业。

  16:00~21:00-玩。

  另外:

  1.帮妈妈做力所能及的家务劳动。

  2.做有意义的公益劳动。

  3.学会一项家务技术或其他的小技术。

  4.改掉一个坏毛并缺点。

  5.读一部好书,写出读后感。

  6.根据身边的事物写一些文章,并选出一篇自己认为好的文章,锻炼自己的写作能力。

  7.看一部好的电影,试着写出观后感。

  8.学一首好歌。

  9.试着克服一个自己曾经不敢、会做的好事。

  10.完成假期作业,并努力做到最好。

  11.要注意完成学校布置的所有作业,不要漏做或偷工减料。字体要工整。

  12.一个星期至少一次到图书馆看小学生课外读物,或者自己家里有课外书的把它看完.最好看一些自己喜欢的有益的.书本.当然也不要忘了读一读本学期的科目书哦!每天要做适量的运动,不要因为天气寒冷躲在家里。

  13.天天看电视新闻报道,知多点国家大事,知多点交通防范安全,知多点走歪道的后果。

  14.多帮妈妈分担力所能及的家务活,多向妈妈学习做饭炒菜等的生存技能。

小学生学习计划 篇4

  放学回家:

  第一:拿出记作业本,看看今天留的作业是什么。——5:10或5:00

  第二:写老师留的作业。——5:15 — 6:30

  第三:吃晚饭——6:30 — 6:50

  第四:今天学哪课就把哪课的`七彩课堂做完——6:50 —7:20

  第五:读英语——7:20 — 7:30

  第六:锻炼身体——7:30 — 8:30

  第七:收拾书包——8:40 — 9:00

  第八: 读书——9:15 — 9:45

  时间去哪了?好的学习计划帮你节省时间 。

  这是童童自己制定的学习计划。

  但是妈妈还希望你能做到以下几点:

  第一,上课注意听讲,不能和同学说话,不能看课外书。

  第二,做作业时不能分心,不能东张西望,不能一边看课外书,做完作业要认真检查。有不会做的作业时,一定要认真思考,把题目认真读三遍,实在思考不会了在救助家长。

  第三:做作业时尽量不要喊妈妈进你房间,自己要静下心来做。第四:尽量不跟长辈顶嘴。要听爸爸妈妈的话。

  第四:在外面玩不能超过8:30。

  我的三年级学习目标:

  第一:语文作文要提高,每天坚持摘抄好词好句。

  第二:每天坚持30分钟读书。

  第三:坚持跳15分钟跳绳。

  第四:自立能力要提高,每天自己起床,穿衣服。帮着妈妈做饭,做家务活。

  第五:每月一定完成三本书的阅读。

小学生学习计划 篇5

  20××年,我将勤奋学习,培养优良品德当一名好学生。我要衣着清洁整齐,绝不衣衫不整;我要迅速完成教师和家长布置的作业,绝不拖泥带水;我要作业工整,绝不字迹潦草;我要为班级无私奉献绝不求回报;我要帮助同学,绝不贪婪索取……让教师、家长和同学对我留下好的印象。

  第一,我想努力培养自己,成为家庭中的好帮手。我要在20××学会烧饭、做菜。学做爷爷、奶奶、爸爸、妈妈爱吃的红烧鱼,学做自己喜欢吃的面条,学做外公、外婆喜欢吃的'红烧肉,学做阿婆喜欢吃的炒青菜……尽自己的能力,帮助家人做事情。

  第二,我想学会捶背。当长辈们疲劳时,我会伸出温暖的小手,轻轻地为他们抚平岁月留下的痕迹,为他们捶背、按摩、揉捏。他们那驼下去的背是为了把我往理想的高度托起才驼的呀!我要让长辈与我的距离更近些,怀着一颗感恩的心去回报我的亲人。

  第三,我想学习跑步。我的体育成绩不够好,一开始的时候并不觉得怎么样,也算马马虎虎吧。后来,半路杀出个程咬金……我碰到了跑步,那时才体现了我的缺点。通过今年的锻炼,20××年我将在操场上展现我的跑步风采。

  以前的我是个中队长,但20××年,我最大的理想是当个副班长。这个愿望可能不会实现,但我想通过自己的努力去争取,就算失败也不气馁。

  20××年,是我奋斗的一年,我想成为教师眼里的佼佼者,成为同学心目中的好干部,成为长辈心中的乖乖女。

  我还想……

小学生学习计划 篇6

  教育专家表示,中小学生的假期并不是单纯、无意义的休息时间,在学期中间安排假期的目的,是为了配合学生有张有弛的学习规律,让学生在这段时间里调整紧张的心理状态,消化、沉淀上学期学习的知识,并为下个学期的学习生活储备精力。

