学习计划

时间:2021-03-20 12:40:58 学习计划 我要投稿

【精华】学习计划模板9篇

  时间过得真快,总在不经意间流逝,成绩已属于过去,新一轮的学习生活即将来临,该为接下来的学习制定一个学习计划了哦。学习计划怎么写才不会流于形式呢?以下是小编整理的学习计划9篇,欢迎大家分享。

【精华】学习计划模板9篇

学习计划 篇1

  问渠哪得清如许,为有源头活水来。在知识更新周期日益缩短的今天,教师仅有一桶水是远远不够的,教师还是那一桶死水是绝对不能适应时代要求的。因此,牢固树立终身学习的观念,博采众长,拓宽活水渠道,使自己的大脑不断吐故纳新,接受活化新知。厚积而薄发适应时代的需要,成为新时期有良好师德的教师,制定个人学习计划如下:

  一、指导思想。

  每月读书学习计划

  1、把读书作为教师精神成长和专业化发展的需要,逐步养成多读书、读好书、好读书的良好习惯,促进自己更新及理论素养、教育能力、人文素养的整体提升,争做人民满意的教师,每天要研读1小时。

  2、读书要与反思相结合,提倡带着问题读书,研究问题,解决问题;读书要与实践相结合,学以致用,注重实效;要个人阅读要与集中学习相结合,广泛交流,相互启发,共同提高,理解新课程,融入新课程,实施新课程。

  二、读书目标:

  1、通过学习教育经典理论,转变教育观念,提高教育教学能力、教育创新能力和教育科研能力。

  2、通过学习教育经典理论,使自己业务精良,胜任新课程教学,成为符合素质教育要求的充满生机活力的小学教师。

  3、通过学习教育经典理论活动,树立正确的世界观、人生观、价值观和教师职业观,建立新型的师生关系,塑造良好的教师形象。

  4、通过学习教育经典理论活动,丰富自身个人文涵养,强化自身修养。

  5、读写结合,有所思就记录下来,旨在养成习惯。养成做读书笔记的习惯,养成固定时间读书的习惯,从书中反思自己。重点谈学习体会、感悟,提出思考性问题。

  三、读书内容:

  1、《小学教学设计》、《小学数学教师》、《听窦桂梅老师讲课》

  2、教育类的书籍:《家庭教育》、《夸赞孩子的艺术》

  3、自己喜欢的文学性教强的书籍:杂志《读者》、《家庭》、《女报》外国经典名著等。

  4、儿童文学:《淘气包马小跳》、《海蒂》秦文君小说系列

  四、读书形式

  1、个人自学为主,集中学习为辅。充分利用课余时间阅读有关书目,做好读书笔记,写好心得体会。及时认真地进行教学反思。让读书成为自己的自觉行动,学习成为自己的一种需要。

  2、网上阅读与文本阅读相结合

  3、读书活动与课堂教学相结合。要用现代教育思想指导教育教学工作实践,紧紧围绕学生发展和学生需求这个中心,为学生的发展提供开放的空间。

  边学习教育理论,转变教育观念,边总结自己的教育教学经验,进行自我反思。

学习计划 篇2

  每课学四天,每天的任务如下:

  白天:(1)读新课单词共半小时,留意五点-----假名、汉字、词性、译文和读音。难记的音,要多听多读。

  (2)看新课“单词表”的译文,回忆其余四点,读音默念出来(连续不断),其余的最好写出来。熟了以后,按顺序背诵,把单词的五点,全部呈现在脑中。共2小时,上下午各1小时。

