学校健康教育工作计划常用【4篇】
日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝，前方等待着我们的是新的机遇和挑战，写一份计划，为接下来的工作做准备吧！想学习拟定计划却不知道该请教谁？下面是小编整理的学校健康教育工作计划，希望能够帮助到大家。
学校健康教育工作计划1
健康教育是以传授健康知识、建立卫生行为、改善环境为核心内容的教育。我校将全面贯彻党的教育方针及贯彻卫生工作“预防为主”的方针，积极提高学生的自我保健能力。积极推动学校各项卫生保健工作的顺利实施。
一、主要工作
1、 认真贯彻《学校卫生工作条例》，对照卫生部、国家教委、全国爱卫会发布的《中小学生健康教育基本要求(试行)》，学校分管领导、教务处、政教处、后勤处，班主任及健康教育老师各尽其职，共同做好学校的卫生保健工作。
2、 普及学校健康教育，健康教育课开课率达到100%;提高学校卫生健康教育质量，定期进行卫生知识讲座，定期更新卫生窗与黑板报宣传内容;继续开展学生心理异常、心理障碍的疏导及执行学校环境卫生检查、竞赛制度。
3、从小培养学生良好的卫生习惯和卫生行为，提高卫生保健意识和防病能力，做好疾病控制工作，做到“防患与未然”;加强春季流行病的.预防宣传工作，做好对患龋齿、近视、沙眼、贫血、疥疮等常见病学生的矫治工作。
4、 加强学生用眼卫生的宣传，培养正确的坐姿，劳逸结合、多做户外活动，注意营养均衡，提高眼保健操质量。
5、 组织学生参加爱国卫生月活动;迎接卫生部门本年度对我校的卫生监督和检查，规范爱国卫生档案记录，发现问题及时整改。
二、 工作安排
一月份：拟订《本年度学校健康教育工作计划》，联合教导处落实健康教育课课时和教学人员。
二月份：
1、 学期开始大扫除。
2、 第二周开始各班进行个人卫生检查。
3、 卫生委员例会。
三月份：
1、个人健康行为宣传
2、卫生讲座《春季疾病预防知识》
四月份：
1、 开展爱国卫生月活动。
2、 春季预防接种工作。
五月份：
1、 爱国卫生月活动总结。
2、 卫生讲座《如何预防食物中毒》
六月份：
1、 期末健康教育课期末测试
2、 学期卫生工作总结，卫生档案整理
九月份：
1. 卫生宣传：秋季疾病预防小知识
2.做好一年一度体检工作。(具体时间另行通知)
十月份：
1. 广播讲座：怎样预防沙眼和近视
2. 各班办一期板报：预防沙眼和近视应养成良好的卫生习惯。
十一月份：
⒈ 公寓卫生大排查
⒉ 营养膳食讲座：
十二月份：
1卫生宣传：除“四害”科教片，收看时间另行通知。
⒉期末健康教育课期末测试;本学期工作总结
学校健康教育工作计划2
良好的心理素质是人的全面素质中的重要组成部分。心理健康教育是提高学生心理素质的教育，是实施素质教育的重要内容。开展学校心理健康教育工作，必须坚持以邓小平理论、"三个代表"重要思想为指导，贯彻党的教育方针，落实《公民道德建设实施纲要》和《国务院关于基础教育改革与发展的决定》，坚持育人为本，根据我校学生生理、心理发展特点和规律，运用心理健康教育的理论和方法，培养学生良好的心理素质，促进他们身心全面和谐发展。
培养学生健全的人格和良好的个性心理品质；对少数有心理困扰或心理障碍的学生，给予科学有效的心理咨询和辅导，使他们尽快摆脱障碍，调节自我，提高心理健康水平，增强自我教育能力。
本学期工作要点
一加强教师的'心理健康教育培训工作。
1、对教育心理学的教师经常举行心理健康教育学习活动，认真学习教育学、心理学理论及新课程标准，把心理健康教育与学科教学有机地融合。
2、学校根据情况委派心理学教师进行学习培训，不断提高心理辅导教师的专业水平。
3、聘请心理健康教育专家来校讲座时间另定，提高教师心理健康教育意识。
二开展心理健康教育活动课。
1、教务处、政教处本学期要适当安排心理辅导活动课，着眼于学生的发展，面向全体学生充分开发学生的心理潜能，促进学生人格健全发展，根据不同年级开设相应课程。
2、教育学科老师之间平时应互相听课，互相学习，共同提高。
3、学科应组织听课、评课，逐步掌握心理辅导课的原则、要求和辅导技巧，为今后将心理辅导课纳入规范化、制度化管理打下良好的基础。