  所以,家长除了要在寒假里照顾好孩子的生活,还应精心安排孩子的学习和活动,利用这段时间,帮助孩子调整状态,养成良好的学习生活习惯。只要安排得当,孩子们都能度过一个内容充实、丰富有趣的高质量假期。

  寒假A计划

  适合类型:父母工作繁忙,爷爷奶奶、姥姥姥爷不在本市或是没有精力照顾孙辈,白天的大部分时间只能让孩子独自在家。

  类型烦恼:

  市民吴女士:我和丈夫工作都忙,白天一整天不在家,上小学三年级的儿子马上放假了,我最担心的就是他一个人在家时随便给陌生人开门,还怕他在家淘气玩火、玩电造成危险。另外,又担心孩子没有自制能力,一个人在家只顾看电视,忘记写作业。一个假期下来,荒废了学业。

  A计划攻略:

  教育专家建议,孩子独自在家过寒假,家长应该事先对孩子进行安全教育,明确告知孩子随意触动火、电的严重后果,教孩子正确使用家用电器,并尽量将家里的危险品,如汽油、酒精、用来清洗厕所的硫酸等放到孩子够不着的地方。有些家长只简单地命令孩子不许动这,不许动那,却不说明原因,年龄较小的孩子好奇心强,有时可能会忍不住违反家长的禁令,引发危险。为确保安全,家长还应每天抽空给孩子打三至四次电话,询问孩子在家的情况,并尽量与其进行简短的交谈,这样可以让独自在家的孩子感到父母的关怀,不觉得孤单、受冷落。

  关于孩子的学习自觉性问题,记者采访了华育小学特级教师马丽娜,有多年一线教学经验的马老师表示,小学尤其是小学低年级学生的心理状态仍处于童年期向少年期过渡阶段,自我管理能力相对较差,尤其需要大人的督促和引导。有些孩子做假期作业常耍些“小聪明”,做习题时根本不计算,就胡乱填上答案。为预防此类情况的发生,家长必须担负起监督孩子的.职责,建立家庭作业检查制度,坚持每天抽出时间对孩子的作业进行必检和抽检,必检是指检查作业的进度,抽检则是挑出一些习题,仔细核对结果是否正确。如果孩子完成作业情况较好,也可以适当考虑给予奖励。

  寒假B计划

  适合类型:假期里孩子大部分时间在奶奶或姥姥家度过,由老人负责照顾孙辈。

  类型烦恼:

  市民刘女士:老人看管孩子,自然是无微不至、宠爱有加,可问题也随之而来。我儿子上小学二年级,平时挺听话,可在爷爷奶奶面前,有老人护着,孩子就不好管了。一犯错误他就向奶奶撒娇,我想管,老人就会挡在孩子前面给孙子说情。我真怕这一个假期下来,孩子被惯坏。

  B计划攻略:

  假期里,一些孩子大部分时间和祖辈一起度过,脱离了父母的常态管理,容易变得懈怠,有时还会仗着有长辈撑腰,故意逃避学习任务。马丽娜老师指出,事实上,如果假期里对孩子的管理过于放松,会对其学习习惯造成消极影响,甚至在新学期开学后,导致孩子难以进入学习状态。另外一松一紧的管理标准,也会混淆孩子的认识,让其认为任性和懒惰是被允许的。l

  要解决这个问题,教育专家建议,家长应事先与长辈在教育孩子上达成共识,共同商议确立一些管理孩子学习生活的原则,比如:请长辈监督孩子假期的作息时间,避免孩子贪看电视和无节制地睡懒觉;监督孩子保持良好的学习习惯,每天定时定量地完成寒假作业。如果有精力,父母可以为孩子事先制订一个更为详细的寒假计划,其中包括学习任务、体育锻炼任务、才艺训练任务等,并将其制作成表格,请长辈帮忙监督完成情况。如果孩子当天完成计划情况良好,就在表格上做上奖励记号,如一朵小红花,以激发孩子的荣誉感、自尊心,帮助孩子养成良好的习惯,主动而有意识地进行自我管理。

  寒假C计划

  适合类型:孩子在假期没有家人照顾,白天在日托式的寒假托管班度过。

  类型烦恼:

  类型烦恼:市民刘先生、付女士:想找个好的托管班可真不容易。去年我们把孩子送到一个假期托管班,去之前,托管班承诺说班里有老师负责监督、辅导孩子做作业,可谁知孩子去了几天,说老师管得一点也不严,而且伙食也不像其承诺的那么丰富。

  C计划攻略:

