学校工作计划

时间：2023-05-15 08:03:13 学校工作计划我要投稿

【热门】学校工作计划范文集合5篇

　　时间流逝得如此之快，我们的工作又将迎来新的进步，是时候抽出时间写写计划了。好的计划是什么样的呢？以下是小编为大家收集的学校工作计划6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

【热门】学校工作计划范文集合5篇

学校工作计划篇1

　　一、指导思想

　　为了全面实施素质教育，培养学生在科学方面的素养。引领他们学习与周围世界有关的科学知识，帮助他们体验科学活动的过程和方法，使他们了解科学、技术与社会的关系，为后继的科学学习、为其它科的学习、为终身学习和全面发展打下基础。

　　二、目的

　　使学生娱乐身心，而且可以学到各种科学知识，激发学生对科学的爱好和兴趣，以利培养学生不断追求新知，具有实事求是、独立思考、勇于创造的精神。使他们从小热爱科学，学习科学，长大成为祖国建设的有用人才。

　　三、活动方式

　　考虑到学生的知识结构和年龄特征，参加科技活动小组的学生成员为7至9年级的学生。学生为主体，教师在过程中只适时的指导。以学生动手为主，理论教育为辅。

　　四、活动时间及地点：

　　1、时间：活动时间为每周一、周三、周五的活动课，每次活动时间必须保证在40分钟。

　　2、地点：科技活动室。

　　五、活动内容：

　　在本学期中，我校科技活动小组活动制定以内容：①小

　　发明、小制作②科普活动③科技小实验等形式

　　课外科技活动的作用和效果往往是课堂教学所代替不了的'，它可以以课堂教学为基础，又可以完全脱离课堂教学，它可以是课堂教学的辅助和延伸，也可以进行一些课本学不到的东西。课外科技活动的形式机动灵活、多种多样。要注意“点”和“面”结合，也就是要把群众性活动和个别性活动结合起来。

　　1、多种形式培养兴趣，生动活泼发掘潜能。

　　有意识、有计划地对学生进行科学思想和科学方法的教育，结合学生特点适当补充一些科普新知识和科学技术研究新成果，激发学生的兴趣。

　　2、开展科技小制作。

　　因地制宜，因陋就简开展小制作。学生在设计制作中，不仅可以学习巩固书本知识，加深对概念规律的深刻理解，更重要的是制作中的困难磨练学生意志，成功地喜悦激励他们不断进取，增强战胜困难的信心。

　　3、开展小实验。

　　学生自己动手实验正是对学生的两个基本能力——动手能力、思维能力的全面综合训练，是培养新型人才，改善民族素质的重要途径。

学校工作计划篇2

　　一、指导思想

　　根据学校总体发展要求，结合我校教育科研发展的实际，在“自主学习、自我教育”理念的引导下，深入、扎实开展“十一五”主课题研究，夯实我校的课题研究，着力提高课堂效率，提高学校教育科研水平，进一步促进教师的专业化发展。

　　二、工作重点

　　本学期重点进行“学业评价与自主学习”的研究，并将课题研究与成果推广结合起来，加强课题研究才能多出成果，及时推广经验成果才能进一步检验课题研究的有效性，两者是相辅相成的。

　　三、具体措施

　　（一）扎扎实实开展课题研究

　　我校承担的'《课堂教学中教师指导组织学生自主学习的研究》课题在经历了一系列实践研究活动之后，课题研究取得了初步成效。本学期做好以下工作：

　　1、召开两次课题研究会议，组织课题组成员交流课题实施情况，每次活动都作好相关记录。

　　2、通过印发资料、网络博客、座谈研讨、专题论文评比等途径引导全校

　　教师关注学校主课题，积极参与课题研究。

　　3、继续做好子课题的管理工作，不断完善对子课题研究过程的管理。让

　　子课题承担者明确学校对子课题管理要求，促使其按要求开展研究工作，积累研究资料。

　　4、做课题相关案例的收集、整理工作。

　　（二）实实在在加强常规管理。

　　加强对立项课题的管理。要求教师每年度围绕主课题《课堂教学中教师指导组织学生自主学习的研究》确立自己的研究课题。每学期对课题进行总结，同时上交教育叙事、教育案例各一篇。由科研小组成员对上交材料进行归纳、梳理。

