小学学校工作计划

时间:2023-05-14 15:30:15 学校工作计划 我要投稿

关于小学学校工作计划模板锦集七篇

  时间过得太快,让人猝不及防,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,此时此刻我们需要开始制定一个计划。相信许多人会觉得计划很难写?以下是小编为大家整理的小学学校工作计划7篇,欢迎阅读与收藏。

关于小学学校工作计划模板锦集七篇

小学学校工作计划 篇1

  一、指导思想

  始终遵循学校总体工作思路,围绕“一个”中心:安全、稳定这个中心;做好“两个”服务:做好教育教学服务工作,做好师生生活服务工作;落实“三个”到位:认识到位、责任到位、措施到位。通过建设和加强后勤管理制度,建立良好的后勤管理秩序,挖掘后勤工作潜力,调动后勤工作的积极性,确保后勤服务工作更上一层楼。

  二、工作要点

  (一)抓好常规工作

  1、加强队伍建设

  (1)加强政治理论和业务素质的学习。通过学习政策法规,学习教育教学理论,提高管理人员自身素质;通过学习现代技术和先进管理经验,掌握一定技能,提高管理水平;通过加强思想政治教育,创优质服务,树立爱岗敬业、职业道德高尚的新形象;通过按时参加学校安排的各项学习,了解社会动态,了解学校工作中心和工作要求,为广大师生提供更优质的服务。

  (2)进一步健全后勤人员的岗位责任制,要从学校工作需要出发定岗、定责,使每一个人都明确自己的工作岗位和工作职责,做到事事有人管,事事有人干,事事有记录,事事有落实。

  (3)树立后勤为教学第一线服务的思想,进一步改进工作作风。要多思考、多学习、多听反映、多听意见。遇事能做的,随时处理,不拖拉,不当甩手先生。坚持多上门、多服务、服好务。

  (4)完善“每日巡视制度”,总务处安排人员对学校环境、绿化、卫生、安全、校舍维修、设备使用等进行每日巡视,并做好相关记录。对发现的问题及时做好处理和反馈学校各部门、班级等提出的报修,要求在最短的时间内做好维修,并作好记录。

