学生学习计划

时间:2022-12-21 10:16:32 学习计划 我要投稿

学生学习计划锦集十篇

  日子如同白驹过隙,不经意间,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,是时候抽出时间写写计划了。可是到底什么样的计划才是适合自己的呢?以下是小编精心整理的学生学习计划10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

学生学习计划锦集十篇

学生学习计划 篇1

  新学期,新打算!随着暖暖春日照耀在大地上,我们也终于迎来了开学的日子!在这个新学期里,感受有一年时间的过去,我的内心也不仅焦急起来。

  一年又一年,我们一直都在不断的前进!但如果我不能紧跟着学习的队伍的话,就会被一年一年的拉开的更远!为能让自己在这个学期里紧跟学习的进展,并追上自己的不足,我在这里为本学期自己的学习做如下计划目标:

  一、自我管理

  新的'学期,我也要有新的自我要求,反思自我,对自身的松懈是我自身学习习惯中最大的问题之一:

  1. 学习在于勤奋

  “笨鸟先飞”的道理已经无数次的证明了勤奋的作用,但我却没有积极主动的意识。在学习中我首先要改变自己对学习的“任务”观念,不要将学习限定于课堂的40分钟,要管理自身的思想,主动积极的在课外利用自己的时间学习。

  2. 严格的要求自己

  对自己的管理要求不严是我在反思中认识到的第二个问题,勤奋是一回事,但想要坚持下去,并在课堂上认真听进去老师的课,那么就必须管理好自己“不开小差、不玩小动作,更不能和同学聊天!”为此,对我过去在课堂上的那些问题,我必须严格的要求自己,绝不能再犯下同样的错误。

  二、学习的计划

  在这学期的学习上,我也要坚持做好改进和自我调整。

  首先,在学习上我要优先解决自身的偏科问题!要在英语和数学这两门不擅长的课程上更多的努力,改进自我的不足,积极的跟进,弥补自己和同学们之间的差距。尤其是英语上,过去我不敢直接去面对英语,但如今,我必须去改进,去面对自己不擅长的课程!

  其次,对于我比较擅长的语文课,我也同样不能放松警惕。我要在这个学期中积极的锻炼自身的写作能力,每天写下自己的日记,每周写下一篇作文。同时,对于自己在语文中不擅长的背诵,也要多加锻炼,并抽空锻炼自己的字迹,全面的提高自我。

  学习并不是一件简单的事情,更不是写下计划就能完成的事情。为此,我要严格的监督自己,严谨的去买难度新学期的到来!

  在这个全新的春季新学期里,我也一定能通过自己的努力,让我的学习开出美丽的花朵,这个学期的期末,我一定会有出色的表现!

学生学习计划 篇2

  1、每天给自己定一个学习量,适量就好,多了也不容易学进去,反而打击自信心。

  2、早上要早起,不管晚上弄到多晚,都要强制自己早起。这样就形成了一种习惯,不至于将生物钟倒过来,在开学的时候还得强行倒回去,对身体好。如果觉得自己在早上比较容易背书的话,则可以在早上的时候去背一些单词,古诗词等。中学生提高自己的文学素养也是必要的',无论是文科理科。如果觉得自己晚上注意力比较容易集中的话,那晚上背书就是最好的。

  3、早上一般都不会热,在不下雨的时候,可以试着晨跑,强身健体也会是有必要的。

  4、在前一天晚上将自己第二天的学习计划列出来,要写明想要达到什么样的效果。比如:我第二条要记住20个新单词,要做完3份试卷,要看看新买的书的第一个章节……如果有一些其他类的比如琴类,美术类,音乐类,类似报的兴趣班也可以写上。第二天在学习方面就按照计划上来做,要做到有效率,不论什么时候做,一定要在当天做好。今日事,今日毕。

  5、暑假总会有一些插曲,今天你去哪个同学家玩,明天那个亲戚来你家玩,在或者爸妈突然心血来潮带出去玩……都是有可能的,所以在时间并不一定要按照学校那样,也就是只要你把今天要求自己做的事做好,时间上可以有很大的自由。你可以选择天气不是特别热或者想出去玩的时候出去打球,出去逛……只要想到,没关系,我回来一定会把作业做完的就行了。

  6、可以在暑假有计划的培养一下自己的兴趣爱好,这也可以算暑期计划啊。

  最后,希望你度过一个愉快的暑假。

学生学习计划 篇3

  寒假已经离我们远去,我们迎来了新的一年新的学期。回顾上一个学期我的表现并不尽如人意,没有完成好在学期初和自己的约定,反而更加朝着另一个极端走去,学习成绩也没能更进一步,社团活动就更加没有参加过几次了。在上一个学期中,我没有养成很好的习惯,在新的一个开始里,我给自己定下一个目标,那就是超越自我,成为更好的自己,不负青春!

