【精选】学习计划模板8篇
时间稍纵即逝,又将迎来崭新的学习生活,现在就让我们制定一份学习计划,好好地规划一下吧。那么你真正懂得怎么写好学习计划吗?以下是小编精心整理的学习计划8篇,希望对大家有所帮助。
学习计划 篇1
新学期即将到来,为了使下学期学习成绩进步、各科成绩优异、不偏科,在此做开学计划,如下:
一、做好预习。预习是学好各科第一个环节,所以预习应做到:
1、粗读教材,找出这节与哪些旧知识有联系,并复习这些知识;
2、列写出这节内容提要;
3、找出这节重点与难点;
4、找出课堂上应解决重点问题。
二、听课。学习每门功课,一个很重要环节就是要听好课,听课应做到:
1、要有明确学习目;
2、听课要特别注重“理解”。
三、做课堂笔记。做笔记对复习、作业有好处,做课堂笔记应:
1、笔记要简明扼要;
2、课堂上做好笔记后,还要学会课后及时整理笔记。
四、做作业。
1、做作业之前,必须对当天所学知识认真复习,理解其确切涵义,明确起适用条件,弄清运用其解题步骤;
2、认真审题,弄清题设条件与做题要求;
3、明确解题思路,确定解题方法步骤;
4、认真仔细做题,不可马虎从事,做完后还要认真检查;
5、及时总结经验教训,积累解题技巧,提高解题能力;
6、遇到不会做题,不要急于问老师,更不能抄袭别人作业,要在复习功课基础上,要通过层层分析,步步推理,多方联系,理出头绪,要下决心独立完成作业;7、像历史、地理、生物、政治这些需要背科目,要先背再做。
五、课后复习。
1、及时复习;
2、计划复习;
3、课本、笔记与教辅资料一起运用;
4、提高复习质量。
做好以上五点是不容易,那需要持之以恒,我决心做到。
学习计划 篇2
确定需要完成的任务之后,根据复习的天数,制定好每天的雅思学习计划。学习时间是要分部分的,这个在学校称为课时,需要注意的是:
(1)并不是每天学习的内容和强度都必须一样,而学习新的内容最好放在白天,晚间留给复习和休息,否则千篇一律和庞杂的学习内容依旧会把人带入枯燥乏味的学习困境中从而使计划失效。比如第一天上午第一节练的是听力,第二天第一节可以换成阅读,而第一天练过的写作,可以在第二天休息第三天继续进行,因为没有人可以每天什么内容都顾及一遍,只要不会顾此失彼,严格按照计划执行,效果会非常明显。
(2)对于雅思学习计划的问题,并不是每一门结束的日期都相同,比如阅读1你需要一个月完成,听力1只需要3个星期完成,就没有必要把听力1拖到一个月的时间或者阅读1压缩到3个星期之内结束。每一门学科能保证在考试之前具备达到理想水平的任务量就可以。
(3)除了正常的学习以外,每星期都可以根据情况给自己安排一个或者几个下午或者全天的休息时间,但是一定要是事先规定好的,保证不会放松之后心收不回来。
(4)每星期也应该安排半天做模拟测试,以检验自己一个星期的学习成果。这样一来,美联英语相信大家对于雅思学习计划要怎样安排的问题是不是也一清二楚了呢?在我们明确了这些学习方法之后,慢慢的我们的生活也会朝向光明笔直的大道了,所以大家好好加油吧
学习计划 篇3
良好的学习习惯,是学习活动顺利进行的保证,是提高学习质量的诸多重要条件之一,是学会学习的一个重要指标。是否养成良好的学习习惯,会对学生的全面发展发生深刻的影响。在学习早期阶段,如果学习习惯在一定途径下得到顺利发展,并形成个体的一种需要,将会在以后的学习活动中发挥深刻的影响并成为导致学生在社会结构中位置分化的重要条件。因此,从小培养学生形成良好的学习习惯,有助于学生今后学习能力的提高。