  据记者采访了解,目前鞍山市存在的假期托管班大体有两种形式,一种是规模较小的家庭式托管班,一种是社会办学实体组建的托管班。前者大多是各学校周边“小饭桌”、“课后班”的延伸,收费较为低廉,一个假期的收费在250元左右。但由于此类托管班大多没有办学资格,一些所谓的辅导老师也不是专职教师,所以难以担当指导孩子学习的任务。后者一般办学规模较大,有的托管班还为孩子安排了电脑操作、滑冰、乒乓球等活动,师资条件也相对较好,假期收费在400元上下。

  有关人士提醒家长,应尽量挑选有相关办学许可的假期托管班,并事先对其托管场所的软硬件条件进行实地考察,如教室内的供暖情况、师资力量、就餐环境等。家长还可以在交钱时与办学方签订书面协议,要求办学方保证其承诺的活动内容,保证午餐质量等。

  寒假锦囊

  华育小学特级教师马丽娜介绍,条件允许的情况下,家长应尽可能为孩子安排一些假期活动,快乐充实的寒假生活会对学生新学期的学习状态起到积极的作用。

  寒假去旅行

  在假期里,如果有条件,家长可以考虑带孩子出门短暂旅行,让孩子增长书本以外的知识。在出行前,家长应有计划地让孩子阅读一些关于旅行目的地风物景观、民俗人情等方面的书籍,让普通的娱乐之旅变成孩子的学习之旅。还可以让孩子参加千山晚报小记者团、各类冬令营之类的集体活动,锻炼孩子的适应能力和交往能力。

  寒假常锻炼

  寒假里,很多孩子因为天气冷,大大减少了户外活动量,春节期间饮食又变得没有节制,容易导致体质和免疫力下降。家长可以为孩子制定一个简单的锻炼计划,通过踢毽子、跳绳、跳皮筋等游戏项目保持孩子的运动量,并鼓励孩子经常和邻居家的同龄孩子进行集体游戏。

  寒假学本领

  利用长长的假期,学生可以根据自己的爱好兴趣,学一种“技能”,如学习一种乐器的演奏,或是学会滑冰、游泳、画画、做一道菜等本领。

  寒假之中有春节,孩子们大多会得到数额不等的压岁钱。家长可以利用这个机会教孩子一些储蓄、利率等简单常识和“量入为出”的理财观念,使孩子的自主消费更为合理。

  寒假读好书

  华育小学特级教师马丽娜为小学生推荐了以下好书:

  《〈史记〉故事》司马迁/原着朱文叔/编着

  《唐诗三百首》(推荐上海古籍出版社1999年底出版的图文本)

  《寄小读者》作者:冰心

  《十万个为什么》(推荐新世纪版)

  《西游记》作者:吴承恩

  《汤姆·索亚历险记》作者:(美)马克·吐温

  《爱的教育》作者:(意)亚米契斯

  《小王子》作者:(法)圣·德克旭贝里

  《格列佛游记》作者:(英)斯威夫特

  《鲁滨逊漂流记》作者:(英)笛福

  寒假做好事

  除了学习和锻炼,假期也是培养孩子良好生活习惯、道德品质的好时机。家长应利用假期对孩子进行公益、环保教育,比如鼓励孩子每天打扫一段公共楼道;帮妈妈提菜篮去市场,尽量减少塑料袋的使用等,或是要求孩子每天做一项简单的家务劳动,让孩子从小树立对家庭、对社会的责任感。

小学生学习计划 篇7

  期末考试越来越近了,在最后这段时间内,如何指导小学生期末复习呢?我来给大家支招:

  一、别再和难题“较量”

  在后期复习阶段,复习的管理很有学问,学生自己要有精细的规划,合理安排时间。复习中不要在某个知识点或某道题上卡住,打“持久战”。越临近考试,更宜学生自己安排复习,查缺补漏,排查知识点的掌握情况,促进各科平衡,提高总体成绩。

  二、攻克薄弱环节

  家长或老师要指导学生学会审题,研究如何从不同角度作答,启迪思维,开阔思路。

  对于学生来说,首先要保住基本分不失,对易混淆的'、相近的、容易出问题的进行比较、澄清,加深理解,分析自己掌握知识的薄弱环节。

  三、打好“纠错战”

  期末复习,具体要做到:一要回归教材。回归课本不同于一轮时的全面复习,要突出重点,根据考试中暴露出的问题回扣。二要重温错题,提醒孩子分析多次出错的在哪里、出错的原因等,避免在考场上遇到类似题目重蹈覆辙。

  总之,期末复习是升华知识和能力的时候,家长或老师对学生要细心指导,攻克薄弱环节,争取向审题多要2分、向规范多要2分、向仔细多要2分、向心态多要2分,使每个学生总分都有提高。

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