  对于大学里的生活经过一个学期我已经明白单单靠上课是不够的,在大学校园这样一个自由的氛围中,要想拥有不一样的成就,就必须自律。因此在新学期的计划中第一点就是在新的学期每天早起锻炼身体,边听英语课文,养成习惯,从最基础的能够做到的做起。

  其次在寒假中反思自己在上学期的.状态,对自己盲目自信,上课没有认真地听讲,导致在最后的复习阶段找不到重点,对书本上的知识理解不到位,考试成绩出来后后悔当时没有努力。所以我在新学期的计划中的第二点就是上课认真听讲,不再分心干其他的事,掌握好在课堂上老师讲的学习方式方法。

  有了一个学期的学习,我明白在大学阶段和高中最大的不同就是需要自己去自学,高中的时候每天的课表排的满满的,上课时老师将每一个知识都掰碎了去讲,只求我们能够弄懂。但是在大学不是这样的,一节课老师能将一个章节,老师提供学习的一个思路,剩下的需要我们自己去学习、去领悟。所以在学习计划中最重要的一点就是在课后寻找资料增加自己对专业知识的理解,在空闲的时间时常去图书馆学习专业知识,记下笔记,请教老师。

  在新的学习我有了新的期望,新的目标,有了满满的动力驱使我更加努力度过在校园中的每一天。新的学期我要改正我现在的缺点,发挥我的长处,学好现在基础的专业知识,为之后更加深入的学习与研究做好准备。

学生学习计划 篇4

  一、完成《寒假作业》 ------2月3日前完成

  二、语文

  1、 每天阅读1小时,并把所读故事的题目记录下来,并简单写出内容

  2、 古诗每天一首

  4、 写5篇日记----年前完成3篇

  5、阅读练习10篇以上

  三、数学

  1、口算

  2、小雨沙沙上的题,均复习一遍。

  3、完成《小学奥数1000题》典型题

  四、完成《小学百科知识测试A、B》选题

  五、熟读英语书一、二册

  七、其他休闲活动

  1、 下乡:3-4次

  2、 溜冰:白天学习了晚上即可去

  3、 看电影1次

  4、 滨江公园一次,科技馆类一次

  5、 肯德基或类似1次,以示奖励。

  6、搞一至两个实验

学生学习计划 篇5

  1、根据实际情况播放英语广播

  通过各班班委配合调查考虑是否要在早晚自习时间播放英语广播。可以通过个班的`反应情况或通过表单调查的方式进行调查,根据结果决定是否播放英语广播。

  时间:3月14日晚地点:南2132、于4月份举办“软件办第三届‘励耘杯’大专辩论赛”参赛有6个队,每队4人。比赛分为2个阶段:

  第一阶段,经过初赛的3场比赛从6个队中胜出3个队进入决赛;以抽签方式决定辩论对手,以抽签方式选择辩题。

  第二阶段,进入决赛的3个队经过两两对决评选出1个冠军队;报名时间:3月19日3月26日第一阶段比赛时间:4月4日、4月5日第二阶段比赛时间:4月12日、4月13日奖项设置:1支冠军队、1名最佳辩手、6名优秀辩手比赛地点:待定3、拟于5月技能月之际举行“技能月英语单词大赛”

  主要环节有:必答题,猜单词,单词接龙等,由学习部进行设置。每个专业派出一个4人代表队参加比赛,比赛分为预赛和决赛,通过预赛选出前3名进入决赛,通过决赛评选出获得前3名的专业。

  报名时间:4月23日4月30日预赛时间:5月14日决赛时间5月21日地点:大阶梯4、配合办公室及其他部门做好各项活动。5、将于每周三晚9点在南213召开学习部例会。

学生学习计划 篇6

  1。完成每一天的`家庭作业。要求:字迹工整,书面整洁。

  2。家庭作业完成后,温习之前学习的功课预习第二天的课文。

  3。写一篇小字。能够是拼音,笔划,汉字。

  4。做一课数学同步练习。

  5。大声地朗读课外书籍,能准确的拼出不认识的字。

学生学习计划 篇7

  时间匆匆,随着春季的到来,新学期的旅途也随之展开了!回到校园,看着同学们在假期后积极热情的模样,我的心中也被点燃了想要努力和奋斗的热情!