  2、加强制度建设

  (1)本学期将对原有规章制度重新审查、充实、完善,使之真正起到激励约束和规范个人行为的作用,真正能用制度去管理人、教育人、评价人。

  (2)对各项工作都能做到有安排、有检查、有落实,及时总结经验,吸取教训,纠正偏差,不断提升后勤服务工作的档次和水平。

  (3)进一步完善校产管理制度,做到制度健全,职责明确,如有损耗及时维修,或予以添置。

  (4)完善物品采购制度,根据采购物品的价值大小,做好采购审批制度及物品的验收归库工作。

  3、加强校园建设

  (1)切实加大对校园环境的管理力度,教育学生爱护校园的一草一木,积极开展美化校园的活动,重视花草树木的管理,确保校园净化、美化、绿化。

  (2)切实加强各功能教室、活动室的管理,充分发挥各功能教室、活动室的作用。严格执行专用室的保管责任制和谁损坏谁赔偿的'原则。

  4、加强财务管理

  (1)严禁乱收乱付,做到勤俭节约,压缩非教育开支,把有限的资金用于学校建设的刀口上。

  (2)坚持民主理财。

  (3)按规定收费,任何班级、个人不得擅自收费。

  (4)坚持一支笔、一本帐的原则,计划、合理使用经费。

  (二)抓好重点工作

  1、重点抓好学校安全工作。

  (1)高度重视安全卫生防范工作,充分发挥全员管理的作用。完善应急预案制度和管理措施,实行主管领导责任制,各条线领导分块抓,全体教工共同参与的管理模式。

  (2)加强安全、卫生知识的宣传,增强师生的自我保护意识,促进良好行为、习惯的养成与内化,让安全与卫生的防范观念在师生的大脑中得到固化。

  (3)经常检查场地、设施和各处室中的电器、线路、装置、设备,发现问题及时解决隐患,切实做好防水、防盗、防触电及防其它意外事故的工作。

  (4)协同德育处,加强学生候车、乘车的道路安全、和人身自我保护的教育和安全管理工作。

  (5)认真负责地做好各项后勤(门卫、卫生保洁、食堂等)常规管理工作。

  2、重点抓好校舍、校产管理工作。

  (1)进一步完善学校校产管理制度,增强师生对校产的爱护意识。完善校产维修报修制度,由相关人员将报修单送到后勤处,以便及时安排;维修完毕,由报修人负责验收签字。

  (2)加强对校产校具的管理,提高对各类设备的使用效率,做到妥善保管,合理使用,正常维护,每期期初要对校产校具、设备、图书进行盘点整理,责任到人。

  (3)严格校产管理制度化、规范化,充分发挥教学器材和现代教学设备的作用,严禁乱拿、乱用、乱丢、乱放等不负责任的行为。

  (4)切实加强活动室的管理,充分发挥活动室的作用。严格执行专用室的保管责任制和谁损坏谁赔偿的原则。

  (5)加强用电、用水、办公耗材和日常检修管理,坚持勤俭节约,反对铺张浪费,努力为学校节约一滴水,一度电,一分钱。

  (6)建立执行请购、审批、报销、领用制度,规范物流过程控制,强化行政仓库管理。

  (7)倡导良好风气,爱护学校设施、设备,爱护花草、树木。

  3、重点抓好食堂管理工作。

  (1)定期组织食堂从业人员学习有关食品卫生的基础知识、基本要求,《食堂卫生考核验收标准》,使每个职工知晓“法律法规”,了解“标准”,并对照日常工作认真落实,齐心合力提高服务工作质量。

  (2)依据食堂管理制度,加强食堂工作各环节的管理与监督。并根据实际情况不断健全食堂管理制度、规范各项操作程序。

  (3)加强检查监督和民主管理,经常到食堂检查服务态度,卫生情况、伙食的数量和质量、就餐情况、发现问题及时表扬先进,批评后进。

  (4)坚持勤俭节约的原则,严格把好采购关、物品进出口关,做到节粮、节水、节电、节油,精打细算,降低成本,提高伙食质量。

  (5)树立食品安全第一意识,严格把好食品卫生关,重视和加强饮食卫生工作台帐,采取安全防范措施,明确责任,做好防火、防盗、防毒工作,并要定时打扫,做好保洁工作。

  (6)认真积极听取师生意见反馈,努力根据实际情况尽量满足师生要求。做好学校后勤保障工作。

  4、重点抓好校园硬件设施达标工作。

  (1)完成学校运动场标准化建设。

  (2)搞好学术报告厅的申报建设工作。

  5、重点搞好学生奶的推广服务工作。

  (1)做好宣传发动,让家长、学生认识喝学生奶的重要性。

  (2)全方位做好学生奶的供奶服务工作。

  三、工作措施:

  (一)更新观念,增强服务意识

  1、全体后勤人员必需树立师生利益、家长利益至上的服务观,把师生、家长的合理需求作为开展工作的出发点和归宿,想师生、家长所想,全心全意为师生生和家长服务。

  2、加大后勤工作的群众路线力度,动员、组织全校师生民主参与、民主管理、民主决策,参与后勤管理。

  (二)精打细算,严格管理

  1、依据教学需求,学校实际,本着精打细算的原则,制订有关项目经费预算,严格实行计划经费限额使用。

  2、加强对网络通讯费、水电费、打印费等管理。

  3、严格请购、审批、验收、入库、报销制度。

  (三)物尽其用,发挥设备功能

  1、为使学校现有校产校具发挥其最大效益,要鼓励、提倡师生们大胆地、经常地去使用,真正发挥设备的“育人”功能,做到物尽其用。

  2、鼓励使用的同时,加强管理,对使用情况、设备情况以及借还手续都要实行严格登记,避免不必要的人为损坏、遗失等。

  3、加大校产校舍的定期(期初、期中、期末)及日常的检查力度,严格执行校产保管奖罚和损坏赔偿制度。对期初发放的日常用品、班级用品、门窗、窗拉手、台凳等实行承包管理,做到谁损坏谁负责。

