学习计划

时间:2021-09-15 10:16:28 学习计划 我要投稿

有关学习计划六篇

  时间流逝得如此之快,我们又将迎来新一轮的学习,是时候认真思考学习计划该如何写了哦。写学习计划需要注意哪些问题呢?下面是小编为大家收集的学习计划6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

有关学习计划六篇

学习计划 篇1

  愉快的暑假到了,我就可以和爸爸妈妈在一起了,还可以见我的外公、外婆、舅舅,而且还可以痛快的玩了,我很高兴。但是为了把我的学习成绩提高,我还要利用假期的时间好好学习。

  下面就是我的暑假计划:

  一、每天写语文、数学暑假作业各两页;

  二、每天练半小时笛子;

  三、每天读一篇故事;

  四、每天学五个英语单词;

  五、坚持每天写日记;

  六、帮妈妈做家务。

学习计划 篇2

  幼儿园的区域游戏活动具有多样性,自由性和趣味性,能促进幼儿全面发展。幼儿园的各种活动的探索过程要比探索的结果重要,区域游戏活动正好为幼儿提供探索的机会,让幼儿在动手操作中加以认知,区域游戏活动不仅是集中教育活动的延伸、拓宽与补充,而且应与集中教育相结合。教师通过观察记录,根据活动情况及时进行修正、补充。小班幼儿刚进入幼儿园,对于区域游戏的玩法、规则十分陌生。为此,我根据小班幼儿的年龄特点制定了以下区域游戏计划:

  小班幼儿刚入园,动手能力较弱,不会自己制作游戏材料,主要是通过现有的游戏材料进行游戏活动。为此,教师应该提供足够的游戏材料供幼儿开展游戏活动。小班幼儿刚入园大多处于平行游戏阶段。为了让小班幼儿更好的适应幼儿园生活,加强社会交往的能力,小班幼儿的区域游戏活动主要是以角色性区域游戏为主,学习性区域游戏为辅。在这一前提下,我为幼儿们准备了以下区域游戏:

  角色区:两个娃娃家(宝宝家、贝贝家)。提供的游戏材料主要有:洋娃娃、电视机、煤气灶、小碗等各种厨房用具,饺子、馄饨、年糕、火腿肠等等小点心,以及爸爸、妈妈、宝宝的挂牌,帮助幼儿认识自己扮演的角色,提高他们的交往能力和语言表达能力。

  美工区:主要以涂色为主。各种颜色的蜡笔,多放些苹果、梨子、香蕉等水果的简笔画供幼儿涂色。根据幼儿的发展能力,相应的逐步提高难度。在学期中期慢慢的增加一些复杂的动物、风景简笔画供幼儿涂色,在学期后半段可以鼓励幼儿自主添画。除了涂色还可以放一些拓印工具、橡皮泥等供幼儿游戏,发展他们的动手能力和想象力。

  表演区:放置一些小动物的头饰供幼儿自由模仿,以及表演一些小动物的音乐游戏等。

  阅读区:主要防止一些简单的亲子阅读绘本,教师可以带着孩子们一起学一学,提高孩子们的语言能力,以及观察能力。

  建构区:各种形状的塑料积木、雪花片。小班小朋友的动手能力,想象力相对比较弱一些,小朋友之间还不会合作,为此,教师可以多拍摄一些简单的作品放置在建构区供幼儿观察、模仿,从而提高幼儿的建构能力。

  益智区:各种各样的小拼图,培养幼儿的观察能力和逻辑思维能力。三角形、正方形、圆形等不同颜色的图形宝宝以及不同图形宝宝的家若干个,让幼儿送图形宝宝回家的过程中认识图形。小猫钓鱼让幼儿初步具有数概念。

  小班幼儿刚入园,他们对于区域游戏还没有认知。在教师的引导下希望孩子们能初步认识并学会各种小班区域游戏,简单了解各类区域游戏的玩法与要求,并进行适当的丰富拓展。在游戏中能学会与人友好相处,相互合作,懂得体谅别人,关心别人,不争、不抢玩具,爱护玩具。并且在各种材料的吸引下积极参加活动,在活动中感到快乐,知道各种材料的特征和作用,并能较充分、合理地运用各种材料的同时孩子们能热情主动地和同伴交往,和同伴共同协商解决活动中出现的问题,敢于表达自己的意见和要求。最后,在活动中,希望孩子们能自觉地遵守活动规则,从而培养孩子们良好的控制能力和责任心。学习独立地、较有秩序地收拾、摆放玩具及活动材料。

学习计划 篇3

  一、基础阶段学习目标

  1.通过基础阶段的学习,首先考生需要对中级经济师考试教材的各个章节的知识点非常熟悉,即能够全面掌握。

  2.其次需要考生对课本上的重难点有一个很深的印象,即可以举一反三,具有自己深刻的理解。

  3.最后通过基础阶段的做题过程,考生可以找到中级经济师历年命题的`规律,明确考试的知识要点。

  二、基础阶段学习任务

  1.考生应该认真地学习中级经济师考试教材以及辅导书上的基础内容,对书中的知识点有自己的理解和记忆。

  2.考生应该建立知识框架,梳理知识结构,在理解的基础上进行梳理,更扎实地记忆。

  3.考生配合知识点进行习题巩固,而且做题时一定不要先看答案,要先做题再看答案和解析,仔细整理习题的答题思路和方法,并把错题记到错题本上。

  三、基础阶段注意事项

  1.备考中级经济师考生不应该死记硬背,不求理解。

  2.考生还要注意切忌只求题数,不顾质量。

  3.考生应该注意劳逸结合,不要过度拉长学习时间,影响备考动力。

  4.考生应注意分清重点和难点,有针对性、有侧重点的进行学习。

  5.学习计划因人而异,每个考生都应该有一个属于自己的学习计划,并保证严格执行。

  一分耕耘,一份收获,告诉自己,从现在开始,不能再浪费时间了,先人一步备考中级经济师考试,通关更胜一筹!加油!

