【推荐】学习计划5篇
光阴迅速,一眨眼就过去了,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,让我们一起来学习写计划吧。什么样的计划才是好的计划呢?以下是小编为大家整理的学习计划5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
学习计划 篇1
在制定计划之前,我依然希望大家问自己几个问题:
一、我是否还有足够的动力
二、我是否还有足够的自信心
这两个问题是有先后顺序的,首先你必须有足够的动力(升迁机会、额外的收入、自我价值体现等),做所有的事都是这样,没有动力就没法全身心的投入,没法全身心的投入就不可能将这件事做好,所以,请找到你的动力,并且保证这个动力能够不断的激励你备考。
当你有了足够的动力之后,请随着20xx年新年的度过,尽快将去年成绩的阴影挥去,不管去年有多么的可惜多么的运气不好,那已然没法改变,只是建造师的考试没过而已,不会让你失业,不会让你的收入变少,还有95%(通过率5%左右)的兄弟跟你一样,所以请重拾你的自信,今年也许就是收获的一年。
计划不宜过早,而是适合自己
总有人问我当年一建准备了多久,说实话我不记得具体的时间了,只记得应该是三个月左右,也许很多人觉得这个时间不够,我想说的是,够与不够只要是适合自己的就可以了,很多朋友应该不是第一年备考,以前的备考经验应该给了你们足够的素材,可以知道自己究竟需要多久的准备的时间,这个很重要,千万不能看别人准备多久来制定自己的计划,因为每个人的情况不同,这里我大概说一下制定计划的思路吧
一、看一下自己需要考几科,我以四科全部准备为例,法规:管理:经济:实务=1:1。5:2:3,假如法规需要一个月的话,总共需要至少需要七个半月的时间,从明年的9月份考试时间倒排就可以了
二、我个人是不建议春节之前就进行准备的,因为周期实在太长,而且这样的话压力会很大,这段时间本身就是年底放松的时候,毕竟很多人去年也备考了一年,这段时间应该放松一下,陪陪家人之类,等过了春节处理好所有的事情之后,再全身心的投入备考,中国的高考为什么这么辛苦,给几乎所有经历过的人留下深刻的印象,很大程度的原因是高考的准备时间太长,很多竞争激烈的省份甚至高二的时候就开始让学生准备,大多数人从高二的暑假就开始补课了,将近一年的时间都保持在那种高强度的紧张氛围下,印象不深刻才怪,我做这个公众号讲的每一堂课都尽量保持在十分钟以内,我所倡导的就是尽可能花费较少的时间,采用适合自己的学习方法和学习资料,在没有太大的压力下进行学习,当然很多人会说没有足够的付出就不会有好的收获,这似乎是矛盾的两件事情,所以我希望大家找到自己适合的复习时间,假如你需要5个月的时间,那么我不建议你复习7个月
三、大家工作之后,家庭、公司等事情越来越多,在制定计划的时候尽可能的将明年的一些事情做一下预判,比如夏天的时候要陪家人进行一周的旅行等,根据这些预判来适当提前自己的准备时间,以免最后时间不够用
四、还有一个建议就是,假如你没有二级建造师证书的话,我建议今年可以先考一下二级建造师,我当年就是这样做的。
1、二建毕竟简单,可以由易入难,而且一建和二建很多知识都是相通的,通过二建的准备也能掌握一建的知识;
2、通过准备二建,将自己慢慢调整进入一建的备考状态,等二建考完之后,你的备考状态也许已经十分好了,再接着准备一建的时候会发现自己的状态很好;
3、假如万一今年一建又没通过的话,至少还有一个二建的证书可以安慰自己
总之,我一直觉得计划是很重要的一件事情,当初我准备了3个月的时间也不是拍脑袋拍出来的,我先将教材大致的看了一下,然后看了一套往年的真题,然后根据自己的学习习惯、学习韧劲和学习效率等定下来的,那时候觉得5个月太长,自己可能坚持不下来而且压力会比较大,又觉得2个月实在太短,可能连书都看不完一遍,所以我定了3个月的时间,就是说,大家一定要根据个人的情况,制定适合自己的学习计划,不要看别人早早的准备而发慌,也不要看别人还没准备就放松对自己的要求,当然,如果你的抗压性足够强的话,当然是越早准备越好
学习计划 篇2
目 录
前言…………………………………………
自我分析…………………………………….