1.一心向学 一心向学的习惯一旦养成,不管是在学习过程中还是在日常生活中,就会有意无意地把万事万物与自身学习的知识联系起来。 一心向学的人善于利用时间,他们能够见缝插针,巧妙地利用时间,从而为己所用,如当一堂课结束休息时,有些人会在休息之前尝试回忆刚刚课堂上老师讲的重要内容;有人利用等人、候车的时间尝试记忆英语单词等等。 一心向学的人善于积累知识。他们在日常生活中,都能下意识地把注意力调到与学习相关的东西上去,直接或间接地达到学习的效果。比如看电视,多倾向于看与信息、时事相关的节目,如“三星智力快车”、“开心词典”、“挑战主持人”、“人与自然”、“今日说法”等栏目;而一般的同学则喜欢看通俗的节目,如武打、枪战、言情、歌舞等节目。
2.专心致志 专心致志包括:一要明确一段时间的学习重点而不分神。此时,必须紧紧围绕学习内容安排活动,一切与学习相悖的事情都应该尽量避免;二是全神贯注。上课要全神贯注地听,作业要聚精会神地做。作为最起码的学习习惯,我们应该义无反顾地培养这个学习习惯。
3.执行计划 一个科学合理的学习计划,需要我们定时定量地来完成。定时定量地学习是指按时在大致规定的时间内完成一定量的学习内容。“说起来容易做起来难”。在实际的学习生活中,许多学生即便有周详的学习计划,执行起来却不定时,不定量,结果学习效率不高。要想拥有优异而稳定的学习成绩,就必须坚定不移、不打折扣地去执行学习计划,养成定时定量完成学习计划的学习习惯。
4.认真思考 孔子说:“学而不思则罔,思而不学则殆。”可见,学与思是获得知识的基本途径。认真思考的学习习惯,有利于提高学习效率,有利于培养人的能力,尤其有利于增强人的创新能力。认真思考可以加深对知识的理解和记忆,找出所学知识之间的相互联系,把散在的知识点连结成有机的整体面,从总体上把握知识体系;认真思考有利于对书本知识批判地吸收,可以防止“读死书”和“死读书”;认真思考能使人不断解开疑团,激发灵感,从而有所发现,有所创造。 5.善于总结 很多学生在学习中习惯于跟着老师一节一节地走,一章一章地学。这并不是什么坏事,但问题的关键是往往不太在意章节与学科整体系统之间的关系,只见树木,不见森林。随着时间推移,所学知识不断增加,就会感到内容繁杂、头绪不清,记忆负担加重。事实上,任何一门学科都有自身的知识结构系统,学习每一部分内容都要弄清其在整体系统中的位置,从整体上把握知识,这样做才能使所学知识更容易把握。
6.发散思维 在学习中我们应该经常注意新旧知识之间、学科之间、所学内容与生活实际之间等方面的联系,不要孤立地对待知识,养成多角度地去思考问题的习惯,有意识地训练思维的流畅性、灵活性及独创性。
7.追根溯源 学习最重要的是弄清楚道理,不论学什么,都要善于问为什么。这样,知识就如同有源之水。在生活中,要善于发现有趣的或奇怪的事物,然后多问几个为什么。对学习中发现的问题,不能仅仅满足于课本上的解答或老师、同学的回答,要再想想,有没有更好的解决办法。
8.讲究卫生 青少年时期,不仅是长知识的时期,而且是长身体的时期。因此,在学习生活中,应该注意知识与身体并重,讲究学习卫生,养成良好的学习卫生习惯,克服不良的学习习惯。如:有劳无逸,埋头死学的学习习惯;不良的看书习惯;不良的思考习惯等。
学习计划 篇4
首先要合理利用空余时间。在校大学生除专业课程外每周都会有充沛的空余时间,可以利用闲暇时间背四六级单词、背通用范文、练习听力和做模拟试题。
单词练习要变成日常习惯。背单词可以选择使用四六级单词专用书籍,也可以使用热门手机app,比如百词斩等等,随时随地记忆,多记高频词汇。
注意培养学习英语的兴趣。培养看英语电影、听英文歌曲或者读英文报纸的爱好,这样不知不觉中你就会积累大量词汇,并且对语感和听力感知能力会变强,在乐趣中学习会学得很快。
还要学会使用互联网和图书馆等免费资源。平时可以上网查阅资料和学习他人经验,利用各种英语软件训练自己的.语感。在图书馆阅读摘抄英语原版书籍,会对阅读理解大有帮助。