学习计划 篇4

  为适应新时期教育教学工作的需要,进一步提高自身的教育技术能力和教学实效,特制定本期的远程教育学习计划如下:

  一、学习心态

  有好的心态是做好事情的开始,因此我先要调整好心态,周一至周五每天工作八小时内,努力把工作做好并完成,以保证工坐业余时间有个放松的心情在网上去学习,这样才能学好东西。

  二、学习目标

  在有效的时间内全部完成课程和教育理论等内容,并一次性通过考试要求。在这过程中我会把目标分解成短期目标,然后再对短期目标进行阶段性重点主功,以达到实现为目的。

  三、本学期学习内容

  1、公共必修课

  2、专业必修课

  四、学习形式

  由于网络教育的教学形式是:教材自学+课件学习+网上导学+网上答疑讨论+学习包+课程作业+学习中心导学辅导。所以我大部分时间会选择网络在线学习

  自主学习,遇到疑难问题上网查找资料、和同学讨论。

  五、学习时间

  讲到时间这个问题,作为学习和工作并兼的我,时间是固然紧张的,但是只要去安排,也是能有大量空畲时间的。

  1、周一至周五每天5点半到7点学习一个半小时。

  2、周六周日每天抽5到6个小时学习。

  3、寒暑假利用每天(抽时间)学习5.6个小时。

  4、利用“郑州大学远程教育”的网络资源,每周至少上网学习4—5次。

  5、每天阅读郑师大发放的每门课程的书籍一小时。

  6、每天利用半小时时间,阅读当天报纸杂志,了解国内外的重大新闻、政策形势、提高自己的政策理论水平。

  六、学习措施

  1、每周坚持上网学习,及时解决学习中遇到的困难。

  2、制订学习时间表,张贴在家中,让同事和家人见证、监督自己的学习。

  3、定期完成远程教育布臵的作业。

  七、学习原则

  1、循序渐进,持之以恒,不能“三天打鱼两天晒网”。

  2、统筹兼顾,科学安排。处理好学习与工作的关系,做到学习与工作有机统一,努力使学习工作化,工作学习化。

  3、融会贯通,学以致用。通过不断学习业务知识来提高自己的业务水平,通过不断实践来丰富工作经验,把知识和经验的积累升华为思维模式的更新,进而转化为工作创新的源泉和动力。通过学习,有效解决在教学工作中存在的问题,真正使思想有明显提高,作风有明显转变,工作有明显推进。

  4、学习和实践相结合。用学习来提高实践能力,用实践来验证学习效果。

学习计划 篇5

  20xx护士执业资格考试备考计划;

  第一、建议参照个人学习习惯和学校统一安排协调制订。简单地说,个人的复习计划,要和学校的统一教学安排相契合,并且避免和自己的实习安排实践冲突。

  一般大中专院都会有统一的考试复习安排,最后几个月模拟,或者老师串讲等,建议个人的学习计划一定要和学校的学习计划同步或稍提前,这样可以起到事半功倍的效果。

  第二、复习阶段以月为单位进行规划,如用12月份至第二年2月份研读指导书,3月份复习巩固,4月份模拟习题,5月份温习图书和做模拟套题。具体到章节进度应细化到天数人卫医学网考试原创。

  第三、每日记录学习进度,督促自己遵照执行。

  大多数考生学习通常集中在12月份至次年5月份,这段时间,大家一般都在医院进行毕业实习,没有了学校的学习氛围,少了很多自习的伙伴,大家的学习热情有所降低在所难免,这个时候坚持就显得尤为重要,所以建议大家以日记等形式记录每天自己的学习情况,合理安排其他活动,为学习让路。

学习计划 篇6

  远程教育是随着我国教育事业的发展而发展的,对远程教育知识的掌握是现代教师所必须具备的技能,因此对于一名教育工作者应扎实学好远程教育理论和实践能力的培养。随着我国教育体制改革、教育观念和教育手段的更新,对现代教师素质的要求也越来越高。特别是对教师的教学能力和教学手段有着更高的要求,才能适应现代教育发展形式的需要。为了在本学期提高自身对现代教育手段的运用能力和远程教育资源的利用水平,符合现代教学的要求。特制定了如下学习计划:

  一、 明确所学内容,认真专心。

  远程教育是随着我国教育事业的发展而发展的,对远程教育知识的掌握是现代教师所必须具备的技能,因此对于一名教育工作者扎实学好远程教育理论和实践能力的培养。在学习期间,我每天按时到位,认真听讲,作好学习记录,课后复习和总结,并及时上机操作,巩固已学的知识,使之成为自己的技能。

  二、多练习、多操作、多实践。

  理论来源于远程教育课本知识的获取和实践经验的总结,除了扎实学好理论知识外,还要重视理论知识的运用,上机操作是运用理论知识的重要环节。在平时的业余时间,经常上机操作,熟悉计算机操作,特别是教学业务方面的一些微机操作,如文档操作、电子表格、幻灯片的制作 等方面的操作,为教育教学工作服务。

  三、 在教学中的运用。

  学习了计算机知识,利用计算机为我的教学工作服务。在教学实践中,经常到微机室上网查阅教学方面的资料,制作试卷和学科课件、统计学生成绩,分析学生情况,对学生进行管理等工作。

  以上就是本学期远教的学习计划,多上多媒体课,以提高自身的多媒体运用能力。

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