职业分析…………………………………….
职业目标…………………………………….
职业行动计划……………………………….
评估与调整………………………………….
结束语………………………………………
前言:
不少人都曾这样问过自己:“人生之路到底该如何去走?”记得一位哲人这样说过:“走好每一步,这就是你的人生。”是啊,人生之路说长也长,因为这是你一生意义诠释;人生之路说短也短,因为你过的每一天都是你的人生。每个人都在计划自己的人生,都在实现着自己的梦想,梦想是一个百花园,而我只是百花园中的一根小草,可小草也有一个大理想,于是我在这里畅想一下自己的职业生涯。
古人云:尽人事,知天命。对于我们可以控制的,理当全力以赴,因为操之在我;对于不可控制的,我们应当养成坦然接受的胸怀和气度,要抱着一种信念,那就是不做则已,要做就要做好。在学习和工作中,努力奋斗,自动自发,精益求精。这样,才能赢得收获.
一、 自我分析
我对自己进行了全方位、多角度的分析。
1.职业兴趣------喜欢干什么?
我的人才素质测评报告中,职业兴趣前三项是实用型、企业型和事务型。
2.个人特质------适合干什么?
我的人才素质测评报告结果显示:胆汁质。
3.职业价值观------最看重什么?
我的人才素质测评报告结果显示:职业价值观倾向是安全感、独立性、领导力。
4.胜任能力------优势劣势是什么?
自我分析小结:
我是一个比较自立自强且做事有恒心的人,坚信未来掌握在自己手中。我会在学习及生活的实践中不断充实自己,提高自己各方面能力,扬长避短,努力开拓更美好的未来。也许未来的职业并不符合自己的专业需求,但我会用优势弥补劣势,为自己开辟适合自己的职业道路。
二、 职业分析
我对职业选择的相关外部环境进行了较为系统的分析。
1.家庭环境分析:我家居住在城镇,家庭经济条件一般,父母属于民主型,家人都支持我的专业选择,不影响我的择业意愿。
2.学校环境分析:伊犁师范学院是国家本科二等院校,学院有良好的语言环境和雄厚的师资力量,我们的老师都有丰厚的教学经验,同时暑假我们还有到维吾尔群众家中进行语言实习和支教的机会,另外我院有丰富的图书宝藏,且我所学的维吾尔语言翻译专业是国家特培计划也是学院比较重视的专业,这都为我的维吾尔语的学习提供了便利的条件。
3.社会环境分析:国家缺少此类维汉翻译人才,重点培养,因此就业形势广阔,但从业人员较多,对高水平的专业人才需求量大,学习本专业也可选择相关行业就业,就业环境良好。
4.职业环境分析
行业分析:翻译人才需求量大,专业人才缺口大,发展趋势好,就业市场较广。
职业分析:翻译职业以翻译为主,工作要求较高的专业水平,发展前景广阔,对具有较高资格的专业人才需求较多。
企业分析:翻译事务所单位,作为新兴产业发展前景广阔,发展阶段在不断完善,以翻译各种文件、协议等为主,员工要求较高,工作氛围较好,有对口专业的内容。
地域分析:翻译工作在新疆及内地城市的发展前景很好,新疆的特殊的地理位置,与周边国家来往日益密切,维吾尔语的业务量占整个市场约20%左右;其次随着经济的发展,新疆与内地的经济来往也日益频繁,因此内地各省市也大量需要此类翻译人才。
职业分析小结:
现实终归是现实,它并不像想象一样那么简单。我必须根据实际出发,坚定自己的理想信念,不轻易动摇,面对强大的就业压力要迎难而上,知难而进。
学习计划 篇3
一、复习范围
七、八年级政治上、下册及九年级思想品德全一册。
二、复习步骤
结合近年思想品德中考的实际情况,九年级总复习阶段应采取“四轮复习法”。
第一轮:地毯式复习