另外各种英语考试考前强化也是必要的。考试前两三周开始练习真题或者模拟题,注意熟悉题型分布和训练答题速度,找出适合自己的做题的顺序,并对各题小细节多加重视。对于自己经常出错的点举一反三,节省查漏补缺时间。
考试时段还要科学的安排作息时间。按考试安排科学调整,使大脑的思维习惯于英语思考。注意日常饮食,保证考试时身体状况良好和轻松的心态。
最后稳扎稳打的实施学习计划,在大学你的英语能力会大幅度提升。
妈妈再也不用担心我的英语了。
祝各位读者愉快度过大学时光,在各种英语类考试中一帆风顺。
学习计划 篇5
(20xx——20xx学年度第一学期)
实验教学是整个教学活动的重要环节,是提高学生学科素质,培养学生动手操作能力和协作精神,落实素质教育必不可少的。因此,做好实验教学工作就显得至关重要。现将本学年的生物实验教学工作制定计划如下:
一、指导思想
通过实验教学培养学生观察问题、思考问题和分析问题的能力及组员的协作精神。让学生通过现象观察事物的本质,从而认识和揭示自然科学规律,培养学生严谨的治学态度和追求真理的意识,切实让素质教育落实到实处。
二、教学要求
1.演示实验必须按《课标》要求开足,教师在课堂上用演示的方法面向全体学生进行实验。通过观察实验现象,使学生能够获得感性的认识和验证,以加深对理论知识的理解。
2.学生分组实验,也要按《课标》的要求把学生实验全部开齐。对于学生实验,若能当堂看清实验结果的须在实验室里教师指导下进行,教师监督学生对每个实验达到操作规范、熟练的程度;培养他们浓厚的生物学兴趣和语言表达能力。
三、实验课的教学方法
实验课教学应根据教学目的、教学内容、学生实际和设备条件等因素,采取探究式教学方法。让学生多动脑、多思考,找到一些新方法、新
步骤;在讲授理论知识时,最好让学生通过实验的方法去归纳出这些知识,这样做重在培养学生的科学素质,培养学生科学研究的思路与方法;加强能力的培养和知识的迁移,有利于充分发挥其科学思维和想象力。
四、实验教学的准备工作
仪器设备购置,落实仪器设备购置计划,完成实验室的更新提高,加强实验室的仪器设备的完好率。做好本年度仪器设备购置,坚持结合实际,适当超前,防止低水平重复和积压浪费发生。
五、将德育工作渗透于教学中
1. 让学生在实验过程中明确相互协助的重要性,培养学生在实验过程中团结协作的精神。
2.要教育学生遵守实验规则,爱护财物,节约用水、电、药品,从而养成勤俭节约的美德。
3.要求学生严格认真的按照实验要求来操作,细心观察、发现问题、提出问题、解决问题,培养他们严谨的科学态度。
4.培养学生井然有序的工作习惯。实验结束后,把仪器放回原处,整理好实验台。
六、做好实验室文件建立管理工作
为实验室的评估合格,做好实验室的教学计划、日常管理、安全工作、工作日志等各种工作文件的归类、归档、整理工作。
七、实验教学管理
1.课前认真预习有关实验内容,写出预习报告,上课前由组长收齐并于上课时上交,没有预习报告的同学不准参加本次实验;
2.实验课过程中,注意安全,严格按规定程序操作设备,并填写实验记录表,记录所用设备的型号及运行状况。设备出现故障,应及时跟老师联系,不能擅自处理;
3.实验结束,应先报告老师,检查实验结果无误后,清点整理设备完毕,方可离开;
4.课后根据实验记录,认真书写实验报告。
学习计划 篇6
新学期又向我们走来了。面对朝气蓬勃的20xx年,每个人的脸都笑得像朵花似的。这是一个不同寻常的年份,饱含动律,充满希望,似乎暗藏着莫大的机会,等着我们去发掘!也许是在这个特殊的日子里受到感染,每个人都憋足了劲,等待时机爆发。期待都写在脸上了,自信都写在脸上了,眼看前方,开始迎接新一轮的工作!