  (四)加强协作,做好环境卫生工作

  1、本学期继续加大校舍校产的检查、维修、保养,环境绿化等工作,力求为师生创造一个优雅的学习、工作环境。

  2、扎扎实实地抓好卫生工作。对存在问题要及时指出,限时纠正。

  3、协同德育处、教务处等部门,利用黑板报、晨会课、升旗仪式讲话等形式,向学生进行爱我校园、爱护公物的教育活动。

  (五)长抓不懈,提高安全防患意识

  1、加强校园巡视,对发现有安全隐患的校舍、建筑物、体育器材等作及时彻底的维修、排除。

  2、加强校园食品安全管理,定期发布食品安全知识,加强校园食品卫生巡视检查力度,加强进货渠道的监管,确保卫生、安全。

  4、更换宿舍卫生间的水池龙头。

小学学校工作计划 篇2

  根据《中华人民共和国传染病防治法》和《学校卫生工作条例》的要求,根据学校实际情况,全面贯彻和落实以促进学生素质全面健康发展为目标,努力做好学校的卫生工作,进一步增强学生的保健意识,不断提高学生的自我管理和自我保护能力,抓好常见病、传染病、流行性疾病的预防工作,保障师生的身心健康,配合完成学校的各项教学任务。

  一、加大宣传力度,通过广播、宣传栏及挂图等,对学生进行常见病及传染病、运动损伤等的预防宣传教育。密切观察流行病的动态。培养学生良好的卫生习惯,促进身体健康和提高卫生质量。

  二、配合学校组织好学生体检工作,建立学生健康档案,根据体检结果,做好六病的防治工作。

  1、加强近视眼的防治工作

  (1)学校保证每天两次眼保健操时间,加强对眼保健操的检查,保证眼保健操的'质量。

  (2)做眼保健操要穴位准确,手法适当,达到效果。

  (3)班级对前排座位有一定要求,第一排距离黑板要求两米远,定期进行座位轮换。写字注意左侧采光。

  2、加强对沙眼、龋齿、贫血、肥胖、肠道蠕虫等病进行相关防治宣传教育,及时指导有病学生进行治疗。

  三、继续做好晨检工作,落实学生因病缺课的检测及跟踪。对传染病做到早发现,早治疗及隔离并及时向上级通报疫情。严格执行传染病隔离及返校的制度。

  四、配合学校做好运动会及各类考试期间的保健工作。

  五、做好日常工作及每周各项统计工作,及时补充必备药品,保管和使用好卫生器械。

  六、不断加强业务学习,不断提高业务能力,为全校师生服务。

小学学校工作计划 篇3

  吸烟是一种有碍身体健康的习惯。吸烟会导致许多不文明现象的发生,吸烟对青少年的身体健康、对环境卫生,对室内外环境会产生许多负面影响。杜绝"烟民"在公共场所吸烟,尤其在学校吸烟,体现了一种文明、一种秩序、一种进步。

  为了创造良好的无烟环境,教育教职工养成良好的不吸烟习惯,促进学生身心健康发展,学校积极响应上级的创建无烟学校活动的号召,认真学习对照"上海市无烟学校标准",争创无烟学校,现制定争创计划。

  1.领导重视,制度健全。

  学校成立控烟领导小组,建立健全网络组织,由校长、书记具体组织计划及实施。建立严格的`禁烟规章制度,制定专门学校禁烟规定。

  2.公共场所禁止吸烟。

  学校的教室、实验室、图书馆、电化教室、会议室、教师办公室等公共场所,禁止吸烟,并设有醒目的禁烟标志,校内不放烟具,进入校门一律不得吸烟,包括外来来访人员。

  3.校长带头,人人参与与控烟活动。

  校长及学校领导带头不吸烟,学校党、政、工、团、爱卫会等组织齐抓代管控烟工作。全体教职工和全体学生共同参与控烟活动,人人争做控烟主人。

  4.积极开展控烟教育。

  充分利用健康教育课、团队活动、主题班会、板报、广播等各种形式,对学生开展吸烟有害健康的宣传教育,提高学生的控烟知识,增加学生的自保保健意识能力。

  利用政治学习及教研活动,开展教职工的控烟、戒烟、禁烟教育,进一步提高教职工的控烟能力。

  5.控烟宣传遍及家庭和社区。

  学校主动和家庭配合,利用家长会、积极宣传吸烟有害健康的科学知识和国家对控烟工作有关法规,倡导学生规劝家长戒烟、禁烟。

  6.将是否吸烟作为评选优良文明组室标准之一。学校内不做任何形式的烟草广告。

小学学校工作计划 篇4

  本学期要认真组织教师参加上级部门组织的教师培训学习。进一步实施校本培训,提高广大教师的职业道德素养,完善广大教师的知识结构,提升知识层次,提高了教育教学能力,适应基础教育发展的需要,使我们的教师成为觉悟高、观念新、业务精、能力强、善创新的教育工作者。