　　加强对课题研究活动的管理。在新学期中继续将教研、科研、培训融为一体，用课题研究来指导教学实践。进一步规范教科研活动制度，各组活动定时间，定地点，定主题，教研组长做好记录，学期末进行检查评比。

　　重视科研成果的总结与推广。继续按要求撰写教学反思；认真组织校内课题总结、个案评比活动；不断充实公滨科研室的博客。

　　四、工作安排

　　9月：

　　1．制定学校课题研究学期计划；

　　2．召开科研小组会制定学业评价表下发各学年讨论

　　10月：

　　1．实验教师上课题研究课；

　　2．课题实施情况交流

　　11月：

　　1．召开课题研究中期成果总结及培训会；

　　2．教师申报下一阶段研究的子课题；

　　3．开展课堂观察活动。

　　12月：

　　1．校级课题成果征集评比活动；

　　2．编辑校教学反思集。

　　1月：

　　1．主课题研究总结会；

　　2．资料收交、整理；

学校工作计划篇3

　　一、指导思想

　　在学院党委、行政部门的统一领导下，在系党总支的具体指导下，以“辅佐学生长大，成人，成才”为目标，围绕学院中心工作，服务人才培养大局，努力为学院的改革、发展和稳定作贡献。

　　二、目的与任务

　　1、培养学生良好的政治素质，努力使学生爱党爱国，遵纪守法，帮助学生初步确立正确的政治_良好的班风学风。

　　5、与贫团学生家长联系确认家庭经济状况，组织学生参加勤工助学，积极帮助经济困难学生完成学业，做好学生奖助学金的评定工作，确保公平、公正、公开。

　　6、进一步完善班主任工作的博客，通过网络形式，及时针对学生中普遍存在的问题予以教育和解答。

　　7、做好学生基本情况的登记与统计工作，组织班干部深入调研，了解学生的基本状况和人际关系。建立学生信息数据库和信息管理机制，及时更新个人信息，确保资料的准确性和及时性。

　　8、开展“清洁卫生进我家，严谨纪律进我家，优良学风进我家，风韵人文进我家”的“四进我家”学生寝室基础、文化建设~_活动。增强宿舍同学的责任感和合作精神，促进宿舍人际关系的合谐。

　　十一月

　　1、进一步强化学生出勤率，深入查寝，了解学生实时动向，总结本阶段工作中存在的.重点问题，提前教育，预防重大事件的发生。

　　2、组织多种形式的学生集体活动，为学生的人际交往提供机会与平台，鼓励学生积极与其他同学进行交流，增进相互了解。

　　3、针对学生在情感上的问题进行专题教育，结合在实际中遇到的突出问题，帮助学生树立正确的恋爱观。

　　4、主动与各课任课教师沟通_活动的成果进行测评，评出一批优秀文明宿舍。

　　6、组织学生开展元旦文艺晚会的筹备工作及节目排练。

　　一月

　　1、进行文明考纪教育，在班上树立良好的考风。

　　2、做好假期的安全教育工作和假期工作部署。

　　3、对于挂课严重的学生，及时与家长联系，通报其考试成绩和本学期的在校表现。

　　4、总结本学期的工作，分析存在的问题与不足之处及下一步和行动改善方案，并做出下学期的工作计划。

　　路漫漫其修远兮，不管如何艰苦，如何困难，我都以责任心、耐心、爱心、细心、宽容心去认真面对。坚持教育人、引导人、鼓舞人、鞭策人，做到尊重人、理解人、关心人。

学校工作计划篇4

　　一、指导思想：

　　以科学发展观统领学校各项工作，围绕“走好内涵发展之路，实践提高现代化水平”这一总体目标，全面贯彻党的教育方针，规范学校办学行为，深入实施素质教育，强化个别化教育，全面提高教育质量，加快推进现代学校制度建设，提高学校精细化管理水平，使学校各项工作再上一个新的台阶。