为加强和健全学习部的自身建设,在以后的日子里更好的为同学们服务,加强工作的规范化、制度化,提高学习部干事的工作积极性,更好地服务于学院建设,在学习和工作中不断的提高和完善自己,真正的起到模范作用。在学院辅导员和团委学生会主席团的指导下,结合学习部自身的情况,特此制定学习部部门07~08下半学年的部门工作计划。
计划分为三部分,分别是部门内部管理,干事进一步的培训,还有这学期初步的工作计划。
第一部分部门内部管理
上学期采取的部门内部考评管理取得了良好的效果,这学期,我们将继续沿用这一传统,并且不断的补充完善。正所谓为“规矩不成方圆”,部门内部组织纪律性,影响着工作率,干事素质的提高。为进一步加强部门内部管理,我们继续进行打分考核制,增强部门的纪律感、集体感。为此,制定了以下考评方案。
一、例会制度
1、例会时间:每周二下午6:00
2、例会地点:s2107
3、参与人员:我部全体人员
4、参加会议时,应提前5分钟到达集会地点,并做到“快、静、齐”;
5、忌在会议期间交头接耳,应自觉将手机调为震动或关机;
6、开会时,全体成员应积极参与讨论,提出建设性意见;
7、会议结束离开会场中,要按次序出场。
8、部门召开临时会议时,也必须按时到场参加,不得借故推脱。
二部门考评制度
本部考评采用打分制,每月每人基本分为二十分,违反条例按规定扣分,任务完成出色适当加分,月末进行总结评比,评出分数最高者给予表扬。成员之间相互监督,相互考察。由副部长进行记录考察情况。
1、例会出席:
2、例会迟到者扣一分,无故缺席扣五分;
3、如果请假请说明原因,酌情处理,适当扣分;若客观原因属特殊情况可以考虑不扣分,否则扣两分。
2、坐班情况:
(1)、要严格按照时间规定准时出席;
(2)、对来咨询的同学要谈吐礼貌,态度真诚,认真记录值班情况;
(3)、可与其他部门成员进行适当交流;
(4)、迟到或早退(10分钟之内为迟到或早退,若迟到或早退20分钟则为缺席。每晚由正,副部长进行查看坐班情况或由秘书处记录为准)扣一分,无故缺席扣五分;
(5)、若坐班期间有紧急事情而没能准时汇报扣三分;
(6)、坐班时若被反映有不良行为(例:吃东西,大声喧哗等)扣两分;
三、材料上交情况考查
1.按照每次具体的任务布置,及时上交材料;
2.材料内容力求说明清晰,有条理,字迹工整;
3.材料内容要丰富,体现创新精神;
4.材料不按规定时间上交的,扣两分;
5.无故不交的,一次扣五分;
6.材料有新意的,加两分;计划书,策划书等,被采用的,加五分。
四、参加讨论情况:
1.开会时踊跃积极参加讨论加两分;
2.提出较好的或是有创新的意见加两分;
3.不积极讨论或私下讨论其它问题扣三分;
4开会时使用手机接电话,发短信,玩游戏者,一次扣一分。
五、任务完成情况:
分派的任务要及时有效地完成。
1.任务未完成扣三分;未及时完成扣两分;
2.完成的不符和标准扣一分
3.在完成应有工作的基础上,能表现出创新精神的加三分。
六部门材料撰写、管理
1、每月的部门工作总结、工作计划应由部门助理或指定的成员撰写,内容叙述清晰、具体,并有一定文采;
2、材料上交办公室要及时,分为电子版和打印版,电子版要在部门邮箱中存有草稿;
3、活动策划由部长编写或全体成员集体编写,内容要求具体细致,每一部分工作在策划中都应有体现、有安排,经费预算合理准确,策划切忌策划内容空洞;
4、每次大型活动后都应进行部门总结,说明经验、教训,并写成书面形式存稿,藏富于人;
5、每次会议,部门助理进行会议记录,并负责保管