三认真开展好心理咨询室工作
1、由具体负责开展学生的心理辅导工作的老师，对每一位来访的学生做到真诚倾听、详细记录、认真分析、助人自助、过程保密等要求。
2、做好热线电话的咨询工作
3、认真做好个别来访辅导。时间安排：每周五晚
四健全心理辅导档案管理。
制定心理辅导方案，及时了解、掌握辅导效果，总结各类学生的心理问题的成因及辅导方法。对典型案例及时进行整理、讨论。
五加强对相关课题的研究力度。
加强科研工作力度，培养心理辅导老师的教科研精神，要踏实、有效地进行研究，预防学生意外伤害健康，为学生营造安全健康的成长环境。
学校健康教育工作计划3
xx年8月，当涂一中新进了一名心理健康教育教师，标志着我校心理健康教育工作又向前迈进了重要的一步。一年多来，我校按照《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》及教育部《中小学心理健康教育指导纲要》的要求，结合学校实际，积极推进我校心理健康教育工作有效开展。现汇报如下：
一、组织机构
为使我校心理健康教育工作规范、科学、有效，我校成立了心理健康教育工作领导组：
组长：
副组长：
委员:
办公室
主任：
成员：
各部门、科室职责一览表
各科室协调配合，相互帮助，为使我校心理健康教育工作有效开展而共同努力。
二、主要工作
1．心理健康教育教学。通过教育教学帮助学生具备适应高中学习环境的能力，发展创造性思维，充分开发学习的潜能，在克服困难取得成绩的学习生活中获得情感体验；在了解自己的能力、特长、兴趣和社会就业条件的基础上，确立自己的职业志向，进行职业的选择和准备；正确认识自己的人际关系的状况，正确对待与异性同学的交往，建立对他人的`积极情感反应和体验。提高承受挫折和应对挫折的能力，形成良好的意志品质。掌握心理调节的方法和技能，预防和减少心理问题的发生。一年多来，在班主任的协助下，在高一、高二、高三各个年级开展了总计30多次的心理健康教育课程工作。
2．个别心理咨询。我校自xx9月成立了知心屋。以08-09学年为例，共接待来访者51人，56人次，90%以上来访者评价比较好。在知心屋，心理老师倾听来访者的烦恼，理解来访者的情绪，给予支持和鼓励，达到共情，通过角色扮演法等活动提高学生处理问题的能力和信心，提供给他们相应的策略。有些问题不是一次就能解决的，会安排3－5此的心理咨询，以达到相应的效果。另外，我校还通过电话、网络、信件等形式进行心理咨询。
3．组织橱窗《心理天地》。我校综合楼门口有六块展板，定期的出《心理天地》。第一期《关注心理健康优化心理品质》，第二期《心理健康工具之抛却过去提高现在展望未来》，第三期《优化心理防御机制提高心理健康水平》。第四期《构建和谐人际关系提高心理健康水平》，通过这种形式介绍心理健康的知识、调节技巧、方法、案例等，收到了良好的效果。
4．校园广播心灵驿站
我校广播站每周四有一期《心灵驿站》栏目，心理老师给播音员提供稿件，已播出《自信的力量》、《轻松迎考》等内容。这种形式听众多，收到了很好的效果。
5.出好校刊《迎曦》中心灵驿站板块。通过这一平台，预防和减少心理问题的发生，解除心理的困惑，达到自我愈合的效果。阅读量大，受众广，效果明显。
6．积极参与教研活动和课题研究。一年多来，先后参观安徽师范大学学生心理健康教育中心、安徽工业大学心理咨询中心、马鞍山第十一中学心理健康教育指导中心，多次到马鞍山第十一中学参加心理健康教育公开课、心理沙龙，参加马鞍山八中心理老师裴春梅的心理公开课，参与省级课题《中学校本课程开发的实践研究》的工作，参与教育部基础教育一司课题中小学心理健康教育工作发展状况调查《中小学心理健康教育》综述（课题编号：xxA0215）的工作。
7.参与省级教材《中小学心理健康教育》的编写工作。接安徽师范大学心理学系王道阳老师通知，邀请我校参加安徽省《中小学心理健康教育》教材的修订工作，此次工作由姚本先教授主持。本次工作与芜湖市各高校、中小学的心理咨询师或心理健康教育教师建立了联系，和他们在一起修订教材也是难得的一次交流活动。我校主要负责初三年级下册的修订。