　　二、工作目标：

　　1、落实教育系统20xx年度安全目标责任，打造和谐的校园环境，创“平安校园”，确保校园内不发生安全事故，师生不发生违纪违法行为。

　　2、进一步转变教育教学观念，突破传统课堂教学模式，落实教学“六认真”工作，积极推进学校的课程改革，让课改的新理念切实地走进课堂，提高课堂教学质量。

　　3、加强个别化教育研究，努力提高教师个别化教育的水平，把个别化教育真正落实到实处。

　　4、开展适合残障学生主题教育活动，加强对学生行为习惯的养成教育，培养学生良好的生活学习习惯，提升学生适应生活，适应社会的能力。

　　5、加大校本培训，整合教学资源，提高师资水平，教师在各类竞赛活动中获得较好的成绩。

　　6、推进现代学校制度建设，实施“人本化”管理，实行岗位管理，进一步完善绩效工资考核方案。

　　7、积极推进特色学校创建活动，把学校创建成“课程改革”样板校、“快乐德育”、“体艺2+1”特色学校。

　　8、加强校园文化建设，实行整体规划，统一步骤，分步实施，全面优化育人环境，走内涵发展之路。

　　三、具体措施：

　　（一）德育教育：德育为首，打造精品。

　　1、突出师德的核心地位，继续组织教师深入学习《中小学教师职业道德规范》、《中小学班主任工作规定》、《义务教育法》、《国务院关于加强教师队伍建设的意见》等法律法规，大力弘扬以身立教、无私奉献的崇高师德,构建和谐的师生关系和家校关系。

　　2、健全德育工作组织，实行校长总负责，分管主任具体负责，班主任、少先队、科任老师、生活老师通力协作的德育管理机制。根据德育工作目标、内容、实施途径，建立、健全岗位责任制，形成齐抓共管的合力。

　　3、充分发挥思想品德课教育主渠道作用，利用班队会和晨会，立足班级实际，适时加强学生的思想道德教育，教育内容要丰富多彩，形式要活泼多样。其他学科也应根据本学科特点有机渗透思想教育内容，努力使学生的思想道德教育形成齐抓共管局面。

　　4、坚持以养成教育为基础，以文明礼貌教育为核心，以感恩教育为主线，以爱心教育为特色，坚持不懈抓学生行为习惯养成教育。本学期从学生“走好路、做好操，扫好地、上好课、读好书、写好字、唱好歌、行好礼”八个方面着手，强化训练，养成学生良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯，开展“班级之星”、“五星学生”的评比活动。

　　5、大力加强心理健康教育和法制教育，落实教育部《中小学心理健康教育指导纲要》，加强对学生进行心理健康教育的指导和研究的力度，促进学生身心健康发展。班主任、科任老师要经常找学生谈心，了解他们的思想状况，引导学生始终保持自信向上、积极健康的精神状态。

　　（二）教学、教研工作：提升内涵，优质发展。

　　开学初，教导处要认真制定好教学工作计划，提出以“有效的课堂教学”为目标，以“教学六认真”为抓手，推动教学方法和教学手段现代化。严格教学常规，进一步完善学校教学管理精细化要求，严格执行课程教学计划，牢固树立向课堂教学要质量的意识，提高课堂教学效率。

　　1、抓各种计划管理。校长室认真审定教导处有关工作计划，教导处认真审定班主任工作计划、教师学科教学计划，不合格的限期改正。

　　2、严格执行教学“六认真”等教学常规管理制度，积极推进精细化管理。强化教学计划、备课、课堂教学、学生作业和个别辅导等环节的管理。

　　3、坚持以教学管理为中心，完善校内教学工作检查制度视导制度和跟踪督查制度，对教育教学工作进行全程监控。校长室、教导处要深入课堂教学第一线，听随堂课、搞调研，及时发现问题，及时纠正偏差。本学年要做到校长听课40节以上，副校长听课30节以上，教师听课20节以上。听后主动和有关教师进行交流，以达到学习、交流、提高的目的。杜绝无准备进课堂、上课马虎做与课业无关的事、作业批改不认真等不良现象。在抓好语、数等学科的基础上，将加大对其他学科的检查力度。