6、部内书面文档成员资料由副部长整理保管,邮箱电子存档定期分类、检查,确保安全性等。
第二部分干事能力培训
一个部门是由每一名干事组成的,每个人的能力能否能满足部门工作的需求,个人的才华能否的到施展,潜力能否发觉,对部门整体工作都有重要影响。充分发挥个人所长,增强部门整体的力量,使工作能更顺利的开展。
我部特别重视干事个人能力的培训与提高。为此,初步制定了以下培训计划:
一、部门博客建设
本学期我部开设了部门内部博客。博客的主要是给大家提供一个说话的平台,增进部门内部的凝聚力。
博客分为“胡言乱语”,“我想说。。。。”,“心路历程”,“活动策划”“每月计划总结”等等版块。其中最有特色的属“胡言乱语”“我想说”以及“心路历程”这三个板块。
“胡言乱语”是大家情感宣泄的地方,有开心的或不顺心的事可以在这里倾述,把此时此感记录下来,一个倾述的窗口,听众就是部门里的兄弟姐妹。
“我想说。。。”是对部门工作的建议或者意见。在工作中觉得有不满的地方可以在这里提出,或者对部门建设有好的灵感可以在这里展现。最妙的地方在于有意见不好意思当面说时,面对电脑屏幕,也许更能说出内心最深处的想法。
“心路历程”是工作后的感想。每次工作后的感触,可以在这里抒发,当再回首时,能更清楚的看到来时路。
希望通过这个博客,能增强部门内的凝聚力,进一步拉进大家的感情。使部门内部成为相亲相爱一家人!
二、文字写作能力培训
1、教会新干事电脑基本操作,包括word文档运用,邮件收发,用电脑进行资料管理。
2、总结、计划、策划等应用文体书写格式,书写内容。并让他们写每月的计划、总结,活动策划等等。
三、干事自我发展意识提高
1、每月初写一份本月自我发展目标,目标要求具有挑战性,并切实可行。
2、在月末的时候,对照实际行动与目标是否达到,找出进步点,或还作不够的地方,在部门例会上讲述。每个月都感受到个人的进步。
四、交流沟通能力培训
1、在与其他部门合作工作中,多给干事创造与其他部门沟通交流的机会。
2、多与其他部门合作组织活动,在组织活动中增强沟通能力。
3、部长讲述一些与人沟通的技巧,方法,经验等,有助于干事沟通能力提高。
五、组织策划能力培训
1、在组织举办学院大型活动时,分块安排任务,让每个人的能力都得到锻炼。
2、不定时的写小活动的策划,增强策划组织能力。
3、情景模拟讨论。在例会上安排虚拟工作任务,干事分组讨论工作如何安排组织,短时间内说出组织方案。主要培养迅速组织反应能力。
六、其他培养
1、不定时的举行部门内部活动,如一起进行打球,一起看电影等,增强部内凝聚力。
2、多参加讲座,报告会等活动,通过听优秀讲座学到他人的优秀经验,完善自我。
3、不定时的请主席团或其他部门部长给干事们讲工作技巧,经验等,有助于新干事工作启迪。
第三部分学期工作初步计划
我们提倡一切走在前面,制定计划是圆满完成工作的开始。
1、我部将展开分团委学生会成绩统计工作。统计范围包括主席团,各部部长,每一位队员,干事。内容为上学期期考各科成绩,大学计算机二级,英语四、六级过级情况等。我们将对成绩按部门分类整理,对比评价。对成绩优异的同学提出表扬鼓励,不幸挂科的同学进行提醒,同时,采取措施,给他们提供学习上的帮助。通过成绩统计分析,希望能对学生会的各位兄弟姐妹达到提醒督促的作用。
2、校运会将在本学期三月底进行,又是一个忙碌的季节。我部将尽最大努力,全面配合分团委学生会的工作。撰写广播稿,给运动员提供后勤帮助等等。使我院的运动健儿在比赛中无负担充分发挥,赛出风貌,赛出成绩!