所谓“地毯式复习”,即将全部知识点进行总体的全面的复习,使学生能够扎实地掌握所学知识,以便做到理论知识掌握于心,在考场上才能灵活地解决实际问题。这一阶段的复习目标侧重于对基础知识的领会、记忆,并使其系统化。这一阶段的复习是保证复习质量的关键环节,因而必须是目标明确的复习课,讲练做到有的放矢。
第一轮复习时间分配:
七年级用10天时间复习,八年级用20天时间(至3月20日),九年级用25天时间(至4月15日结束)。
第一轮复习方法:
第一轮系统复习的时间较短,因此要提高课堂效率,指导学生科学合理复习提高复习效果。对此教师所要做的工作是,抓住重点基础知识突出复习。第一阶段的复习不能是简单知识的重复,既要有知识的系统化,又要突出重点。重点知识是复习的主体部分,在复习过程中要放在突出的位置。要设计针对性强的试题,帮助学生练习巩固;要全面了解学生的基本情况,体现“以学生为主体,以教师为主导,以训练为主线”,“及时反馈矫正”和“因材施教,分类推进”的原则,紧紧围绕教材,精心选题,顾全上、中、差的学生。通过提问,了解学生知识记忆的情况和欠缺的地方,调动绝大多数同学的积极性,保证一节课至少有一次回答问题的机会,从而发现问题。对学生没有准确理解或有模糊不清的知识点,进行透彻讲解,帮助学生记忆。
第二轮:专题复习
所谓“专题复习”即教会学生将社会热点问题与所学的知识点之间的紧密联系,用所学知识解决实际问题。这一轮复习主要是提高学生的分析问题与解决问题能力,指导学生学以致用。教师主要是教给学生方法,包括分析材料的方法,思考问题的方法和解题的方法。选时政热点训练,就是要及时掌握国内外重大时事政治,分门别类进行训练,并要和课本的有关内容联系起来训练,注意理论联系实际。
第三轮:模拟练习
结合历年的中考题,搜集相关的信息汇编成高质量的试题。注意的问题有:本阶段的复习目标主要是知识综合应用能力训练,知识的再提高。这一阶段主要环节要精心编选好练习题,并定时训练和讲评。
首先,精心设计各种类型的试题。在复习过程中,纵观全面,精心设计各种类型的试题。编写试题首先要选基础,即通过多练使基础知识在理解和应用上达到运用自如、熟练、准确、举一反三。
其次,选薄弱环节训练,就是对学生易出问题的知识点或思想认识方面强化训练,练得多了,就会化难为易了。选时政热点训练。就是要及时掌握国内外重大时事政治,分门别类进行训练,并要和课本的有关内容联系起来训练,注意理论联系实际。
最后,选类型训练,要让学生在训练的过程中见多识广,掌握各种类型题的特点和解题方法,训练他们的应变能力和解决问题的能力。向前看,九年级复习的'时间短、任务紧,可谓任重而道远,作为教师要给予学生充分的考前指导,并自己做到心中有数,扎实研究九年级思想品德复习课的教法,学习其他有经验教师的指导方法,搜集其他学校水平高的试题,为中考做好充分准备。(有关月考、期中考试和模拟考试由学校统一安排)。
学习计划 篇4
我认为,因为第一学期的公共课较多,所以主要的任务一是完成公共课,尤其是英语,二是考虑自己对所学专业的哪些方面比较感兴趣,这个问题可以多与导师交流,来为自己确定一个研究的方向。到第二、三学期,就要开始筹划自己的毕业论文了,这个阶段主要是收集资料,明确毕业论文的选题等,第四、五学期要抓紧时间做毕业论文。其实,找工作需要在毕业前1年的10月底就要开始动手,这个时间如果毕业论文还没搞定,那么肯定影响找工作。所以,三年的学习时间,其实真正能够安心学习只有2年半,2年制的研究生就更紧张了