三、反思及改进
1．心理健康教育教学有待进一步规范。我校心理健康教育存在着理论性太强，实践性不够的问题，因此，心理健康教育教师要加强自身的教育教学水平，积极向各位心理教师前辈学习，向其他的教师学习教学，学习的形式可以是现场请教、网络请教、书信请教、电话请教等。
2．心理咨询有待完善。心理咨询是一项科学性、专业性很强的工作，因此，心理老师有必要不断的学习，学习心理咨询的各种理论和实践知识，并积极地参加培训和交流，通过学习、培训、交流、实践、反思、总结，不断的提高心理咨询的水平，为来访者提供更好的心理咨询。
3．继续积极地参与教研活动和课题研究。通过教研活动，明确心理健康教育的重点、难点，掌握科学的教育方法，提高心理健康教育的质量，这对于提高心理健康教育教师的水平有着很重要的作用，也是提升能力最快的方式。因此，心理老师要积极地参与，让每一次活动或研究都成为进步和成长的途径。
总之，为使心理健康教育稳步、有序的发展，发挥其积极作用，我校年轻的心理健康教育需要向各兄弟学校学习的地方还很多，需要各级领导的指导和帮助，更需要广大师生多提宝贵建议，请大家多多指导。
学校健康教育工作计划4
一、工作目标
以通过省级卫视县城复评为目标，通过多种传播途径和手段，广泛深入开展全民健康教育工作，普及卫生科学知识，倡导文明、健康、科学的生活方式，不断提高职工的健康知识水平和自我保健能力，从而达到预防疾病、促进健康、提高生活质量的目的。
二、工作任务
(一)建立健全健康教育组织机构
调整单位健康教育工作的领导，健全健康教育工作机构，组织开展健康教育工作负责单位健康教育工作的组织、协调和检查，积极参加县里省卫复评标准学习和健康教育业务知识培训。
(二)建立固定的健康教育阵地
加强健康教育阵地建设，在单位院落内醒目位置设立健康教育宣传栏，一年四期，定期更换内容。
(三)大力开展健康知识学习和教育
针对单位职工及其家属等人群，采取健康知识讲座、健康咨询、发放卫生知识宣传单或小册子等多种形式，开展卫生科学知识和自我保健知识宣传教育，不断提高职工及其家属的卫生知识知晓率和健康行为形成率。
(四)积极开展职工健身活动
为了提高广大干部职工的身体素质，全体干部职工应积极自觉地参加各种文体健身活动，20_年组织趣味运动会、机关运动会等体育文化活动。
(五)积极开展控烟健康教育
积极开展“无烟单位”活动，在单位禁烟区内设置醒目的禁止吸烟标志，提倡领导干部带头禁烟。组织开展禁烟宣传活动，形成浓厚的禁烟氛围，做到单位会议室、办公室等办公场所桌上无烟灰缸、地上无烟蒂，确保单位内无烟草。建立各级领导分工负责制，有专人具体实施控烟管理措施，按到已制定的各种规章和管理制度严格执行，确保创建无烟单位的活动有组织、有计划地开展。
(六)加强健康教育的'规范化管理
加强对健康教育的规范化管理，做到“五有”：有健康教育工作组织领导机构;有固定的健康教育宣传场所;有健康教育经费投入;有健康教育必备的硬件设备，有1名兼职人员负责健康教育工作。按要求定期开展干部职工身体健康体检，并积极组织全体职工进行创卫标准学习和健康教育业务知识培训，提高职工的健康意识观念。依据健康教育管理标准，强化业务指导和档案资料的规范化管理。
三、工作措施
(一)加强领导，明确责任
充分认识开展健康教育工作的重要性和必要性，切实加强对健康教育工作的领导，做到认识到位、领导到位、职责到位、措施到位、经费到位。建立有效的协作机制，形成上下联动、良性互动的推进机制。
(二)全面推进，典型示范
结合单位行业特点，采取切实有效的措施，突出宣传效果，确保宣传工作整体推进。及时总结，抓好典型，形成特色，发挥典型的示范作用，推进健康教育工作全面开展。
(三)结合实际，务求实效
倡导文明、健康、科学的生活方式，着眼提高
干部职工的健康素质。充分结合本局的实际，做到卫生宣传教育与树立行业新形象相结合;卫生宣传教育与提升服务质量相结合;卫生宣传教育与改进行业作风相结合。
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