  抓好班主任队伍建设,进一步完善班主任培训工作,做到持证上岗,组织好新任班主任和现任班主任参加进修组织的培训学习。巩固班主任岗位练兵成果,将班主任的基本技能内化,通过举行班主任技能岗位大练兵活动,快速提高班主任的思想素质和工作水平。

  一、校本培训:

  1、鼓励并督促教师注重理论学习,自觉学习教育教学杂志,认真做好摘抄(45岁以下教师至少写5000字,45岁教师以上至少写3000字)。

  2、教师们按要求保证了数量和质量,每周都能上交钢楷一篇,粉笔字一板,简笔画一张。

  3、为提高教师适应新课标的能力,每位教师每月上交2篇优秀反思,一篇优秀案例,一篇优秀论文。

  4、各校组织上教研课10节,有教案、记录、发言纪实。

  5、通过学习教育活动,班主任教师能够结合自身的工作实践,谈出如何使自己成为一名充满教育智慧的班主任,写出心得体会。此外,教师要能认真做好转化后进生工作,对学生耐心辅导,师生关系平等、和谐,认真召开家长会,及时反馈学生在校的学习和表现情况,通过家访与家长沟通达成共识,目的是提高孩子的学习成绩,基本上做到每生家访一次,采取请、去、家访沟通等形式。

  二、专题培训:

  1、加强德育队伍建设,注重班主任校本培训,每月组织一次专题培训,专业德育队伍培训按岗位,分层次实施,按照集中学习和分散学习实践,根据我乡实际情况,克服经费缺乏、路途远的'实际困难,每次要选派一名班主任参加进修组织的专题培训,回来后在集中为本乡教师培训交流学习,专题讨论,案例分析。课题研究等多种方法,突出了培训的研究化、个性化、自主化,灵活多样地开展活动,调动学员的积极性、主动性和创造性,切实提高了培训的针对性和实效性。教师外出培训学习带回来的经验及好的做法及时向本乡教师做以专题汇报。

  2、每位班主任教师每学期要写一篇心得或班主任经验交流材料,因为班级是学校对学生实施素质教育的基本单位,因为班主任是班级工作的引导者、协作者、促进者,是青少年学生形成健全人格的导师,是沟通学校、家庭、社会的桥梁,所以班主任工作很重要,也很辛苦。

  3、在心理健康教育工作中,各校都要建立了心理咨询信箱,名字要很温馨,如:有话对你说,悄悄话等,石槽小学建立了心理咨询室和学生心理档案,学校日常教育活动中的心理健康教育活动(班队会、家长会、家访等)。课程系列,学科渗透心理健康教育,如师生关系、校园文化建设等。帮助向阳满族小学、长胜小学建立心理咨询室及相应的软件材料,组织好如家杯活动课大赛。

小学学校工作计划 篇5

  一、指导思想

  以以人为本,以德为先为宗旨,深刻领会党和国家对少年儿童的亲切关怀和殷切希望。全面加强少年儿童思想道德建设,全面落实中小学少先队活动课程,进一步加强少先队组织建设,努力开创我校少先队工作新局面。