  如今,在分析了自身目前情况以及今后学习上的方向和目的后,我在此对自身本学期的个人计划的安排如下:

  一、思想管理

  新学期新打算,在这个全新的学期里,我自身的思想都需要严格的改进!为此,在思想上:

  1、加强自我管理

  面对新的学期,我首先要加强自我的管理和要求,在学习上坚持遵守计划和目标,让自身能加强自我的管理能力,在学习和生活中都能更好的控制自己的行为,保证完成自身的目标!

  2、加强学习积极性

  学习的效率与自身的热情也是息息相关的,为此,在管理自身行为的同时,我也要做好思想调整,寻找对手和目标,提高学习的竞争精神!

  二、学习方面

  回顾并分析过去的学习,除了思想态度,我在学习上的行动也有很多“偏科”的行为,这一点在我的成绩上造成了很大的不均衡现象。为此,在这学期的学习方面:

  首先要改进自身的坏c习惯“学习走神、对不擅长的课不认真……”这些都是很常见的问题,但却一直持续的影响着我。为此我想在这个学期有所改进,那么这些不好的习惯也必须在此及时的改进!

  其次,针对我不擅长的科目“数学……”等要进行全面的检查和快速复习。从基础开始排查自身问题,对于不会和不懂的地方,要及时的记录并找老师请教。努力更新自己基础中的问题,并结合现在的课程,一步步的的去追上大家的进度!

  另外,对于自己擅长的“历史……”等科目,在学习上面虽可以不用花费太多的时间,但绝不能有所放松!这学期我会花费更多时间在偏科的纠正上,但不能为了自己不擅长的.科目反而导致擅长的科目滑落!

  为此,要在保持自身原有成绩的情况下进行完善自我,从自身的娱乐和休闲时间中“挤压”时间,为自己争取改进的机会!

  总的来说,每个学期的时间都是一样的,但我要通过这次的计划去管理自己,以严格的管理,去践行鲁迅先生那句“时间就像海绵里的水,只要你愿意挤,总还是有的。”让自己利用这个学期,充分改进自我,提高自身成绩!这个学期过后,我一定能更加出色的完成自己的学习任务!

学生学习计划 篇8

  转眼间,一个学期便过去了。现在面对的己是新学期的生活了。回想上个学期自己在校的种种表现,我真觉得有些落寞与失败。

  然而过去了的就让它过去吧!在新的学期里,我应该有新的计划,有美好的打算,面对未来,挑战自己,争取各方面都有所提高。

  首先,我要调整好自己的心态。

  过去,我总是抱着过一天算一天的态度,根本没重视学习,才导致成绩下滑,现在我明白了:只有调整好自己的心态,把学业看成第一,才能提高自己的成绩,才能充实自己的生活。

  其二,我发觉自己的学习方法不当。

  也是导致我成绩无法提高的主要原因,以前我总以为:只要死记硬背就能学好功课,但我错了,有些东西固然需要死记硬背,但在死记硬背的前提下是感悟与理解。只有理解课文讲的是什么,才会更轻松的掌握,才能节省许多的时间,做到事半功倍,才能把更多的时间和精力用在学习上,这样学习成绩才能提高。我决心做到让新学期有个新气象!

  在新的学期里,我还要比以往更加珍惜和同学们相处的友谊。当同学遇到困难时,我要主动地伸出援助之手,尽管自己只尽了微薄之力,但我的心意己经传达到了。我相信有了友谊的'力量,就能冲破一切障碍,因为我帮了别人,反过来,我遇到困难时,别人也会帮助我的。这样,我在新学期的生活中我会感到是多么的快乐!

  新的学期里,我要为班级服务,我要把班级打扫得干干净净。这样,同学们才能在好的环境下学习,不过同时也是在帮我自己啦!

学生学习计划 篇9

  一、教学目标:

  1、认知目标:通过指导看图,使学生了解做读书笔记的重要性。了解小学阶段应使用哪些工具书和为何使用这些工具书。

  2、能力目标:学会做读书笔记和使用工具书解决实际问题。

  3、情感目标:养成认真、持之以恒的良好习惯;做读书笔记和使用工具书的良好习惯,

  二、教学重点:

  引导学生做读书笔记要认真、专注,训练学生查工具书解决读书时的实际问题。逐步养成做读书笔记和使用工具书的良好习惯。

  三、教学时间:

  两课时

  第一课时

  教学重点:学以致用,能写出初具样式的读书笔记。

  一、旧知导入

  去年我们开学时要求同学们读书时做到哪些要求?