读书.然后试着把自己的见解写出,整理成论文形式,发现自己的不足和上升空间,继续读书.理论方面的知识硕士研究生一般都要经历上课、论文材料的收集、论文的开题、发表小论文、毕业论文的答辩、找工作或考博士等几个关键环节。在学校的五个学期内,我们不但要完成以上的全部工作,并且还需要不断地学习正确的价值观和人生观,学会科学的思考。这一点我认为是我们在硕士生阶段最应该学习的内容。
就时间的科学安排,有以下的经验可供参考。我们可以根据自己的需要把整个读硕士的两年半时间分为几个阶段,可以按年分,也可以按学期分。每一阶段我们可以设定一定的目标和任务,集中全部的时间和精力去实现这一目标,并且这些目标也是环环相扣的,最终是为了择业或考博这个整体目标而服务的。这样我们才能把有限的时间和精力都投入到最重要和最紧迫的事情当中去。比如说可以进行以下安排,按学期可分为五个阶段:
(1)第一学期——学习学期
主要目标是学习好各门基础课程。因为不管以后是择业或者考博,都需要学习成绩和理论知识的支持。并且这一学期也是五个学期中同学们学习劲头最浓的学期。
(2)第二学期——知识补充学期
经过第一学期基础课的学习和对周边环境的了解,同学们应该知道自己所缺乏的知识,在这个学期就应该好好恶补一下。比如说外语,这是很令工科同学头痛的科目。但如果外语口语流利,会使你在择业时增加一倍工资或获得更多机会。在这个时期学校也会组织一些活动,比如“五四杯”、机器人设计大赛、商业计划大赛等,多参加这些活动不但可以充分了解自己,获取知识,也可以学习团队精神。
(3)第三学期——论文材料收集与开题写作学期
在这个时期,同学们开始进入论文的写作阶段。这就需要收集资料和进行一定的试验。在这期间一定要抓紧时间多学习和收集资料,了解该领域的知识,定出好的论文框架。根据以往经验,这阶段就应该开始书写发表的小论文,并投寄出去,这样才能保证你在毕业时能看到正式发表的论文。在书写论文时有一个小经验:一开始不用急着写整个论文,可以先就论文中的创新点书写发表的小论文,最后把这些小论文逻辑地串起来,这样你的毕业论文就完成了一大部分。
(4)第四学期——论文完稿和择业思考学期
这一学期,同学们的精力主要放在论文写作上面,书写好的论文可以锻炼你的组织和时间安排能力。另外一点就是要开始进行择业的思考。在以上几个阶段中,我们一直在为择业做准备,这时应该对自己的性格和拥有知识的内容有了充分的了解。并且通过对各种工作录用标准的了解,我们可以为自己以后想进入什么城市和行业进行初步的估计。如果想要考博,这时候也需要开始了解各种信息,为下个学期的考试做好准备。
(5)第五学期——论文答辩和择业冲刺学期
这一学期是忙碌的学期。首先关键的问题是要对论文进行扫尾工作,顺利的答辩是非常必要的。其次最重要的问题是择业或考博士,我相信经过对以上几个阶段目标的逐个实现,这时的你一定是胸有成竹。
以上的时间规划和目标不过是经验的总结,每位同学可以根据个人情况进行合理的调节。但有两点问题一定要注意:第一,针对每阶段目标一定要专注,不要受外界环境影响太大。不要一会抓蝴蝶,一会抓小鸟,不按照所设计的规划行事,最后将一事无成。各学期的目标是相辅相成的,如果其中一个环节出现问题,将导致整个规划的停滞。第二,经常进行反思。常有同学说自己在某一阶段过程中失去目标,每天生活极没有规律。我想这就需要他反问自己以下三个问题,即自己是否清楚认识到自己所处的位置、在这个位置针对相应目标应该采取什么样的行动、这些行动对于自己的长期规划有什么影响。我想通过对以上三个问题的深刻认识将不断鞭策和激励同学们不断的进步