  二、工作目标

  1、继续深入开展每周一习惯的系列活动,引导学生积极参与道德实践,自我教育、自我提高、升华心灵、陶治情操,成长为一个真正有道德的人。

  2、大力加强安全教育,提高学生的'安全意识和自我防范能力,举行安全知识讲座,利用国旗下讲话进行系列安全教育,配合学校进行安全疏散演习。

  3、以礼仪特色教育工作为抓手,引导少年儿童养成良好的行为习惯。强化小学生仪容仪表、文明礼仪、尊老爱幼教育,努力营造宽松、和谐、向上的教育氛围。

  4、开展全国青少年读书教育系列活动,激发学生努力掌握科学文化知识,不断提高思想道德水平,从小立大志,为全面建成小康社会贡献力量。

  5、深化少先队活动,从活动中培养和提高学生的素质。组织开展综合实践活动,不断提高学生综合素质。

  三、具体工作安排

  三月份:行为规范与道德宣传教育月

  1、组织好第一次升旗仪式。

  2、召开劝导队会议。组织常规评比。

  3、制订少先队工作计划。

  4、开展第一次主题班会新学期新打算,对学生进行行为规范教育

  5、召开期初工作会议。

  6、参加镇美术、书法、手工、泥工现场竞赛。

  7、开展学雷锋树新风少先队主题教育活动。

  8、庆祝三八妇女节,开展感恩活动。

  9、结合植树节开展校园护绿活动,开展公民道德建设月教育。

  10、组织参加安海镇小学生棋类比赛。

  11、举行全国中小学生安全教育日(周)系列活动,参加可慕学区盼盼杯小学生交通安全知识竞赛。

  12、参加可慕学区校园歌手初赛。

  四月份:光荣传统代代相传

  1、组织祭扫革命烈士陵园,开展革命传统教育活动

  2、清明节假期安全教育。

  3、参加镇级少先队主题观摩研讨活动。

  4、参加20__年安海镇小学生乒乓球比赛

  5、参加镇第五届师生灯谜赛。

  五月份:感恩孝敬热爱劳动

  1、开展庆祝五一劳动节活动,教育学生爱劳动,尊重劳动者。

  2、组织开展校园科技文体艺术活动。

  3、感恩、孝敬教育月活动,开展助残扶弱献爱心活动。

  4、参加镇级少先队主题观摩研讨活动。

  5、开展学习《弟子规》读书系列活动。

  6、开展5、12防灾减灾日、第四个__市学校交通和防溺水安全教育周系列活动。

  六月份:放飞理想展示风采

  1、开展庆六一系列主题活动。

  2、参加镇十佳少先队辅导员大赛。

  3、组织参加小学生英语口语比赛。

  4、防溺水安全教育、期末安全教育、闭学式安全教育。

  5、召开少先队工作总结会。

  七月份:平安暑期快乐拓展

  1、收集和整理少先队活动资料。

  2、学生安全教育。

小学学校工作计划 篇6

  一、指导思想

  本学期英语教研组将继续贯彻学校教科研中心的指导思想,认真履行小学部英语组新学期制定的工作要求,深入学习现代教学理论《英语新课程标准》,进一步提高基础教育外语教学研究对课程改革的适应能力,努力搞好教学研究、教学指导、教学服务等日常研究工作。在此基础上,以课堂教学创新为主旋律,以提高教学质量为目的,创造性地开展英语学科的教研工作,认真分析现有状况,总结提升现有经验,在目前的基础上,使学校英语教学教研工作再上一个新的台阶。

  二、工作目标:

  1.提高英语教学质量,确保完成学校提出的各项指标。

  2.继续以课改为中心,抓实英语学科教学常规。

  3.加强理论学习,搞好课题研究,推动教学改革。

  4.积极开展反思型教研活动,提高课堂教学质量。

  5.加强英语教学成果的阶段性巩固,坚持课课练,周周练,月月过关,学案等,切实提高英语教学成绩。

  三、主要工作和措施:

  (一)加强理论学习,更新教学观念。

  1. 继续学习《英语课程标准》、《苏霍姆林斯基给教师的一百条建议》等专著;开展教学改革实践,根据小学生的学习特点探讨小学英语教学方法,并用这些理念来指导课堂教学,努力提高课堂教学效率。

  2.明确小学阶段英语课程的目的是激发学生学习英语的兴趣,培养他们学习英语的积极态度,建立初步的学习英语的自信心,培养学生一定的语感和良好的语音、语调基础;使他们初步形成用英语进行简单日常交流的能力,为终身发展服务。

  (二)抓好教学常规、教学科研,提高课堂效益。

  1.对照常规,抓好英语教学的每一个环节。重点要抓好课堂教学常规的落实。课堂上,通过创设合理的教学情景,引导学生在模拟或真实交际中理解、模仿和运用语言;充分运用实物、图片、手势、直观教具和表演等方法,生动活泼地进行外语教学。