　　4、特色建设：对照教育局提出的工作目标，我校将实践研究“个别化教育”这一教学特色，加强学生个别化教育，教师要根据学生已有水平，根据新课程要求制定学生本学期发展总目标，周学习目标，平时围绕目标进行教育教学活动。要加大对个别化教育的研究，将个别化教学落实到实处。

　　5、严格执行课程计划，按课表上课，开足上齐全部课程。开展阳光体育活动和大课间活动，确保学生每天体育活动时间不少于1小时；严格控制作业量，切实减轻学生负担，保证学生每天睡眠时间不少于10小时；学生成绩实行等级制；严禁体罚与变相体罚学生。

　　6、规范学生作业。要求教师指导学生“独立、按时、整洁、规范”地完成作业。对学生作业的书写字迹、解题格式、图表绘制等都提出规范要求，教师在布置作业时注重基础性、实践性、层次性。要求全批全改，书写规范。

　　7、加强教科研工作，指导教师开展课题的研究，做好过程性资料的积累、提炼及阶段性成果的推广工作。

　　8、要继续加快信息技术教育平台建设，加速信息化步伐，充分发挥校园网络的优势，加强设备管理。切实做好教学器材的维护、保养、检修等工作，做到任何设备在使用时正常无故障，确保各项活动的正常开展与活动效果。切实做好服务工作，帮助教师熟练掌握并不断提高运用媒体的技能。

　　9、针对本校实际，积极开展课外文体活动。

　　（三）教师培训工作：学习提高，精益求精。

　　1、向同事学习。充分利用身边的资源，开展“师徒结对”活动，向身边的.同事学习。扎实开展好教研活动，开展好一人一课、示范课、汇报课，同事之间多听课，互相学习，取长补短。

　　2、向书本学习。教师要多读书，认真学习有效教学、个别化教育的理论书籍，从书本中汲取养料，不断丰富自己的专业理论知识，提高自己的管理水平、教学水平。要求教师做好“四个一”（每天坚持学习1小时；每月写一篇教后感；每期坚持读一本书，做好不少于5000字的读书笔记；每期至少撰写一篇教学论文。）

　　3、向网络学习。主动利用现代化的手段为教育教学服务。一是不断学习多媒体应用技术，把多媒体更好的融入到课堂教学中来。二是要借助于网络搭建的平台，通过远程教育、网络培训、撰写教育博客等多种方式从丰富的网络资源中汲取养料不断提高自身的素质。

　　4、向名师学习。本学期学校继续通过走出去请进来的方式为广大教师向名师学习提供机会。此外我们还可以通过录像、光盘、网络，通过阅读大师的教育专著、课堂实录、教育随笔等方式向名师学习。

　　5、善于反思。学习教育教学理论后，反思自己的教学实践；学习他人经验后，反思自己的教学行为；上课完毕后，写好教后感，反思课堂教学中的得与失；反思成功与不足，提出改进措施。

　　（四）管理工作：精细管理，奖惩结合。

　　1、不断完善管理体制，实行校长负责、校委会保证监督、教代会民主管理的“三位一体”管理体制。校长负总责，其他管理人员根据分工，谁管理谁负责谁考核，一级对一级负责。要进一步完善现代学校制度建设，坚持以制度管理人和事。

　　2、进一步完善学校绩效工资考核细则，新学期将根据教职工的师德表现、工作总量和工作实绩，量化为考核指标，客观公正地评价教师的工作绩效，按照多劳多得、优劳优酬的原则进行发放。绩效工资的考核发放将重点向师德优秀教师、教学一线教师、教学骨干教师和做出突出成绩的工作人员倾斜。

　　3、加强干部队伍的建设和管理。学校发展离不开一支优秀的教师队伍，同时也离不开学校的中层干部，本学期我们将进一步明确中层干部的工作职责并提出落实职责的要求，使之对分管的工作目标和工作任务做到心中有数，以增强中层干部工作的责任感，使命感。完善对中层干部的考核细则，组建以校长为首的考核小组对中层干部工作进行考核，并与绩效工资挂钩。