  (3)读上一课课文2小时,上下午各1小时。基本课文要背诵,应用课文熟读即可,实在读不到句子,可以跳过去。

  (4)看新课视频,学新课语法。

  晚上:(1)温上一课单词、语法,单词默写3遍,语法不限。

  (2)读上一课再上课课文半小时。

  (3)按次序温其余旧课,单词默写3遍,课文读半小时,语法不限。

  (4)预习明天的内容。

  备注:每课最后一天做上一课的练习,每天外出一小时。

  按计划行之,完成每天的任务即可,不要想难易和能不能学会。

学习计划 篇3

  对于学习来讲,除了要对一年以来高考复习的时间要统筹安排外,合理安排每日时间,最大效率得提高复习效果尤为重要。以下每日学习计划安排,考生可以参考进行。

  早上6点-8 早上8点-9各种“考验”的好时间。可安排难度大的攻坚内容。

  上午9点-11考核的东西进行“突击”,可事半功倍。

  正午13点-14

  下午15点-16试验表明,此时长期记忆效果非常好。

  傍晚点:试验显示这是完成复杂计算和比较消耗脑力作业的好时

  科交叉安排;也可作难易交替安排。

  以下是一位高考优秀考生的每日作息时间表,可供参考:

  每天6:00起床,6:30-7:30复习英语,7:40-9:40复习数学,9:50-11:50机动安排;中午午休;下午2:00-4:00复习化学,4:10-6:10复习物理;晚上2个小时复习语文;其余时间机动。在每一门课的复习中,不同阶段以不同内容为主,多看课本或多做习题,要掌握好。

学习计划 篇4

  今年是“十一五”开局之年,学习贯彻《干部教育条例》,必须紧紧围绕全市“十一五”经济社会发展的战略任务,认真谋划干部教育工作围绕中心、服务大局的新思路、新途径,高起点制定好“十一五”干部教育培训规划,抓住重点,努力推进。 高起点,首先要按照“全面发展、注重能力”和“大幅度提高干部素质”的要求,开展工作。“十一五”期间,干部教育培训工作总的要求是,服务于全市赶超发展、构建和谐烟台和建设社会主义新农村的总体目标,大力实施“干部能力跃升工程”,努力实现干部思想政治素质、科学文化素质、业务素质和健康素质的大幅跃升。要把党政领导干部的能力培养作为干部教育培训的重中之重,下大气力抓紧抓好;把优秀年轻干部的能力提升作为关系长远和全局的战略性任务,摆上重要位置;围绕培育规模宏大的优秀企业家队伍,大力加强企业经营管理者的教育培训;要高度重视乡镇和农村基层干部的教育培训。

  高起点的干部教育培训,必然需要高起点的干部教育培训资源的优化配置。要按照聚集优势、强化功能、突出特色、合理布局的原则,重点扶持条件较好、优势明显的教育培训机构,调整整顿不具备办学条件和能力的教育培训机构,推进教育培训资源的优化整合,形成多元化的教育培训机构体系。各级党校、行政院校作为干部教育培训的主渠道,要突出办学特色,提高办学质量,按照职能分工开展干部教育培训工作。根据开展干部业务知识培训对学科、师资、设备等方面的实际需求,通过建立干部教育培训机构资质认可和准入制度,培育教育培训市场,可优选一批驻烟高校、国内名校、境外培训机构作为烟台市干部教育培训的外延基地,积极开展业务培训和高层次培训项目合作。

  新的任务,也对干部教育培训质量提出新的要求,对教学改革和师资队伍建设提出了新的要求。干部教育培训的内容是否具有针对性,培训的方式方法是否具有实效性,是影响教育培训质量的根本所在。因而,干部教育培训机构要根据各自承担的培训任务,认真开展培训需求研究,积极推进教学改革,创新培训的内容,改进培训的形式,努力增强干部教育培训的针对性和实效性。要在把握共性需求的基础上,尊重具体岗位和干部知识结构的`实际需要,搞好培训内容的确定和设计,逐步建立必修课、选修课相结合的课程体系;要适应成人教育的特点,积极开展专题化教学;要立足于调动教与学两个方面的积极性,综合运用讲授式、互动式、研究式、案例式、模拟式、体验式教学方法,努力增强教学的效果。

学习计划 篇5

  为了积极响应学校的“青蓝工程”计划,不断提高教师思想素质和业务素质,进一步搞好教学教研工作,提高教育教学质量,探求培养学生创新精神和实践能力的有效途径,作为教育道路上的初学者,很荣幸能与x老师签订师徒协议。x老师是一位教学经验非常丰富的老师,在x老师的带教下,我制定了的计划如下:

  一、教育、教学:

  教师是人类灵魂的工程师”“老师要有长流水,学生才会有一桶水”。教书育人,教师担负着为祖国托起明天太阳的重任。作为新教师的我,要向其他教师学习,努力学习科学文化知识,不断提高业务水平,各方面都有所发展,并且要学习怎么样把自己掌握的知识用学生们喜闻乐见的方式向他们展示,激发潜能,让学生们在快乐中学习。

  1、虚心向蓝方学习,主动请教。虚心好学、勇于实践,逐步教育教学经验;

  2、确定每学期专业发展的具体目标。主动邀请蓝方听4节课,随时汇报自己的教学情况和教案,请教教育教学难题;

  3、本学期听蓝方上4节课,并认真做好听课记录及课后反思;

  4、根据实际情况,制定上汇报课。准备规范的教案和说课稿、课后反思或教学故事等材料;

  二、师德修养:

  孩子有着水晶般的童心,珍珠般的童稚,还有那钻石般的童真。教师应该用无限热情,无限希望,无限爱去爱护他们,我把学生比作幼苗;比作新玉,我们教师应该悉心的浇灌他们、培育他们;呵护他们、雕琢他们。在有经验的岳老师的支持和带领下,我将用各种方式、方法来了解学生:在日常生活中以“大哥”的细心关心体贴他们;在教育教学中以“严师”的耐心启发引导他们;不厌其烦地教导指正、循循善诱;在游戏活动中以“玩伴”的童心信任鼓励他们。与他们同舞同歌,同喜同忧,同玩同乐,处处与同学们打成一片,理智施爱,用爱心谱写一曲优美的旋律,让爱心的种子撒满他们成长的道路。

  三、及时反思:

  岳老师在多年工作的经验总结中告诉我:反思是教育教学过程中很重要的因素,它可以使教育教学有很大的收获,可以使我在教育教学中进步的更快。并对学生的学习状况做出及时准确的评价,对自身的教育教学行为做出改进。多和同事进行讨论评价,从而获得广泛而深入的评价反思信息,找出改进教学效果的方法和提高教学技能的对策。

  总之,在以后的教学工作中要不断地向岳老师学习。加强自己的师德修养,努力钻研业务,敬业爱生,为人师表,争取做一位优秀的教师。不断增加自身的人文底蕴,使自己在学生的心目中永远是一个和蔼可亲的老师。

  青方:xx

  20xx.0xx

学习计划 篇6

  确定学习目标首先应体现学生德智体全面发展的教育方针,其次要按照学校的教育要求,此外还要根据自己的学习特点和现状。当然还可考虑一些社会因素家庭情况。

  学习目标要具有适当、明确、具体的特点。

  适当就是指目标不能定得过高或过低,过高了,最终无法实现,容易丧失信心,使计划成为一纸空文;过低了,无需努力就能达到,不利于进步。要根据自己的实际情况提出经过努力能够达到的目标.

  明确就是指学习目标要便于对照和检查。如:"今后要努力学习,争取更大进步"这一目标就不明确,怎样努力呢?哪些方面要有进步?如果必为:"数学课语文课都要认真预习。数学成绩要在班级达到中上水平。"这样就明确了,以后是否达到就可以检查了。

  具体就是目标要便于实现,如怎样才能达到"数学中上水平"这一目标呢?可以具体化为:每天做10道计算题,5道应用题,每个数学公式都要准确无疑地背出来,等等。

  科学安排时间

  确定了学习目标之后,就要通过科学地安排。使用时间来达到这些目标。要符合"全面、合理、高效"的要求。

  全面在安排时间时,既要考虑学习,也要考虑休息和娱乐,既要考虑课内学习,还要考虑课外学习,还要考虑不同学科的时间搭配。

  合理要找出每天学习的最佳时间,如有的同学早晨头脑清醒,最适合于记忆和思考;有的则晚上学习效果更好,要在最佳时间里完成较重要的学习任务,此外注意文理交叉安排,如复习一会语文,就做几道算术题,然后再复习自然常识外语待。

  高效要根据事情的轻重缓急来安排时间,一般来说,把重要的或困难的学习任务放在前面来完成,因为这时候精力充沛,思维活跃,而把比较容易的放稍后去做。此外,较小的任务可以放在零星时间去完成,以充分做到见缝插针。