  二、讲故事,使学生明白读书笔记的重要性。

  1、师讲故事《汪得净的故事》。

  2、学生谈谈自己听了故事后的感受。(联系自己的读书情况谈谈。)

  3、引导学生明白做读书笔记的重要性。

  四、指导看图,掌握做读书笔记的方法。

  1、看三幅图,说说自己看到了什么?了解到了什么?

  2、教师就学生所谈,引导归纳出以下几点:

  一、态度认真

  二、要准备好书、钢笔、卡片或采蜜本

  三、要保持正确的写字姿态,用钢笔做笔记,书写工整,笔记做在专用的卡片或本子上

  四、读书笔记的方法有:读后感、摘抄、编写提纲。读后感重点写自己的收获与感想;摘抄则记生动的.词语、形象的句子,精彩的片断等,且要分门别类;编写提纲则是概括文章的主要内容。

  五、认真学习,学会写读后感。

  1、仔细读读〈给予是快乐的〉这则读后感。

  2、看看作者写了哪些感受?

  3、谈谈自己假期中读了哪些书?印象最深的是什么?为什么?

  4、试着写下自己的感受。

  5、修改成一篇很好的读后感。

  六、师巡视指导写读后感,并请写得好的同学交流自己的文章。

  第二课时

  教学重点:学会使用工具书,并养成习惯。

  一、谈话导入:知识是无穷无尽的,一个人不可能门门知识都精通,要学习各种知识,就离不开书本和老师,工具书就是我们不说话的老师。

  二、学生活动,互相交流。

  1、说说自己有哪些工具书?

  2、自己是怎样使用工具书的?遇到过什么困难?

  3、你还想拥有哪些工具书?怎样的方式去拥有?

  三、指导看图,掌握使用工具书的常识。

  1、以同桌为学习小组,说说自己看到了些什么?有何感想?

  2、全班交流,谈谈自己看了图后感触最深的是什么方面?

  3、今后我们该如何使用工具书?

  四、学生表演购书,学会使用礼貌用语。

  五、实践操作。

  1、每人准备一本新华字典。

  2、自学第一课《去打开大自然绿色的课本》,使用工具书解决疑难问题。

  3、师巡视检查,并进行个别指导。

  六、作业:

  A:每个人准备一本预习本,养成每篇课文预习的习惯。

  每人牢固掌握三种的方法。

  每人准备一个采蜜本。定期摘抄。

  B:一周完成一篇读后感。一篇提纲式的读书笔记。

学生学习计划 篇10

  时间安排表

  周一到周五时间事件注意事项计时(分)下午4:30~4:50吃下午点心饭前要洗手20下午4:50~5:30做老师布置的家庭作业

  1、慢慢写,认真书写

  2、认真读题,看清楚再动笔

  3、检查改正错题

  4、要背的课文先读10遍

  5、预习课文(读2~3遍)40没有家庭作业

  1、习字

  2、做一页口算心算下午5:30~6:00玩或看电视30下午6:00~7:00吃晚饭1。饭前要洗手

  3、早吃完早去玩

  4、正式吃饭时间为30分钟,吃完去玩60晚上7:00~7:30玩或看电视或看课外书30晚上7:30~8:30做没做完的家庭作业

  做课外作业

  准备明天上学的文具家庭作业(预习课文/家听/更改错题)

  课外作业(习字/口算心算)

  若全部完成,可提前进入下一项。30~60晚上8:30~9:00看书,看电视30晚上9:00~9:30洗澡看书30晚上10:00睡觉说明:

  (A)、下午5:30之前不得看电视,否则取消晚上8:30的`看电视时间。

  (B)、提高效率,将有更多的时间娱乐。

  (C)、周五可以在晚上10:30分前睡觉。

  周六和周日时间事件注意事项计时(分)上午9:30之前起床、洗漱、吃早餐饭前要洗手—上午9:30~10:30做没做完的家庭作业

  做课外作业

  复习复习:听写全部的我会写,重点是常写错的字

  练习:语文卷一份数学卷一份30上午10:30~12:00自由活动90中午12:00~12:30中午饭时间30下午12:30~6:00午睡和自由活动—下午6:00~7:00晚饭时间60晚上7:00~7:30自由活动30晚上7:30~8:30改正上午的错题

  准备明天上学的文具(周日)若全部完成,可提前进入下一项。30~60晚上8:30~9:00看书,看电视30晚上9:00~9:30洗澡看书30晚上10:00睡觉说明:

  (A)、中午只有30~45分钟吃饭时间,吃不完没零食吃的哦。

  (B)、提高效率,将有更多的时间娱乐。

  (C)、周五周六可以在晚上10:30分前睡觉。但星期日要晚上10点之前睡觉。

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