　　4、加强班主任队伍建设和管理。根据教育部新出台的《中小学班主任工作规定》，进一步加强班主任队伍建设。

　　（1）加强班主任培训，提升班主任业务素质，提高班主任在班级常规管理、突发事件处理、班级活动设计、管理理念的更新等方面的能力。

　　（2）每期举行一次工作例会，交流工作经验，解决实际问题。

　　（3）要严格上好晨、队、班会课。继续实行班队活动面向全校开放的制度，初步推行班主任课间看班制度。

　　（4）建立班主任工作情况档案，量化班主任考核结果，并与班主任津贴挂钩，合理拉开收入差距，调动班主任工作的积极性。

　　5、校长室、教导处每月全面检查教师手头工作一次以上。

　　（五）安全、后勤工作：严格管理，服务育人。

　　1、学校与家长、班主任、任课老师、值班老师、生活教师、食堂工友层层签订安全责任书，明确各自的安全责任。

　　2、继续加强流行疾病的防控工作。继续做好晨检、消毒、通风等工作。积极配合卫生防疫部门对学生进行必要的疾病预防和接种，确保学校教学工作的稳定和教学秩序的正常。

　　3、重视对学生进行生命意识、安全意识的教育。

　　4、加强食堂管理，确保食品卫生安全。

　　5、加强校舍、校产管理。进一步完善校产、校舍管理制度，做好学校财物的购买、登记、供应、保管、维修工作，杜绝学校固定资产的无形流失。加强全校水电管理，要对校园定期巡视和检查，避免浪费水电的不良现象,开展节约型校园创建活动。

　　6、严格执行国家财务制度，遵守财经纪律，加强财务管理与监督。坚持校务公开制度，实行民主理财。

　　7、做好考勤工作，教师每天签到、签离，月底统计公布，考勤资料纳入教师绩效考核档案。

　　新学年，新目标，新征途，新起点。又是一年芳草绿，依然十里杏花红。展望未来，我们踌躇满志。我们全体教职员工在新的学期里要“心往一处想，劲往一处使”，全面落实科学发展观，加快构建和谐校园，锐意进取，共创美好未来，谱写特教发展的新篇章。

学校工作计划篇5

　　根据《中华人民共和国传染病防治法》和《学校卫生工作条例》的要求，根据学校实际情况，全面贯彻和落实以促进学生素质全面健康发展为目标，努力做好学校的卫生工作，进一步增强学生的保健意识，不断提高学生的自我管理和自我保护能力，抓好常见病、传染病、流行性疾病的预防工作，保障师生的身心健康，配合完成学校的各项教学任务。

　　一、加大宣传力度，通过广播、宣传栏及挂图等，对学生进行常见病及传染病、运动损伤等的.预防宣传教育。密切观察流行病的动态。培养学生良好的卫生习惯，促进身体健康和提高卫生质量。

　　二、配合学校组织好学生体检工作，建立学生健康档案，根据体检结果，做好六病的防治工作。

　　1、加强近视眼的防治工作

　　(1)学校保证每天两次眼保健操时间，加强对眼保健操的检查，保证眼保健操的质量。

　　(2)做眼保健操要穴位准确，手法适当，达到效果。

　　(3)班级对前排座位有一定要求，第一排距离黑板要求两米远，定期进行座位轮换。写字注意左侧采光。

　　2、加强对沙眼、龋齿、贫血、肥胖、肠道蠕虫等病进行相关防治宣传教育，及时指导有病学生进行治疗。

　　三、继续做好晨检工作，落实学生因病缺课的检测及跟踪。对传染病做到早发现，早治疗及隔离并及时向上级通报疫情。严格执行传染病隔离及返校的制度。

　　四、配合学校做好运动会及各类考试期间的保健工作。

　　五、做好日常工作及每周各项统计工作，及时补充必备药品，保管和使用好卫生器械。

　　六、不断加强业务学习，不断提高业务能力，为全校师生服务。

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