3、校辩论赛也在这学期进行,我部将展开院辩论队组队工作。给队员进行辩论培训,代表商学院出战校辩论赛。我们围绕辩论规则理解运用,辩论礼仪,辩论语言、战术等方面的专题,进行培训。并陪同院队比赛,随时提供服务,给他们加油打气!
4、我部还计划与社会实践部合作,在商学院开办英语角,提供英语交流的平台。我们计划以英语演讲赛作为英语角的开幕,唤起同学们对英语的热情。接下来每周举行一次英语角的活动。初步分为两个版块,口语和游戏版块,分单双周进行。
口语板块:每期准备一个topic,要求新颖且能激起同学们讨论的欲望。用海报预告贴出每期topic。
每期分为两环节,第一环节:跟我学。准备好每期topic可能会运用到的句型,先教会参加活动的同学,可以用李阳英语的方式,一起激情喊出句型。学会后,再进入第二环节:自由会话。此时参与者可以和周围同学以本期topic为主题,进行自由交谈。各展所长。
游戏版块:以综艺节目的形式开展。开展英语游戏。每一位现场同学都是参与者。例如:英语手语游戏。交大家26个字母的手语,会之后几个人用手语拼单词。听英文歌,猜歌名等等。娱乐互动,
可以参照快乐大本营等综艺活动,借鉴其中一些形式,游戏,开展我们的活动。力争能作成第一个校园版英语版综艺活动,让同学们在每个周末一个期待,每个周末都有去处。
学习计划 篇7
计划1:经济学学习
书目:① 《世界经济史纲》德 马克斯韦伯
② 《经济学原理(微观经济学)》美 曼昆
③ 《经济学原理(宏观经济学)》美 曼昆
④ 《生活中的经济学》中国 茅于轼
计划2:外交学学习
书目:① 《全球通史(2册)》 美 斯塔弗里阿诺斯
② 《外交理论 从马基雅维利到基辛格》 英 杰夫 贝里奇、莫里斯 吉恩斯、索伯
③ 《外交学》 中国 杨闯
④ 《当代八国外交政策概要》 中国 黄正柏
计划3:政治学学习
书目:① 《西方政治学名著提要》 中国 俞可平
② 《当代世界经济与政治》 中国 张旭山
③ 《当代中国政治发展的伟大纲领》 中国 李贺林
计划4:历史学学习
书目:① 《世界近代史资料汇编(上下)》 北师大
② 《中国历朝政治得失》 首师范
③ 《近代日本的崛起》 日本 林村正
④ 《世界史 现代史编》 齐世荣 吴于堇
计划5:英语学习
书目:雅思系列图书
双语图书阅读若干
计划6: 中外名著阅读 若干
对,事情就是这样的!~
学习计划 篇8
工 作 计 划
一、 活动背景:学习马列主义,对于一名大学生,对于一名积极向党组织
靠拢的发展对象,是一门必修课。因为它不仅深深影响了中国的发展,影响了中国共产党的发展。也影响着一代又一代的青年。
二、 活动目的:当今社会竟争日趋激烈,对同学们的要求也越来越高。所以我们应当自自觉的培养一种开拓进取,勇于创新的精神。“我们必须解放思想,开拓进取,实事求是,与时俱进,从理论和实践上不断研究新情况,解决新问题。从体制中解放出来,从主观主义的形而上学中解放出来,不断的有所新发现,有所创造,有所前进。
三、 活动时间:20xx年x月
四、 活动对象:国际商务学院全体同学
五、 活动地点:待定
六、 活动准备:以各系为单位,开展马列学习小组活动,通过各种积极向上的方式宣传马列精神对当代大学生的深刻影响.
七、 活动形式:专家讲座
八、 活动流程:
1. 主持人开场.
2. 简述马列主义的基本理论和马列小组的职责。
3. 播放马列学习的经典视频,回顾上学期马列小组开展的活动。
4. 马列教研组王顺利教授作讲座。
5. 主持人宣布活动结束。
二○xx年x月
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