  一天中供自己安排的时间基本上分为四段:早上起床到上学,上午放学到下午放学,下午放学到吃晚饭前,吃晚饭后到睡觉。同学们主要应在这四段时间里统筹安排自己的学习生活内容。

  在进行时间安排时,还要注意以下两点:

  1、要突出重点也就是说,要根据地自我分析中提出的学习标点或比较薄弱的学科在时间上给予重点保证。

  2、要有机动时间,计划不要排太满太紧,贪心的计划是难以做到的。

  今天的内容就介绍到这里了。

学习计划 篇7

  中学对我来说一直是一个美妙的词。在小学的时候就好羡慕在中学的大哥哥大姐姐们,觉得他们好厉害。而现在自己成了中学生。不知小学的小弟弟小妹妹们是不是也像我当初一样羡慕我们呢?

  如今我已经踏上了中学的光明大道,可以在中学里快乐的成长和认真学习,这正圆了我一个好梦。在中学里我一定要好好学习。想到在中学里我能和同学们在一起交流经验的时刻和遨游在知识的海洋里,我真的很高兴。又想到在中学里我可以磨练自己的意志,我更高兴了。

  九月一日那天在学校上了一天的课,对老师们的映像特别好。回家了,告诉了妈妈,妈妈说:“对老师的映像好,那么就会认真学,成绩自然就上来了。”所以我认为在这些老师的带领下,我一定会更上万层楼的。因此就要比别人更努力才行:

  首先,我要在别人预习之前预习,学习之前学习,做之前做,记之前记。并且每天要比别人多练一些字;多看一些书;多学一些知识;多做一些题目,这样才能成为班上的佼佼者。

  我为此列了一个计划,我的计划是这样的:首先,每天上课认真听讲并做好笔记、按时认真完成作业,然后在当天晚上将明天要上的课预习一遍并将今天上课时老师讲的内容回忆一遍,接着就练几页字,再接着就看一下课外书扩大自己的阅读量,最后躺在床上做眼保健操,做时想想今天有没有遗漏的问题或没做的事,如果有的话就再起来,将事做完了再去睡觉;没的话就算了。

  这就是我的新学期计划。我想按照这个计划执行的话,我一定会更上万层楼的!加油!相信自己,努力吧!

学习计划 篇8

  大学是一个新的环境,是一个小型的社会。麻雀虽小五脏俱全,大学是为了走向社会打基础,所以我要更懂得珍惜大学的学习生活,认真对待每一件事,报答关心我的人。适应新的学习环境和学习方式需要一定的时间,所以在大一建立目标,制定计划很有必要,为四年的大学生活打下坚实的基础。

  一.学习目标

  1.各科成绩达到全班前十名。

  作为一名学生,学习是最重要的,作为一名师范生,专业知识更是重要,因为影响的将是一代学生,因此,我给自己定下了这个目标,以鞭策我不能有所懈怠。 2.通过计算机一、二级考试。

  在信息发达时代,掌握一定的电脑技能很有必要,可以为生活工作带来很大便利,而且有些工作单位对计算机等级有要求,所以计划在大一通过这两门考试。 3.每周坚持看英文书、报刊。

  作为一名英语专业的学生,扩大词汇量很有必要,而且还要了解外国文化,这是一个长期积累的过程,不是几个星期几个月就能做到的,需要持之以恒。

  二.现阶段不足与困惑

  1. 词汇量严重缺乏。 2. 听力跟不上朗读者速度。 3. 口语表达不流利 4. 语法知识欠缺 5. 学习时间不够充裕

  三.解决措施

  1.多阅读英文书籍报刊,多花时间查单词,并定时复习。 2.课外多做听力练习,提高听力能力。

  3.坚持参加English corner,提高口语表达能力。 4.认真完成书本语法练习。

  5.高效完成团委工作,保证学习时间,在学习时间有保障的情况下,才能去玩。

  四.下阶段学习方法 劳逸结合,坚持不懈

  五.学习时间安排表 1.周安排表

  2.月安排表

学习计划 篇9

  有一个好的学习计划,并写到书面上,按照学习计划来进行学习,能有效地提高学习效率。那么,该怎么写一份优秀的学习计划书呢?