许多人不明白大学教育为你准备的不是一门专业,一份职业或一个工作;大学教育为你准备的是一种富足的生活。许多情况下这一点很难为人理解,因为学生接受高等教育的初衷是为了一个好工作,挣大钱。而且,大学老师的初衷也是帮助学生发展明确的目标,请注意学生与老师的意图在有些方面是一致的。如果你明白明确的目标与富足生活间的联系,将有助于你正确理解大学教育的意义。
学习计划 篇5
业务学习是幼儿园教师的重要工作,是提高教师业务水平的有效途径和必要措施。本学期我们将继续围绕教师业务水平的提高,教学活动、教法的不断创新,课题的研究,融合教育等方面做好本期工作。 一、指导思想
继续以"儿童为中心"为宗旨,教师要在不断的学习和教育实践中提高自身素质,并善于将现代的幼儿教育观念渗透于教育行为中,要珍重幼儿的生活价值,要尊重幼儿的主体性,要为自己找到角色定位。我们要在学习中得到调整,在调整中得到发展;我们要勇于尝试,积极创造。同时要尽最大努力争取家长力量,将我们的教育教学及教研工作推上一个层面,使我园的保教工作获得最高的质量,最佳的效果,为幼儿一生的学习、生活、工作、发展打下基础。 二、要求与措施
通过学习、教育、抽查、督促,提高教师对幼教改革的认识,增强教师敬业精神和责任感。结合我园教育教学的水平与教师的实情,有的放矢地提高教师的自身素质(健康的心理、正确的教育思想、一定的文化素质和熟练的技能技巧)使之真正落实到实处。
深入学习"幼儿园工作规程"、"幼儿园教育指导纲要"(试行)等理论,根据我园所存在的具体问题,逐个领会、逐个运用、逐个转化。提倡教师职业道德,发掘我园热爱幼教事业,具备高度责任感和敬业精神的典范,给予发扬光大。
强化教师教育观念向教育行为的转变。 树立以幼儿为主的观念,变静态的作息制度为动态的作息制度。 树立以教育贯穿一日活动中为主的观念,打破以上课为主的习惯。树立以面向全体幼儿全面发展的观点,按幼儿的不同差异,进
行因材施教。 加强教师自培工作,使每个教师的文化素养和专业技能技巧在原有基础上得到不同程度的提高。 三、学习内容和形式
定期组织专题讲座,通过研讨,解决在教育教学中出现的各种问题,提高教师实际操作能力。
以普通话的培训为基点,每位教师要熟练掌握汉语拼音的拼会有表情、流畅地朗读诗歌和讲述故事。琴法以自弹自唱和即兴伴奏为目标;舞蹈以基训和创编幼儿舞蹈为主;美工则着眼于教玩具的动手能力。
加强教研学习的力度,采取多种教研形式,提高教师专业理论知识和组织教学的教育技能。
1、始终讲究园与园、部门与部门、阶段年龄组与阶段年龄组、班与班、班内成员间的团队作用。教研组长要以积极向上的精神状态投入到各项教研工作中去,并能起到表率作用。
2、坚持每周以大、小教研的活动形式,研究教育理论、教学重点、难点及教育教学的领导方法;交流工作中的经验和困惑;探求学科设计、自评、互评及修正等问题。
3、开辟三个园地"教研信息园地"、"家长园地"、"幼儿成长园地"定期更换,及时传递我园教改动态。
4、树立大教育观,重视家长工作与家园联系,建立起家园联系的桥梁。继续探讨并努力做好家长工作,通过日常性、阶段性、家长参与、家长委员会等多种形式的家长工作,增加家长对本园方方面面的了解与支持。 5、办好家长园地,写好家园联系手册,发挥其反馈功能。
6、定期向家长宣传育儿信息、更新家长的教育观、儿童观、提高家长的育儿水平。 三、学习形式
集体学习、讨论、观影、参观、交流、分享、自学、参观体验等形式开展。 四、学习内容和安排
20xx年9月—20xx年6月全园业务学习计划
备注:
1、每月安排一个学习主题,集体学习后班组安排至少一次分享总结。 2、每周三放学后集中学习,单周政治学 习,双周业务学习。
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