  2.充分发挥教研组作用。抓好备课、说课、上课、评课、课后反思等工作。通过说、上、评、思等形式促使全组教师共同提高。

  3.加强英语课堂用语的学习,把它作为一项外语教学的常规工作来进行落实。

  4.研究以课堂教学为中心,探索新课程理念下的小学英语教学以课外活动培养学生自主学习和用语言交流为研究重点,努力探索课外活动教学的模式和策略。以课堂教学为中心,以教学活动的设计与展开、活动资源的开发与利用、活动评价的内容与形式为研究内容,进行研讨课、观摩课及课题研讨,营造良好的`研究氛围。研究中注重教学方法的科学性和可操作性,切实提高研究的针对性和实效性。

  5.继续互相听课,探索教研基地的工作,做到点面结合。各校要加强英语学科的课外活动建设,更应针对英语学科的特点,整合教研力量,开展扎实有效的英语教研协进活动,做到重参与、重过程、重提高。加强小学英语学科“精品课”建设,总结英语教师的教育教学经验,共享优质教育资源,促进学科教学协调发展。

  6.坚持以即将申报的区、市级课题为抓手,改革教研形式与内容,力争出成绩,出成果。

  (三)加强队伍建设,提升教学能力。

  1.加强教师队伍的培养与建设。一是重视新老教师的传帮带工作,多为新教师及转轨教师提供锻炼的机会和展示的平台;二是积极探讨英语课堂教学模式,打造品牌教师,促进优秀教师的自我发展和带头作用。

  2.鼓励教师进行业余进修,努力提高小学英语教师的整体素质,特别是英语专业素质,为提高英语教学质量奠定基础。

  3.着力做好青年教师的培训工作,为教师的专业成长构建新的平台,发动更多的青年教师积极参与各个层次各个种类的教研活动和各类竞赛活动,创造条件和机会让更多的青年教师脱颖而出。

  (四) 坚持多元评价,促进师生成长。

  1.进一步完善英语教学的评价体系,进一步落实小学英语学科教学常规,把握课前、课中、课后三个环节,引导教师对自己教学行为的分析与反思,激发在自审、反思基础上的自评,不断提高教学水平。

  2.不断完善学业评价体系,,对考试内容、考试形式等方面进行大胆改革,着眼于充分全面了解学生,帮助学生认识自我,建立自信,关注个别差异,努力构建促进学校发展、教师成长和学生发展的评价体系。

  3.加强英语学科教学质量管理,加强试题评价研究,通过分析性检测,促进教师提高教学能力和试题研究的水平,在教学的基础上,完成学科教学质量分析报告,同时把分析结果及时反馈给学校和教师,让他们及时了解教学情况。调整教学策略和教学方法,并以此促进教师改变教学行为,不断提升学科教学的质量。

小学学校工作计划 篇7

  一、指导思想

  以国家重要思想和党的“十六大”精神为指针,以发展为主题,以改革创新为主动力,充分发挥家长学校的四大作用:一是桥梁作用,沟通家庭和学校;二是教育作用,让家长接受新观念,学习新教法;三是能动作用,能够化阻力为动力,支持学校工作;四是社会作用,提高家长的觉悟,也是为社会作了贡献。只有实行学校、家庭、社会三维一体的`全方位教育,才能真正达到提高学生综合素质的目的。

  二、具体措施

  1、强化班主任责任制,其任务:1家长出勤率要达80%。2提供家长教育的典型事例;3反馈教学信息,○4分班组织有关活动。

  2、落实教学计划,全年教学四次,做到四定:即定时间、定受教对象、定教学内容、定活动,避免盲目性和随意性。

  3、落实教学工作。教学是家长学校工作的核心,教者要认真执教做至“三个三”:教学内容三结合、结合省编《家长学校读本》,讲究科学性和系统性;结合社会和学校的形势。讲究现实性;结合学员实际不,讲究针对性。

  教者教课要三有:有详细教案,有板书,有双边活动

  教者教后有三要:要批改作业、要有批改记录;要征求学员反应,以便改进。

  4、继续办好《阳光家校》简报,丰富内容,讲究实用,发挥作用。

  三、具体安排:

  1、3月份培养学生的理想情操举行学员代表讨论会

  2、6月份掌握科学的教育方法观看文体表演

  3、9月份教育孩子学会学习参观优秀作业展

  4、11月份教育孩子学会创造家长经验交流会

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