  一、进行自我分析

  我们每天都在学习,可能有的孩子没有想过我是怎样学习的这个问题,因此制订计划前首先进行自我分析。

  1、分析自己的学习特点,同学们可以仔细回顾一下自己的学习情况,找出学习特点。各人的学习特点不一样:有的记 忆力强,学过知识不易忘记;有的理解力好,老师说一遍就能听懂;有的动作快但经常错;有的动作慢却很仔细。如在数学学习中有的理解力强、应用题学习好;有 的善于进行口算,算得比较快,有的记忆力好,公式定义记得比较牢;有的想象力丰富,善于在图形变换中找出规律。所以几何学习比较好……你可以全面分析。

  2、分析自己的学习现状,一是和全班同学比,确定看自己数学成绩在班级中的位置,还常用"好、较好、中、较差、 差"来评价。二是和自己数学成绩的过去情况比,看它的发展趋势,通常用"进步大、有进步、照常、有退步、退步大"来评价。

  二、确定学习目标

  学习目标是学生学习的努力方向,正确的学习目标能催人奋进,从而产生为实现这一目标去奋斗的力量。没有学习目标,就象漫步在街头不知走向何处的流浪汉 一样,是对学习时光的极大浪费。

  确定学习目标首先应体现学生德智体全面发展的教育方针,其次要按照学校的教育要求,此外还要根据自己的学习特点和现状。当然还可考虑一些社会因素家庭 情况。

  学习目标要具有适当、明确、具体的特点。

  适当 就是指目标不能定得过高或过低,过高了,最终无法实现,容易丧失信心,使计划成为一纸空文;过低了,无需 努力就能达到,不利于进步。要根据自己的实际情况提出经过努力能够达到的目标.

  明确 就是指学习目标要便于对照和检查。如:"今后要努力学习,争取更大进步"这一目标就不明确,怎样努力呢?哪些方面要有进步?如果必为:"数学课语文课都要 认真预习。数学成绩要在班级 达到中上水平。"这样就明确了,以后是否达到就可以检查了。

  具体 就是目标要便于实现,如怎样才能达到"数学中上水平"这一目标呢?可以具体化为:每天做10道计算题,5 道应用题,每个数学公式都要准确无疑地背出来,等等。

  三、科学安排时间

  确定了学习目标之后,就要通过科学地安排。使用时间来达到这些目标。要符合"全面、合理、高效"的要求。

  全面 在安排时间时,既要考虑学习,也要考虑休息和娱乐,既要考虑课内学习,还要考虑课外学习,还要考虑不同学 科的时间搭配。

  合理 要找出每天学习的最佳时间,如有的同学早晨头脑清醒,最适合于记忆和思考;有的则晚上学习效果更好,要在最佳时间里完成较重要的学习任务,此外注意文理交 叉安排,如复习一会语文,就做几道算术题,然后再复习自然常识外语待。

  高效 要根据事情的轻重缓急来安排时间,一般来说,把重要的或困难的学习任务放在前面来完成,因为这时候精力充 沛,思维活跃,而把比较容易的放稍后去做。此外,较小的任务可以放在零星时间去完成,以充分做到见缝插针。

  一天中供自己安排的时间基本上分为四段:早上起床到上学,上午放学到下午放学,下午放学到吃晚饭前,吃晚饭后到睡觉。同学们主要应在这四段时间里统筹安排自己的学习生活内容。

  在进行时间安排时,还要注意以下两点:

  1、 要突出重点 也就是说,要根据地自我分析中提出 的学习标点或比较薄弱的学科在时间上给予重点保证。

  2、 要有机动时间,计划不要排太满太紧,贪心的计划是难以做到的。

  定了计划,一定要实行,不按计划办事,计划是没有用的。为了使计划不落空,要对计划的实行情况定期检查。可以制定一个计划检查表,把什么时间完成什么 任务达到什么进度,列成表格,完成一项,就打上"√"。

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